復(fù)習(xí)資料名言警句10篇(全文)

選10篇)復(fù)習(xí)資料名言警句第1篇1)子在川上曰：“逝者如斯夫!不舍晝夜?！?《論語·子3)三軍可得帥也，匹夫不可奪志也。(《論語·子罕》)8)路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。(屈原《離騷》)9)長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。(屈原《離騷》)13)人非圣賢，孰能無過?過而能改，善莫大焉。(《左14)學(xué)然后知不足，教然后知困。(《禮記》)17)博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之(《禮復(fù)習(xí)資料名言警句第2篇德己的歷史?！櫜?、為了生活中努力發(fā)揮自己的作用，熱愛2、言必信行必果?！鬃印_曼.羅蘭涅被我們誤解的名言警句第3篇《無題》卻是一首表示兩情至死不渝的愛情詩。絲方盡的“絲”不丈夫”呢?這里的毒，可能是發(fā)音相近而被誤傳，本意應(yīng)是名言警句積累心得第4篇中圖分類號：G633.3文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1002-師好”為齊聲誦讀經(jīng)典名言警句(預(yù)先由教師板書在小黑板上或教室黑板的一側(cè)),讀后要求學(xué)生抄寫在日記本上。這樣做警句接龍——由語文科代表首先“值日”,將自己當(dāng)天積累的的筆記本整理出來進(jìn)行展覽，讓同學(xué)們大飽“眼?！?相互學(xué)仿寫同樣由語文科代表按前面的要求首先“值日”,先寫出名言警句，再寫出仿句。如：“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！?岳飛《滿江紅》)仿句：“勿虛度，廢了黃金時，只哀嘆。”要求學(xué)生客觀、恰當(dāng)?shù)卦u點自己或他人的“名言警句”,并說簿”。集錦簿上記載著學(xué)生的辛勤汗水，凝聚著全體“值日生”3)博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之(《禮書》)龍》)龍》)州》)考場作文資料：名言警句第6篇【素材展示1】爐火，吾愿足矣”,表達(dá)的是對書的情有獨鐘；法國女作家瑪可目前中國讀書的人為何越來越少呢?(選自2006年全國卷Ⅱ舍里，去抓一個男生去愛去!”叢蘇先生對這樣的做法極為不些古典音樂(必要時，后三者可免),吾愿足矣!”在生命的最始引用名言對比地提出議題“目前中國人讀書為何越來越少?”【素材展示2】踏著荊，不覺得痛苦，有淚可落，卻不見悲涼”。(選自2006【素材展示3】佛語有云：“有大慈悲心，則必有大將來?！鼻f子說：“物無大小，皆存明日之主?！避髯诱f過：“學(xué)以待明日?！狈鹑宓缹γ魈煊兄煌钠诖！跋忍煜轮畱n而憂”,這是把關(guān)懷留給明天；“留取丹心照汗青”這是把忠貞留給明天；“大庇天下寒士俱歡顏”,這是把奉獻(xiàn)留給明天。(選自2005【素材展示4】言：“我用我的一生染綠一片葉子，卻將它的金黃留給了明能給予的一切留給明天。(選自2005年高考滿分作文《留給明【素材展示5】于哲學(xué)的被冷落。自泰勒斯以來的古希臘這一哲學(xué)盛世早已護(hù)》)【素材展示6】更不愿意提出問題?？鬃釉f“敏而好學(xué)，不恥下問”,又說：得好：“好學(xué)而不勤問，非真能好學(xué)也!”(選自2006年四川【素材展示7】曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”本來是說曾子每天做后面提到的三件事【素材展示8】誰說黃種人不能拿第一——亞洲飛龍劉翔激動陳詞的時小升初語文分類復(fù)習(xí)名言警句第7篇寧為玉碎不為瓦全利于國者愛之，害于國者惡之。(一),勵志，越挫越勇：愛迪生爾勒——李清照底(十七)、關(guān)于觀察3、細(xì)節(jié)在于觀察，成功在于積累?！獝勰?