湖南省懷化市沅陵縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中物理試卷

湖南省懷化市沅陵縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中物理試卷一、單選題（每小題3分，共42分）。1．（3分）下列現(xiàn)象中，能用分子熱運(yùn)動(dòng)知識(shí)來解釋的是（）A．春天，柳絮飛揚(yáng) B．夏天，槐花飄香 C．秋天，落葉飄零 D．冬天，雪花飄飄2．（3分）古人鉆木取火，下列情境中改變內(nèi)能的方式與其相同的是（）A．感染新冠病毒發(fā)高燒時(shí)，用冷毛巾敷額頭 B．寒冷的冬天，雙手互搓，手的溫度升高 C．把熱茶倒入茶杯中，杯身變熱 D．剛煮熟的雞蛋放在冷水中，雞蛋的溫度降低3．（3分）下圖為汽油機(jī)工作時(shí)的四個(gè)沖程，能使汽車獲得動(dòng)力的沖程是（）A． B． C． D．4．（3分）如圖所示，在一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒里放一小團(tuán)硝化棉，迅速壓下活塞，觀察到硝化棉燃燒起來。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是（）A．硝化棉被點(diǎn)燃，表明筒內(nèi)氣體內(nèi)能降低 B．下壓活塞的過程中，筒內(nèi)氣體溫度不變 C．下壓活塞時(shí)，能量轉(zhuǎn)換方式與柴油機(jī)壓縮沖程相同 D．下壓活塞時(shí)，能量轉(zhuǎn)換方式與柴油機(jī)做功沖程相同5．（3分）下列關(guān)于能量及其轉(zhuǎn)化的說法正確的是（）A．電風(fēng)扇吹風(fēng)——機(jī)械能→電能 B．電熱毯取暖——化學(xué)能→內(nèi)能 C．鉆木取火——內(nèi)能→機(jī)械能 D．內(nèi)燃機(jī)工作——化學(xué)能→內(nèi)能→機(jī)械能6．（3分）下列有關(guān)電路的說法，正確的是（）A．電源是提供電能的裝置，將其它形式能轉(zhuǎn)化為電能 B．很多賓館采用房卡插卡取電，房卡相當(dāng)于電路中的電源 C．教室內(nèi)一個(gè)開關(guān)可同時(shí)控制兩盞燈，這兩盞燈是串聯(lián)的 D．電路中電流是正電荷定向移動(dòng)形成的，電流的方向與正電荷移動(dòng)的方向一致7．（3分）下列有關(guān)電現(xiàn)象說法正確的是（）A．摩擦起電的實(shí)質(zhì)是創(chuàng)造了電荷 B．用毛皮摩擦過的橡膠棒帶正電，是因?yàn)橄鹉z棒失去電子 C．油罐車底部有鐵鏈拖在地上，是為了防止靜電帶來的危害 D．摩擦過的塑料尺能吸引小紙屑是因?yàn)橥N電荷互相吸引8．（3分）小莉連接了如圖所示的實(shí)物電路，下列電路圖與實(shí)物電路對(duì)應(yīng)的是（）A． B． C． D．9．（3分）用電流表測量通過燈L2的電流，如圖所示的四個(gè)電路圖中，正確的是（）A． B． C． D．10．（3分）在如圖甲所示的電路中，當(dāng)閉合開關(guān)后，兩個(gè)電流表指針偏轉(zhuǎn)均為圖乙所示，則電阻R1和R2中的電流分別為（）A．1.2A；0.24A B．0.96A；0.2A C．0.96A；0.24A D．0.24A；1.2A11．（3分）小蜀設(shè)計(jì)了如圖的電路，閉合開關(guān)后兩燈均正常發(fā)光。過了一會(huì)兒，其中一燈不亮，電流表與電壓表仍有示數(shù)。根據(jù)以上信息判斷該電路故障（）A．L1斷路 B．L2斷路 C．L1短路 D．L2短路12．（3分）在探究“導(dǎo)體電流與電阻關(guān)系”時(shí)，選擇了5Ω、10Ω、15Ω、20Ω四個(gè)電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示。下列說法正確的是（）A．閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于最左端 B．將5Ω的電阻換成10Ω，應(yīng)將滑片向左移 C．實(shí)驗(yàn)過程中移動(dòng)滑片的主要作用是控制定值電阻兩端的電壓一定 D．實(shí)驗(yàn)獲得多組數(shù)據(jù)是為了減小實(shí)驗(yàn)誤差13．（3分）如圖所示，是列車上煙霧報(bào)警器的簡化原理圖。內(nèi)裝有一個(gè)激光發(fā)生器及帶有一光敏電阻R的電路，其中電源電壓恒定，R0為定值電阻。有煙霧產(chǎn)生時(shí)，激光被煙霧遮擋而使光敏電阻的阻值發(fā)生變化，從而改變電路中的電流。當(dāng)電路中的電流增大至某一數(shù)值時(shí)報(bào)警器開始報(bào)警。下列說法中正確的是（）A．光敏電阻R的阻值隨光照強(qiáng)度的減弱而增大 B．煙霧越濃，電流表示數(shù)越小 C．煙霧越濃，電壓表示數(shù)越小 D．若要提高警報(bào)靈敏度，可以適當(dāng)增大R0的阻值14．（3分）如圖所示的電路中，下列說法不正確的是（）A．S閉合后，電路將發(fā)生短路 B．S閉合后，L1、L2并聯(lián)且都能發(fā)光 C．要使L1、L2串聯(lián)，可去掉導(dǎo)線b D．將導(dǎo)線M從接線柱C改接到接線柱D上，則電路組成并聯(lián)電路二、填空題（每空1分，共20分）.15．（2分）菜角是河南人喜愛的美食之一，同學(xué)們在包菜角時(shí)，用雙手一捏，打褶的菜角就成型了，說明力可以改變物體的；將菜角放入油鍋烹炸過程中，菜角通過方式獲得內(nèi)能。16．（2分）甲、乙兩物體質(zhì)量之比是2：3，加熱后溫度變化之比是3：4，吸收的熱量之比是1：3，那么它的比熱容之比是。砂石的比熱容為0.92×103J/（kg?℃），其表示的物理含是。17．（2分）口罩中層的熔噴布是其核心材料，制作口罩時(shí)，使熔噴布帶上靜電。不帶電的病毒靠近帶電熔噴布的表面時(shí)，會(huì)被熔噴布（選填“吸引”或“排斥”）；這與驗(yàn)電器的工作原理（選填“相同”或“不同”）。18．（2分）下列物體中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是（填序號(hào)），其余都為。①鉛筆芯；②塑料尺；③人體；④食鹽水溶液；⑤銅絲；⑥橡皮；⑦濕木。19．（3分）圖中所示的電路，如果閉合開關(guān)S1、S2、斷開S3，燈L1、L2之間是聯(lián)的；如果閉合開關(guān)S3、斷開S1、S2，燈L1、L2之間是聯(lián)的。