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文檔簡介
2025屆湖南省長沙市高三語文第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。1.閱讀下面的文字,完成下面小題。老鄉(xiāng)長文/冷江在稠嶺干了二十年,今天要退下來。人們開始喊他老鄉(xiāng)長。盡管很不適應(yīng)但還得樂呵呵地應(yīng)承,以免別人說自己鬧情緒。上午交接大會(huì)開得很隆重??h委組織部張部長代表縣委縣政府對(duì)老鄉(xiāng)長表示了感謝,尤其提到在老鄉(xiāng)長任期內(nèi)成功實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)最后一個(gè)貧困村脫貧。退休了能被組織上肯定,老鄉(xiāng)長很激動(dòng)。新任鄉(xiāng)長已經(jīng)到任,按規(guī)矩,老鄉(xiāng)長在開完交接大會(huì)后就算光榮退休了。但是會(huì)后老鄉(xiāng)長提出來想再去陳家窩看看,這是他的扶貧聯(lián)系點(diǎn),離鄉(xiāng)政府有十里多路,全是溝溝坎坎,沒有公路,車子很難開進(jìn)去。鄉(xiāng)黨委劉書記聽說老搭檔要去陳家窩,忙過來勸阻:“老鄉(xiāng)長,別去了,不急在一時(shí),等明年道路通了,我讓司機(jī)送你去。”老鄉(xiāng)長說:“書記,你的好意我領(lǐng)了!不去看一下,就是退下來,我這心也不會(huì)安生??!”“那,這樣吧,讓小孫去雇輛三輪車!”老鄉(xiāng)長說要鍛煉鍛煉身體,走小道快,堅(jiān)決不讓雇車。書記拗不過他,只好叮囑小孫,路上多照應(yīng)。小孫給陳家窩掛了電話,村長二奎在電話里大聲說:“你放心,我一定安排好這頓慶功宴!”整個(gè)上午氣氛一派祥和。老鄉(xiāng)長和小孫出發(fā)了。爬了一個(gè)多小時(shí)的山,終于到了臥牛嶺。站在嶺上往下看,盡是溝溝壑壑,一片蒼茫。這時(shí)候天不作美下起了大雨。小孫忙攙著老鄉(xiāng)長躲到一個(gè)山洞里避雨。雨越下越大,小孫勸老鄉(xiāng)長:“大雨路滑,太危險(xiǎn),咱等雨停了回去吧!”老鄉(xiāng)長不高興了:“這點(diǎn)雨就嚇住了?我年輕時(shí)跑郵政,早上去,晚上回,從沒有過差錯(cuò),這條道我閉著眼睛都能走!”看看雨勢(shì)弱了些,老鄉(xiāng)長帶頭鉆出山洞,繼續(xù)趕路。又走了大概一個(gè)多小時(shí),雨終于停了,兩人到了山腳下,找了路邊一塊山巖,坐下來歇息。山巖下面是一片果樹林。有桃樹、也有板栗。老鄉(xiāng)長走過去,隨手拔起一棵,舉到眼前察看,小孫忙跑過來問:“怎么啦,老鄉(xiāng)長?”老鄉(xiāng)長說:“走,咱往前走走,再看看別的地塊?!眱扇送白叩搅硪黄?,老鄉(xiāng)長又拔起一棵板栗樹苗察看,完了讓小孫拿著這棵樹苗,老鄉(xiāng)長明顯加快了步伐,小孫在后面氣喘吁吁地小跑起來。二奎家里已經(jīng)聚集了村兩委的干部,聽說老鄉(xiāng)長退休了,大伙兒今天都要來表示感謝。老鄉(xiāng)長一到,二奎連忙讓婆娘泡茶,大伙兒全圍攏過來,準(zhǔn)備聽老鄉(xiāng)長的退休感言。老鄉(xiāng)長大聲說:“先別忙喝茶,正好大伙兒都在,我問這是怎么回事?”說著從小孫手上一把奪過樹苗舉到二奎面前。二奎看了看,說:“有枯株,很正常啊!”“正常?我看不正常!”老鄉(xiāng)長說,“陳家窩今年報(bào)了脫貧,你們就拿這些新栽的果林充數(shù)?”二奎笑了:“老鄉(xiāng)長,咱們村是您老的扶貧聯(lián)系點(diǎn),今年陳家窩能脫貧,您可是操碎了心、跑斷了腿?。 薄笆前?,”有人附和,“要不是您老,咱村公路猴年馬月才能上呢!”還有人說:“如今您退休了,咱們村可不敢給您拖后腿??!”“就因?yàn)槭俏业穆?lián)系點(diǎn),就因?yàn)槲乙诵萘耍銈兙徒o我整這出?”老鄉(xiāng)長銳利的眼神掃視了一圈在場的所有人,然后緊盯著二奎。氣氛一下子尷尬起來。二奎滿臉堆笑,就像哄小孩一樣哄老鄉(xiāng)長:“您老別上火!這些果林面積都是實(shí)數(shù)!我是您看著長大的,還能蒙您嗎?”“那好!我問你,你報(bào)的多種經(jīng)營收入是怎么算出來的?”“這個(gè)嘛,”二奎頓了一下才說,“這些果園成林后每年的收入應(yīng)該還不止這些數(shù)!”“是,可那是三年后的數(shù)??!”老鄉(xiāng)長不依不饒。二奎給老鄉(xiāng)長上煙,老鄉(xiāng)長一把推開:“少拿這些來搪塞我!”“反正已經(jīng)報(bào)了,咱也不算弄虛作假,再說您都退下來了,這事您也管不了了!”“不行,這事我還必須管!”“摘帽是咱陳家窩一百多號(hào)老少爺們的臉面啊,您老不也臉上有光嗎?”大伙兒都說:“是啊,是??!”“臉面?你們這么做,我還有臉面嗎?”老鄉(xiāng)長真是生氣了,臉都?xì)饩G了。二奎一個(gè)勁地賠禮道歉:“我向您老保證,明后年這些果林一準(zhǔn)掛果豐收,到不了那些個(gè)數(shù),我引咎辭職!”“辭不辭職不是你說了算!我現(xiàn)在要做的就一件事——”“什么事?”二奎和小孫全都緊張地看著老鄉(xiāng)長?!按驁?bào)告給縣里,把貧困村帽子戴回來!”“您這何必呢?”大伙全愣住了!