2025年湖北省小池濱江高級中學高三教學質(zhì)量監(jiān)測(一)生物試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025年湖北省小池濱江高級中學高三教學質(zhì)量監(jiān)測(一)生物試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.研究發(fā)現(xiàn),原癌基因myc等持續(xù)處于活躍狀態(tài)或抑癌基因p53等處于關(guān)閉狀態(tài)時,會導致細胞異常分化成為癌細胞。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.癌細胞內(nèi)的原癌基因和抑癌基因數(shù)量都多于正常細胞B.細胞免疫時,癌細胞作為靶細胞發(fā)生裂解,該情況屬于細胞凋亡C.癌細胞具有異常增殖能力,該能力受環(huán)境因素的影響D.正常細胞可能轉(zhuǎn)化為癌細胞,癌細胞也可能逆轉(zhuǎn)為正常細胞2.下列與染色體有關(guān)實驗的說法,正確的是()A.可通過觀察染色體的形態(tài)、位置和數(shù)目變化判斷有絲分裂所處時期B.可選擇分化程度高、體積大的動植物細胞作為實驗材料觀察染色體C.可選用龍膽紫染液、醋酸洋紅染液、卡諾氏液等堿性染料對染色體染色D.可在低倍鏡下找到分裂期細胞后再用高倍鏡觀察染色體的動態(tài)行為變化3.下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述,錯誤的是()A.1g油脂所含的能量是1g糖類所含能量的2倍以上B.驗證花生組織中存在油脂,必須在顯微鏡下觀察C.脂雙層的形成是由磷脂分子的物理和化學性質(zhì)決定的D.膽固醇是細胞膜的成分之一,其作用是使細胞膜比較堅實4.下圖是葉肉細胞光合作用和細胞呼吸過程中CO2和[H]的變化,相關(guān)敘述正確的是A.過程⑦發(fā)生在線粒體中B.過程④發(fā)生在線粒體的內(nèi)膜C.過程⑤、⑥均需要ATP提供能量D.過程①、③產(chǎn)生的[H]的作用相同5.“綠水青山就是金山銀山”是社會主義生態(tài)文明重要的價值觀、發(fā)展觀。下列有關(guān)生態(tài)方面的敘述正確的是()A.自然保護區(qū)的功能是接納各地遷移和捕來的野生動物并加以保護B.定期焚燒落葉,有利于促進物質(zhì)循環(huán),加快土壤中微生物的繁殖C.利用性引誘劑改變種群的性別比例,可降低害蟲的種群密度D.許多野生生物的使用價值目前還不清楚,說明生物多樣性具有間接價值6.下列有關(guān)植物激素運輸?shù)拿枋?,正確的是()A.太空空間站中橫放的植物幼苗,因為未受到重力影響,所以生長素無法極性運輸B.細胞分裂素在植物體內(nèi)的運輸,主要從幼芽、未成熟的種子等合成部位通過相關(guān)結(jié)構(gòu)運輸至作用部位C.在菜豆葉柄切段中,14C標記的脫落酸向基部運輸?shù)乃俣仁窍蝽敳窟\輸速度的2~3倍,說明脫落酸的運輸方式為極性運輸D.對胚芽鞘施用2,4﹣二硝基苯酚(呼吸抑制劑),發(fā)現(xiàn)生長素的極性運輸受到阻斷,說明生長素的極性運輸是主動運輸二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)礦區(qū)廢棄土地一般水分狀況很差,養(yǎng)分極其貧瘠,自然狀態(tài)下植被無法恢復。某城市為治理市區(qū)某廢棄礦場的生態(tài)環(huán)境,對其進行了生態(tài)恢復工程。請回答下列相關(guān)問題:(1)首先通過機械方法平整壓實土地人工制造表土(從外地引入較為肥沃的土壤),再選擇適當植物進行人工植樹種草,隨著時間的推移,植物物種數(shù)目逐漸增加并達到穩(wěn)定,這屬于群落演替中的________演替。(2)在恢復初期,土壤條件的改善需要生態(tài)系統(tǒng)中的________將植物遺體殘骸中的有機物分解為無機物。同時人工林土壤中的________也可以導致群落中植物物種數(shù)目增加。(3)隨著植物物種的增加,消費者也逐漸在該生態(tài)系統(tǒng)中出現(xiàn)且種類越來越多,那么生態(tài)系統(tǒng)中消費者的作用是________。(4)與礦區(qū)進行的自然演替相比較,人類的開墾活動使得該礦區(qū)群落演替的方向________(填“發(fā)生改變”或“未發(fā)生改變”)。(5)恢復后的生態(tài)系統(tǒng)具有調(diào)節(jié)氣候,保持水土的作用。從生物多樣性價值的角度分析,這種作用所具有的價值屬于________價值。8.(10分)水稻穗粒數(shù)可影響水稻產(chǎn)量。研究者篩選到一株穗粒數(shù)異常突變體,并進行了相關(guān)研究。(1)農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒上的T-DNA序列,可以從農(nóng)桿菌中轉(zhuǎn)移并隨機插入到被侵染植物的__________中,導致被插入的基因功能喪失。研究者用此方法構(gòu)建水稻突變體庫,并從中篩選到穗粒數(shù)異常突變體。(2)研究者分別用EcoRⅠ、HindⅢ、BamHⅠ三種限制酶處理突變體的總DNA,用HindⅢ處理野生型的總DNA,處理后進行電泳,使長短不同的DNA片段分離。電泳后的DNA與DNA分子探針(含放射性同位素標記的T-DNA片段)進行雜交,得到如圖所示放射性檢測結(jié)果。①由于雜交結(jié)果中_____________________,表明T-DNA成功插入到水稻染色體基因組中。(注:T-DNA上沒有EcoRⅠ、HindⅢ、BamHⅠ三種限制酶的酶切位點)②不同酶切結(jié)果,雜交帶的位置不同,這是由于_____________________________不同。