2025屆高考生物一輪復(fù)習(xí)課時(shí)作業(yè)三十二生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)含解析新人教版

PAGE7-課時(shí)作業(yè)(三十二)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和生態(tài)系統(tǒng)的能量流淌(本欄目?jī)?nèi)容，在學(xué)生用書(shū)中以獨(dú)立形式分冊(cè)裝訂！)一、選擇題1．為提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量，農(nóng)夫?qū)嵭辛巳缦率侄危孩偃斯こ?；②運(yùn)用農(nóng)藥殲滅害蟲(chóng)；③溫室種植時(shí)，適當(dāng)降低夜間溫度；④對(duì)農(nóng)作物施肥。某同學(xué)依據(jù)能量流淌的特點(diǎn)進(jìn)行分析，其中敘述正確的是()A．①是為了削減養(yǎng)分級(jí)，從而降低能量傳遞過(guò)程中能量的損失B．②是為了使能量盡可能多地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠諧．③是為了提高農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)能量輸入問(wèn)題D．④是為了給農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)額外補(bǔ)充能量，從而提高農(nóng)作物產(chǎn)量B[①人工除草是調(diào)整能量流淌關(guān)系，使得能量流向農(nóng)作物等生產(chǎn)者；②運(yùn)用農(nóng)藥殲滅害蟲(chóng)是為了防止能量流向害蟲(chóng)，調(diào)整能量流淌關(guān)系，使能量盡可能多地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?；③溫室種植時(shí)，適當(dāng)降低夜間溫度，可以削減有機(jī)物的消耗，提高產(chǎn)量；④對(duì)農(nóng)作物施肥是為了給農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)補(bǔ)充物質(zhì)，從而提高農(nóng)作物產(chǎn)量。]2.如圖是生態(tài)系統(tǒng)成分的關(guān)系圖，下列對(duì)a、b、c所代表的成分的說(shuō)法，正確的是()A．b中有真核生物，也有原核生物，但都是自養(yǎng)型生物B．a(chǎn)中全是異養(yǎng)型真核生物C．c只包括腐生細(xì)菌和真菌D．a(chǎn)是該生態(tài)系統(tǒng)的基石，一旦遇到破壞，會(huì)影響整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定A[生態(tài)系統(tǒng)包括生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境，生物群落包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。從箭頭的方向上分析，a的物質(zhì)和能量來(lái)自b，并可傳遞給c，所以b是生產(chǎn)者，a是消費(fèi)者，c是分解者。生產(chǎn)者多數(shù)是光能自養(yǎng)型的真核生物——綠色植物，但也有化能自養(yǎng)型的原核生物——硝化細(xì)菌等。消費(fèi)者都是異養(yǎng)型的，但并不都是真核生物，如根瘤菌也是消費(fèi)者，但屬于原核生物；細(xì)菌中有許多屬于寄生菌類，屬于消費(fèi)者。分解者除了有腐生細(xì)菌和真菌外，還有腐生動(dòng)物，如蚯蚓、蟑螂等。生態(tài)系統(tǒng)的基石是b(生產(chǎn)者)。]3．(2024·江西新余二模)下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的能量及其生態(tài)學(xué)原理運(yùn)用的敘述，正確的是()A．最高養(yǎng)分級(jí)生物所同化的能量不會(huì)再供應(yīng)應(yīng)其他生物B．分解者可以通過(guò)分解消費(fèi)者的糞便，從而獲得該消費(fèi)者所同化的能量C．為提高作物的產(chǎn)量，可多給作物施用有機(jī)肥，實(shí)現(xiàn)能量的循環(huán)利用D．