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四川省富順二中2024-2025學(xué)年高三第二學(xué)期學(xué)業(yè)水平考試生物試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.當(dāng)病原體侵入人體后,人體可通過免疫調(diào)節(jié)維持相對穩(wěn)定,下列相關(guān)敘述正確的是()A.人體的第一道防線在免疫調(diào)節(jié)中必不可少,它包括皮膚和黏膜B.吞噬細(xì)胞在攝取和處理病原體的過程中都有溶酶體的參與C.病原體侵入人體后,可刺激T細(xì)胞分泌淋巴因子與抗原結(jié)合D.效應(yīng)T細(xì)胞對宿主細(xì)胞的攻擊屬于免疫調(diào)節(jié)的體液調(diào)節(jié)2.下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,錯誤的是()A.基因突變可能導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生改變B.自然選擇保留的性狀都能夠通過遺傳逐代積累C.生物的有害突變可提供生物進(jìn)化的原材料D.自然選擇會加速種群產(chǎn)生生殖隔離的進(jìn)程3.動作電位是可興奮組織或細(xì)胞受到足夠強刺激時,在靜息電位基礎(chǔ)上發(fā)生的快速、可逆轉(zhuǎn)、可傳播的細(xì)胞膜兩側(cè)的電位變化。如圖所示為刺激強度與膜電位變化之間的關(guān)系。下列相關(guān)敘述正確的是()A.神經(jīng)細(xì)胞受到刺激時,刺激位點就會出現(xiàn)大量鈉離子內(nèi)流現(xiàn)象B.圖中曲線峰值表示動作電位,該峰值大小與刺激強度呈正相關(guān)C.動作電位恢復(fù)到靜息電位時,膜外電位由負(fù)電位轉(zhuǎn)變成正電位D.神經(jīng)細(xì)胞興奮部位的Na+內(nèi)流需要消耗能量4.生態(tài)系統(tǒng)的一個重要特點是它常常趨向于穩(wěn)態(tài)。圖甲表示載畜量對草原中生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量的影響(凈生產(chǎn)量即生產(chǎn)者光合作用制造的有機物總量與自身呼吸消耗量的差值)。圖乙表示生殖數(shù)量或死亡數(shù)量與種群大小的關(guān)系。下列說法錯誤的是()A.由圖甲可知,C點以后生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)將受到破壞B.由圖甲可知,適量的放牧有利于維持草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)C.由圖乙可知,F(xiàn)點時種群的年齡組成為衰退型D.從圖乙可知,F(xiàn)點表示該環(huán)境所能維持的種群最大數(shù)量5.下列有關(guān)噬菌體侵染細(xì)菌的過程,敘述正確的是()A.35S和32P標(biāo)記同一個噬菌體,通過上清液和沉淀物放射性的差異證明DNA是遺傳物質(zhì)B.噬菌體DNA含n個堿基,轉(zhuǎn)錄得到的mRNA堿基數(shù)一定為n/2個C.噬菌體在細(xì)菌內(nèi)繁殖的過程中存在氫鍵的斷裂和形成D.一個15N標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌,繁殖多代最終獲得均被15N標(biāo)記的噬菌體6.某植株的一條染色體發(fā)生缺失,獲得該缺失染色體的花粉不育,缺失染色體上具有紅色顯性基因B,正常染色體上具有白色隱性基因b(見下圖)。如果該植株自交,其后代(所有后代均可以存活)的性狀表現(xiàn)是A.都是白色性狀B.都是紅色性狀C.紅色性狀:白色性狀=1:1D.紅色性狀:白色性狀=3:17.線粒體中的[H]與氧氣結(jié)合的過程需要細(xì)胞色素c的參與。細(xì)胞接收凋亡信號后,線粒體中的細(xì)胞色素c可轉(zhuǎn)移到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,并與Apaf-1蛋白結(jié)合引起細(xì)胞凋亡。下列說法錯誤的是()A.無氧呼吸中消耗[H]的場所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B.在有活力的細(xì)胞中,細(xì)胞色素c主要定位在線粒體內(nèi)膜上C.細(xì)胞色素c功能喪失的細(xì)胞將無法合成ATPD.