2025屆山西省太原市山西大學(xué)附中高三下學(xué)期第五次調(diào)研考試生物試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆山西省太原市山西大學(xué)附中高三下學(xué)期第五次調(diào)研考試生物試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述正確的是()A.缺氧條件下葡萄糖不再發(fā)生脫氫反應(yīng)B.電子傳遞鏈的發(fā)生場所線粒體內(nèi)膜C.需氧呼吸產(chǎn)生的H2O中的氫來自于丙酮酸和水D.丙酮酸脫去CO2生成二碳化合物的過程無ATP生成2.下列關(guān)于真核細(xì)胞增殖、分化過程的相關(guān)描述,合理的是()A.癌細(xì)胞是能連續(xù)分裂的細(xì)胞B.哺乳動物成熟的紅細(xì)胞具有全能性C.細(xì)胞死亡對生物體是有利的D.染色體每復(fù)制一次,細(xì)胞就分裂一次3.某種野生型水稻體內(nèi)B基因突變成b基因,導(dǎo)致編碼的多肽鏈第31位色氨酸替換為亮氨酸,表現(xiàn)為矮化的突變體水稻。用赤霉素處理這種突變體的幼苗,株高恢復(fù)正常。下列敘述正確的是A.B基因與b基因中的嘌呤和嘧啶的比值不同B.B基因突變成b基因,并不影響其基因組成的完整性C.B基因突變成b基因,自然選擇就發(fā)生作用D.突變體水稻經(jīng)赤霉素處理后產(chǎn)生的變異是可以遺傳的4.下列關(guān)于基因及其表達(dá)的敘述,正確的是()A.基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,但基因與性狀的關(guān)系并不都是簡單的線性關(guān)系B.基因表達(dá)的場所是核糖體,它包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個生理過程C.一個mRNA分子上可以結(jié)合多個核糖體,同時合成多條不同的肽鏈D.tRNA是運載氨基酸的工具,一種氨基酸只能由一種tRNA攜帶5.圖甲為利用酵母菌釀制葡萄酒的實驗裝置,在其他條件相同且適宜的情況下,測得一段時間內(nèi)裝置中相關(guān)物質(zhì)含量的變化如曲線乙所示,下列關(guān)于傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的敘述不正確的是()A.圖乙中曲線①、②可分別表示裝置甲中O2濃度、酒精濃度的變化B.用裝置甲進(jìn)行果醋發(fā)酵時,需同時打開閥a、bC.果酒、果醋和腐乳制作所需的適宜溫度均為30℃D.果酒、果醋和腐乳制作所用的菌種不全是原核生物6.植物根尖感知土壤水分梯度,向較高水勢側(cè)生長的現(xiàn)象被認(rèn)為是根的向水化。研究人員通過實驗發(fā)現(xiàn)正常植株根部較低水勢側(cè)細(xì)胞分裂素含量增加,而細(xì)胞分裂素缺陷體(MIZl)無根的向水化現(xiàn)象。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.實驗表明細(xì)胞分裂素的不對稱分布是控制根的向水化現(xiàn)象的重要決定因素B.水分脅迫導(dǎo)致低水勢側(cè)分生區(qū)細(xì)胞分裂素含量增加,使根向較高水勢側(cè)彎曲C.若用一定量的細(xì)胞分裂素不對稱處理MlZI地下根,則其根可表現(xiàn)出向水化D.植物根的向地性和向水化現(xiàn)象作用機(jī)理不同.但都體現(xiàn)了激素作用的兩重性7.下列有關(guān)姐妹染色單體的敘述,正確的有幾項()①兩條姐妹染色單體含有2條脫氧核苷酸鏈②姐妹染色單體是經(jīng)染色體復(fù)制形成的③四分體時期通過姐妹染色單體間的交換產(chǎn)生基因重組④姐妹染色單體位于一對同源染色體上⑤姐妹染色單體的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中A.