可通過(guò)增加食物鏈提高人工生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，以削減病蟲(chóng)害D[最高養(yǎng)分級(jí)生物所同化的能量不會(huì)再供應(yīng)應(yīng)其他消費(fèi)者，但能供應(yīng)應(yīng)分解者，A錯(cuò)誤；消費(fèi)者糞便中的能量不屬于該消費(fèi)者同化的能量，B錯(cuò)誤；能量只能單向流淌，不能循環(huán)利用，C錯(cuò)誤；可通過(guò)增加食物鏈提高人工生態(tài)系統(tǒng)的反抗力穩(wěn)定性，以削減病蟲(chóng)害，D正確。]4．(2024·陜西西安期末)某生態(tài)系統(tǒng)中存在食物鏈“馬尾松→松毛蟲(chóng)→杜鵑”，如圖表示松毛蟲(chóng)攝入能量的流淌方向，圖中字母代表能量值，下列敘述正確的是()A．該食物鏈中的生物在數(shù)量上呈正金字塔模型B．松毛蟲(chóng)和杜鵑之間的能量傳遞效率可用eq\f(E,A)表示C．由松毛蟲(chóng)流入分解者的能量可用C＋D＋F表示D．若遷走全部杜鵑，松毛蟲(chóng)的種群數(shù)量將呈“J”型增長(zhǎng)B[該食物鏈中的生物在能量上呈正金字塔模型，而數(shù)量上松毛蟲(chóng)的數(shù)量多于馬尾松，數(shù)量上可呈現(xiàn)倒金字塔模型，A錯(cuò)誤；據(jù)圖分析，松毛蟲(chóng)的同化量是A，杜鵑的同化量是E，能量傳遞效率可用eq\f(E,A)表示，B正確；由松毛蟲(chóng)流入分解者的能量為D＋F，C不屬于松毛蟲(chóng)的同化量，而屬于上一養(yǎng)分級(jí)流入分解者的能量，C錯(cuò)誤；若遷走全部杜鵑，在有限的資源和空間條件下，松毛蟲(chóng)的種群數(shù)量將呈現(xiàn)“S”型曲線增長(zhǎng)，D錯(cuò)誤。]5．(2024·湖北武漢聯(lián)考)如表是某養(yǎng)分級(jí)昆蟲(chóng)攝食植物后能量流淌的狀況，下列說(shuō)法不正確的是()項(xiàng)目昆蟲(chóng)攝食量昆蟲(chóng)糞便量昆蟲(chóng)呼吸消耗量昆蟲(chóng)儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量能量(kJ)41021013070A.昆蟲(chóng)同化的能量中約有35%用于其生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖B．昆蟲(chóng)糞便量屬于植物流向分解者能量的一部分C．昆蟲(chóng)儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量屬于未利用的能量D．昆蟲(chóng)的前一養(yǎng)分級(jí)的能量至少有1000kJC[依據(jù)表中數(shù)據(jù)分析可知，昆蟲(chóng)儲(chǔ)存在有機(jī)物中能量就是用于其生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的能量，不屬于未利用的能量；同化量＝攝入量－糞便量，所以昆蟲(chóng)同化的能量中約有eq\f(70,410－210)×100%＝35%用于其生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖；依據(jù)題意，昆蟲(chóng)攝食植物，則昆蟲(chóng)糞便量屬于植物流向分解者能量的一部分；昆蟲(chóng)屬于其次養(yǎng)分級(jí)，食物鏈中能量傳遞效率為10%～20%，所以第一養(yǎng)分級(jí)植物的能量至少有eq\f(410－210,20%)＝1000(kJ)。]6．如圖是某同學(xué)繪制的生態(tài)系統(tǒng)能量金字塔，其中a～d代表能量值。下列相關(guān)敘述正確的是()A．圖中所示的各種生物成分組成一條食物鏈B．次級(jí)消費(fèi)者、三級(jí)消費(fèi)者分別屬于其次、第三養(yǎng)分級(jí)C．能量c可代表生產(chǎn)者呼吸釋放的熱能及流向分解者的能量D．在生態(tài)系統(tǒng)中，b的值不行能超過(guò)d的10倍C[圖中各養(yǎng)分級(jí)的生物不是一種，所以可以構(gòu)成多條食物鏈；次級(jí)消費(fèi)者、三級(jí)消費(fèi)者分別屬于第三、第四養(yǎng)分級(jí)；圖中c表示呼吸作用散失的能量及流向分解者的能量；生態(tài)系統(tǒng)中，b的值可能會(huì)超過(guò)d的10倍。]7．(2024·廣東珠海摸底)如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流淌圖解部分示意圖(字母表示能量的多少)，下列選項(xiàng)中正確的是()A．