解析卷蘇科版八年級物理上冊第一章聲現(xiàn)象專題測試試卷(附答案詳解)

蘇科版八年級物理上冊第一章聲現(xiàn)象專題測試考試時間：90分鐘；命題人：物理教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題15分）一、單選題（5小題，每小題3分，共計(jì)15分）1、關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A．超聲波的速度比普通聲快得多B．彈琴時，增大撥動琴弦的力度就會增大振動頻率C．聲音的傳播速度為340m/sD．環(huán)境嘈雜時，戴上耳罩是從傳人耳處中減弱噪聲2、下列說法正確的是（）A．如圖甲，用力敲鼓可使音調(diào)變高B．如圖乙，最新磁懸浮藍(lán)牙音箱是高科技產(chǎn)品，發(fā)聲不需要振動C．如圖丙，笛子比二胡發(fā)出聲音的響度大，音調(diào)高D．如圖丁，敲擊水杯時水越多音調(diào)越高3、下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法，正確的是（）A．利用超聲波可以測量地球到月球之間的距離B．超聲波能粉碎人體內(nèi)的結(jié)石，說明聲波具有能量C．高速公路兩旁裝有隔音墻，是為了在聲源處減弱噪音D．要區(qū)分自己發(fā)出的原聲和回聲，距障礙物至少340米以上4、如圖，將甲音叉、手機(jī)分別放在M、N處。利用手機(jī)軟件測出甲音叉發(fā)出的聲音為。撤去甲音叉，將乙音叉放在M處，手機(jī)位置不變，測出乙音叉發(fā)出的聲音為。甲比乙（）A．發(fā)聲的響度一定較大 B．發(fā)聲的音調(diào)一定較低C．振動的頻率一定較高 D．振動的振幅一定較小5、以下與聲現(xiàn)象有關(guān)的描述中，正確的是（