一項 B.兩項 C.三項 D.四項8.(10分)研究發(fā)現(xiàn),來自胎盤的稱為Cak2細(xì)胞的干細(xì)胞能夠在心臟病發(fā)作后再生健康的心臟細(xì)胞,Cdk2細(xì)胞除了具有胚胎干細(xì)胞的所有蛋白,還具有其他的蛋白,這使得它們能夠直接遷移到損傷部位。下列敘述錯誤的是()A.Cdk2細(xì)胞仍然保留有分裂和分化的能力B.Cdk2細(xì)胞中蛋白質(zhì)的合成需多種核酸一蛋白質(zhì)復(fù)合物參與C.Cdk2細(xì)胞的遷移過程可能與細(xì)胞骨架有關(guān)系D.肌細(xì)胞能代替Cdk2細(xì)胞培養(yǎng)出健康的心臟細(xì)胞二、非選擇題9.(10分)下圖表示“馬尾松→松毛蟲→杜鵑”這條食物鏈中部分能量流動關(guān)系的示意圖。請回答下列問題:(1)B表示松毛蟲用于__________的能量,其中除了杜鵑攝入和被分解者利用外,還有__________的能量。(2)松毛蟲和杜鵑之間的能量傳遞效率可用__________(填圖中字母)×100%來表示。(3)研究能量流動,可以幫助人們合理的調(diào)整__________,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧?0.(14分)某研究小組將甲、乙兩株大小、形狀和生理狀況相同的幼苗放置在如圖1所示的密閉裝置中培養(yǎng),其中甲的培養(yǎng)液為完全培養(yǎng)液,乙的培養(yǎng)液為缺鎂的完全培養(yǎng)液。給予兩裝置相同且適宜的恒定光照,在適宜的溫度條件下培養(yǎng),容器中CO2濃度的變化如圖2所示。請回答下列問題:(1)高等植物缺鎂會影響_____________的合成,曲線①對應(yīng)_____________植株所在的裝置中的CO2濃度變化,判斷的理由是_____________。(2)AB時間段,該植株葉肉細(xì)胞中的C3的含量_____________;C點限制光合速率的主要因素是_____________。11.(14分)某研究小組在水分充足、晴朗無風(fēng)的夏日,觀測海水稻得到了光合速率等生理指標(biāo)日變化趨勢,如圖所示。請回答下列相關(guān)問題:(1)8:00到10:00光合速率升高的原因有:①溫度升高,光合作用酶活性增強(qiáng);②_______;③________。(2)推測導(dǎo)致12:00時光合速率出現(xiàn)低谷的環(huán)境因素主要_____(是/不是)CO2濃度,為什么?___________。(3)根據(jù)色素對不同波長的光的吸收特點,你認(rèn)為溫室或大棚種植蔬菜時,在其他條件相同的情況下,選擇_________(顏色)的補(bǔ)充光源能更有利于蔬菜對光能的吸收。12.熱帶森林中不會出現(xiàn)個別種類樹木“獨霸天下”的現(xiàn)象,限制某種樹占統(tǒng)治地位的重要機(jī)制就是真菌、節(jié)肢動物等樹木天敵對宿主的專一性。樹木的天敵在它周圍創(chuàng)造出一個使其種子無法存活的區(qū)域,而一些種子在鳥類和哺乳動物的幫助下“逃出”這片“種子陰影”區(qū),在新的落腳點存活下來。請回答下列問題:(1)真菌、節(jié)肢動物等樹木天敵的存在,致使同種樹木無法在同一片區(qū)域過度聚集。從生物群落的角度分析,說明樹木天敵能維持熱帶森林的________。(2)鳥類和哺乳動物等作為該生態(tài)系統(tǒng)的消費者,其作用是____________________________________。(3)分析題干可知,真菌與樹木的種間關(guān)系是________。(4)由題干可知樹木種子離開“種子陰影”區(qū)后,傳播到較遠(yuǎn)的新地,能生存的原因是________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