圖中b＝h＋c＋d＋e＋f＋iB．生產(chǎn)者與初級(jí)消費(fèi)者之間的能量傳遞效率為eq\f(b,a)×100%C．“草→兔→狼”這一關(guān)系中，狼糞便中的能量屬于dD．縮短食物鏈可以提高能量傳遞效率C[圖中b＝h＋c，A錯(cuò)誤；生產(chǎn)者與初級(jí)消費(fèi)者之間的能量傳遞效率為(b－h(huán))/a×100%，B錯(cuò)誤；“草→兔→狼”這一關(guān)系中，狼糞便中的能量未被狼同化，仍屬于其上一個(gè)養(yǎng)分級(jí)的能量，即屬于兔同化的能量d，C正確；縮短食物鏈可以削減能量的損耗，但不能提高能量傳遞效率，D錯(cuò)誤。]8．下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各養(yǎng)分級(jí)能量的類型和去向(d表示該養(yǎng)分級(jí)未被利用的能量)。有關(guān)敘述中不正確的是()A．圖中a1、a2可表示生產(chǎn)者與消費(fèi)者的呼吸量，但所占比例不符B．生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞效率為(a2＋b2＋c2＋d2)/(a1＋b1＋c1＋d1)×100%C．消費(fèi)者從生產(chǎn)者攝取的能量數(shù)值可用b1表示，且此部分能量存在于有機(jī)物中D．在食物鏈中，各養(yǎng)分級(jí)獲得能量的方式及能量的用途相同D[在食物鏈中，第一養(yǎng)分級(jí)通過(guò)光合作用固定太陽(yáng)能，其他養(yǎng)分級(jí)生物通過(guò)捕食干脆攝取有機(jī)物，對(duì)最高養(yǎng)分級(jí)生物來(lái)說(shuō)，能量不會(huì)再流向下一個(gè)養(yǎng)分級(jí)，即各養(yǎng)分級(jí)生物獲得能量的方式和能量的用途不盡相同。]9．某草原生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈A→B→C中，各種群在一年時(shí)間內(nèi)對(duì)能量的同化、利用和傳遞等的數(shù)量統(tǒng)計(jì)如表(單位：百萬(wàn)千焦/年)。下列相關(guān)敘述正確的是()種群輸入的總能量用于生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的能量呼吸消耗傳遞給分解者傳遞給下一養(yǎng)分級(jí)未被利用的能量A65.53.015.041.5B15.050.52.5C20.61.4微量(不計(jì))無(wú)A.種群A、B、C構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落B．種群B呼吸消耗的能量為5百萬(wàn)千焦/年C．能量從種群B到種群C的傳遞效率為12%D．種群A儲(chǔ)存在體內(nèi)的能量為59.5百萬(wàn)千焦/年D[群落是同一時(shí)間內(nèi)聚集在肯定區(qū)域中各種生物種群的集合，種群A、B、C不包含該生態(tài)系統(tǒng)的全部生物，則不能構(gòu)成該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落，A錯(cuò)誤；輸入的總能量＝呼吸消耗＋生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的能量(又叫儲(chǔ)存的能量)，生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的能量＝流向分解者＋流向下一養(yǎng)分級(jí)＋未利用的能量，則種群B呼吸消耗的能量為15－5＝10百萬(wàn)千焦/年，B錯(cuò)誤；相鄰兩養(yǎng)分級(jí)的能量傳遞效率等于相鄰兩養(yǎng)分級(jí)的同化量之比，題干限定表格中的能量即為各項(xiàng)同化量，則能量從B到C的傳遞效率為2/15≈0.133，則能量從種群B到種群C的傳遞效率為13.3%，C錯(cuò)誤；種群A儲(chǔ)存在體內(nèi)的能量即凈同化量＝傳遞給分解者＋傳遞給下一養(yǎng)分級(jí)＋未被分解利用的能量為3.0＋15.0＋41.5＝59.5百萬(wàn)千焦/年，D正確。]10．某相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中除分解者外共有五個(gè)種群(每個(gè)種群只占一個(gè)養(yǎng)分級(jí))，其能量調(diào)查如下表所示：種群甲乙丙丁戊同化量(102kJ/m2)750200.98500下列對(duì)該表數(shù)據(jù)做出的分析，正確的是()A．