如果閉合兩個(gè)開關(guān)，就會(huì)發(fā)生短路。20．（2分）某高壓電線的電壓為1.5kV，合V，通過電風(fēng)扇的電流是400mA，合A。21．（3分）如圖電路的電源電壓為3V。閉合開關(guān)，電壓表的示數(shù)為1V，則燈L2兩端的電壓為V；若斷開開關(guān)，則燈L1（不能/仍能）發(fā)光，電壓表的示數(shù)將（變大/變小/不變）。22．（2分）如圖是小明設(shè)計(jì)的風(fēng)力測定儀，O是轉(zhuǎn)動(dòng)軸，金屬桿OC下面連接著一塊受風(fēng)板，AB是電阻片，它跟金屬桿組合在一起的作用相當(dāng)于一個(gè)。該風(fēng)力測定儀工作時(shí)，風(fēng)力越大，燈泡的亮度越。23．（2分）如圖所示，在探究電流與電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓恒定，閉合開關(guān)S后，滑動(dòng)變阻器R'的滑片向左移動(dòng)的過程中，電壓表示數(shù)，電流表示數(shù)。（兩空均選填“變大”或“變小”）三、作圖題（每題2分，共4分）24．（2分）請根據(jù)電路實(shí)物圖，在方框中畫出相應(yīng)電路圖。25．（2分）在如圖所示電路的“〇”里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸?hào)，要求：閉合開關(guān)S，兩燈均能發(fā)光。四、實(shí)驗(yàn)題（每空2分，共22分）26．（10分）在探究“A、B兩種液體吸熱升溫特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并記錄部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示，請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答下列問題：加熱時(shí)間/min0123A液體的溫度/℃28303234B液體的溫度/℃20242832（1）實(shí)驗(yàn)選擇兩個(gè)完全相同的酒精燈加熱，目的是使A、B兩種液體在相同時(shí)間（選填“吸收的熱量”或“升高的溫度”）相同；（2）在兩個(gè)同樣的燒杯下分別裝入相等（選填“質(zhì)量”或“體積”）的A液體和B液體；（3）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)A液體的溫度比B液體的溫度升高得（選填“快”或“慢”），這表明吸熱本領(lǐng)更強(qiáng)；（4）比較A、B液體吸熱升溫的特點(diǎn)，可以采用方法一：吸收熱量相同，比較；也可以用采方法二：升高相同溫度比較吸收熱量的多少。27．（12分）實(shí)驗(yàn)小組在探究“串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)”時(shí)，實(shí)驗(yàn)器材：兩節(jié)新干電池、多個(gè)小燈泡、一個(gè)電壓表、一個(gè)開關(guān)和若干導(dǎo)線。（1）同學(xué)們設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示，請根據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將如圖乙所示的實(shí)物電路連接完整；（2）連接電路時(shí)，開關(guān)必須（選填“斷開”或“閉合”）；（3）實(shí)驗(yàn)中選用規(guī)格不相同的小燈泡，其目的是使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有；（4）如圖甲所示，實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)同學(xué)們測量完燈L1兩端的電壓后，為了節(jié)約時(shí)間，斷開A點(diǎn)接線直接改接在C點(diǎn)上。這樣能不能測量出燈L2兩端的電壓？并說明理由；UAB/VUBC/VUAC/V1.81.23.0（5）同學(xué)們正確實(shí)驗(yàn)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)：（寫出關(guān)系式即可）；（6）同學(xué)們通過討論交流后，認(rèn)為實(shí)驗(yàn)仍沒有完成。則接下來應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是。五、計(jì)算題（每題6分，共12分）28．（6分）用爐子燒水時(shí)，將10kg的水從20℃加熱到100℃，燃燒了0.5kg的焦炭。水的比熱容是4.2×103J/（kg?℃），焦炭的熱值是3.0×107J/kg。試求：（1）水吸收的熱量是多少？（2）0.5kg焦炭完全燃燒釋放的熱量是多少？（3）爐子燒水的效率是多少？29．（6分）如圖所示，電阻R1＝10Ω，R2＝15Ω，閉合開關(guān)S后，電流表A示數(shù)為0.3A。求：（1）電源電壓。（2）通過電阻R2的電流。（3）通過干路的電流。

參考答案與試題解析一、單選題（每小題3分，共42分）。1．（3分）下列現(xiàn)象中，能用分子熱運(yùn)動(dòng)知識(shí)來解釋的是（）A．春天，柳絮飛揚(yáng) B．夏天，槐花飄香 C．秋天，落葉飄零 D．冬天，雪花飄飄【分析】（1）物質(zhì)是由分子組成的，分子很小，是人的肉眼看不到的；（2）組成物質(zhì)的分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，稱為擴(kuò)散現(xiàn)象，固體、液體、氣體分子都可以擴(kuò)散?！窘獯稹拷猓海?）柳絮飛揚(yáng)，落葉飄零、雪花漫天都是宏觀物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，不是分子的運(yùn)動(dòng)，分子運(yùn)動(dòng)是肉眼看不見的，故ACD選項(xiàng)錯(cuò)誤；（2）槐花飄香是氣體分子的運(yùn)動(dòng)，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象。故B正確。