有氧呼吸分為三個階段:第一階段:糖酵解,發(fā)生場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),主要為葡萄糖分解為丙酮酸和還原氫,并釋放少量能量的過程;第二階段:檸檬酸循環(huán),場所主要在線粒體基質(zhì)中,丙酮酸分解為二氧化碳,釋放少量能量,生成少量ATP;第三階段:電子傳遞鏈,場所在線粒體內(nèi)膜,還原氫和電子傳遞給氧,最后生成水,釋放大量能量,生成大量ATP?!驹斀狻緼、在缺氧的條件下,葡萄糖的酵解形成丙酮酸和還原氫,仍具有脫氫反應(yīng),A錯誤;B、有氧呼吸的第三階段是電子傳遞鏈的過程,發(fā)生場所是線粒體內(nèi)膜,B正確;C、有氧呼吸時,生成物H2O中的氫來自線粒體中丙酮酸和水的分解以及細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中葡萄糖的分解,C錯誤;D、丙酮酸脫去CO2生成二碳化合物的過程有少量ATP生成,D錯誤。故選B。2、A【解析】

細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程,也稱為細(xì)胞編程性死亡。是細(xì)胞和生物體的正常的生命現(xiàn)象,與細(xì)胞壞死不同?!驹斀狻緼、癌細(xì)胞能無限增殖,是能連續(xù)分裂的細(xì)胞,A正確;B、哺乳動物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,故其也不具有全能性,B錯誤;C、細(xì)胞調(diào)亡對生物體是有利的,但細(xì)胞壞死對生物體是有害的,C錯誤;D、減數(shù)分裂過程中染色體復(fù)制一次,但細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,D錯誤。故選A。3、B【解析】

基因突變指DNA中堿基對的增添、缺失、替換引起的基因結(jié)構(gòu)的改變?!驹斀狻緼、B基因與b基因都是雙鏈DNA,嘌呤與嘧啶數(shù)目均相同,故二者的嘌呤和嘧啶的比值均為1,A錯誤;B、B基因突變成b基因,基因的數(shù)目不變,并不影響其基因組成的完整性,B正確;C、B基因突變成b基因,表現(xiàn)型發(fā)生改變,自然選擇才發(fā)生作用,C錯誤;D、突變體水稻經(jīng)赤霉素處理后產(chǎn)生的變異是不可以遺傳的,D錯誤。故選B。4、A【解析】

基因與性狀的關(guān)系并不都是簡單的線性關(guān)系,一種性狀可能會由多個基因控制,或一個基因可能會控制多個性狀,基因的表達(dá)具有多樣性?!驹斀狻緼、一個基因可以決定一種性狀,也可以由多個基因決定一種性狀,A正確;B、基因表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個生理過程,其中轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細(xì)胞核,翻譯在核糖體中進(jìn)行,B錯誤;C、一個mRNA分子上可以結(jié)合多個核糖體,同時合成多條相同的肽鏈,C錯誤;D、由于密碼子具有簡并性,一種氨基酸可以由一種或幾種tRNA攜帶,D錯誤。故選A。【點睛】本題考查基因、蛋白質(zhì)和性狀的關(guān)系以及基因表達(dá)的過程,要求考生能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項。5、C【解析】

題圖分析:圖甲為利用酵母菌釀制葡萄酒的實驗裝置,其中充氣口a是在連接充氣泵進(jìn)行充氣用的;排氣口b是在酒精發(fā)酵時用來排出CO2的;出料口是用來取樣的。排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身連接,其目的是防止空氣中微生物的污染。圖乙表示圖甲發(fā)酵裝置中相關(guān)物質(zhì)含量的變化。①物質(zhì)隨發(fā)酵時間延長逐漸下降,②物質(zhì)隨發(fā)酵時間延長逐漸上升?!驹斀狻緼、酵母菌開始進(jìn)行有氧呼吸,不斷消耗氧氣,因此曲線①表示裝置甲中O2濃度的變化,酵母菌發(fā)酵過程中不斷產(chǎn)生酒精,因此曲線②表示裝置甲中酒精濃度的變化,A正確;B、果醋發(fā)酵時需要氧氣,因此用裝置甲進(jìn)行果醋發(fā)酵時,需同時打開閥a、b,B正確;C、果酒、果醋和腐乳的制作所需的適宜溫度分別是18~25℃,30~35℃,15~18℃,C錯誤;D、果酒、腐乳制作所用的菌種分別是酵母菌、毛霉,都是真核生物,果醋制作所用的菌種是醋酸菌,是原核生物,D正確。故選C。6、D【解析】