③由實驗結(jié)果判斷突變體為T-DNA單個位點插入,依據(jù)是____________________。(3)研究者用某種限制酶處理突變體的DNA(如下圖所示),用_______將兩端的黏性末端連接成環(huán),以此為模板,再利用圖中的引物________組合進行PCR,擴增出T-DNA插入位置兩側(cè)的未知序列。經(jīng)過與野生型水稻基因組序列比對,確定T-DNA插入了2號染色體上的B基因中。(4)研究發(fā)現(xiàn),該突變體產(chǎn)量明顯低于野生型,據(jù)此推測B基因可能_____(填“促進”或“抑制”)水稻穗粒的形成。(5)育種工作者希望利用B基因,對近緣高品質(zhì)但穗粒數(shù)少的低產(chǎn)水稻品系2進行育種研究,以期提高其產(chǎn)量,下列思路最可行的是(_________)。a.對水稻品系2進行60Co照射,選取性狀優(yōu)良植株b.培育可以穩(wěn)定遺傳的轉(zhuǎn)入B基因的水稻品系2植株c.將此突變體與水稻品系2雜交,篩選具有優(yōu)良性狀的植株9.(10分)納豆和腐乳都是豆類發(fā)酵品,用納豆桿菌發(fā)酵大豆制作納豆的流程原理與腐乳的制作相似。納豆桿菌能分泌納豆激酶等?;卮鹣铝袉栴}(1)納豆制作的原理是___________________________。(2)納豆激酶能夠水解血栓中水不溶性的纖維蛋白,所以具有溶解血栓的作用。納豆桿菌的篩選和分離常用到由磷酸鹽緩沖液、纖維蛋白和瓊脂配制而成的乳白色的纖維蛋白培養(yǎng)基。從培養(yǎng)基營養(yǎng)組成的角度來看,其中的纖維蛋白的作用是__________________________。若培養(yǎng)基上出現(xiàn)_________________________,說明含有納豆桿菌。(3)提純納豆激酶可用于制備藥物。為提取純化納豆激酶,可進行下列實驗:①接種具有高纖溶活性的菌落到液體發(fā)酵培養(yǎng)基。37℃,搖床振蕩,發(fā)酵3天。②收集發(fā)酵液,離心,分層,取_____________作為提取納豆激酶的材料。③透析法分離:將上述離心所得樣品裝人透析袋,置于25mmo/L磷酸鹽緩沖液中透析,以便達到__________________________的目的。④凝膠色譜純化:將透析液進行柱層析,用____________進行洗脫,試管連續(xù)收集。⑤為了確認試管收集液中是否含有納豆激酶,還要__________________________。10.(10分)研究表明,吸煙產(chǎn)生的尼古丁與神經(jīng)細胞膜上相應的受體結(jié)合引起人體興奮。然而世界衛(wèi)生組織聲明吸煙有害健康,它可導致肺癌、心臟病、糖尿病等許多疾病。青少年要自覺養(yǎng)成不吸煙的好習慣。根據(jù)題意,回答下列問題。(l)當尼古丁與神經(jīng)細胞膜上的相應受體結(jié)合后,引起鈣離子流入細胞,這里尼古丁的作用相當于_________,此時神經(jīng)細胞膜內(nèi)的電位變化是_____________。(2)吸煙產(chǎn)生的焦油、尼古丁等屬于_________,會導致基因突變,同時又可降低免疫細胞的活性,從而減弱機體對腫瘤細胞的___________功能,繼而引發(fā)肺癌的發(fā)生。(3)吸煙會影響胰島功能,其中胰島B細胞分泌的胰島素具有____作用,使血糖降低。長期吸煙會導致糖尿病,對這些病人的血液檢查發(fā)現(xiàn),他們的胰島素水平正常,甚至略有偏高。推測吸煙導致糖尿病的可能原因是_________。11.(15分)大量研究表明,CO2濃度升高造成溫室效應的同時,也影響了綠色植物的生長發(fā)育。(1)光合作用合成的有機物運輸?shù)礁毎?,在____________中形成CO2和水,釋放的能量轉(zhuǎn)移到______________中,直接用于根的生長發(fā)育。(2)科研人員研究了CO2濃度升高對擬南芥根系生長發(fā)育的影響。根尖每生長1cm拍照一次,結(jié)果如圖。據(jù)圖可知,實驗組根毛長度和密度均明顯________________對照組。(3)①為進一步探究CO2濃度升高對根細胞的影響,獲取相關(guān)處理下的非根毛區(qū)橫切面,制作成臨時裝片,利用顯微鏡觀察并計數(shù),結(jié)果如下表:組別觀測指標處理1組2組3組4組正常濃度CO2高濃度CO2正常濃度CO2+10NmNAA(生長素類似物)正常濃度CO2+5UmNPA(生長素運輸阻斷劑)表皮細胞體積大小小大表皮細胞總數(shù)少多多比1組少生毛細胞數(shù)目少多多比1組少②由表可知高濃度CO2增加了_____________________________;據(jù)1、2、3組結(jié)果推測高濃度CO2通過___________________影響根毛生長發(fā)育。③據(jù)1、2、4組說明,高濃度CO2對根毛生長發(fā)育影響與____________________有關(guān)。(4)為進一步驗證上述推測,根尖每生長1cm測定生長素合成特異性啟動基因表達情況,實驗結(jié)果如圖。綜合上述實驗,推測CO2濃度升高影響根毛生長發(fā)育的機制是____________________。(5)研究表明,生長素通過細胞內(nèi)信號分子進一步傳遞信息,增加根毛細胞尖端內(nèi)部鈣離子濃度,促進生毛細胞的根毛伸長生長。已知植物細胞有生長素受體、鈣離子通道蛋白—鈣調(diào)素復合體、鈣離子通道蛋白、細胞內(nèi)信號分子亞硝基化靶向蛋白等,請選用已知信息,提出生長素促進根毛伸長生長的一種可能機制。_____________________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、A【解析】