十八)、復(fù)習(xí)資料名言警句第8篇(1)直接引用，如《有一種愛叫放手》(2014年課標(biāo)卷II)、《敢問路在何方》(2015年福建卷)、《路漫漫其修遠(yuǎn)兮》(2015年福建卷)、《橫看成嶺側(cè)成峰》(2015年山東卷)(2)巧妙化用，如《問世間“品”為何物》(2015年浙江卷)、《失“智”猛于虎》(2015年江蘇卷)、《水墨留白剛?cè)嵯酀?jì)》(2015年上海卷)、《腹有“雅量”氣自華》(2015年重慶卷)等。(二)居于題記(1)詩句題記，如2015年重慶卷優(yōu)秀作文《善良去哪兒了》(2)歌詞題記，如2015年北京卷優(yōu)秀作文《深入靈魂的熱(3)警句題記，如2015年上海卷優(yōu)秀作文《守住堅硬》的(三)居于開篇(1)引出觀點。以名言警句為“引子”,自然而機(jī)智地引出或生發(fā)出自己的觀點，能使文章開篇彰顯“理趣”,頓生“看頭”,如2015年浙江卷優(yōu)秀作文《言為心聲》的開篇：(2)充當(dāng)觀點。以名言警句為“觀點”,既能做到觀點明萬象皆深?！?四)居于主體碗”,一下子沒有了單位，沒有了房子，沒有了檔案，沒有了萬通地產(chǎn)于2001年、2002年連續(xù)兩年獲得“中國名企”稱號。包”,進(jìn)入民辦教育領(lǐng)域，讓新東方從“星星之火”發(fā)展到(2)充當(dāng)論據(jù)。以名言警句為論據(jù)，既能和事實論據(jù)相呼如不是蘇軾親臨了壯闊的赤壁，又怎能心生“大江東去，然，又怎能抒發(fā)出“指點江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯”文字間領(lǐng)會是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，唯有親臨自然，才能于草長鶯(3)升華論據(jù)。以名言警句為扣題句，既能準(zhǔn)確扣題，又(4)營造意境。在記敘文中引用或化用名言警句既能烘托(五)居于結(jié)尾在文章結(jié)尾段運(yùn)用名言警句，可輕松打造“豹尾”,使得(1)畫龍點睛。在結(jié)尾段運(yùn)用名言警句，既能揭示文章主(2)升華立意。以名言警句作為結(jié)尾段的升華句，既能揭我想他們在小男孩的媽媽上車的那一刻就已經(jīng)被感動了，(2016年模擬試題)閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。中的懦弱，它是岳飛的“莫等閑，白了少年頭，空悲切”,它該飛過忘川到九霄云外，又何必苦苦留它在晴朗趕路的腳步，蹲守在路旁，任由歲月流逝，等待怎樣感嘆“故國不堪回首月明中”,也不可能再次登上寶座，知道過去屬于死神，而未來屬于自己。是“不放慢趕路的腳步”教育家名言警句第9篇是不夠的，還必須在他身上樹立起掌握知識的志向，即創(chuàng)造組織了一次農(nóng)村小學(xué)教師公開招聘。全縣共招錄教師133名。補(bǔ)充到鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦小學(xué)，重點是村小和教學(xué)點(包括小學(xué)附設(shè)學(xué)前班),且要求鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心小學(xué)的聘用人員服務(wù)期不少于8年，村小、教學(xué)點的聘用人員服務(wù)期不少于5年。(顏丹)有384篇參賽作品通過審核，分小學(xué)組、初中組、高中組評出(新余市教育局)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》,近日，會昌縣出臺了《建立督學(xué)責(zé)(鎮(zhèn))中心小學(xué)、初中和縣直各學(xué)校實行掛牌督導(dǎo)全覆蓋。縣提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。(劉冬萍鐘賤生)1月4日，以“成長心連心”為主題的大型公益活動在銅鼓二中拉開帷幕。200余名老師、學(xué)生，家長和義工一同參與幕，近200人被分成20個小組，每個小組的成員相互陌生，就是這樣的一群陌生人，組成了一個團(tuán)隊，通過“二人對話”團(tuán)隊。(石建忠)培訓(xùn)，通過舉辦教師書法臨帖培訓(xùn)班、組織全縣教師“三筆字”比賽等，極大地提高了教師基本素質(zhì)，更好地服務(wù)于書法教學(xué)。