若細(xì)胞中Apaf-1蛋白功能喪失,細(xì)胞色素c將不會引起該細(xì)胞凋亡8.(10分)如圖為真核細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的某生理過程,下列相關(guān)敘述正確的是()A.②的堿基總數(shù)與其模板鏈上堿基總數(shù)一致B.圖示為翻譯,核糖體在②上從右向左移動C.隨核糖體移動①將讀取mRNA上的密碼子D.該過程中既有氫鍵的形成,也有氫鍵的斷裂二、非選擇題9.(10分)我國一科研團(tuán)隊將小麥液泡膜Na+/K+逆向轉(zhuǎn)運蛋白基因(TaNHX2基因)轉(zhuǎn)移到水稻細(xì)胞內(nèi),獲得了轉(zhuǎn)基因耐鹽水稻新品種?;卮鹣铝杏嘘P(guān)問題:(1)獲取目的基因的方法很多。若已知TaNHX2基因序列,可以用________擴(kuò)增該基因。首先根據(jù)序列設(shè)計、合成________并投入反應(yīng)體系,同時,還需要放入dNTP、目的基因、Taq酶等。還可以人工合成TaNHX2基因,如圖1表示人工合成的兩條若干個堿基的DNA單鏈,兩條鏈通過18個堿基對形成部分雙鏈DNA片段,再利用Klenow酶補平,獲得雙鏈DNA。從功能看,Klenow酶是一種________酶。(2)圖2是3種限制酶的識別與酶切位點示意圖,構(gòu)建基因表達(dá)載體的時候,經(jīng)BamHⅠ酶切割得到的目的基因可以與圖3所示質(zhì)粒被________酶切后的產(chǎn)物連接,理由是____________________________。連接后的重組質(zhì)粒________(填“能”“不能”或“不一定能”)被BamHⅠ切割。(3)基因表達(dá)載體通過農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化作用,就可以使目的基因進(jìn)入植物細(xì)胞,并將其____________________,使目的基因的遺傳特性得以穩(wěn)定維持和表達(dá)。(4)小麥與水稻差異很大,但卻通過基因重組后,水稻能夠合成小麥的蛋白質(zhì),這是因為_______________________________________________________。10.(14分)米醋是眾多種類的醋中營養(yǎng)價值較高的一種,制作米醋的主要流程是:蒸熟拌曲→入壇發(fā)酵→加水醋化。請回答下列問題:(1)“蒸熟拌曲”階段中拌入的“酒曲”中含有酵母菌,從呼吸作用的類型看,該微生物屬于__________型生物。將大米蒸熟冷卻,經(jīng)酶處理后得到葡萄糖,目的是更好地為微生物培養(yǎng)提供營養(yǎng)物質(zhì)中的___________。(2)“入壇發(fā)酵”階段產(chǎn)生的乙醇與酸性重鉻酸鉀反應(yīng)呈現(xiàn)_________色,該階段在生產(chǎn)時總是先“來水”后“來酒”,原因是___________________________。該階段雖未經(jīng)滅菌,但在______________的發(fā)酵液中,酵母菌能生長繁殖,絕大多數(shù)其他微生物都因無法適應(yīng)這一環(huán)境而受到抑制。(3)“加水醋化”階段中醋酸發(fā)酵前,某同學(xué)計劃統(tǒng)計醋酸菌的總數(shù),他選用稀釋104、105、106倍的稀釋液進(jìn)行涂布平板,每種稀釋液都設(shè)置了3個培養(yǎng)皿。從設(shè)計實驗的角度看,還應(yīng)設(shè)置的一組對照實驗為__________________________________________,設(shè)此對照的目的是_________________________,統(tǒng)計的菌落數(shù)往往比實際數(shù)目________________(填“多”或“少”)。11.(14分)某二倍體昆蟲性別由X、Y染色體決定,其體色由一對等位基因A、a控制且A基因純合的個體表現(xiàn)為灰色;眼色則由另一對等位基因B、b控制;兩對基因分別位于哪對染色體上未知,但均不位于X、Y同源區(qū)段。現(xiàn)有一只灰身紫紅眼雌蟲與一只黑身紅眼雄蟲雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)型如下表。請回答:性狀灰身紅眼灰身紫紅眼黑身紅眼黑身紫紅眼F1雌性15251F1雄性52156(1)F1中體色表現(xiàn)型比例在雌性和雄性中不同的原因是____,體色和眼色兩對相對性狀的遺傳____(遵循/不遵循)孟德爾的自由組合定律,原因是____。(2)F1雄蟲某一正在分裂的細(xì)胞中含有2條Y染色體,4個體色基因,則此細(xì)胞處于____期,此時細(xì)胞中含有____個染色體組。