基因突變是一種普遍存在的生物界現(xiàn)象,它的特點可有以下幾種:1.基因突變的有害性和有利性大多數(shù)基因的突變,對生物的生長與發(fā)育往往是有害的。2.基因突變的普遍性和稀有性基因突變在生物界具有普遍性,無論是低等生物還是高等生物,都有可能發(fā)生基因突變。但是在自然狀態(tài)下,基因突變的頻率是低的。3.基因突變的隨機性和不定向性4.基因突變具有可逆性基因突變的可逆性,基因突變的發(fā)生方向是可逆的?!驹斀狻緼、正常細胞內(nèi)的原癌基因和抑癌基因突變導致細胞癌變,原癌基因和抑癌基因的數(shù)量并未增加,A錯誤;B、細胞免疫時,癌細胞作為靶細胞受到細胞毒性T細胞的接觸而發(fā)生裂解,此時癌細胞的死亡屬于細胞凋亡,B正確;C、在適宜條件下癌細胞才具有異常增殖能力,故可知該能力受環(huán)境的影響,C正確;D、由分析可知,基因突變具有不定向性,正常細胞可能轉(zhuǎn)化為癌細胞,癌細胞也可能逆轉(zhuǎn)為正常細胞,D正確。故選A。2、A【解析】

低溫誘導染色體數(shù)目加倍實驗:1、低溫誘導染色體數(shù)目加倍實驗的原理:低溫能抑制紡錘體的形成,使子染色體不能移向細胞兩極,從而引起細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍。2、該實驗的步驟為選材→固定→解離→漂洗→染色→制片。3、該實驗采用的試劑有卡諾氏液(固定)、改良苯酚品紅染液(染色),體積分數(shù)為15%的鹽酸溶液和體積分數(shù)為95%的酒精溶液(解離)。【詳解】A、有絲分裂的各個時期,染色體的形態(tài)?位置和數(shù)目各有不同,所以能根據(jù)這些特點來確定細胞所處的分裂時期,A正確;B、分化程度高的細胞,一般分裂能力弱,而要觀察染色體則一定需要分裂期才能看到,因此要選擇分化程度低的細胞,它們分裂旺盛,容易找到分裂期的細胞,B錯誤;C、卡諾氏液不是染色劑,它是固定劑,C錯誤;D、教材中觀察染色體的實驗中,因為解離?固定等原因,細胞均處于死亡狀態(tài),所以無法觀察動態(tài)行為,D錯誤?故選A。3、B【解析】

