初中物理易錯題同步訓(xùn)練:變阻器(解析版)_第1頁
初中物理易錯題同步訓(xùn)練:變阻器(解析版)_第2頁
初中物理易錯題同步訓(xùn)練:變阻器(解析版)_第3頁
初中物理易錯題同步訓(xùn)練:變阻器(解析版)_第4頁
初中物理易錯題同步訓(xùn)練:變阻器(解析版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

16.4變阻器高頻易錯同步題精選

【易錯考點(diǎn)精講】

1.滑動變阻器:

(1)電路符號:一丁,變阻器應(yīng)與被控制的用電器串聯(lián)。

(2)原理:通過改變接入電路中電阻線的長度改變電阻,從而改變電路中的電流和電壓,有時還起到保護(hù)電路的

作用。

(3)銘牌:某滑動變阻器標(biāo)有“50。

1A”的字樣,表明該滑動變阻器的最大阻值為500,允許通過的最大電流為1A。

(4)使用滑動變阻器的注意事項(xiàng):

①接線時必須遵循“一上一下”的原則。

②如果選擇“全上”(如圖中的A、B兩個接線柱),則滑動變阻器的阻值接近于0,相當(dāng)于接入一段導(dǎo)線;

③如果選擇“全下”(如圖中的C、D兩個接線柱),則滑動變阻器的阻值將是最大值且不能改變,相當(dāng)于接入一段

定值電阻。

④當(dāng)所選擇的下方接線柱(電阻絲兩端的接線柱)在哪一邊,滑動變阻器接入電路的有效電阻就在哪一邊。

2.電阻箱:

(1)電阻箱是一種能夠表示連入電路的阻值的變阻器。

(2)電阻箱讀數(shù)方法:旋盤對應(yīng)的指示點(diǎn)(A)的示數(shù)乘面板上標(biāo)記的倍數(shù),然后加在一起就是接入電路的阻值

3.滑動變阻器與電阻箱的比較:

(1)相同點(diǎn):滑動變阻器和電阻箱都能起到改變電阻,從而改變電路中的電流和電壓的作用。

(2)不同點(diǎn):

①滑動變阻器有4種接法,電阻箱只有1種接法;

②電阻箱能直接讀出連入電路的阻值,而滑動變阻器不能讀數(shù);

③滑動變阻器能逐漸改變連入電路的電阻,而電阻箱不能連續(xù)改變連入電路的電阻。

【熱點(diǎn)題型精練】

一、選擇題

1.(2021?寧波模擬)將如圖所示滑動變阻器正確接入電路,移動滑片到不同位置,可以改變滑動變阻器接入電

路的電阻,這是通過改變下列哪個因素,實(shí)現(xiàn)了電阻絲接入電路中電阻的變化()

A.長度B.橫截面積C.材料D.溫度

解:移動滑動變阻器的滑片時,改變了連入電路的電阻絲的長度,從而改變連入電路的電阻大小,故A正確、B

CD錯誤。

答案:Ao

2.(2021?新疆模擬)如圖所示,當(dāng)滑片P向右移動時,滑動變阻器連入電路的電阻變小的是()

解:A、圖中接A、C接線柱;故當(dāng)滑片向右移動時,連入電路的電阻絲的長度變大,連入電路的電阻變大,故

A不符合題意。

B、圖中接A、D接線柱;故當(dāng)滑片向右移動時,連入電路的電阻絲的長度變大,連入電路的電阻變大,故B不

符合題意。

C、圖中接A、B接線柱;故當(dāng)滑片向右移動時,連入電路的電阻絲的長度不變,連入電路的電阻不變,故C不

符合題意。

D、圖中接B、C接線柱;故當(dāng)滑片向右移動時,連入電路的電阻絲的長度變小,連入電路的電阻變小,故D符

合題意。

答案:Do

3.(2021?溫州模擬)如圖所示的各種電路,同種元件的參數(shù)均相等,能利用滑動變阻器調(diào)節(jié)電燈從亮到熄滅的

電路是(

A.B.