(3)F1中灰身紅眼雌蟲的基因型是____,取F1中的黑身雌雄個體相互雜交,則F2黑身個體中紫紅眼雌性占____。(4)請寫出F1中黑身雌性與灰身雄性個體相互雜交獲得子代的遺傳圖解。____。12.植物的生長離不開光,光能調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育。請回答下列問題:(1)植物進(jìn)行光合作用時,將光能轉(zhuǎn)化為_____________儲存在有機物中。在黑暗條件下生長的植物幼苗表現(xiàn)出各種黃化特征,如葉片呈黃白色,而在光照條件下生長的幼苗葉片呈綠色,說明光可以____________。(2)大多數(shù)植物的向光性是由植物體內(nèi)的________造成的。已知擬南芥的向光性生長受藍(lán)光的調(diào)節(jié),隱花色素是細(xì)胞的藍(lán)光受體。請以野生型和隱花色素缺失突變體擬南芥幼苗為材料,設(shè)計實驗驗證隱花色素的作用。要求簡要寫出實驗思路、預(yù)期結(jié)果和結(jié)論。______
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】
1、人體的三道防線:第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的,他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)還有殺菌的作用。第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)--溶菌酶和吞噬細(xì)胞。第三道防線主要由免疫器官(扁桃體、淋巴結(jié)、胸腺、骨髓、和脾臟等)和免疫細(xì)胞(淋巴細(xì)胞、吞噬細(xì)胞等)借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的。2、體液免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:B細(xì)胞接受抗原刺激后,開始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;(3)效應(yīng)階段:漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)。3、細(xì)胞免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞,同時T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子,增強免疫功能;(3)效應(yīng)階段:效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)?!驹斀狻緼、皮膚和粘膜是保衛(wèi)人體的第一道防線,A正確;B、吞噬細(xì)胞攝取病原體中沒有溶酶體的參與,只是在處理病原體中有溶酶體的參與,B錯誤;C、與抗原結(jié)合的是漿細(xì)胞分泌的抗體,不是T細(xì)胞分泌的淋巴因子,C錯誤;D、效應(yīng)T細(xì)胞對宿主細(xì)胞的攻擊屬于免疫調(diào)節(jié)的細(xì)胞免疫,D錯誤。故選A。2、B【解析】
現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點:種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變。突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種的形成。其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向,隔離是新物種形成的必要條件?!驹斀狻緼、基因突變會產(chǎn)生新基因,可能導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生改變,A正確;B、自然選擇的性狀,如果僅是環(huán)境因素引起的變異,不是可遺傳的變異,就不能通過遺傳逐代積累,B錯誤;C、突變的有害還是有利取決于其生存的環(huán)境,有害變異在環(huán)境改變時也可以成為有利變異,也能為生物進(jìn)化提供原材料,C正確;D、自然選擇會加速種群基因庫發(fā)生變化,因此會加速種群產(chǎn)生生殖隔離的進(jìn)程,D正確。故選B。3、C【解析】
