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文檔簡介
甘肅省臨夏回族自治州(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)人教版小升初真題試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語。
nán
wàng
yě
wài
shí
wù
hún
shēn
sàn
bù
wū
dǐng
chàng
gē
bào
zhǐ
qí
guài
yào
jǐn
2、填空題(每題2分共5題)1).在括號里填入合適的量詞。
(1)有人送了曹操一(
)大象,大象又高又大,像一(
)墻。官員想造一(
)秤來稱大象的重量,而曹沖想出了一(
)更好的辦法。
(2)弟弟想給奶奶寫一(
)信,但是他不會寫字。于是弟弟就畫了一(
)畫寄給奶奶。2).比一比,再組詞。
紙(
)場(
)桿(
)始(
)但(
)
低(
)楊(
)汗(
)治(
)擔(dān)(
)
軍(
)校(
)吵(
)爪(
)散(
)
車(
)咬(
)抄(
)瓜(
)敢(
)3).下面是霧孩子和同學(xué)們在早讀課上背誦的內(nèi)容,請你補(bǔ)充完整,也來背一背。
(1)一九二九_______________,三九四九_______________,五九六九,_______________,七九河開,_______________,九九加一九,_______________。
(2)“危樓高百尺,_______________”這句詩出自唐代詩人_______________寫的《_______________》。
(3)《敕勒歌》中描寫天空和草原都看不到盡頭的詩句是:_______________,_______________。
(4)讀完課文《雪孩子》后,我覺得雪孩子具有_______________的品質(zhì),是我們學(xué)習(xí)的榜樣!4).比一比,再組詞。
稱()
作()
帶()
進(jìn)()
秤()
做()
戴()
近()
園()
及()
底()
今()
圓()
極()
低()
令()5).看圖寫字詞。
鉛___
鄉(xiāng)___
___葉
花___
___體重
___飲料
看_____3、選擇題(每題2分共3題)1).“羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么?”這句話的意思是(
)A.羊已經(jīng)丟了,修羊圈很有用。B.羊已經(jīng)丟了,修羊圈沒有用。2).
是放河燈的日子。A.中秋節(jié)B.中元節(jié)3).7.《好天氣和壞天氣》告訴我們(
)A.我們要變換思路去看問題,才能開心地生活每一天。B.晴天和陰天都是好天氣。C.兩個兒子有一個高興就行,那個就不管他了。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).紅紅的柿子像燈籠似的掛在樹上。(用加點(diǎn)詞仿寫句子。)
_____________5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。
軟綿綿
香噴噴
辣乎乎
酸溜溜2).我會給句子連線找朋友。
與朋友交,
為有暗香來。
遙知不是雪,
言而有信。
千山鳥飛絕,
無水不文章。
有山皆圖畫,
萬徑人蹤滅。6、排序題(每題5分共2題)1).整理句子,并加上標(biāo)點(diǎn)。
⑴四年
杏樹
結(jié)果
猴子
才
等不及
__________________________________________________________________________
⑵我
好多好多的
問題
還有要
問你
銀河啊
__________________________________________________________________________
⑶我
中國的宇宙飛船
駕駛著
要
總有一天去做客呢
到你那兒
__________________________________________________________________________2).把下列句子排排隊(duì)。
()蘋果樹開花了。
()小芽鉆出來。
()蘋果種子埋在地里。
()種子在地里膨(pénɡ)脹(zhànɡ)發(fā)芽。
()蘋果樹越長越高。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷對錯,對的打“√”,錯的打“×”。
1.小蝌蚪的成長過程是:前腿——后腿——尾巴變短。(
)
2.蒼耳只要掛住動物的皮毛,就是能去田野、山洼。(
)
3.含“鳥”和“隹”的字大都和鳥類有關(guān)。(
)
4.“采桑、打谷、割麥”都是秋天的農(nóng)事活動。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀
蒼耳媽媽有個好辦法,
她給孩子們穿上帶刺的鎧甲。
只要掛住動物的皮毛,
孩子們就能去田野、山洼。
豌豆媽媽更有辦法,
她讓豆莢曬在太陽底下。
啪的一聲,豆莢炸開,
孩子們就蹦著跳著離開媽媽。
植物媽媽的辦法很多很多,
不信你就仔細(xì)觀察。
那里有許許多多的知識,
粗心的小朋友卻得不到它。
1.課文寫了()的媽媽和()的媽媽有辦法。
2.蒼耳媽媽給孩子穿上(
)只要掛住(
),孩子們就能去(
)、(
)。
豌豆媽媽讓孩子(
),啪的一聲,(
),孩子們就(
)離開媽媽。
3.我還知道(
)的媽媽,(
)。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).寫話。
我們每個人都有自己喜愛的玩具。你最喜愛的玩具是什么?它是什么樣子的?和你有什么有趣的故事?想一想,寫下來。(不會寫的字可以用拼音)10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀換車①爸爸媽媽都有小汽車,每天開車上下班,又快又方便。②一天,爸爸媽媽在商量“換車”的事情。換車?我高興地想:爸爸媽媽一定是嫌(xián)現(xiàn)在的車太低檔(dàng)、太普通,想換更豪(háo)華、漂亮的小汽車用這樣的車送我上學(xué),帶我旅游,多神氣呀?、鄣诙?,我放學(xué)回家,看見門口擺著兩輛自行車。旁邊的車庫里,還停著原來的小汽車。沒有換?我問爸爸媽媽:“新車在哪兒?”爸爸指著自行車說:“在這兒呀!”我很失望:“換成自行車?太落后了吧?”媽媽笑著說:“自行車無尾氣,無噪(zào)聲,無污(wū)染,還能鍛煉(duàn
liàn)身體……好處多著呢!”④哦,這就是低碳(tàn)生活。1.“我”認(rèn)為爸爸媽媽想換更_____________、_____________的小汽車,結(jié)果換的是____________。
2.爸爸媽媽商量換車時,“我”的心情是__________________的??吹桨职謰寢寭Q的車后,“我”的心情是__________________的。
3.自行車有什么好處?(
)(多選,填序號)A.無尾氣B.無污染C.能鍛煉身體D.無噪聲4.下面哪些做法屬于低碳生活方式?用“√”選出來。
(1)日常生活中使用節(jié)能燈照明。(
)
(2)少用一次性塑(sù)料袋。(
)
(3)夏天很熱,把空調(diào)調(diào)到最低溫度16度,比較涼快。
(
)11、信息匹配(每題5分共2題)1).按要求作答。
編蝙煸
(1)在正確的拼音下面打“√”。
這三個字我猜有可能都讀(piān)(chān)(biān)。
(2)想一想,填一填。
()蝠(fú)()織
()炒2).在
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