“我是要退了,正因?yàn)橐肆耍也荒芙唤o后任算不清的帳!”老鄉(xiāng)長擲地有聲,把在場所有人都給鎮(zhèn)住了!1.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.老鄉(xiāng)長察看板栗樹苗后一言不發(fā),只是明顯的加快了步伐,可以想象老鄉(xiāng)長的情緒發(fā)生了變化,也給讀者留下了懸念,為后面的情節(jié)發(fā)展作了鋪墊。B.陳家窩村干部為了自己的臉面和不拖老鄉(xiāng)長的后腿,拿新栽果林充數(shù)提前摘掉貧困村的帽子,這折射出當(dāng)前我國脫貧工作中存在的一些弄虛作假問題。C.小說語言通俗樸實(shí),刻畫人物綜合運(yùn)用了語言描寫、動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫、心理描寫等多種描寫手法。D.老鄉(xiāng)長堅(jiān)持要把陳家窩貧困村的帽子戴回來,體現(xiàn)了新時(shí)代黨員干部“功成不必在我,功成必定有我”的正確政績觀和崇高的思想境界。2.小說中“整個(gè)上午氣氛一派祥和”、“氣氛一下子尷尬起來”兩句話有什么作用?請(qǐng)簡要分析。3.小說中的“老鄉(xiāng)長”有哪些形象特點(diǎn),請(qǐng)結(jié)合小說內(nèi)容進(jìn)行分析。2.閱讀下面文字,完成下列小題。材料一:AlphaGo(阿爾法狗)4:1戰(zhàn)勝人類圍棋冠軍,掀起了新一輪人工智能發(fā)展高潮。此后,在人工智能方面,科學(xué)家潛心研究,不斷創(chuàng)新,研究出了智能控制、航天應(yīng)用等程序,不斷推進(jìn)人工智能的發(fā)展。人工智能的基礎(chǔ)目標(biāo)他曲計(jì)算機(jī)模擬人類的智能行為,變?yōu)槿藱C(jī)融合增強(qiáng)智能與群體智能等新的行為。人工智能迎來了質(zhì)的飛躍,顯現(xiàn)出新特征,走向新階段。人機(jī)融合技術(shù)帶來增強(qiáng)智能,人機(jī)雙方可以取長補(bǔ)短,共同形成更具智能的系統(tǒng),展示了可以發(fā)展的巨大空間,達(dá)芬奇手術(shù)刀就是人機(jī)一體化融合增強(qiáng)智能的成功應(yīng)用,它通過外科醫(yī)生控制機(jī)器進(jìn)行輔助手術(shù),有效提高手術(shù)精準(zhǔn)度,減少了人手顫抖帶來的不便。我國開發(fā)的盲人眼鏡,已將攝像機(jī)信息轉(zhuǎn)化為語言,用聲音告訴盲人,讓盲人能方便地上街、閱讀等。新一代的人工智能不僅期望能創(chuàng)造出各種智能機(jī)械,還要實(shí)現(xiàn)自主進(jìn)化,進(jìn)入到日常工作與生活之中。布局實(shí)施新一代人工智能,瞄準(zhǔn)為人民生活質(zhì)量提高服務(wù)的同時(shí),將新一代人工智能技術(shù)和實(shí)體經(jīng)濟(jì)的升級(jí)結(jié)合起來,開發(fā)智能產(chǎn)品,發(fā)展智能制造,也是重要方向。借助當(dāng)前穿戴設(shè)備、智能駕駛等成果,加強(qiáng)人機(jī)混合增強(qiáng)智能研究,使生物智能系統(tǒng)與機(jī)器智能系統(tǒng)緊密結(jié)合、協(xié)同工作,形成比兩者都更高的智能水平,開發(fā)出新型機(jī)器人及各種智能家電、智能機(jī)械、智能醫(yī)療裝備、輔助教育及人機(jī)一體化的新產(chǎn)品。(摘編自2019年07月04日《科技日?qǐng)?bào)》潘云鶴《人工智能:著力為高質(zhì)量發(fā)展提供新動(dòng)能》)材料二:人工智能已經(jīng)成為各個(gè)領(lǐng)域爭相牽手的香餑餑,智慧城市也不例外。我國智慧城市已基本完成數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè),正在向智能化、智慧化邁進(jìn),人工智能與智慧城市的結(jié)合正在使智慧城市成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新動(dòng)能。交通出行市場潛力巨大,并將成為人工智能與未來城市深度融合的重點(diǎn)領(lǐng)域。未來,人工智能攜手大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng),將成為解決城市現(xiàn)有交通問題的有效手段。以地鐵為例,地鐵客流量大,安全運(yùn)維要求高,人工智能技術(shù)可以構(gòu)建智慧地鐵系統(tǒng)。智慧地鐵可以通過人工智能、大數(shù)據(jù)、數(shù)字孿生等技術(shù)打造智能運(yùn)維、綜合安防、支付安檢一體化、行車自動(dòng)化支撐平臺(tái)等關(guān)鍵系統(tǒng),從而實(shí)現(xiàn)地鐵安全可靠、便捷精準(zhǔn)和高效可持續(xù)。以互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)和人工智能為代表的科技革命帶來一場交通系統(tǒng)革命,這將導(dǎo)致交通系統(tǒng)的理論、結(jié)構(gòu)、出行模式、產(chǎn)業(yè)生態(tài)發(fā)生根本性變化。