靜息時,神經(jīng)纖維膜動物為外正內(nèi)負(fù),興奮時膜電位為外負(fù)內(nèi)正,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的。從圖中看出只有當(dāng)刺激強度達(dá)到S5時,才產(chǎn)生了動作電位,并且刺激強度增大,動作電位的值沒有發(fā)生改變?!驹斀狻緼、從圖中看出,必須刺激達(dá)到一定的強度才出現(xiàn)動作電位,因此可以推測必須刺激達(dá)到一定的強度才會出現(xiàn)大量鈉離子內(nèi)流現(xiàn)象,A錯誤;B、從圖中看出刺激強度增大,動作電位的值沒有發(fā)生改變,B錯誤;C、動作電位是外負(fù)內(nèi)正,靜息電位是外正內(nèi)負(fù),所以動作電位恢復(fù)到靜息電位時,膜外電位由負(fù)電位轉(zhuǎn)變成正電位,C正確;D、細(xì)胞外Na+濃度大于細(xì)胞內(nèi),所以神經(jīng)細(xì)胞興奮部位的Na+內(nèi)流不消耗能量,D錯誤。故選C。本題考查了神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,掌握興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的原理,分析圖中動作電位的產(chǎn)生和刺激強度的關(guān)系,是解題的關(guān)鍵。4、C【解析】
據(jù)圖甲分析,隨著載畜量的增加,生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量先增加后減少,合理的載畜量為A-C點。據(jù)圖乙分析,出生率和死亡率的差值為種群的增長率,隨著種群數(shù)量的增加,種群增長率先增加后減少為0,因此種群數(shù)量呈現(xiàn)S型曲線?!驹斀狻緼、從圖甲可知,C點以后生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量低于不放牧的草原,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)將受到破壞,A正確;B、由圖甲可知,適度放牧有利于提高并維持草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài),B正確;C、從圖乙可知,F(xiàn)點時出生率等于死亡率,種群數(shù)量基本不變,年齡結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定性,C錯誤;D、從圖乙可知,F(xiàn)點之前出生率大于死亡率,種群數(shù)量持續(xù)增加,F(xiàn)點時種群數(shù)量達(dá)到最大,即該環(huán)境所能維持的種群最大值(K值),D正確。故選C。5、C【解析】
噬菌體是一種專門寄生在大腸桿菌體內(nèi)的病毒,外殼是蛋白質(zhì),頭部內(nèi)含DNA。同位素示蹤法探究證明其遺傳物質(zhì)是DNA,用35S標(biāo)記的蛋白質(zhì)的噬菌體,上清液放射性高、沉淀物放射性低;用32P標(biāo)記的DNA的噬菌體,上清液放射性低、沉淀物放射性高。DNA的復(fù)制為半保留復(fù)制,在解旋酶的作用下打開氫鍵?!驹斀狻緼、用35S和32P標(biāo)記同一個噬菌體,上清液和沉淀物均含放射性,應(yīng)該用35S和32P應(yīng)該分別標(biāo)記噬菌體,A錯誤;B、轉(zhuǎn)錄過程不一定將DNA分子的一條單鏈完全轉(zhuǎn)錄,mRNA是經(jīng)過剪切之后的所以堿基數(shù)比n/2少,B錯誤;C、噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA,其復(fù)制過程既要氫鍵斷裂又要形成,C正確;D、不管繁殖多少代,子代中只有2個帶標(biāo)記15N,D錯誤。故選C。答題的關(guān)鍵在于掌握噬菌體侵染細(xì)菌實驗、DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄等的過程,將DNA有關(guān)知識建立聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)。6、C【解析】
分析題圖:圖示植株的基因型為Bb,其中紅色顯性基因B在缺失染色體上,白色隱性基因b在正常染色體上,且含有缺失染色體的花粉不育,但含有缺失染色體的卵細(xì)胞可育?!驹斀狻吭撝仓戤a(chǎn)生的花粉(雄配子)含有基因B和基因b,由于基因B所在的染色體缺失不育,則可育的花粉中只含有基因b,該植株產(chǎn)生的雌配子含有基因B和基因b,雌雄配子隨機結(jié)合,子代基因型為Bb和bb,比例為1:1,表現(xiàn)型為紅色性狀和白色性狀,比例為1:1,C正確。故選C。7、C【解析】