打造書法教育品牌。(張鳳翔)復(fù)習(xí)資料名言警句第10篇知己知彼，將心比心。遠(yuǎn)水救不了近火，遠(yuǎn)親不如近鄰。第一章交際類第二章修養(yǎng)類第三章哲理類尺有所短，寸所有長無平日不燒香，臨時抱佛腳人心齊，泰山移宰相肚里能行船吃水不忘挖井人讀萬卷書，行萬里路功夫不負(fù)有心人江山易兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書磨刀不誤砍柴工山河熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟不經(jīng)一事，不長一智車到山前必有路船到橋頭自然直耳聽是虛，眼見是實光陰似箭，日月如梭精誠所至，金石為開牽一發(fā)而動全身群眾的眼第四章規(guī)律類第五章事業(yè)類大意失荊州凡事開頭難趕鴨子上架好鋼要使在刀刃上好男兒志在四方話不能說滿，事不能做絕會者不難，難者不會慧眼識英雄將在謀而不在勇今日事，今日畢來的早不如來的巧瞞的過初一，瞞不過十五慢工出細(xì)活摸著石頭過河巧婦難為無米之炊三個臭皮匠，頂個諸葛亮三十六計，走為上計身在曹營身在漢勝敗乃兵家常事死馬當(dāng)做活馬醫(yī)臺上一分鐘，臺下十年功新官上任三把火一波未平，一波又起長他人志氣，滅自己威風(fēng)睜著眼說瞎話2、“人心齊，泰山移”,只要大家齊心協(xié)力，就沒有戰(zhàn)勝3、你別總覺得自己了不起，要知道“三人行必有我?guī)煛?5、何卓會用于50元錢買了件名牌服裝，之后才發(fā)現(xiàn)是件6、“好記性不如爛筆頭”,邊讀書，邊記筆記，這對我?guī)?、你不用現(xiàn)在不讀書，“書到用時方恨少”,真要等你需8、“可憐天下父母心”,每個家長都希望自己的孩子以后9、“物以稀為貴”,普通的野菜，到了大城市竟然就上了10、我偶然間找到了自己尋找多時的郵票，這真是“踏破王婆賣瓜一一自賣自夸八仙過?！黠@神通小蔥拌豆腐——一清(青)二白狗咬呂洞賓—一不識好人心姜太公釣魚—一愿者上鉤啞巴吃黃連—一有苦說不出熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)貓哭耗子——假慈悲狗拿耗子——多管閑事竹籃打水—一場空騎驢看唱本—一走著瞧搟面杖吹火一一竅不通里送鵝毛——禮輕情義重泥菩薩過江一一自身難保雞蛋里挑骨頭一一沒事找事三十六計——走為上計丈二的和尚——摸不著頭腦七竅通了六竅——一竅不通做一天和尚撞一天鐘——得過且過周瑜打黃蓋——一個愿打開天窗—一說亮話鐵杵磨成針——功到自然成王羲之寫字——入木三分孔夫子搬家——盡是輸(書)秀才遇上兵——有理說不清皇帝的女兒—一不愁嫁大姑娘上轎—一頭一回豬八戒照鏡子—一里外不是人懶婆娘的裹腳布——又臭又長浪子回頭—一金不換外甥打燈籠——照舊(舅)半路殺出個程咬金——突如其來梁山泊的軍師——無(吳)用鼻子里插蔥——裝相(象)打翻了五味瓶一一酸甜苦辣咸，樣樣都有電線桿上綁雞毛一一好大的撣(膽)子一口吞下十兩——大吃一驚(斤)大水淹了龍王廟——不窗戶邊吹喇叭——名聲在外剃頭的挑子——一頭熱劉備摔阿斗——收買人心張飛吃豆芽——小菜一碟1、媽媽要求小林每天早上吃過早飯后，讀一會兒書再去學(xué)校。小林哪有心思讀書，就隨便亂讀一氣，真是“o2、小明的媽媽在街上擺了個水果攤，桔子放在那兒已經(jīng)好多天了，可她還在那兒吆喝：”新鮮的桔子，快來買呀!“小明對他媽媽說：”你真是哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上。(魯迅)時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。(高爾基)讀一本好書，就是在和高尚的人談話。(歌德)讀書有三到，謂：觀察、觀察、再觀察。(巴普洛夫)一切推理都必須從觀察與實驗中得來。(伽利略)物之必不可少一樣。在這里，觀察是智慧的最重要的能源。(蘇霍姆林斯基)世上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。(蘇格拉底)為中華之崛起而讀書。(周恩來)因。(莎士比亞)嚴(yán)正的朋友。(愛因斯坦)