未來,通過人工智能交通大腦,將對(duì)交通系統(tǒng)進(jìn)行全域、全量、全時(shí)的精準(zhǔn)認(rèn)知,不僅可以實(shí)現(xiàn)新一代一體化智能交通管理,還將推動(dòng)車路協(xié)同和智能駕駛的快速發(fā)展。(摘自2019年07月11日《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》張建軍《未來城市凸顯智慧交通出行市場成為重點(diǎn)領(lǐng)域》)材料三:2014-2022中國智慧城市市場規(guī)模統(tǒng)計(jì)情況及預(yù)測(cè)(摘自(2019年中國智慧城市行業(yè)市場現(xiàn)狀及發(fā)展前景分析》)材料四:“基于人工智能的信息自動(dòng)獲取、加工與提取肢術(shù),遙感信息能夠更加快速廣泛地應(yīng)用于不同領(lǐng)域?!敝袊Y源衛(wèi)星應(yīng)用中心主任徐文在7月9日至10日于北京召開的全球地理信息開發(fā)者大會(huì)上表示,人工智能與大數(shù)據(jù)技術(shù),激發(fā)了遙感應(yīng)用創(chuàng)新。截至目前,中國資源衛(wèi)星應(yīng)用中心共分發(fā)遙感衛(wèi)星數(shù)據(jù)3000余萬景,其中分辨率優(yōu)于2.5米的數(shù)據(jù)分發(fā)量為2100余萬景。2007年至2018年間,中國資源衛(wèi)星應(yīng)用中心陸地遙感數(shù)據(jù)存檔量從0.18PB增長到35PB,增長了194倍,已經(jīng)廣泛應(yīng)用于20多個(gè)行業(yè),在國土、環(huán)保、林業(yè)、農(nóng)業(yè)、測(cè)繪等領(lǐng)域應(yīng)用中都發(fā)揮了重要作用。值得關(guān)注的是,高分辨率數(shù)據(jù)源不斷在豐富。高空間分辨率、高時(shí)間分辨率、高光譜分辨率、高分?jǐn)?shù)據(jù)的體系已經(jīng)基本形成,并與其他民用衛(wèi)星、遙感數(shù)據(jù)相配合,為遙感應(yīng)用奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。“在海量遙感數(shù)據(jù)以及多個(gè)行業(yè)發(fā)展的支撐下,人工智能的技術(shù)驅(qū)動(dòng)給國產(chǎn)衛(wèi)星產(chǎn)業(yè)帶來新的活力?!睔W比特公司總經(jīng)理顏志宇介紹,利用相關(guān)監(jiān)測(cè)模型以及人工智能算法,可以對(duì)海量遙感數(shù)據(jù)進(jìn)行提取、精細(xì)分析、可視化展現(xiàn),從而為政府管理提供決策支持、預(yù)案并助推智慧決策能力。(摘編自2019年7月11日人民網(wǎng)《人工智能正成為遙感大數(shù)據(jù)的“解譯俠”》)1.下列對(duì)材料一、二相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是()A.人工智能迎來了質(zhì)的飛躍,由計(jì)算機(jī)模擬人類的智能行為變?yōu)槿藱C(jī)融合增強(qiáng)智能與群體智能等新的行為,實(shí)現(xiàn)了自主進(jìn)化。B.盡管人機(jī)融合智能的發(fā)展尚處初級(jí)階段,但人機(jī)融合技術(shù)已經(jīng)在醫(yī)療、制造等諸多領(lǐng)域得到了非常廣泛的應(yīng)用。C.生物智能系統(tǒng)與機(jī)器智能系統(tǒng)協(xié)同工作,便可形成比兩者都更高的智能水平,促使人工智能與實(shí)體經(jīng)濟(jì)得以深度融合。D.人工智能將在交通出行領(lǐng)域與未來城市深度融合,在解決城市交通問題方面起到重要作用,助力實(shí)現(xiàn)新一代一體化智能交通管理。2.下列對(duì)材料三、四相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.中國智慧城市市場規(guī)模從2014年的0.74萬億元猛增到2018年的近8萬億元,智慧城市正在成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新動(dòng)能。B.在技術(shù)和政策雙推動(dòng)的背景下,我國智慧城市產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展,2019年市場規(guī)模已突破10萬億元,預(yù)計(jì)2022年可達(dá)25萬億元。C.2007至2018年間,中國資源衛(wèi)星應(yīng)用中心陸地遙感數(shù)據(jù)存檔量增長194倍,應(yīng)用廣泛,國產(chǎn)遙感衛(wèi)星數(shù)據(jù)呈現(xiàn)大數(shù)據(jù)特征。D.人工智能為遙感應(yīng)用奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)并增添了活力,使遙感信息能夠更加快速廣泛地應(yīng)用于不同領(lǐng)域。3.人工智能已經(jīng)并將會(huì)在哪些方面產(chǎn)生影響?請(qǐng)結(jié)合材料簡要概括分析。3.閱讀下面文章,完成下面小題踏雪歸鄉(xiāng)張金鳳①一枝紅梅挑開了臘月的門簾,北風(fēng)中都是節(jié)日的氣息,睡夢(mèng)里全是故鄉(xiāng)的年景。