2023年北京市初三二模數學試題匯編:實際問題與二次函數_第1頁
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第1頁/共1頁2023北京初三二模數學匯編實際問題與二次函數一、單選題1.(2023·北京順義·統考二模)某超市一種干果現在的售價是每袋元,每星期可賣出袋,經市場調研發(fā)現,如果在一定范圍內調整價格,每漲價元,每星期就少賣出袋.已知這種干果的進價為每袋元,設每袋漲價(元),每星期的銷售量為(袋),每星期銷售這種干果的利潤為(元).則與,與滿足的函數關系分別是(

)A.一次函數,二次函數 B.一次函數,反比例函數C.反比例函數,二次函數 D.反比例函數,一次函數二、解答題2.(2023·北京順義·統考二模)某架飛機著陸后滑行的距離(單位:)與滑行時間(單位:)近似滿足函數關系.由電子監(jiān)測獲得滑行時間與滑行距離的幾組數據如下:滑行時間x/s滑行距離y/m(1)根據上述數據,求出滿足的函數關系式;(2)飛機著陸后滑行多遠才能停下來?此時滑行的時間是多少?3.(2023·北京平谷·統考二模)某公園有一座漂亮的五孔橋,如圖所示建立平面直角坐標系,主橋洞與兩組副橋洞分別位于軸的兩側成軸對稱擺放,每個橋洞的形狀近似的可以看作拋物線,主橋洞上,與近似滿足函數關系.經測量在主橋洞上得到與的幾組數據:

(米)(米)根據以上數據回答下列問題:(1)求主橋洞的函數表達式;(2)若的表達式:,的表達式:,求五個橋洞的總跨度的長.4.(2023·北京大興·統考二模)“急行跳遠”是田徑運動項目之一.運動員起跳后的騰空路線可以看作是拋物線的一部分,建立如圖所示的平面直角坐標系,從起跳到落入沙坑的過程中,運動員的豎直高度y(單位:m)與水平距離x(單位:m)近似滿足函數關系.

某中學一名運動員進行了兩次訓練.(1)第一次訓練時,該運動員的水平距離x與豎直高度y的幾組數據如下:水平距離011.522.53豎直高度00.750.937510.93750.75根據上述數據,直接寫出該運動員豎直高度的最大值,并求出滿足的函數關系;(2)第二次訓練時,該運動員的豎直高度y與水平距離x近似滿足函數關系.記該運動員第一次訓練落入沙坑點的水平距離為,第二次訓練落入沙坑點的水平距離為,則________(填“”“”或“”).5.(2023·北京石景山·統考二模)2023年4月16日,世界泳聯跳水世界杯首站比賽在西安圓滿落幕,中國隊共收獲9金2銀,位列獎牌榜第一.賽場上運動員優(yōu)美的翻騰、漂亮的入水令人贊嘆不已.在10米跳臺跳水訓練時,運動員起跳后在空中的運動路線可以看作是拋物線的一部分.建立如圖所示的平面直角坐標系,從起跳到入水的過程中,運動員的豎直高度(單位:)與水平距離(單位:)近似滿足函數關系.

某跳水運動員進行了兩次訓練.(1)第一次訓練時,該運動員的水平距離與豎直高度的幾組數據如下:水平距離0豎直高度①根據上述數據,直接寫出該運動員豎直高度的最大值,并求出滿足的函數關系;②運動員必須在距水面前完成規(guī)定的翻騰動作并調整好入水姿勢,否則就會出現失誤.在這次訓練中,測得運動員在空中調整好入水姿勢時,水平距離為,判斷此次跳水會不會出現失誤,并說明理由;(2)第二次訓練時,該運動員的豎直高度與水平距離近似滿足函數關系.如圖,記該運動員第一次訓練的入水點為A,若運動員在區(qū)域內(含A,B)入水能達到壓水花的要求,則第二次訓練__________達到要求(填“能”或“不能”).6.(2023·北京海淀·統考二模)小明發(fā)現某乒乓球發(fā)球器有“直發(fā)式”與“間發(fā)式”兩種模式.在“直發(fā)式”模式下,球從發(fā)球器出口到第一次接觸臺面的運動軌跡近似為一條拋物線;在“間發(fā)式”模式下,球從發(fā)球器出口到第一次接觸臺面的運動軌跡近似為一條直線,球第一次接觸臺面到第二次接觸臺面的運動軌跡近似為一條拋物線.如圖1和圖2分別建立平面直角坐標系.

通過測量得到球距離臺面高度(單位:dm)與球距離發(fā)球器出口的水平距離(單位:dm)的相關數據,如下表所示:表1

直發(fā)式m表2

間發(fā)式n根據以上信息,回答問題:(1)表格中________,________;(2)求“直發(fā)式”模式下,球第一次接觸臺面前的運動軌跡的解析式;(3)若“直發(fā)式”模式下球第一次接觸臺面時距離出球點的水平距離為“間發(fā)式”模式下球第二次接觸臺面時距離出球點的水平距離為,則________(填“>”“=”或“<”).7.(2023·北京朝陽·統考二模)圖1是一塊鐵皮材料的示意圖,線段長為,曲線是拋物線的一部分,頂點C在的垂直平分線上,且到的距離為.以中點O為原點,建立如圖2所示的平面直角坐標系.