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)分子運(yùn)動(dòng)和物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的區(qū)別的了解和掌握，要把握住“分子運(yùn)動(dòng)是肉眼看不見的”這個(gè)前提，是一道基礎(chǔ)題。2．（3分）古人鉆木取火，下列情境中改變內(nèi)能的方式與其相同的是（）A．感染新冠病毒發(fā)高燒時(shí)，用冷毛巾敷額頭 B．寒冷的冬天，雙手互搓，手的溫度升高 C．把熱茶倒入茶杯中，杯身變熱 D．剛煮熟的雞蛋放在冷水中，雞蛋的溫度降低【分析】改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞，熱傳遞過程是能量的轉(zhuǎn)移過程，而做功過程是能量的轉(zhuǎn)化過程?！窘獯稹拷猓汗湃算@木取火，克服摩擦做功，是通過做功的方式改變物體的內(nèi)能。A、感染新冠病毒發(fā)高燒時(shí)，用冷毛巾敷額頭，是熱傳遞改變了物體的內(nèi)能，故A錯(cuò)誤；B、寒冷的冬天，雙手互搓，手的溫度升高，屬于做功改變物體的內(nèi)能，故B正確；C、熱水倒入茶杯，茶杯的溫度升高，是熱傳遞改變了物體的內(nèi)能，故C錯(cuò)誤；D、剛煮熟的雞蛋放在冷水中，雞蛋的溫度降低，是熱傳遞改變了物體的內(nèi)能，故D錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】此題是考查對(duì)做功和熱傳遞改變物體內(nèi)能的辨別，是中考熱點(diǎn)，屬于易錯(cuò)題目。3．（3分）下圖為汽油機(jī)工作時(shí)的四個(gè)沖程，能使汽車獲得動(dòng)力的沖程是（）A． B． C． D．【分析】汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)由如圖所示的四個(gè)沖程組成：吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程。判斷沖程名稱可用口訣：“先看氣門開關(guān)情，再看活塞上下行；開下吸氣開上排，關(guān)上壓縮關(guān)下功”進(jìn)行分析；其中在做功沖程中是燃料燃燒后的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，提供動(dòng)力?！窘獯稹拷猓菏蛊嚝@得動(dòng)力的沖程是做功沖程，這一沖程中，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。A、進(jìn)氣門開啟，氣體流入汽缸，是吸氣沖程，故A不符合題意；B、兩氣門都關(guān)閉，活塞下行，汽缸容積變大，是做功沖程，故B符合題意；C、排氣門開啟，氣體流出汽缸，是排氣沖程，故C不符合題意；D、兩氣門都關(guān)閉，活塞上行，汽缸容積變小，是壓縮沖程，故D不符合題意。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了內(nèi)燃機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)由吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程四個(gè)沖程組成以及內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程的判斷，解決此題需要結(jié)合內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程工作特點(diǎn)進(jìn)行分析解答。4．（3分）如圖所示，在一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒里放一小團(tuán)硝化棉，迅速壓下活塞，觀察到硝化棉燃燒起來。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是（）A．硝化棉被點(diǎn)燃，表明筒內(nèi)氣體內(nèi)能降低 B．下壓活塞的過程中，筒內(nèi)氣體溫度不變 C．下壓活塞時(shí)，能量轉(zhuǎn)換方式與柴油機(jī)壓縮沖程相同 D．下壓活塞時(shí)，能量轉(zhuǎn)換方式與柴油機(jī)做功沖程相同【分析】做功可以使內(nèi)能與機(jī)械能之間發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，因此做功可以改變物體的內(nèi)能；對(duì)物體做功（如克服摩擦做功、壓縮氣體做功），物體的內(nèi)能會(huì)增加；物體對(duì)外做功（如氣體膨脹對(duì)外做功），物體的內(nèi)能會(huì)減少?！窘獯稹拷猓篈B．硝化棉被點(diǎn)燃說明活塞下壓過程中溫度升高時(shí)硝化棉自燃，筒內(nèi)氣體內(nèi)能增大，故AB錯(cuò)誤；CD．下壓活塞時(shí)，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，能量轉(zhuǎn)換方式與柴油機(jī)壓縮沖程相同；做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故C正確，D錯(cuò)誤。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】知道做功可以改變物體的內(nèi)能，并能準(zhǔn)確判斷其能量的轉(zhuǎn)化過程是解答該題的關(guān)鍵。5．（3分）下列關(guān)于能量及其轉(zhuǎn)化的說法正確的是（）A．電風(fēng)扇吹風(fēng)——機(jī)械能→電能 B．電熱毯取暖——化學(xué)能→內(nèi)能 C．鉆木取火——內(nèi)能→機(jī)械能 D．內(nèi)燃機(jī)工作——化學(xué)能→內(nèi)能→機(jī)械能【分析】自然界中的能量都以各種形式的能儲(chǔ)存起來，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，明確消耗了哪種形式的能，得到了哪種形式的能。【解答】解：A．電風(fēng)扇吹風(fēng)時(shí)，消耗電能，提供風(fēng)能，所以是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故A錯(cuò)誤；B．