②年是一缸陳釀,被節(jié)令的咒符封存,在人們的殷殷盼望里,直到臘月才緩慢開封。當(dāng)朔風(fēng)掃凈天空的陰霾,雪花漿洗了歲月的風(fēng)塵,臘月的酒就再也封不住,香氣四散,人們踏著厚厚的雪毯回到故鄉(xiāng),暢快淋漓地取飲那壇歲月的醇香。③回家的路也許很近,中間沒有萬水千山,但卻橫亙著滄桑歲月;回家的路或許很遠(yuǎn),需要用一年的盼望捻成一張票根。車站、碼頭、渡口、機(jī)場到處是擁擠的人群,各種各樣的啟程和出發(fā),充滿了隆重的儀式感。積攢久遠(yuǎn)的豪邁情懷,伴隨著漫天飛雪進(jìn)入高亢的樂章?;嫉没际У男那?,焦灼不安的面孔,都為一張回家的票。回家的人摩肩接踵,租車、拼車、自駕車,無票也要回家,他們浩浩蕩蕩向著迢迢鄉(xiāng)關(guān)進(jìn)發(fā)。大寒小寒又一年,臘月的風(fēng)雪分外殷勤,給來年的盛宴加油助興,回家過年的人,頭頂雪花,身披塵埃,日夜兼程,朝圣一般歸來。④回家,是臘月里最閃光的主題。家里有什么呢?沒有金山銀山,沒有香車寶馬,甚至連大街上的路燈都疲倦地昏黃著。破舊的屋子、衰老的爹娘,被寒冷覆蓋,跟簡陋相依。老家是兩扇柴門,當(dāng)初,他一甩門揚(yáng)長而去,現(xiàn)在只想回去,給當(dāng)年那一聲“吱呀”的哀嘆懺悔。⑤遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見幾縷炊煙,淚就盈滿眼眶。家鄉(xiāng)的煙火還在,并沒有因?yàn)槟愕倪h(yuǎn)走而消失,它們一直努力地延續(xù)著鄉(xiāng)村的暖,保養(yǎng)著土地的根;村頭幾棵老樹更顯滄桑,它們是村莊的年輪,枝丫上還刻著游子的童年故事;幾段土墻已近坍塌,就像殘破的黃卷,此間文章讀來已經(jīng)恍如隔世。最初那兩扇柴門,那是故鄉(xiāng)的眼睛,鐵鎖鎖不住它牽掛的眼瞼。遠(yuǎn)在千里的你,夢(mèng)里曾無數(shù)次推開家門,棲居在曾經(jīng)厭倦的窄仄小炕上,一翻身才知道是硬板床或者席夢(mèng)思。你在夢(mèng)里哭出聲來:閉著眼都能走準(zhǔn)的家門,卻那么遠(yuǎn),那么遠(yuǎn)。⑥家或許因?yàn)槠б琅f貧窮,因?yàn)樨毟F你才會(huì)出走,但是那根線永在,那是根,是安放靈魂的地方,回家過年是一年一次的靈魂皈依,一年一次的狀態(tài)還原。一年的打拼,城市的喧囂和忙碌,讓心變得堅(jiān)硬無比,許多想念冰封在心底,許多感念來不及梳理,許多債,一直在那拖欠著。如今,就讓年把你帶到故鄉(xiāng)踏實(shí)的火炕上,重溫原初的舊夢(mèng)。一年的辛勞,需要一個(gè)甜美的香夢(mèng)來養(yǎng)足精神;一年的疲憊,需要一碗故鄉(xiāng)的米酒來再次壯起行囊;一年的隱忍和偽裝,吞下的苦辣,咽下的酸咸,需要在故鄉(xiāng)的酒杯中慢慢軟化。攥一把家鄉(xiāng)土,骨頭就更硬氣;吹一吹村口風(fēng),打拼就更有勁;喝幾天村口的甜井水,所有外面沾染的濁氣就蕩滌干凈。在祖墳上放一掛揚(yáng)眉吐氣的響鞭,闖外的兒孫回來了。不管在外面受過多少風(fēng)寒,摔過多少跟頭,回到故鄉(xiāng)的土地上,爺們都是擲地有聲。⑦有些門還鎖著,那些主人究竟此刻在哪里呢?當(dāng)初,兩扇門“咣當(dāng)”一聲落鎖,墻頭的狗尾草也咿呀,天上盤旋的燕子也嗟嘆,一戶空蕩蕩的門扉,追著打問號(hào)的鄉(xiāng)路問:你要到何處去???⑧你手扶門板沉思,門板也是游走的游子,卻總也走不出門框指定的距離。上下兩個(gè)門臼,拴住了門板那浪蕩的心。門板“吱呀,吱呀”,撓得門臼直響,門臼干澀的眼睛徒勞地看著一心往外飛的孩子。別嫌我箍得太緊,我不能撒手啊,一撒手你就不成才了。那些勸說和絮叨,連屋里的老婆婆都煩了:毛還沒干呢,就想飛!磕頭作揖不管用,一頓耳刮子就好了!說說罷了,刀子嘴豆腐心。炒菜的時(shí)候從筷子頭上省下兩滴菜油,順著門柱頭滴進(jìn)去,反復(fù)搖兩下門板,說:看看,還有沒有本事耍脾氣?被菜油喂過的門板果然就乖巧地順從開合,再不喧鬧。老婆婆手扶門框望向街門外,當(dāng)年若舍得兩滴油,孩子哪會(huì)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)呢?那街門一直開著,當(dāng)年出走的孩子,什么時(shí)候回來?⑨那些街門從此白天不落鎖,它們隨時(shí)等待闖外的親人歸來。一天天,一月月,那把鎖思念鑰匙和打開它的手,思念都結(jié)痂成黃澄澄的鐵銹。那門檻寂寞地想念邁進(jìn)邁出的腳步,思念得生出許多苔蘚。故鄉(xiāng)的老井、梧桐落葉、貼滿花朵的窗,一院子的荒草和惆悵的蝴蝶,十二個(gè)月圓之夜的皎潔月光,都在老鎖喑啞的喉嚨里。⑩胡同里的腳步聲是老態(tài)龍鐘的鎖返老還童的丹藥。離家那么久了,孩子,門上的紅對(duì)聯(lián)朝來暮去地衰老了,墻頭上的雜草繁榮之后又枯萎下去,野地里的禾苗,長大后又回到糧倉,游走他鄉(xiāng)的包裹,你知道嗎?一陣歡笑,一陣春風(fēng),嘩啦,家門打開,鐵鎖那銹黃的牙齒間,露出難得的笑容,鄉(xiāng)下那兩扇嘴唇哆嗦的門板,卻什么也沒說出口。?那兩扇門板很舊很老了,好像誰松動(dòng)的牙齒,說不定啥時(shí)候就卸任了;又像誰漸漸失去力氣抓不住什么的雙手,要不了什么因由就撒手了。