解:A、圖A中滑動變阻器與燈泡并聯(lián),當(dāng)滑片P滑到左端時,會引起電源短路,所以該選項(xiàng)不符合題意。

B、圖B中滑動變阻器與燈泡串聯(lián),當(dāng)滑片P左右滑到時,只能改變燈泡亮度,不能使燈泡熄滅,所以該選項(xiàng)不

符合題意。

C、圖C中滑動變阻器與燈泡串聯(lián),滑片P使燈泡處于短路狀態(tài),無論怎樣滑到滑片燈泡都不亮,所以該選項(xiàng)不

符合題意。

D、圖D中滑動變阻器與燈泡并聯(lián),當(dāng)滑片P滑到右端時,會引起燈泡短路,實(shí)現(xiàn)燈泡由亮到火,所以該選項(xiàng)符

合題意。

答案:D。

4.(2021?嘉興模擬)如圖是未連接完整的電路,若要求閉合開關(guān)后,滑動變阻器的滑片P向左移動時,燈泡變亮

。則下列接法符合要求的是()

A.M接A,N接DB.M接B,N接CC.M接A,N接BD.M接C,N接D

解:燈泡變亮,表明通過燈泡的電流變大,即電路中的電阻減小,故滑動變阻器的滑片P向左移動時,其接入

的電阻是減小的,則滑片左側(cè)的電阻絲應(yīng)接入電路(即一定要接A接線柱),滑動變阻器采用“一上一下”的

接法,故M接A,N接D。

答案:Ao

5.(2021?武漢模擬)在收音機(jī)等電器中,有一種叫電位器的變阻器,電位器的外形及其內(nèi)部構(gòu)造如圖所示,圖

中A、B、C三個焊接點(diǎn)相當(dāng)于變阻器的三個接線柱,使用電位器時,下列說法正確的是()

滑片

電阻絲

?odd

ABC

A.只把B和C接入電路,無法改變通過電位器的電流

B.只把A和B接入電路,無法改變通過電位器的電流

C.將B、C兩點(diǎn)接入電路,當(dāng)滑片順時針旋動時,電位器接入電路電阻變小

D.將A、B接入電路同一點(diǎn),C接電路另一點(diǎn),當(dāng)滑片逆時針旋動時,電位器接入電路電阻變小

解:

AC.只把B和C接入電路,滑片下方電阻絲接入電路,當(dāng)滑片順時針旋動時,B、C間電阻絲的長度變短,電位

器接入電路電阻變小,故A錯誤、C正確;

B.只把A和B接入電路,滑片上方和左方電阻絲接入電路,滑片移動時A、B間電阻絲的長度發(fā)生改變,接入電

路中的電阻發(fā)生變化,可以改變通過電位器的電流,故B錯誤;

D.將A、B接入電路同一點(diǎn),C接電路另一點(diǎn),A、B間的電阻被短路,接入電路中的電阻為B、C間的電阻,當(dāng)

滑片逆時針旋動時,B、C間電阻絲的長度變長,電位器接入電路電阻變大,故D錯誤。

答案:Co

6.(2021?承德模擬)將兩只滑動變阻器按圖所示的方法連接,如果把a(bǔ)、b兩根導(dǎo)線接入電路里,要使這兩只變

阻器接入電路中的總電阻最大,應(yīng)把滑片Pi、P2放在()

A.P1放在最右端,P2放在最右端

B.P1放在最左端,P2放在最左端

C.P1放在最右端,P2放在最左端

D.P1放在最左端,P2放在最右端

解:根據(jù)題意要求,圖中的兩個滑動變阻器是串聯(lián)接入電路的,要使接入電路的總電阻最大,必須讓每個變阻

器的電阻絲都全部接入電路。對于左邊的變阻器來說,電阻絲的右端接入電路,所以應(yīng)該把滑片P1移到最左端

;對于右邊的變阻器來說,電阻絲的左端接入電路,所以應(yīng)該把滑片P2移到最右端。

答案:D。

7.(2021?自貢模擬)某同學(xué)在做“用滑動變阻器改變電流”的實(shí)驗(yàn)時,連接如圖所示的電路,將滑動變阻器的

滑片移動到最大阻值處,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)小燈不亮,接下來的操作,在以下步驟中最合理的是()