根尖分生區(qū)細(xì)胞可以產(chǎn)生細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞分裂,根據(jù)題干的信息“正常植株根部較低水勢側(cè)細(xì)胞分裂素含量增加,而細(xì)胞分裂素缺陷體(MIZl)無根的向水化”,說明植物根的向水化與細(xì)胞分裂素的分布不均勻有關(guān)?!驹斀狻緼、實驗表明細(xì)胞分裂素的不對稱分布是控制根的向水化的重要決定因素,A正確;B、水分脅迫導(dǎo)致低水勢一側(cè)分生區(qū)細(xì)胞分裂素含量增加,使根向較高水勢側(cè)彎曲,B正確;C、若用一定的細(xì)胞分裂素不對稱處理MIZ1的根部,會表現(xiàn)出根向水化現(xiàn)象,C正確;D、植物根的向地性生長是生長素引起的能體現(xiàn)兩重性而根的向水化現(xiàn)象是由細(xì)胞分裂素引起的,兩側(cè)細(xì)胞分裂素都促進(jìn)細(xì)胞分裂,較低水勢側(cè)細(xì)胞分裂素含量增加,促進(jìn)作用更強(qiáng),無法體現(xiàn)兩重性,D錯誤。故選D?!军c睛】解答本題時需要結(jié)合植物相關(guān)彎曲生長是由于生長素分布不均勻引起的,將這個知識點遷移至根的向水化。7、A【解析】

1.姐妹染色單體是在有絲分裂或者減數(shù)第一次分裂前的間期染色體進(jìn)行自我復(fù)制形成的,兩條單體通過一個著絲點相連,每條單體上含有一個DNA分子。姐妹染色單體隨著著絲點的分裂而分開,分開以后形成獨立的染色體,就不再稱為姐妹染色單體了。2.減數(shù)分裂過程:(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復(fù)制。(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細(xì)胞質(zhì)分裂。(3)減數(shù)第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。【詳解】①根據(jù)以上分析可知,兩條姐妹染色單體含有2個DNA分子,即4條脫氧核苷酸長鏈,①錯誤;②根據(jù)以上分析可知,姐妹染色單體是經(jīng)染色體復(fù)制形成的,②正確;③根據(jù)以上分析可知,在四分體時期通過同源染色體的非姐妹染色單體間的交換產(chǎn)生基因重組,③錯誤;④姐妹染色單體位于復(fù)制后的一條染色體上,④錯誤;⑤根據(jù)以上分析可知,姐妹染色單體的分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂的后期過程中,⑤錯誤。綜上所述,只有②正確,故A符合題意,B、C、D不符合題意。故選A。8、D【解析】

細(xì)胞骨架不僅在維持細(xì)胞形態(tài),承受外力、保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性方面起重要作用,而且還參與許多重要的生命活動,如:在細(xì)胞分裂中細(xì)胞骨架牽引染色體分離,在細(xì)胞物質(zhì)運輸中,各類小泡和細(xì)胞器可沿著細(xì)胞骨架定向轉(zhuǎn)運;在肌肉細(xì)胞中,細(xì)胞骨架和它的結(jié)合蛋白組成動力系統(tǒng);在白細(xì)胞(白血球)的遷移、精子的游動、神經(jīng)細(xì)胞軸突和樹突的伸展等方面都與細(xì)胞骨架有關(guān)。另外,在植物細(xì)胞中細(xì)胞骨架指導(dǎo)細(xì)胞壁的合成。【詳解】A、Cdk2細(xì)胞屬于干細(xì)胞,仍然保留有分裂和分化的能力,A正確;B、Cdk2細(xì)胞中蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯,轉(zhuǎn)錄需要DNA和RNA聚合酶的結(jié)合,翻譯需要mRNA和催化蛋白質(zhì)的酶的結(jié)合,因此需多種核酸一蛋白質(zhì)復(fù)合物參與,B正確;C、Cdk2細(xì)胞能夠直接遷移到損傷部位,遷移過程可能與細(xì)胞骨架有關(guān)系,C正確;D、動物細(xì)胞特別是高等動物細(xì)胞隨著胚胎發(fā)育,細(xì)胞分化潛能變窄,肌細(xì)胞是已分化的細(xì)胞,它通常不能轉(zhuǎn)化為其他類型的細(xì)胞,因而不能用肌細(xì)胞代替干細(xì)胞培育健康的心臟細(xì)胞,D錯誤。故選D。二、非選擇題9、生長、發(fā)育和繁殖未利用E/A生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關(guān)系【解析】