那門終究會(huì)破損倒塌,護(hù)不住一個(gè)荒蕪?fù)ピ旱呐f聞和記憶。背著那扇家門行走的身影,踏雪歸來,他已經(jīng)明白,自己傾盡一生,都走不出家門的凝望。1.本文以“一枝紅梅挑開了臘月的門簾”開頭,請(qǐng)從構(gòu)思的角度賞析其妙處。2.第③-⑤段中的人稱各有不同,這樣處理有何作用?3.請(qǐng)從修辭手法的角度賞析第⑧段畫線句的表達(dá)效果。4.有人說,本文前六段已基本表現(xiàn)出“踏雪歸鄉(xiāng)”的主題,后五段只是在重復(fù)前文。你是否認(rèn)同這種看法?請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容加以分析。4.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)《蜀道難》中運(yùn)用夸張極言山峰之高、絕壁之險(xiǎn),渲染驚險(xiǎn)的氣氛的句子是:_______________,_________。(2)《蜀道難》中以映襯手法表現(xiàn)蜀道的雄奇險(xiǎn)峻的句子是:__________,_______________。(3)李白在《蜀道難》一詩中,引用神話,運(yùn)用夸張、襯托的手法來寫蜀山之高險(xiǎn)的句子有:______________,___________。5.閱讀下面這首宋詩,完成各題平山堂①王安石城北橫岡走翠虬,一堂高視兩三州淮岑日對(duì)朱欄出,江岫云齊碧瓦浮墟落耕桑公愷悌②,杯觴談笑客風(fēng)流不知峴首登臨處,壯觀當(dāng)時(shí)有此不?[注]①平山堂:在今揚(yáng)州西北蜀岡上,為歐陽修做揚(yáng)州知州時(shí)所建,②愷悌:和樂平易1.下列對(duì)這首詩的賞析,不正確的一項(xiàng)是A.平山堂建造在形如虬龍的山崗上,登堂就可以眺望江南,景色一覽無余。B.歐陽修為政期間的和樂平易之風(fēng),在他的名作《醉翁亭記》中也有表達(dá)。C.尾聯(lián)通過“峴首”和“平山堂”的對(duì)比,間接贊賞建堂者的眼光和魄力。D.本詩語言含蓄,寫景與敘事相結(jié)合,表達(dá)了作者對(duì)隱居生活的向往之情。2.詩人如何表現(xiàn)平山堂的“壯觀”?請(qǐng)結(jié)合頷聯(lián)簡要分析。6.按要求填空。(1)_________________,為誰流下瀟湘去?(秦觀《踏莎行·郴州旅舍》)(2)塞上長城空自許,____________。(陸游《書憤》)(3)柳永《八聲甘州》:“想佳人,妝樓颙望,誤幾回、天際識(shí)歸舟”幾句,從對(duì)方著筆,表達(dá)自己的思念之情。蘇軾《江城子·乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》中采用同樣手法的句子是“_____________,__________,___________?!?.從下面三個(gè)題目中任選一題,按要求寫作。①家庭生活中一定有引發(fā)你關(guān)注的細(xì)節(jié)。請(qǐng)以一次家庭聊天作為背景,刻畫聊天場景以及你的心理狀態(tài)。150字左右。②在疫情中奔赴一線有所作為的人,人們稱之為“逆行者”。請(qǐng)寫一段抒情文字,向這些“逆行者”致意。150字左右。③請(qǐng)從《吶喊》《邊城》《紅巖》《平凡的世界》及《老人與海》中任選一部,就其中某個(gè)片段寫一段推薦閱讀的文字。150字左右。8.微寫作從下面三個(gè)題目中任選一題,按要求作答。不少于150字。①小說中的細(xì)節(jié)描寫常常凸顯人物性格特征。請(qǐng)你從《吶喊》《邊城》《平凡的世界》《紅巖》《老人與?!分腥我膺x取一個(gè)場景,展開想象,進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫,展現(xiàn)出人物的性格特點(diǎn)或精神風(fēng)貌。要求:描述生動(dòng)形象,符合原著內(nèi)容。②春聯(lián)是我國特有的文學(xué)樣式,貼春聯(lián)是過年的習(xí)俗之一。每逢春節(jié),你會(huì)選取哪副春聯(lián)貼在門口?請(qǐng)寫出來,并說明理由。要求:a.先在答題卡上寫出上聯(lián)、下聯(lián)和橫批;b.條理清楚,理由充分。答題格式如下:③每當(dāng)國家出現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí),醫(yī)護(hù)工作者一定沖在最前面,他們不顧個(gè)人安危,冒著生命危險(xiǎn),拯救人們于危難之中。根據(jù)你的所見所聞,請(qǐng)寫一段抒情文字來贊美他們。要求:感情真摯,有文采。9.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。黃河源于青藏高原巴顏喀拉山,“石障山屏難阻擋,千回百轉(zhuǎn)總流東”。黃河之水一路洶涌奔騰,不可阻擋,流經(jīng)九個(gè)省、自治區(qū),注入渤海。長城始建于兩千多年前的春秋戰(zhàn)國時(shí)期,其工程之浩繁、氣勢(shì)之雄渾堪稱世界奇跡。據(jù)記載,有20多個(gè)諸侯國家和封建王朝修筑過長城,若把各個(gè)時(shí)代修筑的長城加起來,有10萬里以上。港珠澳大橋工程是當(dāng)今世界上最具挑戰(zhàn)的跨海通道工程,連通香港、澳門與內(nèi)地,歷時(shí)七年建成。