1、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)與功能的基本單位。
2、細(xì)胞凋亡:由基因所決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程。又稱細(xì)胞編程性死亡,屬正常死亡。
3、蛋白質(zhì)的功能-生命活動的主要承擔(dān)者:
①構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì),即結(jié)構(gòu)蛋白,如羽毛、頭發(fā)、蛛絲、肌動蛋白;
②催化作用:如絕大多數(shù)酶;
③傳遞信息,即調(diào)節(jié)作用:如胰島素、生長激素;
④免疫作用:如免疫球蛋白(抗體);
⑤運輸作用:如紅細(xì)胞中的血紅蛋白?!驹斀狻緼、無氧呼吸第一階段可產(chǎn)生[H],場所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),A正確;
B、細(xì)胞色素c參與[H]與氧氣的結(jié)合過程,該過程屬于有氧呼吸第三階段在線粒體內(nèi)膜上完成,故在有活力的細(xì)胞中,細(xì)胞色素c主要定位在線粒體內(nèi)膜上,B正確;
C、細(xì)胞色素c功能喪失影響有氧呼吸第三階段,但有氧呼吸前兩階段也產(chǎn)生ATP,C錯誤;
D、由題意可知,細(xì)胞色素c可以與Apaf-1蛋白結(jié)合引起細(xì)胞凋亡,若Apaf-1蛋白功能喪失,其不能與細(xì)胞色素c結(jié)合,則無法引起細(xì)胞凋亡,D正確。
故選C。本題以細(xì)胞色素c為素材,考察了細(xì)胞呼吸、細(xì)胞凋亡以及ATP合成的相關(guān)知識,本題難度不大,重點考察學(xué)生獲取信息、分析問題的能力。
素養(yǎng)考查落實:細(xì)胞生命活動中物質(zhì)、能量和信息變化的統(tǒng)一,細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一,生物體部分與整體的統(tǒng)一等生命觀念。8、D【解析】
分析圖示可知,此過程為翻譯,發(fā)生在核糖體上,①為tRNA,②為mRNA?!驹斀狻緼、②為mRNA,在真核細(xì)胞內(nèi)基因上存在非編碼區(qū)和內(nèi)含子等非編碼序列,所以②的堿基總數(shù)比模板鏈上堿基總數(shù)少,A錯誤;B、圖示為翻譯過程,該過程中核糖體從左向右移動,B錯誤;C、翻譯過程中核糖體沿著mRNA移動,核糖體讀取密碼子,C錯誤;D、該過程中有密碼子與反密碼子之間的互補配對和tRNA與mRNA的分離,因此有氫鍵的形成和斷裂,D正確。故選D。本題結(jié)合核糖體合成蛋白質(zhì)的過程圖,考查遺傳信息的翻譯過程,要求考生熟記翻譯的相關(guān)知識點,準(zhǔn)確判斷圖中各種數(shù)字的名稱,并能準(zhǔn)確判斷核糖體的移動方向。二、非選擇題9、PCR技術(shù)引物DNA聚合Sau3AⅠBamHⅠ和Sau3AⅠ兩種酶切割片段產(chǎn)生的黏性末端互補不一定能插入到植物細(xì)胞的染色體DNA上水稻和小麥共用一套遺傳密碼【解析】
基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!驹斀狻浚?)擴(kuò)增目的基因常采用PCR技術(shù);需要根據(jù)設(shè)計序列合成引物;從圖中看出Klenow酶的作用是以DNA分子的一條鏈為模板,以脫氧核苷酸為原料合成DNA分子,催化磷酸二酯鍵的形成,所以是一種DNA聚合酶。(2)由圖2可知,BamHI酶和Sau3AI兩種酶切割片段產(chǎn)生的黏性末端互補,故BamHI酶切割得到的目的基因可以與圖3所示質(zhì)粒被Sau3AI酶切后的產(chǎn)物連接。連接后的重組質(zhì)??赡苄纬刹煌男蛄?,所以不一定能再被BamHI切割。(3)基因表達(dá)載體通過農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化作用,就可以使目的基因進(jìn)入某植物根細(xì)胞,并將其插入到植物細(xì)胞的染色體DNA上,使目的基因的遺傳特性得以穩(wěn)定維持和表達(dá)。(4)小麥與水稻差異很大,但小麥和水稻共同一套遺傳密碼,故通過基因重組后,水稻能夠合成小麥的蛋白質(zhì)。本題考查基因工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的原理、操作步驟等,掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié),能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。10、兼性厭氧碳源灰綠酵母菌在發(fā)酵前期進(jìn)行有氧呼吸,產(chǎn)生水;在發(fā)酵后期進(jìn)行無氧呼吸,產(chǎn)生酒精缺氧、呈酸性不接種的空白培養(yǎng)基(或者接種等量的無菌水的培養(yǎng)基)驗證培養(yǎng)基是否被雜菌污染少【解析】