(1)求圖2中拋物線的表達式(不要求寫出自變量的取值范圍);(2)要從此材料中裁出一個矩形,使得矩形有兩個頂點在上,另外兩個頂點在拋物線上,求滿足條件的矩形周長的最大值.8.(2023·北京房山·統考二模)排球場的長度為,球網在場地中央且高度為.排球出手后的運動路線可以看作是拋物線的一部分,建立如圖所示的平面直角坐標系,排球運動過程中的豎直高度y(單位:m)與水平距離x(單位:m)近似滿足函數關系.

(1)某運動員第一次發(fā)球時,測得水平距離x與豎直高度y的幾組數據如下:水平距離02461112豎直高度2.482.722.82.721.821.52①根據上述數據,求這些數據滿足的函數關系;②判斷該運動員第一次發(fā)球能否過網___________(填“能”或“不能”).(2)該運動員第二次發(fā)球時,排球運動過程中的豎直高度y(單位:m)與水平距離x(單位:m)近似滿足函數關系,請問該運動員此次發(fā)球是否出界,并說明理由.9.(2023·北京昌平·統考二模)興壽鎮(zhèn)草莓園是北京最大的草莓基地,通過一顆顆小草莓,促進了農民增收致富,也促進了農旅融合高質量發(fā)展.小梅家有一個草莓大棚,大棚的一端固定在離地面高的墻體處,另一端固定在離地面高的墻體處,記大棚的截面頂端某處離的水平距離為,離地面的高度為,測量得到如下數值:012451

小梅根據學習函數的經驗,發(fā)現是的函數,并對隨的變化而變化的規(guī)律進行了探究.下面是小梅的探究過程,請補充完整:(1)在下邊網格中建立適當的平面直角坐標系,描出表中各組數值所對應的點,并畫出函數的圖象;

解決問題:(2)結合圖表回答,大棚截面頂端最高處到地面的距離高度為___________;此時距離的水平距離為___________;(3)為了草莓更好的生長需要在大棚內安裝補光燈,補光燈采用吊裝模式懸掛在頂部,已知補光燈在距離地面時補光效果最好,若在距離處水平距離的地方掛補光燈,為使補光效果最好補光燈懸掛部分的長度應是多少?(燈的大小忽略不計)

參考答案1.A【分析】設每袋漲價(元),每星期的銷售量為(袋),每星期銷售這種干果的利潤為(元)根據題意列出與,與的函數關系式,即可求解.【詳解】解:設每袋漲價(元),每星期的銷售量為(袋),每星期銷售這種干果的利潤為(元)根據題意得,是一次函數,是二次函數,故選:A.【點睛】本題考查了一次函數與二次函數的應用,根據題意列出函數關系式解題的關鍵.2.(1)(2)飛機著陸后滑行才能停下來,此時滑行的時間是【分析】(1)利用待定系數法確定函數關系式;(2)根據題意和二次函數的性質,當滑行距離取最大值時求出對應的滑行時間即可.【詳解】(1)解:根據表格可以得出函數圖像過點,,∴,解得:,∴函數關系式為:.(2)根據題意,飛機著陸后滑行一段距離停下來,此時滑行距離取得最大值,∵函數關系式為,且,當時,最大值,∴飛機著陸后滑行才能停下來,此時滑行的時間是.【點睛】本題考查二次函數的應用,解題的關鍵是讀懂題意,求出二次函數的函數關系式.3.(1)(2)五個橋洞的總跨度的長為米【分析】(1)由表可知,拋物線的頂點坐標為,設拋物線的解析式為待定系數法求二次函數解析式即可求解;(2)根據二次函數的平移,分別令,,,求得每個橋洞的跨度即可求解.【詳解】(1)由表可知,拋物線的頂點坐標為∴拋物線的解析式為∵拋物線過點.解得(2)令,解得:,;∵的表達式:,的表達式:由題意拋物線與拋物線上之間的部分重合,即將向下移動當時,解得:,;由題意拋物線與拋物線上之間的部分重合,即將向下移動,當時,解得:,∴∴五個橋洞的總跨度的長為米.