工程先后攻克了十余項(xiàng)世界級(jí)技術(shù)難題,形成擁有中國自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù),建立了中國跨海通道建設(shè)工業(yè)化技術(shù)體系。浩蕩奔騰的黃河,綿延挺立的長城,飛越滄海的港珠澳大橋,都蘊(yùn)含著內(nèi)涵豐富的中國精神。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)據(jù)此寫一篇演講稿,參加學(xué)校舉辦的國慶70周年演講比賽。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。
參考答案1、1.D2.①前呼后應(yīng),使小說結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn);②氣氛從“祥和”到“尷尬”的變化,體現(xiàn)了情節(jié)的變化,使小說有波瀾;③前后形成對(duì)比,有助于凸顯人物形象及小說主題。3.①作風(fēng)簡樸,意志堅(jiān)定。走小道去陳家窩,堅(jiān)決不讓雇車,即使下大雨也不退縮。②關(guān)心群眾,為民謀利。退休了仍去扶貧聯(lián)系點(diǎn),為陳家窩能脫貧操碎了心,跑斷了腿。③堅(jiān)持原則,實(shí)事求是。堅(jiān)決反對(duì)弄虛作假,打報(bào)告把貧困村帽子戴回來,不交給后任算不清的賬。【解析】1.本題考查對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞。解答本題既要對(duì)文章進(jìn)行整體的把握,又要對(duì)文章的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治觥T诶斫饷恳粋€(gè)選項(xiàng)時(shí),要仔細(xì)分析選項(xiàng)中賞析的每一個(gè)重點(diǎn),對(duì)文章的內(nèi)容、人物、語言、觀點(diǎn)等進(jìn)行分析概括,注意結(jié)合語境。本題中,D項(xiàng),“體現(xiàn)了新時(shí)代黨員干部‘功成不必在我,功成必定有我’的正確政績觀和崇高的思想境界”,小說體現(xiàn)的是新時(shí)代黨員干部實(shí)事求是的工作作風(fēng)。故選D。2.本題考查句子在文中作用的能力。作答時(shí),首先讀懂文章,把握作者寫作的意圖,然后依據(jù)上下文,找出句子出現(xiàn)的語境,依據(jù)語境作答句子的作用,一般從結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和主題方面分析。內(nèi)容上主要是在人物的塑造和主旨的表達(dá)上體現(xiàn),結(jié)構(gòu)上注意前后的照應(yīng)、情節(jié)的推進(jìn),還要注意一些手法,比如對(duì)比、襯托、抑揚(yáng)等。某一情節(jié)在文章中的作用,往往是推動(dòng)故事發(fā)展,使人物性格更加豐富,形象更加豐滿。此題主要從人物塑造、主旨的表達(dá)和情節(jié)的照應(yīng)的角度進(jìn)行分析?!罢麄€(gè)上午氣氛一派祥和”,是老鄉(xiāng)長退休交接時(shí)的環(huán)境描寫,“氣氛一下子尷尬起來”是老鄉(xiāng)長當(dāng)場指出脫貧村弄虛作假問題時(shí)的環(huán)境描寫,兩句話分別處在小說情節(jié)發(fā)展的關(guān)鍵處,從結(jié)構(gòu)上起到呼應(yīng)的作用;從內(nèi)容上“祥和”與“尷尬”形成對(duì)比,突顯情節(jié)的變化,突出小說的主題。3.本題考查對(duì)人物形象的分析能力。解答此類題目時(shí),要抓住人物性格特點(diǎn),對(duì)人物進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)。對(duì)人物形象的分析要結(jié)合文中所使用的塑造人物形象的方法,從語言、動(dòng)作及神態(tài)等描寫中把握人物,主要應(yīng)依據(jù)故事情節(jié)展開,分析人物形象要客觀全面,注意主旨對(duì)人物形象的限制性。由原文“老鄉(xiāng)長和小孫出發(fā)了。爬了一個(gè)多小時(shí)的山,終于到了臥牛嶺。站在嶺上往下看,盡是溝溝壑壑,一片蒼茫。這時(shí)候天不作美,下起了大雨”可知老鄉(xiāng)長不畏困難,親力親為;由原文“二奎家里已經(jīng)聚集了村兩委的干部,聽說老鄉(xiāng)長退休了,大伙兒今天都要來表示感謝。老鄉(xiāng)長一到,二奎連忙讓婆娘泡茶,大伙兒全圍攏過來,準(zhǔn)備聽老鄉(xiāng)長的退休感言”可知老鄉(xiāng)長頗有政績,受群眾愛戴;由原文“老鄉(xiāng)長走過去,隨手拔起一棵,舉到眼前察看,小孫忙跑過來問,‘怎么啦,老鄉(xiāng)長?’老鄉(xiāng)長說,‘走,咱往前走走,再看看別的地塊。兩人往前走到另一片果林,老鄉(xiāng)長又拔起一棵板栗樹苗察看,完了讓小孫拿著這棵樹苗,老鄉(xiāng)長明顯加快了步伐,小孫在后面氣喘吁吁地小跑起來”可知老鄉(xiāng)長做事認(rèn)真務(wù)實(shí),不走形式;根據(jù)原文“打報(bào)告給縣里,把貧困村帽子戴回來!”