1、脂質(zhì)的種類及功能:(1)脂肪:良好的儲能物質(zhì);(2)磷脂:構(gòu)成生物膜結(jié)構(gòu)的重要成分;(3)固醇:分為膽固醇(構(gòu)成細胞膜的重要成分,在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運輸)、性激素(能促進人和動物生殖器官的發(fā)育以及生殖細胞的形成)、維生素D(能有效促進人和動物腸道對鈣和磷的吸收)?!驹斀狻緼、油脂中C、H的比例遠高于同等質(zhì)量的糖類,因此1g油脂所含的能量是1g糖類所含能量的2倍以上,A正確;B、向花生種子勻漿中滴加蘇丹Ⅲ染液,可以直接觀察顏色反應,把花生種子制作成臨時裝片,必須在顯微鏡下才能觀察到顏色變化,B錯誤;C、磷脂分子的性質(zhì)頭部親水,尾部疏水,而細胞內(nèi)外是液體環(huán)境,因此磷脂分子在細胞膜中呈雙層排列,而且頭部分布在外側(cè)。由此可見,脂雙層的形成是由磷脂的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)決定的,C正確;D、細胞膜上的上磷脂和膽固醇使細胞膜既有一定的流動性又比較堅實,D正確。故選B。本題考查脂質(zhì)的相關(guān)知識,要求考生識記脂質(zhì)的組成元素、種類及其功能,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考查。4、B【解析】

分析題圖:過程①是光反應,水的光解,發(fā)生在葉綠體內(nèi)的類囊體薄膜上;過程②的[H]為暗反應的C3還原供還原劑,發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中;③為有氧呼吸的第一、第二階段,發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中;④為有氧呼吸第三階段,發(fā)生在線粒體內(nèi)膜中;⑤為CO2的固定發(fā)生在葉綠體的基質(zhì)中;⑥為C3還原,需要光反應為它提供能量和[H;⑦為呼吸作用(有氧呼吸或無氧呼吸)的第一階段;⑧為有氧呼吸(發(fā)生在線粒體中)第二階段或無氧呼吸第二階段(發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中)。然后據(jù)此答題。【詳解】⑦把葡萄糖分解成丙酮酸,為呼吸作用(有氧呼吸或無氧呼吸)的第一階段,發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中,A錯誤;

過程④表示氧氣與[H]結(jié)合生成水,為有氧呼吸第三階段,發(fā)生在線粒體的內(nèi)膜,B正確;

過程⑤為CO2的固定,不需要ATP。過程⑥為C3還原,需要消耗能量和ATP和NADPH,C錯誤;

過程①是光反應,產(chǎn)生的[H]用于暗反應中C3的還原,過程③是有氧呼吸第一、二階段,產(chǎn)生的[H]用于有氧呼吸第三階段與氧氣結(jié)合生成水,D錯誤。