【點睛】本題考查的是二次函數的實際應用,畫二次函數的圖像,理解題意,靈活的運用拋物線的對稱性解題是關鍵.4.(1);(2)<【分析】(1)根據當時與當時所對應的函數值相等可知對稱軸為直線,從而得到該運動員豎直高度的最大值為1米,利用頂點式可求函數關系式;(2)分別求出、,再比較大小即可.【詳解】(1)解:由表格可知,當時與當時所對應的函數值相等,∴對稱軸為:直線,∴該運動員豎直高度的最大值為1.∴拋物線的頂點為.則拋物線解析式為.∵當時,,∴,解得.∴拋物線的解析式為.(2)令解得:,∴.又令,解得:,∴∵,∴,故答案是:<.【點睛】本題考查二次函數的應用,二次函數與x軸的交點問題,掌握待定系數法和求與x軸的交點是解題的關鍵.5.(1)①,;②此次跳水不會出現失誤,理由見解析(2)不能【分析】(1)①先根據對稱性求出拋物線對稱軸,進而求出頂點坐標,然后利用待定系數法求出拋物線解析式,進而求出最高點的距離即可;②求出當時,y的值即可得到答案;(2)分別求出兩次入水點的位置即可得到答案.【詳解】(1)解:①由表格中的數據可知當時,,當時,,∴拋物線對稱軸為直線,∴拋物線頂點坐標為,∴拋物線解析式為,把,代入得:,解得,∴拋物線解析式為∵拋物線開口向下,∴該運動員豎直高度的最大值為;②此次跳水不會出現失誤,理由如下:當時,,∵,∴此次跳水不會出現失誤;(2)解:在中,當時,則,解得或(舍去),∴在中,當時,則,解得或(舍去),∴第二次入水的位置的水平距離為米,∵,即第二次入水的位置在店A的左側,∴第二次訓練不能達到要求,故答案為:不能.【點睛】本題主要考查了二次函數的實際應用,正確理解題意求出對應的函數關系式是解題的關鍵.6.(1),(2)(3)【分析】(1)根據直發(fā)式”模式下,表1數據,可知對稱軸為直線,根據對稱性即可求得的值,根據在“間發(fā)式”模式下,球從發(fā)球器出口到第一次接觸臺面的運動軌跡近似為一條直線,待定系數法求直線解析式,進而將代入即可求解.(2)根據題意設拋物線解析式為,將點代入,待定系數法求二次函數解析式即可求解.(3)令,即,得出,設拋物線解析式為,將點代入,得出,令,即,得出,即可求解.【詳解】(1)解:∵直發(fā)式”模式下,球從發(fā)球器出口到第一次接觸臺面的運動軌跡近似為一條拋物線;由表1數據,可知對稱軸為直線,∴當時的函數值與時的函數值相等,∴,∵在“間發(fā)式”模式下,球從發(fā)球器出口到第一次接觸臺面的運動軌跡近似為一條直線,設直線解析式為,將點,代入得,,解得:,∴,當時,,故答案為:,.(2)“直發(fā)式”模式下,球從發(fā)球器出口到第一次接觸臺面的運動軌跡近似為一條拋物線;由(1)可得對稱軸為,頂點坐標為,設拋物線解析式為,將點代入,得,解得:∴拋物線解析式為(3)解:∵“直發(fā)式”模式下,球第一次接觸臺面前的運動軌跡的解析式為,令,即,解得(舍去)或∴,∵在“間發(fā)式”模式下,球第一次接觸臺面到第二次接觸臺面的運動軌跡近似為一條拋物線,由表2可得拋物線的頂點坐標為設拋物線解析式為,將點代入,得,解得:∴拋物線解析式為令,即,解得(舍去)或∴,∴,故答案為:.【點睛】本題考查了二次函數的應用,一次函數的應用,熟練掌握待定系數法求二次函數解析式是解題的關鍵.7.(1)(2)10【分析】(1)先求出拋物線頂點C的坐標為,A的坐標為,然后利用待定系數法求解即可;(2)先證明關于拋物線對稱軸對稱,則E、F關于拋物線對稱軸對稱,設點F的坐標為,則,求出,根據矩形周長公式列出矩形周長與m的二次函數關系式,利用二次函數的性質求解即可.【詳解】(1)解:由題意得拋物線頂點C的坐標為,A的坐標為,設拋物線解析式為,∴,解得,∴拋物線解析式為;(2)解:如圖所示,∵四邊形是矩形,∴,∵E、F都在x軸上,∴軸,∴關于拋物線對稱軸對稱,∴E、F關于拋物線對稱軸對稱,設點F的坐標為,則,∴,,∴,∴矩形的周長,∵,∴當時,矩形的周長有最大值10.

【點睛】本題主要考查了二次函數的實際應用,矩形的性質,正確理解題意并熟練掌握二次函數的相關知識是解題的關鍵.8.(1)①;②能(2)沒有,理由見解析【分析】(1)①由表中數據可得拋物線頂點,則設,再把表格中其它任意一組數據代入即可求出a值,②當時,求得,再與球網高度比較即可得出答案.(2)令,求出拋物線與x軸的交點,再比較即可.【詳解】(1)解:①由表中數據可得拋物線頂點設把代入得∴所求函數關系為②當時,則,∴能(2)解:判斷:沒有出界令,則解得(舍),∵∴沒有出界.【點睛】本題考查拋物線的應用,熟練掌握用待定系數法求拋物線解析式,拋物線的圖象性質是解題的關鍵.9.(1)見解析

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