）A．超聲波能除去人體結(jié)石，說明聲波可以傳遞能量B．高速公路兩旁裝有隔離帶，是為了在聲源處減弱噪音C．要區(qū)分自己發(fā)出的原聲和回聲，距障礙物至少34米以上D．聲音是發(fā)聲體振動發(fā)出來的，只要振動，我們都能聽到聲音第Ⅱ卷（非選擇題85分）二、填空題（5小題，每小題4分，共計(jì)20分）1、古詩《鹿柴》中有“空山不見人，但聞人語響”，詩人聽到的人聲是由聲帶______產(chǎn)生的。聲音在液體中的傳播速度______（選填“大于”、“小于”或“等于”）在空氣中的傳播速度。2、如圖所示，我市夷陵廣場安裝有噪聲自動監(jiān)測顯示屏，顯示屏上的分貝數(shù)值指的是聲音的______（選填“音調(diào)”“響度”或“音色”），廣場周邊禁止汽車鳴笛是在______處減弱噪聲。3、民樂團(tuán)合奏名曲《茉莉花）時，觀眾能分辨出笛子、二胡、昆琶等樂器發(fā)出的聲音，主要根據(jù)它們發(fā)出的聲音有不同的______（選填“響度、音調(diào)、音色”）。4、小明同學(xué)因支氣管發(fā)炎到醫(yī)院做霧化治療，打開超聲霧化機(jī)、超聲波能將藥液打散而形成霧，這是因?yàn)槌暡ň哂衉_____；人耳聽不見超聲波，是因?yàn)槌暡ǖ念l率大于______Hz。5、在花樣游泳比賽中，運(yùn)動員在水中也能聽到音樂，這是因?yàn)開______能傳播聲音；智能手機(jī)有一個功能叫“智慧語音”，它可以通過識別聲音實(shí)現(xiàn)對手機(jī)解鎖，該系統(tǒng)主要是根據(jù)聲音的______（選填“音調(diào)”“音色”或“響度”）這一特征來工作的。三、計(jì)算題（5小題，每小題5分，共計(jì)25分）1、周末，小華和同學(xué)結(jié)伴來到大草坪中央，他們對著前方680m的高山大聲喊：“你好……！”。（空氣中聲速為340m/s）（1）他們的聲音從發(fā)出到反射回來經(jīng)歷多長時間？（2）他們是否能聽到自己的回聲？（3）這種測量方法能否用來測量地球與月球之間的距離？為什么？2、學(xué)完聲速知識后，小雨和小凱在課余時間一起估測了聲音在某金屬管道中的傳播速度。兩人先選取長為510m的長管道，小雨站在管道的一端用錘子敲擊一下管道，小凱站在管道的另一端測量出先后聽到了兩次敲擊聲的時間間隔為1.4s（聲音在空氣中的傳播速度為340m/s），求：（1）敲擊聲在空氣中傳播的時間；（2）根據(jù)如表中的聲速，你認(rèn)為該金屬管道可能是由什么材料制成的？（3）如果管道里充滿水，則小凱將聽到幾次敲擊聲？請你將它們到達(dá)小凱耳朵的時間按照從快到慢的順序排列出來。一些介質(zhì)中的聲速v（m?s﹣1）空氣（15oC）340鋁5000銅3750鐵51003、在一根長為1000米的鐵管兩端，有甲、乙兩位同學(xué)，若甲同學(xué)把耳朵貼在長鐵管的一端，乙同學(xué)在另一端敲一下鐵管，已知聲音在鐵管中的傳播速度為5100m/s，求甲同學(xué)聽到兩次聲音的時間差。（聲音在空氣中的傳播速度為340m/s）4、小明看到閃電后5秒聽到雷聲，打雷處距小明多遠(yuǎn)？（聲音在空氣中的傳播速度340m/s）5、用超聲儀向海底垂直發(fā)射聲波，經(jīng)過6s后收到回波。如果海水中聲音的平均傳播速度為1500m/s，此處海水約有多深？四、實(shí)驗(yàn)探究（5小題，每小題8分，共計(jì)40分）1、小杰用如圖所示器材探究聲音的特性。（1）顯著改變刻度尺伸出桌邊的長度，用相同的力撥動，能夠聽出聲音的______（選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）發(fā)生了變化，這說明聲音的這個特性與物體振動的______有關(guān)；（2）然后他保持刻度尺伸出桌邊的長度不變，用大小不同的力撥動，能夠聽出聲音的______（選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）發(fā)生了變化，這說明聲音的這個特性與物體振動的振幅有關(guān)。他的實(shí)驗(yàn)運(yùn)用的物理方法為______法。2、在探究聲音的產(chǎn)生和傳播條件時，同學(xué)們做了以下實(shí)驗(yàn)，請根據(jù)要求回答問題。(1)小華同學(xué)將一只通電的小電鈴放在連通了抽氣機(jī)的玻璃罩內(nèi)，如圖甲所示。用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出，會發(fā)現(xiàn)聲音的響度逐漸減小，如果把空氣又逐漸地通入玻璃罩內(nèi)，將會發(fā)現(xiàn)______，此實(shí)驗(yàn)說明了______；(2)小麗等同學(xué)利用如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究，將系在細(xì)線上的乒乓球靠近音叉。