故選B。解題的關(guān)鍵是理解和掌握課本中的相關(guān)知識,并結(jié)合這些知識正確識圖。5、C【解析】

1、生物多樣性的價值:(1)直接價值:對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實用意義,以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術(shù)創(chuàng)作等非實用意義的;(2)間接價值:對生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價值(生態(tài)功能);(3)潛在價值:目前人類不清楚的價值。2、生物多樣性的保護的保護措施:(1)就地保護(自然保護區(qū)):就地保護是保護物種多樣性最為有效的措施;(2)易地保護:如建立動物園、植物園.易地保護是就地保護的補充,它為行將滅絕的物種提供了最后的生存機會;(3)利用生物技術(shù)對生物進行瀕危物種的基因進行保護,如建立精子庫、種子庫等;(4)利用生物技術(shù)對生物進行瀕危物種進行保護,如人工授精、組織培養(yǎng)和胚胎移植等。【詳解】A、自然保護區(qū)的功能是保護當?shù)氐纳鷳B(tài)系統(tǒng)或物種,A錯誤;B、定期焚燒稻稈可促進物質(zhì)循環(huán),但不能加快土壤中微生物的繁殖,B錯誤;C、利用性引誘劑誘捕有害昆蟲,可通過改變種群的性別比例來降低有害昆蟲種群密度,這屬于生物防治,C正確;D、許多野生動物的使用價值目前還不清楚,由此說明生物具有潛在的使用價值,D錯誤。故選C。6、D【解析】

1、產(chǎn)生:主要是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。2、分布:集中分布于生長旺盛的部位,如胚芽鞘、芽、和根頂端的分生組織、形成層、發(fā)育中的種子等處。3、運輸:(1)極性運輸:生長素只能由形態(tài)學上端運向形態(tài)學下端;極性運輸是細胞的主動運輸。在成熟組織中可以通過韌皮部進行非極性運輸。(2)橫向運輸:影響因素﹣﹣單側(cè)光、重力、離心力【詳解】A、生長素的極性運輸不受重力的影響,A錯誤;B、細胞分裂素能促進細胞分裂,合成部位主要是根尖,B錯誤;C、在菜豆葉柄切段中,14C標記的脫落酸向基部運輸?shù)乃俣仁窍蝽敳窟\輸速度的2~3倍,說明脫落酸的運輸方式為非極性運輸,C錯誤;D、主動運輸需要消耗細胞呼吸提供的能量,對胚芽鞘施用2,4﹣二硝基苯酚(呼吸抑制劑),發(fā)現(xiàn)生長素的極性運輸受到阻斷,說明生長素的極性運輸是主動運輸,D正確。故選D。本題考查生長素的分布和運輸知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力。二、綜合題:本大題共4小題7、次生分解者種子或繁殖體消費者的存在,能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán);對于植物的傳粉和種子的傳播等具有重要作用。發(fā)生改變間接【解析】

1、生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力叫生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力,是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ);生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越復雜,生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力就越強,其抵抗力穩(wěn)定性就越強,相反的其恢復力穩(wěn)定性就越弱。不同的生態(tài)系統(tǒng)會因為營養(yǎng)結(jié)構(gòu)不同而具有不同的抵抗力或恢復力穩(wěn)定性。2、群落的演替包括初生演替和次生演替。3、生物多樣性價值有三種,即直接價值、間接價值、潛在價值?!驹斀狻浚?)群落演替的實質(zhì)是隨著時間的推移一個群落被另一個群落代替的過程。廢棄礦區(qū)的演替發(fā)生在人工制造表土上,為次生演替。(2)恢復初期,生態(tài)系統(tǒng)中分解者將生產(chǎn)者和消費者的殘枝敗葉和遺體殘骸中的有機物分解為無機物,促進了物質(zhì)循環(huán)。同時人工林土壤中存在種子和繁殖體,會使群落中植物物種數(shù)增加。(3)植物物種數(shù)量越多,促使生活在人工林中消費者也越來越多,食物鏈和食物網(wǎng)越復雜,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越強。消費者的存在,能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán);對于植物的傳粉和種子的傳播等具有重要作用。(4)與該地區(qū)具有的自然演替相比,由于人類過度開墾,破壞了土壤表土層及耕作層的結(jié)構(gòu),導致該礦區(qū)群落的演替速度變快,演替的方向發(fā)生改變。(5)恢復后的生態(tài)系統(tǒng)具有調(diào)節(jié)氣候、保護水土的作用。這種生態(tài)價值屬于生物多樣性的間接價值。本題以信息題為載體,考查生態(tài)系統(tǒng)組成成分、群落演替和生物多樣性的價值等相關(guān)知識,要求考生識記群落演替的類型、特點及影響因素,生態(tài)系統(tǒng)各組成成分的作用、生態(tài)系統(tǒng)多樣性的價值,能結(jié)合所學的知識準確答題。8、染色體DNA(或“核基因組”)突變體在不同限制酶處理時,均出現(xiàn)雜交帶,野生型無條帶,Ti質(zhì)粒有雜交帶不同酶切后含T-DNA的片段長度用三種不同限制酶處理都只得到一條雜交帶,而野生型無雜交帶DNA連接酶①、④促進b【解析】