A.斷開開關(guān)S,更換燈泡重新實(shí)驗(yàn)

B.斷開開關(guān)S,增加電池的節(jié)數(shù)重新實(shí)驗(yàn)

C.斷開開關(guān)S,拆掉導(dǎo)線重新連接電路

D.觀察電流表的示數(shù)是否為零,判斷電路是否斷路

解:

AB、若電路發(fā)生斷路故障時,換用更大功率的燈泡或增加電池數(shù)量,燈泡同樣不發(fā)光,故AB錯誤;

C、如果燈絲斷了或?qū)Ь€發(fā)生斷路,拆掉導(dǎo)線重新連接電路,燈泡仍然不亮,故C錯誤。

D、該電路為串聯(lián)電路,閉合開關(guān),燈泡不亮?xí)r,先觀察電流表是否有示數(shù);如果無示數(shù),說明電路出現(xiàn)斷路

現(xiàn)象,然后檢測出斷路的位置,并進(jìn)行處理;如果電流表有較小的示數(shù),則是電路中電阻較大造成的,可移動

滑片觀察燈泡是否發(fā)光;故D正確。

答案:D。

8.(2021?云浮模擬)如圖所示,為一電阻箱結(jié)構(gòu)示意圖,下面關(guān)于此電阻箱接入電路電阻值大小的說法正確的

是()

abcd

IQ2S23。4Q

A.只拔出銅塞a、b,接入電路電阻為7歐姆

B.只拔出銅塞c、d,接入電路電阻為7歐姆

C.要使接入電路電阻為7歐姆,只有拔出銅塞c、d才行

D.將銅塞a、b、c、d全拔出,接入電路的電阻最小

解:A、只拔出銅塞a、b,即a、b兩銅塞所對應(yīng)的電阻絲接入電路,故接入電路電阻為3歐,故該選項(xiàng)錯誤;

B、只拔出銅塞c、d,即c、d兩銅塞所對應(yīng)的電阻絲接入電路,接入電路電阻為7歐,故該選項(xiàng)正確;

C、要使接入電路電阻為7歐姆,拔出銅塞c、d或同時拔出銅塞a、b、d也可以,故該選項(xiàng)錯誤;

D、將銅塞a、b、c、d全拔出,接入電路的電阻最大,即最大為10歐,故該選項(xiàng)錯誤;

答案:Bo

9.(2021?撫順模擬)圖甲為某可調(diào)節(jié)亮度臺燈,圖乙為其用于調(diào)光的電位器結(jié)構(gòu)圖,a,b,c是它的三個接線柱

,a、c分別與弧形電阻絲的兩端相連,b與金屬滑片相連,轉(zhuǎn)動旋鈕,滑片在弧形電阻絲上同向滑動即可調(diào)節(jié)燈

泡亮度,下列分析正確的是().

A.電位器與燈泡并聯(lián)

B.若只將a、b接入電路,順時針轉(zhuǎn)動旋鈕時燈泡亮度不變

C.若只將a、c接入電路,順時針轉(zhuǎn)動旋鈕時燈泡變暗

D.若只將b、c接入電路,順時針轉(zhuǎn)動旋鈕時燈泡變亮

解:

A、電位器串聯(lián)在電路中能改變電路中電流的大小,所以圖中電位器應(yīng)與燈泡串聯(lián),故A錯誤;

B、若只將a、b接入電路,滑片左邊的電阻絲接入電路,即滑片順時針轉(zhuǎn)動旋鈕時,電阻變大,燈泡變暗,故B

錯誤;