該生態(tài)系統(tǒng)的養(yǎng)分結(jié)構(gòu)可表示為戊→乙→丙→甲→丁B．當(dāng)甲與丙無(wú)捕食關(guān)系時(shí)，每相鄰兩養(yǎng)分級(jí)之間能量的傳遞效率都相等C．該生態(tài)系統(tǒng)中甲的數(shù)量增加以后，會(huì)導(dǎo)致丙的數(shù)量削減，乙的數(shù)量增加D．去除甲和丁后，丙增多乙削減B[由題意可知，每個(gè)種群只占一個(gè)養(yǎng)分極，則五種生物所構(gòu)成的養(yǎng)分結(jié)構(gòu)應(yīng)為：；若甲與丙無(wú)捕食關(guān)系，則食物網(wǎng)為，則每相鄰兩個(gè)養(yǎng)分級(jí)之間的能量傳遞效率依次為(20＋50)/500、7/50、0.98/7，均為0.14；甲捕食乙、丙，若甲數(shù)量增加，則乙、丙的數(shù)量削減；除去甲和丁后，則乙、丙的數(shù)量先增加、后削減，最終趨于穩(wěn)定。]11．如圖為某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖，該生態(tài)系統(tǒng)中()A．該食物網(wǎng)共包含4條食物鏈B．輪蟲(chóng)和螺螄為初級(jí)消費(fèi)者，屬于第一養(yǎng)分級(jí)C．鯽魚(yú)和螺螄的種間關(guān)系包括競(jìng)爭(zhēng)和捕食D．鯽魚(yú)位于最高養(yǎng)分級(jí)，其群體所含的能量最多C[該食物網(wǎng)共包含5條食物鏈；輪蟲(chóng)和螺螄為初級(jí)消費(fèi)者，屬于其次養(yǎng)分級(jí)；鯽魚(yú)和螺螄的種間關(guān)系包括競(jìng)爭(zhēng)和捕食，因?yàn)轹a魚(yú)可以捕食螺螄，鯽魚(yú)和螺螄都會(huì)以綠藻為食；鯽魚(yú)位于最高養(yǎng)分級(jí)，其群體所含的能量最少，因?yàn)槟芰苛魈示哂袉蜗蛄魈?、逐?jí)遞減的特點(diǎn)。]12．(2024·聊城模擬)假如一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)有四種生物，并構(gòu)成一條食物鏈，在某一時(shí)間分別測(cè)得這四種生物(甲、乙、丙、丁)所含有機(jī)物的總量如圖所示。在一段時(shí)間內(nèi)()A．假如乙的數(shù)量增加，則會(huì)引起甲、丙數(shù)量增加B．假如乙大量捕食甲，就會(huì)降低甲種群的豐富度C．丁的數(shù)量發(fā)生變更，不會(huì)影響乙的環(huán)境容納量D．甲與乙之間存在反饋調(diào)整，以維持其相對(duì)穩(wěn)定D[生態(tài)系統(tǒng)的能量流淌具有單向流淌、逐級(jí)遞減的特點(diǎn)，據(jù)此依題意和圖示分析可知：由圖中甲、乙、丙、丁四種生物所構(gòu)成的食物鏈為：丙→甲→乙→丁。假如乙的數(shù)量增加，則甲因天敵(乙)的增加而導(dǎo)致其數(shù)量下降，丙因天敵(甲)的削減而導(dǎo)致其數(shù)量增加；豐富度是指群落中物種數(shù)目的多少，假如乙大量捕食甲，則會(huì)降低甲種群的個(gè)體數(shù)量，而不是降低豐富度；環(huán)境容納量是指在環(huán)境條件不受破壞的狀況下，肯定空間中所能維持的種群最大數(shù)量，會(huì)隨著環(huán)境的變更而發(fā)生變更，丁的數(shù)量發(fā)生變更，說(shuō)明乙的生存環(huán)境發(fā)生了變更，因此會(huì)影響乙的環(huán)境容納量；甲的數(shù)量增加會(huì)引起乙的數(shù)量增加，而乙的數(shù)量增加會(huì)導(dǎo)致甲的數(shù)量削減，說(shuō)明甲與乙之間存在反饋調(diào)整，以維持其相對(duì)穩(wěn)定。]13．如圖為某沙漠生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。下列敘述正確的是()A．該食物網(wǎng)共有6條食物鏈B．山狗所處的養(yǎng)分級(jí)為第四養(yǎng)分級(jí)C．蜥蜴的總能量約是螞蟻總能量的10%～20%D．響尾蛇的數(shù)量略有削減，對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性影響不太大D[分析食物網(wǎng)，其中共有8條食物鏈；此食物網(wǎng)中，仙人掌為第一養(yǎng)分級(jí)，山狗所處的養(yǎng)分級(jí)為第四、五養(yǎng)分級(jí)；能量傳遞效率指的是相鄰兩個(gè)養(yǎng)分級(jí)之間，不是兩種生物之間；響尾蛇的數(shù)量略有削減，對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性影響不太大。]