本題考查基因工程的相關(guān)知識。電泳是指帶電顆粒在電場的作用下發(fā)生遷移的過程。電泳技術(shù)就是利用在電場的作用下,由于待分離樣品中各種分子帶電性質(zhì)以及分子本身大小、形狀等性質(zhì)的差異,使帶電分子產(chǎn)生不同的遷移速度,從而對樣品進行分離、鑒定或提純的技術(shù)。【詳解】(1)農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒上的T-DNA序列,可以從農(nóng)桿菌中轉(zhuǎn)移并隨機插入到被侵染植物的染色體DNA中,導致被插入的基因功能喪失。研究者用此方法構(gòu)建水稻突變體庫,并從中篩選到穗粒數(shù)異常突變體。

(2)①由于雜交結(jié)果中突變體在不同限制酶處理時,均出現(xiàn)雜交帶,野生型無條帶,Ti質(zhì)粒有雜交帶,表明T-DNA成功插入到水稻染色體基因組中。

②不同酶切結(jié)果,雜交帶的位置不同,這是由于不同酶切后含T-DNA的片段長度不同。

③由實驗結(jié)果判斷突變體為T-DNA單個位點插入,依據(jù)是用三種不同限制酶處理都只得到一條雜交帶,而野生型無雜交帶。

(3)研究者用某種限制酶處理突變體的DNA,用DNA連接酶將兩端的黏性末端連接成環(huán),以此為模板,再利用圖中的引物①、④組合進行PCR,擴增出T-DNA插入位置兩側(cè)的未知序列。經(jīng)過與野生型水稻基因組序列比對,確定T-DNA插入了2號染色體上的B基因中。

(4)研究發(fā)現(xiàn),該突變體產(chǎn)量明顯低于野生型,據(jù)此推測B基因可能促進水稻穗粒的形成。

(5)育種工作者希望利用B基因,對近緣高品質(zhì)但穗粒數(shù)少的低產(chǎn)水稻品系2進行育種研究,以期提高其產(chǎn)量,可行的思路是培育可以穩(wěn)定遺傳的轉(zhuǎn)入B基因的水稻品系2植株,故選b?;蚬こ碳夹g(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴增和人工合成。(2)基因表達載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細胞(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。9、納豆桿菌等微生物分泌的蛋白酶能將豆類中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可將脂肪水解為甘油和脂肪酸充當碳源和氮源,提供能源物質(zhì)(較大)溶解圈上清液去除/置換樣品中分子量較小的雜質(zhì)(25mmol/L)磷酸(鹽)緩沖液添加適量收集液到纖維蛋白培養(yǎng)基上(或添加適量收集液到含有血栓的溶液里)【解析】