1、參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型。2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理:
當(dāng)氧氣、糖源都充足時,醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸。
當(dāng)缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?,再將乙醛變?yōu)榇姿??!驹斀狻浚?)“蒸熟拌曲”階段中拌入的“酒曲”中含有酵母菌,從呼吸作用類型看,酵母菌屬于兼性厭氧型生物。將大米蒸熟冷卻,經(jīng)酶處理后得到葡萄糖,葡萄糖作為微生物的碳源。
(2)“入壇發(fā)酵”階段產(chǎn)生的乙醇,即酒精與重鉻酸鉀反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色。該階段在生產(chǎn)時總是先“來水”后“來酒”,原因是酵母菌在發(fā)酵前期進(jìn)行有氧呼吸,產(chǎn)生水;在發(fā)酵后期進(jìn)行無氧呼吸,產(chǎn)生酒精。該階段雖未經(jīng)滅菌,但在缺氧、呈酸性的發(fā)酵液中,酵母菌能大量生長繁殖,絕大多數(shù)其他微生物都因無法適應(yīng)這一環(huán)境而受到抑制。
(3)“加水醋化”階段中醋酸發(fā)酵前,某同學(xué)計劃統(tǒng)計醋酸菌的總數(shù),他選用稀釋104、105、106倍的稀釋液進(jìn)行涂布平板,每種稀釋液都設(shè)置了3個培養(yǎng)皿,實驗設(shè)計要遵循對照原則,從設(shè)計實驗的角度看,還應(yīng)設(shè)置的一組不接種的空白培養(yǎng)基(或者接種等量的無菌水的培養(yǎng)基)作為對照實驗;設(shè)此對照的目的是為了驗證培養(yǎng)基是否被雜菌污染;用稀釋涂布平板法進(jìn)行接種計數(shù)時,由于可能存在兩個或多個細(xì)胞形成同一菌落,所以獲得菌落數(shù)往往比活菌的實際數(shù)目少。本題考查果酒和果醋的制作,對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實驗的原理、實驗操作步驟、實驗條件等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累。11、不同性別中Aa表現(xiàn)型不同/Aa的個體在雌性中表現(xiàn)為灰身,雄性中表現(xiàn)為黑身/灰身和黑身性狀在雌、雄昆蟲中顯隱性相對性不同遵循兩對基因在兩對同源染色體上/體色基因在常染色體上,眼色基因在X染色體上有絲分裂后期4AAXBXb、AaXBXb1/5【解析】
根據(jù)親本灰身紫紅眼雌和黑身紅眼雄雜交后代的性狀分離比進(jìn)行分析,子一代中對于體色這對相對性狀,雌性:灰身:黑身=3:1,雄性:灰身:黑身=1:3,由此可知不同性別中Aa表現(xiàn)型不同,且A、a這對等位基因位于常染色體上。對于顏色這對相對性狀,雌性全為紅眼,雄性全為紫紅眼,有性別差異,說明B、b這對等位基因位于X染色體上,且紅眼對紫紅眼為顯性,由此推出親本的基因型是AaXbXb×AaXBY,據(jù)此答題。【詳解】(1)據(jù)分析可知,親本的基因型均是Aa,后代中雌性是灰身:黑身=3:1,而雄性是灰身:黑身=1:3,因此可知Aa的個體在雌性中表現(xiàn)為灰身,雄性中表現(xiàn)為黑身。控制體色基因在常染色體上,眼色基因在X染色體上,因此體色和眼色兩對相對性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律。(2)含有兩條Y染色體,說明著絲點分裂,處于分裂的后期,又由于體色基因含有4個,因此該細(xì)胞處于有絲分裂的后期,此時染色體數(shù)目加倍,含有4個染色體組。(3)根據(jù)親本的基因型及AA表現(xiàn)為灰色,可得F1中灰身紅眼雌蟲的基因
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