23.2中心對稱(第一課時)(導(dǎo)學(xué)案)九年級數(shù)學(xué)上冊(人教版)(原卷版)_第1頁
23.2中心對稱(第一課時)(導(dǎo)學(xué)案)九年級數(shù)學(xué)上冊(人教版)(原卷版)_第2頁
23.2中心對稱(第一課時)(導(dǎo)學(xué)案)九年級數(shù)學(xué)上冊(人教版)(原卷版)_第3頁
23.2中心對稱(第一課時)(導(dǎo)學(xué)案)九年級數(shù)學(xué)上冊(人教版)(原卷版)_第4頁
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23.2中心對稱(第一課時中心對稱)學(xué)習(xí)目標(biāo):1)理解中心對稱的概念及性質(zhì)。2)熟練畫出已知圖形關(guān)于某一點的中心對稱圖形。學(xué)習(xí)重點:理解中心對稱的概念及性質(zhì)。學(xué)習(xí)難點:畫出已知圖形關(guān)于某一點的中心對稱圖形。學(xué)習(xí)過程1)知識點回顧問題一什么是軸對稱呢?問題二關(guān)于軸對稱的兩個圖形有哪些性質(zhì)?問題三回顧旋轉(zhuǎn)作圖的基本步驟?2)課堂探究一、理解中心對稱的概念1)紙上任畫一圖案繞某點旋轉(zhuǎn)180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?2)中心對稱的概念:像這樣,把一個圖形繞某一個點旋轉(zhuǎn)_______,如果它能夠與另一個圖形_______,那么就說這兩個圖形關(guān)于這個點對稱或中心對稱。①這個點叫做_______。②這兩個圖形中的對應(yīng)點叫做______________。3)旋轉(zhuǎn)和中心對稱的聯(lián)系與區(qū)別4)軸對稱和中心對稱的聯(lián)系與區(qū)別二、探究中心對稱的性質(zhì)1)提問:下圖中△A′B′C′與△ABC關(guān)于點O是成中心對稱的,你能從圖中找到哪些等量關(guān)系?2)中心對稱的性質(zhì):1)中心對稱的兩個圖形,對稱點所連線段經(jīng)過_________,而且被__________。2)中心對稱的兩個圖形是__________。3)利用中心對稱性質(zhì)作圖問題一作點的中心對稱點的作法,以點O為對稱中心,作出點A的對稱點A′問題二以點O為對稱中心,作出線段AB對稱線段A′B′問題三圖形關(guān)于點O對稱圖形的作法,以點O為對稱中心,作出△ABC的對稱圖形△A′B′C′問題四如圖,已知△ABC與△A’B’C’中心對稱,求出它們的對稱中心O的位置?!揪氁痪殹?.下列關(guān)于中心對稱的描述不正確的是(

)A.把一個圖形繞著某一點旋轉(zhuǎn),如果它能與另一個圖形重合,那么就說這兩個圖形成中心對稱 B.關(guān)于中心對稱的兩個圖形是全等的C.關(guān)于中心對稱的兩個圖形,對稱點的連線必過對稱中心D.如果兩個圖形關(guān)于點O對稱,點A與是對稱點,那么2.如圖,點A,B分別是兩個半圓的圓心,則該圖案的對稱中心是()A.點A B.點B C.線段AB的中點 D.無法確定3.如圖,與關(guān)于O成中心對稱,下列結(jié)論中不一定成立的是(

)A. B.C. D.4.如圖,已知長方形的長為10,寬為4,則圖中陰影部分的面積為(

)A.20 B.15 C.10 D.255.如圖,線段AC與BD相交于點O,且△ABO和△CDO關(guān)于點O成中心對稱,則下列結(jié)論,其中正確的個數(shù)是(

)①OB=OD;②AB=CD;③;④AC=BD.A.4 B.3 C.2 D.16.如圖,△ABC與△DEC關(guān)于點C成中心對稱,AB=3,AE=5,∠D=90°,則AC=_________.7.小明、小輝兩家所在位置關(guān)于學(xué)校中心對稱.如果小明家距學(xué)校3公里,那么他們兩家相距_____公里.8.如圖,與關(guān)于O點成中心對稱.則________,________,________.9.如圖,與關(guān)于O點中心對稱,點E、F在線段AC上,且AF=CE.求證:FD=BE

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