1、腐乳的制作原理:以豆腐為原料利用毛霉等微生物分泌出各種酶,促使豆腐坯中的蛋白質(zhì)分解成營養(yǎng)價值高的氨基酸和一些風味物質(zhì)。有些氨基酸本身就有一定的鮮味,腐乳在發(fā)酵過程中也促使豆腐坯中的淀粉轉(zhuǎn)化成酒精和有機酸,同時還有輔料中的酒及香料也參與作用,共同生成了帶有香味的酯類及其他一些風味成分,從而構(gòu)成了腐乳所特有的風味。腐乳在制作過程中發(fā)酵,蛋白酶和附著在菌皮上的細菌慢慢地滲入到豆腐坯的內(nèi)部,逐漸將蛋白質(zhì)分解,大約經(jīng)過三個月至半年的時間,松酥細膩的腐乳就做好了,滋味也變得質(zhì)地細膩、鮮美適口。2、培養(yǎng)基的成分包括:碳源、氮源、無機鹽和水,有的需要生長因子等。碳源分為無機碳源和有機碳源,無機碳源如二氧化碳,有機碳源如葡萄糖,碳源是構(gòu)成生物體細胞的物質(zhì)和一些代謝產(chǎn)物,有些是異養(yǎng)生物的能源物質(zhì);氮源分為無機氮源(銨鹽、硝酸鹽等)和有機氮源(尿素、牛肉膏等),合成蛋白質(zhì)、核酸以及含氮的代謝產(chǎn)物。3、血紅蛋白的提取和分離:(1)樣品處理:洗滌,用生理鹽水洗滌,低速離心,直至上清液中沒有黃色;(2)血紅蛋白釋放:加入蒸餾水和甲苯,細胞破碎釋放血紅蛋白;(3)分離:低速離心,分成4層,第三層紅色透明液體為血紅蛋白水溶液層,分出該層;(4)透析:放入透析袋,出去分子量較小的雜質(zhì);(5)過凝膠色譜柱收集純蛋白?!驹斀狻浚?)根據(jù)題意可知,用納豆桿菌發(fā)酵大豆制作納豆的流程原理與腐乳的制作相似,因此納豆制作的原理是:利用納豆桿菌等微生物分泌的蛋白酶能將豆類中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可將脂肪水解為甘油和脂肪酸。(2)根據(jù)培養(yǎng)基的成分可知,纖維蛋白既含有碳元素也含有氮元素,因此可以作為碳源和氮源使用,提供能源物質(zhì),由于納豆桿菌能分泌納豆激酶,納豆激酶能夠水解水不溶性的纖維蛋白,在乳白色的固體培養(yǎng)基上如果存在納豆桿菌,則可以在培養(yǎng)基上形成較大的溶解圈。(3)納豆激酶的化學本質(zhì)屬于蛋白質(zhì),因此提純納豆激酶的方法即提純蛋白質(zhì)的方法。實驗步驟:①接種具有高纖溶活性的菌落到液體發(fā)酵培養(yǎng)基。37℃,搖床振蕩,發(fā)酵3天。②收集發(fā)酵液,離心,分層,取上清液作為提取納豆激酶的材料。③透析法分離:將上述離心所得樣品裝人透析袋,置于25mmo/L磷酸鹽緩沖液中透析,透析的目的是去除/置換樣品中分子量較小的雜質(zhì)。④凝膠色譜純化:將透析液進行柱層析,用25mmo/L磷酸鹽緩沖液進行洗脫,試管連續(xù)收集。⑤為了確認試管收集液中是否含有納豆激酶,還要添加適量收集液到纖維蛋白培養(yǎng)基上,觀察是否出現(xiàn)溶解圈。本題考查微生物的培養(yǎng)和發(fā)酵以及蛋白質(zhì)的提純的知識點,要求學生掌握培養(yǎng)基的成分及功能,理解分離微生物的原則和方法,把握腐乳的制作原理,利用該原理解釋納豆的制作依據(jù)的原理,掌握蛋白質(zhì)的提取和分離的操作方法和過程,這是突破第(3)問的關(guān)鍵。10、神經(jīng)遞質(zhì)由負變正致癌因子(物質(zhì))監(jiān)控和清除加速細胞攝取、利用、儲存葡萄糖吸煙導致組織細胞的胰島素受體受損,胰島素不能和其受體結(jié)合,機體血糖濃度升高【解析】

胰島素是人體內(nèi)唯一降低血糖的激素。血糖濃度與胰島素濃度的相互調(diào)節(jié)關(guān)系是血糖濃度升高時,高濃度的血糖可以直接刺激胰島B細胞引起胰島素的分泌或通過神經(jīng)調(diào)節(jié)引起胰島B細胞分泌胰島素。血糖濃度降低時,胰高血糖素分泌增加,胰島素分泌減少。【詳解】(1)尼古丁與神經(jīng)細胞膜上的受體結(jié)合后,引起鈣離子由通道流入細胞,可見尼古丁的作用相當于

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