電熱毯取暖時(shí)，消耗電能，提供內(nèi)能，所以是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故B錯(cuò)誤；C．鉆木取火時(shí)，通過摩擦產(chǎn)生熱，所以是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故C錯(cuò)誤；D．內(nèi)燃機(jī)工作時(shí)，通過燃燒燃料，使燃料發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，高溫高壓的燃?xì)馔苿?dòng)活塞運(yùn)動(dòng)，所以是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故D正確。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】解決此題的關(guān)鍵是知道各種現(xiàn)象的能量儲(chǔ)存方式和轉(zhuǎn)化方式，明確消耗了哪種形式的能，得到了哪種形式的能。6．（3分）下列有關(guān)電路的說法，正確的是（）A．電源是提供電能的裝置，將其它形式能轉(zhuǎn)化為電能 B．很多賓館采用房卡插卡取電，房卡相當(dāng)于電路中的電源 C．教室內(nèi)一個(gè)開關(guān)可同時(shí)控制兩盞燈，這兩盞燈是串聯(lián)的 D．電路中電流是正電荷定向移動(dòng)形成的，電流的方向與正電荷移動(dòng)的方向一致【分析】了解電路的各個(gè)組成部分，知道各元件在電路中所起的作用，可逐一做出判斷。串聯(lián)電路電流只有一條路徑，各處電流相等，用電器不能獨(dú)立工作；并聯(lián)電路：電流有兩條或兩條以上路徑，各用電器可以獨(dú)立工作，各支路電壓相等。物理學(xué)中把正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流方向?！窘獯稹拷猓篈．電源是將其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能，它在電路中是提供電能的，用電器是消耗電能的裝置，故A正確；B．很多賓館采用房卡插卡取電，房卡相當(dāng)于電路中的開關(guān)，故B錯(cuò)誤；C．教室內(nèi)一個(gè)開關(guān)是總開關(guān)，當(dāng)一盞燈損壞時(shí)，其他燈可以繼續(xù)發(fā)光，所以是并聯(lián)關(guān)系，故C錯(cuò)誤；D．正電荷或負(fù)電荷的定向移動(dòng)都可以形成電流，物理學(xué)中把正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流方向，故D錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查了對(duì)電路基本組成，以及對(duì)各元件在電路中作用的了解，屬電學(xué)基礎(chǔ)題。7．（3分）下列有關(guān)電現(xiàn)象說法正確的是（）A．摩擦起電的實(shí)質(zhì)是創(chuàng)造了電荷 B．用毛皮摩擦過的橡膠棒帶正電，是因?yàn)橄鹉z棒失去電子 C．油罐車底部有鐵鏈拖在地上，是為了防止靜電帶來的危害 D．摩擦過的塑料尺能吸引小紙屑是因?yàn)橥N電荷互相吸引【分析】（1）摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移；（2）得到電子帶負(fù)電，失去電子帶正電；（3）一旦出現(xiàn)放電現(xiàn)象，容易發(fā)生爆炸事故；（4）帶電體能吸引輕小物體?！窘獯稹拷猓篈、摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移，而不是創(chuàng)造了電荷，故A不符合題意；B、用毛皮摩擦過的橡膠棒，橡膠棒得到電子帶負(fù)電，毛皮失去電子帶正電，故B不符合題意；C、汽車行駛時(shí)，油罐中的汽油隨車的振動(dòng)摩擦起電，如果不及時(shí)的將這些靜電導(dǎo)走，一旦出現(xiàn)放電現(xiàn)象，就會(huì)發(fā)生爆炸事故；由于鐵鏈和大地容易導(dǎo)電，鐵鏈?zhǔn)褂凸薇砻媾c大地相連，使油罐中的電荷不斷地中和，減小油罐爆炸的危險(xiǎn)，故C符合題意；D、帶電體能吸引輕小物體，摩擦過的塑料尺帶電，所以能吸引小紙屑，故D不符合題意。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查是關(guān)于靜電的防止與應(yīng)用，要求同學(xué)們熟練掌握靜電的防止與應(yīng)用的具體實(shí)例。8．（3分）小莉連接了如圖所示的實(shí)物電路，下列電路圖與實(shí)物電路對(duì)應(yīng)的是（）A． B． C． D．【分析】根據(jù)實(shí)物圖分析電路的連接情況，從各選項(xiàng)電路圖選擇對(duì)應(yīng)的電路圖即可?！窘獯稹拷猓河蓪?shí)物圖可知，電流從電源正極流出分兩支，一支過燈泡L1，另一支過燈泡L2、開關(guān)S2，兩支回合后，經(jīng)開關(guān)S1回電源負(fù)極，兩燈泡并聯(lián)，開關(guān)S1在干路，S2控制L2；A．如圖，開關(guān)S1在支路，故A錯(cuò)誤；B．如圖，開關(guān)S2控制L1，故B錯(cuò)誤；C．如圖，燈泡并聯(lián)，開關(guān)S1在干路，S2控制L2，故C正確；D．如圖，燈泡并聯(lián)，開關(guān)S2在干路，S1控制L2，故D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查根據(jù)實(shí)物圖畫電路圖，正確分析電路的連接方式和開關(guān)的位置是關(guān)鍵。9．（3分）用電流表測量通過燈L2的電流，如圖所示的四個(gè)電路圖中，正確的是（）A． B． C． D．【分析】電流表要串聯(lián)使用，且與L2串聯(lián)，正負(fù)接線柱要接正確。【解答】解：A、電流表在干路中，測干路中的電流；B、電流表與L2串聯(lián)，但接線柱接錯(cuò)了；C、電流表與L2串聯(lián)，測與L2的電流；D、電流表在干路中，測干路中的電流。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了電流表的使用。電流表要測量哪個(gè)電燈的電流就要與哪個(gè)電燈串聯(lián)，且接線柱要接正確。10．