可知老鄉(xiāng)長有責(zé)任心,敢擔(dān)當(dāng),不弄虛作假?!军c(diǎn)睛】人物性格分析的題目應(yīng)該首先從人物的語言、動(dòng)作、心理、肖像和其它側(cè)面的描寫中指出人物的性格,然后結(jié)合文章的內(nèi)容進(jìn)行分析,即列舉文中反應(yīng)該性格特征的事例。注意主要性格和次要性格的區(qū)分,要概括和文章的主要情節(jié)相關(guān)、和文章的主旨相關(guān)的人物的主要性格特征,注意各點(diǎn)之間不要不要相互包含,答題不要只簡單的回答性格特征。2、1.D2.B3.生活方面:提高人民生活質(zhì)量(醫(yī)療、交通)經(jīng)濟(jì)方面:為經(jīng)濟(jì)社會(huì)升級(jí)提供新動(dòng)能(智慧城市市場規(guī)模不斷擴(kuò)大)科技方面:人工智能與大數(shù)據(jù)技術(shù),激發(fā)了遙感應(yīng)用創(chuàng)新。【解析】【分析】1.本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。解答此類題目,首先要認(rèn)真審題,明確題干的要求,如“對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)”,然后瀏覽選項(xiàng),到材料中圈出相關(guān)的內(nèi)容,進(jìn)行比對(duì),做出判斷。A項(xiàng),“實(shí)現(xiàn)了自主進(jìn)化”錯(cuò),另外,“由計(jì)算機(jī)模擬人類的智能行為變?yōu)槿藱C(jī)融合增強(qiáng)智能與群體智能等新的行為”的是大工智能的基礎(chǔ)目標(biāo)。B項(xiàng),“我國智慧城市產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展”說法不當(dāng),擴(kuò)大范圍、將未然變已然。發(fā)展智能制造尚屬努力的方向。C項(xiàng),“協(xié)同工作”“便可形成”過于絕對(duì)。故選D。2.本題考查學(xué)生篩選整合文本信息,分析概括內(nèi)容要點(diǎn)能力。解答此類題目,首先要明確題干的要求,即選擇“正確”或“錯(cuò)誤”“一項(xiàng)”或“兩項(xiàng)”的要求,如本題“對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)”,然后瀏覽選項(xiàng)的內(nèi)容,到文章中圈出相關(guān)的句子,再一一進(jìn)行比對(duì)。B項(xiàng),“技術(shù)和政策雙推動(dòng)的背景”于文無據(jù),原文沒有提及政策驅(qū)動(dòng)。故選B。3.本題考查學(xué)生篩選概括文本信息的能力。解答此類題,要通讀文章,整體把握文章內(nèi)容大意,在此基礎(chǔ)上回歸文章,篩選出符合題目要求的信息,進(jìn)行整合概括,分條回答問題。如本題要求“概括分析人工智能已經(jīng)并將會(huì)在哪些方面產(chǎn)生影響”。材料一中“達(dá)芬奇手術(shù)刀”的運(yùn)用,“我國開發(fā)的盲人眼鏡”的運(yùn)用,都可以看到人工智能已經(jīng)給我們的生活帶來了正面的影響;材料二中“未來,人工智能攜手大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng),將成為解決城市現(xiàn)有交通問題的有效手段”,可知人工智能會(huì)給人類的生活帶來很多便利;從材料二“我國智慧城市已基本完成數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè),正在向智能化、智慧化邁進(jìn),人工智能與智慧城市的結(jié)合正在使智慧城市成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新動(dòng)能”可看到人工智能為經(jīng)濟(jì)社會(huì)升級(jí)提供新動(dòng)能,這是其在經(jīng)濟(jì)方面給人類帶來的影響;從材料四“中國資源衛(wèi)星應(yīng)用中心主任徐文在7月9日至10日于北京召開的全球地理信息開發(fā)者大會(huì)上表示,人工智能與大數(shù)據(jù)技術(shù),激發(fā)了遙感應(yīng)用創(chuàng)新”的內(nèi)容及一些數(shù)據(jù)說明,人工智能在科技方面對(duì)我們的生活產(chǎn)生著影響。因此可從三方面加以概括:生活方面、經(jīng)濟(jì)方面、科技方面?!军c(diǎn)睛】歸納內(nèi)容要點(diǎn)的方法:①找出相關(guān)的概括性語句。在具體的文章中,概括性的語句與具體的敘述描寫或闡述是相互依存、相互作用的。②分析相關(guān)文字的層次,這是為了防止內(nèi)容要點(diǎn)的遺漏。③提取精要,獨(dú)立歸納,這是要求考生根據(jù)要求,認(rèn)定范圍、提取精要,用自己的語言進(jìn)行歸納。3、1.以富有鏡頭感的想象畫面展現(xiàn)開啟歸鄉(xiāng)之思的特定時(shí)間,由虛入實(shí),引出下文的回家之行,避免平鋪直敘;紅梅的喜慶、挑簾的溫情奠定了本文“踏雪歸鄉(xiāng)”的情感基調(diào)。