二、非選擇題14．圖1為某池塘生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡(jiǎn)圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的養(yǎng)分級(jí)，m1、m2代表不同的能量形式。圖2表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一養(yǎng)分級(jí)的變更示意圖，其中a～g表示能量值的多少。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：(1)圖2中，若A表示圖1中養(yǎng)分級(jí)Ⅱ所攝入的全部能量，則B表示養(yǎng)分級(jí)Ⅱ同化的能量，C表示________________________。若圖1中養(yǎng)分級(jí)Ⅰ所固定的太陽(yáng)能總量為y，養(yǎng)分級(jí)Ⅰ、Ⅱ間的能量傳遞效率是________(用圖中所給字母的表達(dá)式表示)。(2)若圖1中養(yǎng)分級(jí)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一種生物甲、乙、丙，構(gòu)成食物關(guān)系如圖3。其中甲能量中比例為x的部分干脆供應(yīng)應(yīng)丙，要使丙能量增加AkJ，至少須要消耗甲的能量是________kJ。(3)除圖1中所示的生物類群，該生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分還應(yīng)有____________才能保證其物質(zhì)循環(huán)的正常進(jìn)行。解析：：(1)同化的能量一部分以細(xì)胞呼吸產(chǎn)生熱能的形式散失掉，一部分用于自身的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖，C表示養(yǎng)分級(jí)Ⅱ用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量。養(yǎng)分級(jí)傳遞效率是同化量之比，即b/y×100%。(2)最少消耗依據(jù)最大的傳遞效率20%計(jì)算，其中甲能量中比例為x的部分干脆供應(yīng)應(yīng)丙，假設(shè)甲的能量是M，即Mx/5＋M(1－x)/25＝A，計(jì)算可得M＝25A/(1＋4x)。(3)圖1中包含了生產(chǎn)者和消費(fèi)者，在生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分還缺少分解者。答案：(1)養(yǎng)分級(jí)Ⅱ用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量b/y×100%(2)25A/(1＋4x)(3)分解者15．如圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中的部分食物網(wǎng)，圖乙表示該草原食草動(dòng)物捕食強(qiáng)度對(duì)生產(chǎn)者有機(jī)物積累速率的影響，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：(1)圖甲中，鷹處于第________養(yǎng)分級(jí)，該生態(tài)系統(tǒng)中除圖甲中包含成格外還有_______________________________________________________________________。(2)圖甲中，鷹的能量來(lái)源于蛇的比例為m，若鷹增重ykg時(shí)至少須要兔為xkg，則y＝________(用x、m表示)。(3)圖甲中，蛇的消逝導(dǎo)致鷹的數(shù)量增加的緣由是______________________________________________________________________________________________________________________________________________。(4)圖乙中，食草動(dòng)物捕食強(qiáng)度低于a時(shí)，生產(chǎn)者有機(jī)物積累速率隨捕食強(qiáng)度的增加而增大，緣由可能是