（3分）在如圖甲所示的電路中，當(dāng)閉合開關(guān)后，兩個(gè)電流表指針偏轉(zhuǎn)均為圖乙所示，則電阻R1和R2中的電流分別為（）A．1.2A；0.24A B．0.96A；0.2A C．0.96A；0.24A D．0.24A；1.2A【分析】由電路圖可知，兩電阻并聯(lián)，電流表A1測干路電流，A2測R2支路的電流，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)確定兩電流表的量程，并根據(jù)分度值讀出其大小和求出通過R1的電流?！窘獯稹拷猓河呻娐穲D可知，兩電阻并聯(lián)，電流表A1測干路電流，A2測R2支路的電流，并聯(lián)電路干路電流大于各支路電流之和，且兩指針的位置相同，A1的量程為0～3A，分度值為0.1A，干路電流I＝1.2A，A2的量程為0～0.6A，分度值為0.02A，通過R2支路的電流I2＝0.24A，通過R1的電流I1＝I﹣I2＝1.2A﹣0.24A＝0.96A。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了電流表的讀數(shù)和并聯(lián)電路的特點(diǎn)，分清電路的連接方式和電流表量程的判讀是解決本題的關(guān)鍵。11．（3分）小蜀設(shè)計(jì)了如圖的電路，閉合開關(guān)后兩燈均正常發(fā)光。過了一會(huì)兒，其中一燈不亮，電流表與電壓表仍有示數(shù)。根據(jù)以上信息判斷該電路故障（）A．L1斷路 B．L2斷路 C．L1短路 D．L2短路【分析】由電路圖可知，燈泡L1、L2并聯(lián)，電壓表測電源的電壓，電流表測通過L2的電流；根據(jù)電壓表、電流表示數(shù)的變化情況分析?！窘獯稹拷猓河呻娐穲D可知，燈泡L1、L2并聯(lián)，電壓表測電源的電壓，電流表測通過L2的電流；過了一會(huì)兒，其中一燈不亮，這說明某一支路出現(xiàn)了斷路現(xiàn)象；電壓表有示數(shù)，說明電壓表與電源之間是接通的；電流表有示數(shù)，說明燈泡L2是正常的，所以電路故障是L1斷路。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】對(duì)于故障問題，根據(jù)電流表有無示數(shù)判斷電路是通路還是斷路，電流表有示數(shù)電路是通路，電流表無示數(shù)是斷路，然后通過電壓表來判斷電路故障的具體情況。12．（3分）在探究“導(dǎo)體電流與電阻關(guān)系”時(shí)，選擇了5Ω、10Ω、15Ω、20Ω四個(gè)電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示。下列說法正確的是（）A．閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于最左端 B．將5Ω的電阻換成10Ω，應(yīng)將滑片向左移 C．實(shí)驗(yàn)過程中移動(dòng)滑片的主要作用是控制定值電阻兩端的電壓一定 D．實(shí)驗(yàn)獲得多組數(shù)據(jù)是為了減小實(shí)驗(yàn)誤差【分析】（1）閉合開關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于最大阻值處；（2）串聯(lián)電路中電阻起分擔(dān)電壓的作用，實(shí)驗(yàn)過程中電源電壓不變，定值電阻兩端的電壓不變，則滑動(dòng)變阻器兩端的電壓不變，則定值電阻和滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值之比不變；（3）在該實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器的作用是保護(hù)電路和控制定值電阻兩端的電壓不變；（4）探究電流跟電阻的關(guān)系時(shí)，要控制電壓不變，多次改變定值電阻的阻值，記錄電流值，判斷電流跟電阻的關(guān)系?！窘獯稹拷猓篈．閉合開關(guān)前，為保護(hù)電路，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于最大阻值處，由圖可知該實(shí)驗(yàn)中P應(yīng)置于右端，故A錯(cuò)誤；B．實(shí)驗(yàn)過程中電源電壓不變，定值電阻兩端的電壓不變，則滑動(dòng)變阻器兩端的電壓不變，因串聯(lián)電路中導(dǎo)體兩端的電壓之比等于電阻之比，則定值電阻和滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值之比不變，所以將5Ω電阻換成10Ω電阻時(shí)，需增大滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值，所以滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向右移動(dòng)，故B錯(cuò)誤；C．在探究“導(dǎo)體電流與電阻關(guān)系”時(shí)，更換定值電阻時(shí)，要用滑動(dòng)變阻器來保持電阻兩端電壓不變，故C正確；D．探究電流跟電阻的關(guān)系時(shí)，要控制電壓不變，多次改變定值電阻的阻值，記錄電流值，判斷電流跟電阻的關(guān)系，得出普遍規(guī)律，故D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題利用控制變量法探究導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系，這是電學(xué)中重要的實(shí)驗(yàn)，要正確理解并掌握。13．（3分）如圖所示，是列車上煙霧報(bào)警器的簡化原理圖。內(nèi)裝有一個(gè)激光發(fā)生器及帶有一光敏電阻R的電路，其中電源電壓恒定，R0為定值電阻。有煙霧產(chǎn)生時(shí)，激光被煙霧遮擋而使光敏電阻的阻值發(fā)生變化，從而改變電路中的電流。當(dāng)電路中的電流增大至某一數(shù)值時(shí)報(bào)警器開始報(bào)警。下列說法中正確的是（）A．光敏電阻R的阻值隨光照強(qiáng)度的減弱而增大 B．煙霧越濃，電流表示數(shù)越小 C．煙霧越濃，電壓表示數(shù)越小 D．若要提高警報(bào)靈敏度，可以適當(dāng)增大R0的阻值【分析】如圖所示定值電阻R0光敏電阻R串聯(lián)，電流表測電路中的電流，電壓表測光敏電阻兩端的電壓；當(dāng)有煙霧時(shí)報(bào)警，已知電路中的電流增大至某一數(shù)值時(shí)報(bào)警器開始報(bào)警，故有煙霧時(shí)，光照減弱，電路中電流增大，當(dāng)電路電阻減小時(shí)，電流增大，光敏電阻R的阻值隨光照強(qiáng)度的減弱而減??