C、若只將a、c接入電路,電位器的全部電阻絲都接入電路,不能改變電路的電流,所以不能改變燈泡的亮度

故C錯誤;

D、若只將b、c接入電路,滑片右邊的電阻絲接入電路;順時針轉(zhuǎn)動旋鈕時,電位器接入電路的電阻變小,電

路中電流變大,燈泡變亮,故D正確;

答案:Do

10.(2021?黃石模擬)如圖所示,電源電壓保持不變,當(dāng)開關(guān)S閉合,滑動變阻器滑片P向左滑動時()

A.電流表讀數(shù)變大,電壓表讀數(shù)變大

B.電流表讀數(shù)變小,電壓表讀數(shù)變小

C.電流表讀數(shù)變大,電壓表讀數(shù)變小

D.電流表讀數(shù)變小,電壓表讀數(shù)變大

解:由圖知,燈與變阻器串聯(lián),電流表測電路中的電流,電壓表測變阻器兩端的電壓;

滑動變阻器滑片P向左滑動時,變阻器接入電路的電阻變小,電路的總電阻變小,由歐姆定律可知電路中的電

流變大,即電流表讀數(shù)變大;根據(jù)U=IR可知,燈泡兩端的電壓變大;根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,變阻器兩端

的電壓變小,即電壓表讀數(shù)變小,故ABD錯誤,只有C正確。

答案:Co

二、填空題

11.(2021?西安模擬)滑動變阻器是一個重要的電學(xué)元件,接入電壓一定的電源上,它是通過改變電阻絲長度

o實(shí)現(xiàn)了自身電阻的改變,從而達(dá)到改變電路中」^大小的目的,可見電阻是描述導(dǎo)體對電流

作用的物理量;同時滑動變阻器還能保護(hù)電路或改變與滑動變阻器串聯(lián)的用電器兩端的電壓。

解:滑動變阻器之所以能變阻,靠的是改變連入電路中電阻絲的長度來改變電阻的大小,從而改變電路中的電

流,可見電阻是描述導(dǎo)體對電流阻礙作用的物理量;同時時滑動變阻器還能保護(hù)電路或改變與滑動變阻器串聯(lián)

的用電器兩端的電壓。

答案:長度;電流;阻礙;保護(hù)電路或改變與滑動變阻器串聯(lián)的用電器兩端的電壓。

12.(2021?賀州)如圖所示,電路中一根導(dǎo)線已經(jīng)與滑動變阻器的B接線柱連接,當(dāng)滑動變阻器的滑片P向左移動

時,要使滑動變阻器的電阻變小,另一根導(dǎo)線應(yīng)與滑動變阻器的_C

(選填“A"、"C”或"D”)接線柱連接;滑動變阻器是通過改變接入電路中電阻絲的長度

來改變電阻的大小。

c°—/W\^V—°D

解:滑動變阻器是通過改變連入電路中電阻線的長度來改變電阻的大小;

電路中一根導(dǎo)線已經(jīng)與滑動變阻器的B接線柱連接,當(dāng)滑動變阻器的滑片P向左移動時,要使滑動變阻器的電阻

變小,則變阻器接入電路中電阻線的長度要變短,所以另一根導(dǎo)線應(yīng)該與C接線柱連接。

答案:C;長度。

13.(2021?廣西)如圖是一握力計的電路示意圖,a、b、c、d是四個接線柱,儀表及定值電阻Ro均未畫出。M、

N均為金屬板,N固定不動,當(dāng)金屬片P向左移動時,R接入電路的阻值變」

。若握力F增大時,要求儀表的示數(shù)也增大,則a、b之間應(yīng)接入電壓表,c、d之間應(yīng)接入定值電阻

0(后兩空選填“定值電阻”、“電流表”或“電壓表”)

b

MN

解:(1)由圖可知,當(dāng)金屬片P向左移動時,R接入電路的阻值變?。?/p>

(2)c、d之間不可能是電壓表,否則電路斷路;