攝入量=同化量+糞便量,同化量=呼吸消耗的能量+用于生長、發(fā)育和繁殖的能量。據(jù)圖分析,A表示松毛蟲同化量;B表示松毛蟲用于生長、發(fā)育和繁殖的能量;C表示松毛蟲的糞便量;D表示松毛蟲遺體和殘骸中的能量流向分解者;E表示杜鵑同化量;F表示杜鵑的糞便量?!驹斀狻浚?)根據(jù)上述分析可知,B表示松毛蟲用于生長、發(fā)育和繁殖的能量,用于生長、發(fā)育和繁殖的能量又包括三個去向,流向分解者的、未被利用的和流向下一營養(yǎng)級的,所以B中能量其中除了杜鵑攝入和被分解者利用外,還有未被利用的能量。(2)松毛蟲的同化量為A,杜鵑的同化量為E,所以松毛蟲和杜鵑之間的能量傳遞效率可用E/A×100%來表示。(3)研究能量流動,可以幫助人們合理的調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?。【點睛】本題考查能量流動的相關(guān)知識,意在考查考生對基礎(chǔ)知識的識記和理解能力。10、葉綠素乙缺鎂會影響葉綠素的合成導(dǎo)致植物光合速率減慢;乙植株的培養(yǎng)液缺乏鎂元素,乙植株吸收的二氧化碳較少,導(dǎo)致容器中的二氧化碳濃度較高不斷降低二氧化碳濃度【解析】

分析題意和題圖:圖1所做實驗中甲、乙兩組的自變量為是否含鎂,因變量為光合速率。由于鎂是合成葉綠素的必需元素,缺鎂的一組由于葉綠素含量低,光合速率將下降。圖1中曲線代表凈光合速率,其中曲線②在AB段CO2減少速率大于曲線①,說明曲線①代表缺鎂幼苗的光合速率變化,即乙組植株的光合速率變化情況?!驹斀狻浚?)高等植物缺鎂會影響葉綠素的合成,缺鎂會影響葉綠素的合成導(dǎo)致植物光合速率減慢;由于乙植株的培養(yǎng)液缺乏鎂元素,光反應(yīng)較弱,乙植株吸收的二氧化碳較少,導(dǎo)致容器中的二氧化碳濃度較高,即曲線①對應(yīng)乙植株所在的裝置中的CO2濃度變化。(2)AB時間段,容器中的二氧化碳濃度下降,該植株葉肉細(xì)胞中的C3的含量不斷降低;C點時容器中CO2濃度不再減少,此時光照強(qiáng)度、溫度適宜,限制光合速率的主要因素是二氧化碳濃度?!军c睛】解答本題時抓住題干信息:甲、乙兩組的自變量為是否含鎂,而鎂是葉綠素的組成元素,缺鎂植株的光合速率較低,吸收CO2較少,據(jù)此分析圖2中曲線①對應(yīng)乙植株所在的裝置中的CO2濃度變化。11、光照強(qiáng)度增大,光反應(yīng)速率加快氣孔導(dǎo)度增加,二氧化碳吸收量增加,暗反應(yīng)速率加快不是因為此時氣孔導(dǎo)度大,CO2供應(yīng)充足藍(lán)紫色(或藍(lán)色)【解析】

據(jù)圖分析,從圖中光合速率的曲線可以看出,在10:00左右時,光合速率相對量最大;但是在12:00時出現(xiàn)低谷,正常情況下這可能是由于氣孔關(guān)閉導(dǎo)致的,但是此時的氣孔導(dǎo)度最大,因此可排除二氧化碳的影響?!驹斀狻浚?)從圖中看出在8:00到10:00,植物氣孔導(dǎo)度增加,所以提高了二氧化碳吸收量,暗反應(yīng)速率加快;同時光照強(qiáng)度增加,光反應(yīng)速率加快;溫度升高,光合作用酶活性增強(qiáng),所以光合作用速率升高。(2)12:00時光合速率出現(xiàn)了低谷,而此時氣孔

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