；結(jié)合歐姆定律確定電壓表示數(shù)的變化；要提高警報(bào)靈敏度，需減小電路中的電阻以增大電流，使報(bào)警器更快報(bào)警?！窘獯稹拷猓喝鐖D所示定值電阻R0光敏電阻R串聯(lián)，電流表測電路中的電流，電壓表測光敏電阻兩端的電壓；A、當(dāng)有煙霧時(shí)報(bào)警，已知電路中的電流增大至某一數(shù)值時(shí)報(bào)警器開始報(bào)警，故有煙霧時(shí)，光照減弱，電路中電流增大，當(dāng)電路電阻減小時(shí)，電流增大，光敏電阻R的阻值隨光照強(qiáng)度的減弱而減小，故A錯(cuò)誤；B、已知光敏電阻R的阻值隨光照強(qiáng)度的減弱而減小，故煙霧越濃，光照強(qiáng)度越弱，電阻越小，電路中的電流越大，故B錯(cuò)誤；C、已知光敏電阻R的阻值隨光照強(qiáng)度的減弱而減小，故煙霧越濃，光照強(qiáng)度越弱，電阻越小，電路中的電流越大，根據(jù)歐姆定律I＝，定值電阻R0兩端的電壓增大，串聯(lián)電路電源電壓等于各部分電壓之和，故光敏電阻兩端的電壓減小，即電壓表示數(shù)減小，故C正確；D、要提高警報(bào)靈敏度，需減小電路中的電阻以增大電流，使報(bào)警器更快報(bào)警，增大R0的阻值會(huì)增大電路電阻減小電流，不能提高警報(bào)靈敏度，故D錯(cuò)誤。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題是一道動(dòng)態(tài)電路分析題，要能正確分析電路結(jié)構(gòu)，熟練應(yīng)用串聯(lián)電路特點(diǎn)及歐姆定律，從題中得出光敏電阻的阻值與光照的變化關(guān)系是本題的突破口。14．（3分）如圖所示的電路中，下列說法不正確的是（）A．S閉合后，電路將發(fā)生短路 B．S閉合后，L1、L2并聯(lián)且都能發(fā)光 C．要使L1、L2串聯(lián)，可去掉導(dǎo)線b D．將導(dǎo)線M從接線柱C改接到接線柱D上，則電路組成并聯(lián)電路【分析】通路包括串聯(lián)電路和并聯(lián)電路，串聯(lián)電路中電流只與一條路徑，并聯(lián)電路中電流有多條流通路徑；短路是指電流不經(jīng)過用電器的電路?！窘獯稹拷猓篈B、S閉合后，電流不經(jīng)過用電器，電路將發(fā)生短路，L1、L2都不能發(fā)光，故A正確，B錯(cuò)誤；C、要使L1、L2串聯(lián)，L1、L2逐個(gè)順次連接，可去掉導(dǎo)線b，故C正確；D、若將導(dǎo)線M從接線柱C改接到D上，則兩燈屬于并聯(lián)電路，且都能正常發(fā)光，故D正確。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查識(shí)別串并聯(lián)電路的能力，會(huì)區(qū)分電路的三種狀態(tài)，并會(huì)根據(jù)要求設(shè)計(jì)電路。二、填空題（每空1分，共20分）.15．（2分）菜角是河南人喜愛的美食之一，同學(xué)們在包菜角時(shí)，用雙手一捏，打褶的菜角就成型了，說明力可以改變物體的形狀；將菜角放入油鍋烹炸過程中，菜角通過熱傳遞方式獲得內(nèi)能?！痉治觥浚?）力可以改變物體的形狀，力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；（2）改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞。【解答】解：在包菜角時(shí)，用雙手一捏，打褶的菜角就成型了，說明力可以改變物體的形狀；將菜角放入油鍋烹炸過程中菜角吸收熱量，內(nèi)能增大，通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能。故答案為：形狀；熱傳遞?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查力的作用效果和內(nèi)能的改變，屬于綜合題。16．（2分）甲、乙兩物體質(zhì)量之比是2：3，加熱后溫度變化之比是3：4，吸收的熱量之比是1：3，那么它的比熱容之比是2：3。砂石的比熱容為0.92×103J/（kg?℃），其表示的物理含是1kg砂石溫度升高（或降低）1℃吸收（或放出）的熱量為0.92×103J?！痉治觥坷肣＝cmΔt求得比熱容之比；結(jié)合比熱容的物理意義解答即可?！窘獯稹拷猓核谋葻崛葜?；砂石的比熱容為0.92×103J/（kg?℃），物理含義1kg砂石溫度升高（或降低）1℃吸收（或放出）的熱量為0.92×103J。故答案為：2：3；1kg砂石溫度升高（或降低）1℃吸收（或放出）的熱量為0.92×103J?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查了Q＝cmΔt的應(yīng)用及比熱容的認(rèn)識(shí)，屬于基礎(chǔ)知識(shí)。17．（2分）口罩中層的熔噴布是其核心材料，制作口罩時(shí)，使熔噴布帶上靜電。不帶電的病毒靠近帶電熔噴布的表面時(shí)，會(huì)被熔噴布吸引（選填“吸引”或“排斥”）；這與驗(yàn)電器的工作原理不同（選填“相同”或“不同”）?！痉治觥繋щ婓w能吸引不帶電的輕小物體。驗(yàn)電器的工作原理是：同種電荷互相排斥?！窘獯稹拷猓河捎趲щ婓w能夠吸引不帶電的輕小物體，所以當(dāng)不帶電的病毒靠近熔噴布外表面時(shí)，會(huì)被熔噴布吸附，使病毒不能通過熔噴布從而阻斷病毒的傳播；驗(yàn)電器的工作原理是同種電荷互相排斥，所以二者原理不同。故答案為：吸引；不同?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查帶電體的性質(zhì)、電荷間的相互作用，屬于基礎(chǔ)題。18．（2分）下列物體中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是①③④⑤⑦（填序號(hào)），其余都為絕緣體。①鉛筆芯；②塑料尺；③人體；④食鹽水溶液；⑤銅絲；⑥橡皮；⑦濕木。【分析】容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體，不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體?！