a．當(dāng)小麗同學(xué)用小錘敲擊音叉的時候，既能聽到音叉發(fā)出的聲音，又能觀察到______，通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得到的結(jié)論是______；b．乒乓球在實(shí)驗(yàn)中的起到什么作用？______；c．若實(shí)驗(yàn)過程中小麗同學(xué)加大敲擊音叉的力度，聽到和看到的現(xiàn)象會有什么樣的變化？______。3、如圖所示，將正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，聽到響鈴的聲音變小，并由此推理可以得出_______不能傳聲。4、小朱同學(xué)在研究聲現(xiàn)象時，做了下面的實(shí)驗(yàn)。（1）如圖甲所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可現(xiàn)察到乒乓球被彈開，這說明了_______。（2）如圖丙所示，用手撥動鋼尺，發(fā)現(xiàn)鋼尺伸出長度變短，音調(diào)變_______。在做該實(shí)驗(yàn)時，應(yīng)控制每次鋼尺振動的_______相同。（3）如圖乙所示，將正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，將聽到響鈴的聲音變小，并由此推理可以得出結(jié)論_______。5、小剛同學(xué)學(xué)習(xí)了聲現(xiàn)象后，進(jìn)行了一些探究：（1）他將正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，依然能分辨出鬧鈴的聲音，這是在描述聲音的_________（填聲音的一種特性），同時也說明聲音能傳遞_________；逐漸抽出其中的空氣，“聲音逐漸變小”，該現(xiàn)象說明___________不傳聲；（2）小剛將在響鈴的鬧鐘用塑料袋包好，放入水中，仍可以聽到鈴聲，說明聲音能夠_________，小剛用兩個棉球塞住耳朵，此時幾乎聽不到鈴聲，這一舉措與以下________（選填下列選項(xiàng)的字母）的控制噪聲方法相同。A．汽車排氣管上安裝消聲器B．射擊運(yùn)動員戴上耳罩C．公路旁安裝“隔音板”-參考答案-一、單選題1、D【解析】【詳解】A．溫度不變，各種聲音在相同介質(zhì)中傳播速度相同，故A錯誤；B．彈琴時，增大撥動琴弦的力度，振幅增大，響度增大，故B錯誤；C．聲音只有在15℃空氣中傳播的速度才是340m/s，在固體和液體中傳播的速度比這個速度大，故C錯誤；D．減弱噪聲的途徑有：聲源處，傳播過程中和人耳處，戴上耳罩是在人耳處減弱噪聲，故D正確。故選D。2、C【解析】【詳解】A．用力敲鼓，改變的是敲擊的力度，影響了振動的幅度，則可使響度變大，故A錯誤；B．振動產(chǎn)生聲音，故B錯誤；C．如圖丙，笛子振動的幅度比二胡大，笛子比二胡發(fā)出聲音的響度大，笛子在相同的時間內(nèi)振動的頻率大于二胡，故笛子比二胡的音調(diào)高，故C正確；D．敲擊水杯時水越多，振動越慢，音調(diào)越低，故D錯誤。故選C。3、B【解析】【詳解】A．利用超聲波不能測量地球到月球之間的距離，因?yàn)榈厍虻皆虑蛑g有真空，而真空不能傳聲，故A錯誤；B．超聲波能粉碎人體內(nèi)的結(jié)石是因?yàn)槁暡ň哂心芰浚锹暡ㄋ鶐У哪芰繉⒔Y(jié)石粉碎了，故B正確；C．高速公路兩旁的隔音墻，是為了在傳播過程中減弱噪聲的，故C錯誤；D．人耳能將原聲和回聲分辨出來的時間為0.1s，則人與障礙物的距離至少s=vt=340m/s××0.1s=17m故D錯誤。故選B。4、D【解析】【詳解】聲音的強(qiáng)弱叫響度。聲音強(qiáng)弱的單位是，甲音叉發(fā)出的聲音的響度小于乙音叉發(fā)出的聲音的響度，而聲音的響度與振幅有關(guān)，則甲比乙振動的振幅一定要?。活l率決定聲音的音調(diào)高低，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。5、A【解析】【詳解】A．超聲波具有較高能量，超聲波粉碎“結(jié)石”就是利用這個特點(diǎn)工作的，故A正確；B．高速公路兩旁裝有隔離帶是在傳播過程中減弱噪音，故B錯誤；C．聲音從發(fā)出到反射面的時間為t＝×0.1s＝0.05s人離反射面的距離為s＝vt＝340m/s×0.05s＝17m故C錯誤；D．我們之所以能聽到聲音，是聲源的振動通過介質(zhì)傳到我們的耳朵。如果只有聲源，沒有傳聲介質(zhì)或聽覺器官，是聽不到聲音的，故D錯誤。故選A。二、填空題1、