若c、d之間為電流表,

①當(dāng)a、b之間為電壓表時,電路為R的簡單電路,電壓表測電源的電壓示數(shù)不變,電流表測電路中的電流,

當(dāng)握力增大時,滑片右移,變阻器接入電路中的電阻變大,由1=且可知電流表的示數(shù)減小,這與電表的示數(shù)增

R

大不符;

②a、b之間為定值電阻時,R與定值電阻并聯(lián),電流表測干路電流,

因并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響,

所以,滑片移動時通過定值電阻的電流不變,

當(dāng)握力增大時,滑片右移,變阻器接入電路中的電阻變大,由i=U可知該支路的電流減小,

R

因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,

所以,干路電流表示數(shù)減小,這與電表的示數(shù)增大不符;

(3)若c、d之間為定值電阻,

①a、b之間不可能為電流表,否則滑動變阻器被短路;

②a、b之間為電壓表時,定值電阻與滑動變阻器串聯(lián),電壓表測滑動變阻器兩端的電壓,

當(dāng)握力增大時,滑片右移,變阻器接入電路中的電阻變大,電路中的總電阻變大,.

由I=U可知電流表的示數(shù)減小,

R

由U=IR可知,定值電阻兩端的電壓減小,

因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,

所以,滑動變阻器兩端的電壓增大,即電壓表的示數(shù)增大,符合題意。

答案:?。浑妷罕?;定值電阻。

14.(2021?泰州模擬)如圖所示,甲為亮度可調(diào)的臺燈,電位器是調(diào)節(jié)其亮度的裝置;乙為電位器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示

意圖,a、b、c是它的三個接線柱,旋鈕帶動滑片轉(zhuǎn)動。電位器應(yīng)與燈泡串聯(lián)

(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),它是通過改變接入電路中的電阻絲」^

來改變其接入電路中的電阻。若順時針旋轉(zhuǎn)旋鈕時燈泡發(fā)光變亮,則需將b和c

(選填“a和b”“a和c”或“b和c”)接線柱接入電路。關(guān)于電位器上電阻絲的材料,應(yīng)該選用銀銘合金絲

o(選填“銅絲”或“銀銘合金絲”)

旋鈕■電阻絲

電位器引;

甲乙

解:

電位器控制燈泡亮度變化時,電位器應(yīng)與燈泡串聯(lián)在電路中;電位器是通過改變接入電路中的電阻絲的長度來

改變其接入電路中的電阻的;

順時針旋轉(zhuǎn)旋片時,燈泡變亮,原因是電流變大,電源電壓不變,根據(jù)歐姆定律可知:電路中電阻變小,則應(yīng)

連接接線柱b、c與燈泡串聯(lián)后接入電路。

在長度和粗細(xì)都相同的情況下,銀銘合金絲的電阻大,這樣在移動滑片改變相同的長度時,銀鋁合金絲的阻值

會有明顯的變化,起到明顯改變電阻的目的,而用銅絲制作的話,起不到明顯改變電阻的目的。

答案:串聯(lián);長度;b和c;銀鋁合金絲。

三、實(shí)驗(yàn)探究題

15.(2021?北京模擬)在滑動變阻器改變燈泡亮度的實(shí)驗(yàn)中甲組同學(xué)連接的電路如圖所示。

(1)甲組同學(xué)連接電路閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)幅度較小,原因是電流表的量程選大了。.

(2)要使燈泡的亮度由暗變亮,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向d_

(選填"A”或"B”)端移動,此過程電流表的示數(shù)將變大(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

(3)乙組同學(xué)按照電路圖連接實(shí)驗(yàn)電路,當(dāng)接完最后一根導(dǎo)線時燈泡立刻發(fā)出耀眼的光并很快熄滅。在實(shí)驗(yàn)操

作中的有兩個操作不當(dāng)之處:其中之

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論