窘獯稹拷猓和ǔＧ闆r下，鉛筆芯、人體、食鹽水溶液、銅絲、濕木容易導(dǎo)電，屬于導(dǎo)體；塑料尺、橡皮不容易導(dǎo)電，屬于絕緣體。故答案為：①③④⑤⑦；絕緣體?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查了導(dǎo)體和絕緣體的辨析，屬基礎(chǔ)題目。19．（3分）圖中所示的電路，如果閉合開關(guān)S1、S2、斷開S3，燈L1、L2之間是并聯(lián)的；如果閉合開關(guān)S3、斷開S1、S2，燈L1、L2之間是串聯(lián)的。如果閉合兩個(gè)開關(guān)S1、S3，就會(huì)發(fā)生短路。【分析】根據(jù)串聯(lián)和并聯(lián)、短路的概念分析后連接。把幾個(gè)用電器首尾相接，連入電路就是串聯(lián)。把幾個(gè)用電器首首相接，尾尾相接，再連入電路，就是并聯(lián)，電源短路是指電源兩極不經(jīng)過用電器直接連通的電路，用電器短路是指用一根導(dǎo)線將某個(gè)用電器的兩端連接起來，如果只是用電器短路而電源并沒有短路，這時(shí)不會(huì)燒壞電源，只是被短路的用電器中無電流通過?！窘獯稹拷猓簣D中所示的電路，如果閉合開關(guān)S1、S2、斷開S3，燈L1、L2之間是并聯(lián)的；如果閉合開關(guān)S3、斷開S1、S2，燈L1、L2之間是串聯(lián)的。如果閉合兩個(gè)開關(guān)S1、S3，就會(huì)發(fā)生短路。故答案為：并；串；S1、S3?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了開關(guān)的不同狀態(tài)對(duì)電燈的連接方式的影響。20．（2分）某高壓電線的電壓為1.5kV，合1.5×103V，通過電風(fēng)扇的電流是400mA，合0.4A?！痉治觥?kV＝103V，1mA＝10﹣3A。據(jù)此進(jìn)行單位換算?！窘獯稹拷猓阂?yàn)?kV＝103V，所以1.5kV＝1.5×1kV＝1.5×103V；因?yàn)?mA＝10﹣3A，所以400mA＝400×1mA＝400×10﹣3A＝0.4A。故答案為：1.5×103；0.4?！军c(diǎn)評(píng)】無論什么物理量的單位換算，前面的數(shù)都表示倍數(shù)，不進(jìn)行換算，只是把后面的單位進(jìn)行換算，這才是真正意義上的單位換算。21．（3分）如圖電路的電源電壓為3V。閉合開關(guān)，電壓表的示數(shù)為1V，則燈L2兩端的電壓為1V；若斷開開關(guān)，則燈L1不能（不能/仍能）發(fā)光，電壓表的示數(shù)將變大（變大/變小/不變）?！痉治觥坑秒娖髦饌€(gè)順次連接的電路叫串聯(lián)電路；用電器并列連接的電路叫并聯(lián)電路；電壓表與被測用電器應(yīng)并聯(lián)?！窘獯稹拷猓河蓤D知，閉合開關(guān)，兩燈串聯(lián)，電壓表并聯(lián)在L2兩端，所以L2兩端的電壓為1V；若斷開開關(guān)，電壓表與L1串聯(lián)，由于電壓表內(nèi)阻非常大，所以電路中電流非常小，則燈L1不能發(fā)光，電壓表相當(dāng)于測電源電壓，所以其示數(shù)將變大。故答案為：1；不能；變大?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)，分析清楚電路結(jié)構(gòu)、明確各電路元件的連接方式是正確解題的前提，熟練掌握串聯(lián)電路的特點(diǎn)是正確解題的關(guān)鍵。22．（2分）如圖是小明設(shè)計(jì)的風(fēng)力測定儀，O是轉(zhuǎn)動(dòng)軸，金屬桿OC下面連接著一塊受風(fēng)板，AB是電阻片，它跟金屬桿組合在一起的作用相當(dāng)于一個(gè)滑動(dòng)變阻器。該風(fēng)力測定儀工作時(shí)，風(fēng)力越大，燈泡的亮度越亮?！痉治觥浚?）滑動(dòng)變阻器是通過改變連入電路的電阻絲的長度而改變連入電路中的電阻大小，從而改變電路中的電流；（2）風(fēng)越大，OC桿偏轉(zhuǎn)的角度越大，接入電路的電阻越小，則總電阻變小，電源電壓不變，由歐姆定律可知電路中的電流的變化情況，進(jìn)而得出燈泡的亮度變化?！窘獯稹拷猓海?）AB是電阻片，金屬桿相當(dāng)于滑片，組合在一起的作用相當(dāng)于一個(gè)滑動(dòng)變阻器；（2）風(fēng)力越大，受風(fēng)板越向左移動(dòng)，AB電阻片接入電路阻值越小、總電阻越小，電源電壓一定，由歐姆定律I＝可知，電路中電流越大，燈泡的亮度越亮。故答案為：滑動(dòng)變阻器；亮?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了對(duì)滑動(dòng)變阻器變阻原理的理解、歐姆定律的應(yīng)用，以及對(duì)電路圖的分析，屬于基礎(chǔ)題目。23．（2分）如圖所示，在探究電流與電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓恒定，閉合開關(guān)S后，滑動(dòng)變阻器R'的滑片向左移動(dòng)的過程中，電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變大。（兩空均選填“變大”或“變小”）【分析】由電路圖可知，電阻R與滑動(dòng)變阻器R′串聯(lián)，電流表測電路電流，電壓表測電阻R兩端電壓；當(dāng)滑片向左移動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值變小，電路總電阻變小，電源電壓不變，由歐姆定律可以判斷電流表示數(shù)變化情況和電壓表示數(shù)的變化?！窘獯稹拷猓河呻娐穲D可知，電阻R與滑動(dòng)變阻器R′串聯(lián)，電流表測電路電流，電壓表測電阻R兩端電壓；當(dāng)滑片向左移動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值變小，電路總電阻變小，電源電壓U不變，由I＝可知電路電流變大，電流表示數(shù)變大。由U＝IR可知，電阻R兩端電壓變大，即電壓表示數(shù)變大。故答案為：變大；變大?！军c(diǎn)評(píng)】分析清楚電路結(jié)構(gòu)，明確電壓表與電流表所測的量，熟練應(yīng)用歐姆定律是正確解題的關(guān)鍵。