振動

大于【分析】【詳解】[1]聲音由物體振動產(chǎn)生，詩人聽到的人聲是由聲帶振動產(chǎn)生。[2]聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音在液體中的傳播速度大于在空氣中的傳播速度。2、

響度

聲源【分析】【詳解】[1]噪聲的強(qiáng)弱是指聲音的響度，所以噪聲自動監(jiān)測顯示屏顯示的是聲音的響度，聲音的響度大小的單位是分貝。[2]廣場周邊禁止汽車鳴笛，是提醒司機(jī)該路段不能鳴笛，是在聲源處減弱噪聲。3、音色【詳解】音色由發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)決定，不同發(fā)聲體的音色一般不同。故觀眾是通過音色分辨出笛子、二胡、昆琶等樂器發(fā)出的聲音。4、

能量

20000【詳解】[1]聲音具有能量，超聲波是聲音的一種。超聲波能將藥液打散形成霧，說明超聲波具有能量。[2]人耳聽覺頻率范圍是20~20000Hz。其中頻率大于20000Hz的聲波叫超聲波。5、

液體##水

音色【詳解】[1]聲音能夠在固體、氣體和液體中傳播，運(yùn)動員在水中也能聽到音樂，水是液體，說明液體能傳播聲音。[2]每一個人說話的音色是不同的，“智慧語音”可以通過識別聲音實(shí)現(xiàn)對手機(jī)解鎖，這主要是根據(jù)聲音的音色這一特征來工作的。三、計(jì)算題1、(1)4s；(2)能聽到自己的回聲；(3)不能；見解析【分析】【詳解】(1)人發(fā)出的聲音傳到高山再反射回來傳播的路程s＝680m×2＝1360m由知道，聽到回聲的時間(2)因?yàn)閺陌l(fā)出喊聲到聽到回聲的時間t＞0.1s，所以他們可以聽到回聲；(3)不能；因?yàn)榈厍虻皆虑蛑g是真空，聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音不能在真空中傳播，所以這種測量法不能測量地球到月球之間的距離。答：(1)他們的聲音從發(fā)出到反射回來的時間是4s；(2)他們能聽到自己的回聲；(3)不能；因?yàn)榈厍虻皆虑蛑g是真空，聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音不能在真空中傳播。2、（1）1.5s；（2）鐵；（3）三次；先聽到從金屬管傳來的聲音，再聽到從水中傳來的聲音，最后聽到從空氣中傳來的聲音【詳解】解：（1）敲擊聲在空氣中傳播的時間（2）小凱站在管道的另一端測量出先后聽到了兩次敲擊聲的時間間隔為1.4s，則通過金屬管道的傳播的時間為該金屬管道傳播速度為故該金屬管道可能是鐵。（3）如果管道里充滿水，則通過水傳播的時間為只要兩個聲音間隔0.1s，才會區(qū)分出兩次不同的聲音，故可以通到三次聲音，先聽到從金屬管傳來的聲音，再聽到從水中傳來的聲音，最后聽到從空氣中傳來的聲音。答：（1）敲擊聲在空氣中傳播的時間為1.5s；（2）根據(jù)如表中的聲速，你認(rèn)為該金屬管道可能是由鐵材料制成的；（3）三次；先聽到從金屬管傳來的聲音，再聽到從水中傳來的聲音，最后聽到從空氣中傳來的聲音3、2.7s【分析】【詳解】甲同學(xué)聽到兩次聲音的時間差答：甲同學(xué)聽到兩次聲音的時間差是2.7s。4、1700m【詳解】解：根據(jù)可知，打雷處距小明的距離為答：打雷處距小明1700m。5、4500m【詳解】解：超聲波從海面到海底用的時間由得該處海水的深度為s＝vt＝1500m/s×3s＝4500m答：此處海水約有4500m深。四、實(shí)驗(yàn)探究1、

音調(diào)

頻率

響度

控制變量【詳解】（1）[1][2]顯著改變刻度尺伸出桌邊的長度，用相同的力撥動，發(fā)聲體的長短不同，尺子振動的頻率不同，音調(diào)與物體振動的頻率有關(guān)，故聲音的音調(diào)不同。（2）[3][4]伸出桌邊的長度不變，用大小不同的力撥動，尺子振動的幅度不同，聲音的響度不同；控制了長度相同，改變了敲擊的力度，故運(yùn)用的是控制變量法。2、

聲音的響度會逐漸增大

聲音的傳播需要介質(zhì)

乒乓球被彈起

發(fā)聲的音叉應(yīng)該在振動

將微小的振動放大，便于觀察

聲音的響度變大，乒乓球彈起的幅度變大【詳解】(1)[1][2]因?yàn)槁曇舻膫鞑バ枰橘|(zhì)，所以把空氣逐漸地通入玻璃罩內(nèi)時，聲音的響度會逐漸增大。(2)[3][4]當(dāng)乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時，乒乓球被彈起，所以發(fā)聲的音叉應(yīng)該在振動。[5]用乒乓球的振動呈現(xiàn)音叉的振動，可以將微小的振動放大，便于觀察。[6]加大敲擊音叉的力度時音叉振動的幅度變大，聲音的響度變大，乒乓球彈起的幅度變大。3、真空【詳解】真空罩中的空氣越稀薄，人們聽到的鬧鈴的聲音越小。由此推論，當(dāng)真空罩中沒有空氣時，人就不能聽到鬧鈴聲。即聲音在真空中不能傳播。4、

聲音是由物