三、作圖題（每題2分，共4分）24．（2分）請根據(jù)電路實(shí)物圖，在方框中畫出相應(yīng)電路圖?！痉治觥坑蓪?shí)物圖知，電流從正極經(jīng)L1、A2、L2、A1回到負(fù)極，電流表A2和L2被短路，利用電流流向法畫出電路圖即可?！窘獯稹拷猓弘娏鲝恼龢O經(jīng)L1、A2、L2、A1回到負(fù)極，電流表A2和L2被短路，電路圖如下：【點(diǎn)評(píng)】此題考查了根據(jù)實(shí)物圖畫電路圖，屬于?？碱}目。25．（2分）在如圖所示電路的“〇”里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸?hào)，要求：閉合開關(guān)S，兩燈均能發(fā)光?！痉治觥块]合開關(guān)S，兩燈均能發(fā)光，假如兩燈是串聯(lián)，“〇”里填上什么電表，假如兩燈是并聯(lián)時(shí)，“〇”里填上什么電表?！窘獯稹拷猓杭偃鐑蔁羰遣⒙?lián)，如甲圖，電流從電源正極出發(fā)，分別通過L1和L2回到電源的負(fù)極，和L1串聯(lián)的是電流表，和L1并聯(lián)的是電壓表，假設(shè)正確。假如兩燈是串聯(lián)，如圖乙，此時(shí)紅色導(dǎo)線部分把L1短路，則L1不能發(fā)光，故假設(shè)錯(cuò)誤。故兩燈是并聯(lián)的，電表如甲圖。故答案為：【點(diǎn)評(píng)】本題采用假設(shè)的方法，把兩燈并聯(lián)或串聯(lián)，然后填上合適的電表，得到的結(jié)論和題干矛盾的假設(shè)錯(cuò)誤，和題干相符的假設(shè)正確。四、實(shí)驗(yàn)題（每空2分，共22分）26．（10分）在探究“A、B兩種液體吸熱升溫特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并記錄部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示，請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答下列問題：加熱時(shí)間/min0123A液體的溫度/℃28303234B液體的溫度/℃20242832（1）實(shí)驗(yàn)選擇兩個(gè)完全相同的酒精燈加熱，目的是使A、B兩種液體在相同時(shí)間吸收的熱量（選填“吸收的熱量”或“升高的溫度”）相同；（2）在兩個(gè)同樣的燒杯下分別裝入相等質(zhì)量（選填“質(zhì)量”或“體積”）的A液體和B液體；（3）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)A液體的溫度比B液體的溫度升高得慢（選填“快”或“慢”），這表明A吸熱本領(lǐng)更強(qiáng)；（4）比較A、B液體吸熱升溫的特點(diǎn)，可以采用方法一：吸收熱量相同，比較升高的溫度；也可以用采方法二：升高相同溫度比較吸收熱量的多少?！痉治觥课覀兪褂孟嗤木凭珶敉ㄟ^加熱時(shí)間的長短來比較吸熱多少，這種方法叫轉(zhuǎn)換法；比較物質(zhì)吸熱能力的2種方法：①使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度，比較吸收的熱量（即比較加熱時(shí)間），吸收熱量多的吸熱能力強(qiáng)；②使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量（即加熱相同的時(shí)間），比較溫度的變化，溫度變化小的吸熱能力強(qiáng)?！窘獯稹拷猓海?）實(shí)驗(yàn)選擇兩個(gè)完全相同的酒精燈加熱，根據(jù)轉(zhuǎn)換法，目的是為了控制兩種液體相同時(shí)間吸熱相同；（2）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該控制兩種液體的質(zhì)量相同；（3）由表中數(shù)據(jù)，加熱3分鐘，A升高6℃、B升高12℃，故實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)A液體的溫度比B液體的溫度升高得快；根據(jù)比較吸熱能力的方法，這表明A液體吸熱本領(lǐng)更強(qiáng)；（4）比較A、B液體吸熱升溫的特點(diǎn)，由比較吸熱能力的兩種方法，可以采用方法一：吸收熱量相同，比較升高的溫度大?。灰部梢杂貌煞椒ǘ荷呦嗤瑴囟?，比較吸收熱量的多少。故答案為：（1）吸收的熱量；（2）質(zhì)量；（3）慢；A；（4）升高的溫度。【點(diǎn)評(píng)】本題比較不同物質(zhì)的吸熱能力，考查控制變量法、轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用和比較吸熱能力的方法，為熱學(xué)中的重要實(shí)驗(yàn)。27．（12分）實(shí)驗(yàn)小組在探究“串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)”時(shí)，實(shí)驗(yàn)器材：兩節(jié)新干電池、多個(gè)小燈泡、一個(gè)電壓表、一個(gè)開關(guān)和若干導(dǎo)線。（1）同學(xué)們設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示，請根據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將如圖乙所示的實(shí)物電路連接完整；（2）連接電路時(shí)，開關(guān)必須斷開（選填“斷開”或“閉合”）；（3）實(shí)驗(yàn)中選用規(guī)格不相同的小燈泡，其目的是使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性；（4）如圖甲所示，實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)同學(xué)們測量完燈L1兩端的電壓后，為了節(jié)約時(shí)間，斷開A點(diǎn)接線直接改接在C點(diǎn)上。這樣能不能測量出燈L2兩端的電壓？并說明理由不能；電壓表的正負(fù)接線柱接反；UAB/VUBC/VUAC/V1.81.23.0（5）同學(xué)們正確實(shí)驗(yàn)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)：UAC＝UAB+UBC（寫出關(guān)系式即可）