(答出三點(diǎn)即可)2.本文通過人稱的變換逐步引導(dǎo)讀者融入回鄉(xiāng)的情境。第3段用復(fù)數(shù)性的第三人稱“他們”,寫出浩浩蕩蕩歸鄉(xiāng)大軍的群像;第4段則用“他”引導(dǎo)讀者聚焦某位典型歸鄉(xiāng)者的身影,感受他和老家的故事;第5段變第三人稱為第二人稱,增添抒情的感染力,令讀者徹底代入歸鄉(xiāng)者的內(nèi)心,深入體會(huì)他對(duì)故鄉(xiāng)牽掛眷戀的情感。3.畫線句運(yùn)用比擬手法,將門臼比作故鄉(xiāng)的親人,將門板比作向往更廣闊天地的孩子,以老家具有代表性的物體來形象地表現(xiàn)出故鄉(xiāng)的父母親人將孩子留在眼前監(jiān)督成才的殷殷期盼、游子離鄉(xiāng)打拼的強(qiáng)烈愿望以及由此產(chǎn)生的矛盾沖突,巧妙而生動(dòng)。4.答案示例:不認(rèn)同。前半部分側(cè)重從游子歸鄉(xiāng)的角度寫,表現(xiàn)出故鄉(xiāng)對(duì)游子的影響和游子對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀,后半部分則是從故鄉(xiāng)的親人想念游子的角度入筆,在歸鄉(xiāng)者情感表現(xiàn)的基礎(chǔ)上,又進(jìn)一步表現(xiàn)了家鄉(xiāng)守望者的心態(tài),既體現(xiàn)出兩代人迥異的生活觀念和追求,又展現(xiàn)出故鄉(xiāng)親人之間獨(dú)特的相處之道和血濃于水的牽系,例如第8段中農(nóng)村長輩對(duì)下一代簡單粗暴卻又飽含愛與期盼的管教,為游子的離鄉(xiāng)和歸鄉(xiāng)增添了更豐厚的內(nèi)涵,深化了主題。【解析】1.本題考查鑒賞散文構(gòu)思的能力。解答時(shí),要理解題意,注意在理解全文的基礎(chǔ)上,理清文本層次,看寫作的先后順序和內(nèi)容間的關(guān)聯(lián),結(jié)合題目,簡要作答。分析本文以“一枝紅梅挑開了臘月的門簾”開頭的妙處,要兼顧內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面。從內(nèi)容上看,句子以擬人的手法展現(xiàn)了一幅富有鏡頭感的想象畫面,紅梅的喜慶、挑簾的溫情奠定了本文“踏雪歸鄉(xiāng)”的情感基調(diào)。從結(jié)構(gòu)上看,聯(lián)系下文看“北風(fēng)中都是節(jié)日的氣息,睡夢(mèng)里全是故鄉(xiāng)的年景”,從而開啟歸鄉(xiāng)之思的特定時(shí)間,由虛入實(shí),引出下文的回家之行,避免平鋪直敘。2.本題考查對(duì)人稱的理解和分析能力。解答時(shí),要注意人稱的一般用法,結(jié)合具體語句,理解人稱的表達(dá)作用和效果,具體看通過詞語的運(yùn)用表現(xiàn)了人物怎樣的情感和心理。回答問題前,要先找出第③-⑤段中的人稱各有不同的情況,再做體會(huì)。第3段用人稱的句子是“回家的人摩肩接踵,租車、拼車、自駕車,無票也要回家,他們浩浩蕩蕩向著迢迢鄉(xiāng)關(guān)進(jìn)發(fā)”,用復(fù)數(shù)性的第三人稱“他們”,寫出浩浩蕩蕩歸鄉(xiāng)大軍的群像;第4段“老家是兩扇柴門,當(dāng)初,他一甩門揚(yáng)長而去,現(xiàn)在只想回去”,則用“他”引導(dǎo)讀者聚焦某位典型歸鄉(xiāng)者的身影,感受他和老家的故事;第5段“家鄉(xiāng)的煙火還在,并沒有因?yàn)槟愕倪h(yuǎn)走而消失,它們一直努力地延續(xù)著鄉(xiāng)村的暖,保養(yǎng)著土地的根”,變之前的第三人稱“他”為第二人稱“你”,增添抒情的感染力,令讀者徹底代入歸鄉(xiāng)者的內(nèi)心,深入體會(huì)他對(duì)故鄉(xiāng)牽掛眷戀的情感。整體上是通過人稱的變換逐步引導(dǎo)讀者融入回鄉(xiāng)的情境的。3.本題考查對(duì)重點(diǎn)句子的理解和分析能力。解答此類題目,首先要看清題干要求,結(jié)合上下文語意,對(duì)所給句子進(jìn)行理解,從表現(xiàn)內(nèi)容、表達(dá)情感、表達(dá)技巧和文章結(jié)構(gòu)等多方面去考慮,注意答題的角度。畫線句說“上下兩個(gè)門臼,拴住了門板那浪蕩的心。門板“吱呀,吱呀”,撓得門臼直響,門臼干澀的眼睛……”,“拴住了”“撓”“干澀的眼睛”是運(yùn)用的比擬手法,整體上將“門臼”比作“故鄉(xiāng)的親人”,聯(lián)系前文“門板也是游走的游子”看,“一心往外飛的孩子”是指門板,作者將門板比作向往更廣闊天地的孩子,以老家具有代表性的物體來形象地表現(xiàn)出故鄉(xiāng)的父母親人將孩子留在眼前監(jiān)督成才的殷殷期盼、游子離鄉(xiāng)打拼的強(qiáng)烈愿望以及由此產(chǎn)生的矛盾沖突,巧妙而生動(dòng)。4.考查對(duì)作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀的能力。解答本題要明確表達(dá)出觀點(diǎn)。只有這樣才能圍繞觀點(diǎn)組織材料,并形成答案。從文本情節(jié)引述論據(jù)分析。對(duì)于作品情節(jié)合理性的探究,絕對(duì)不能離開文本而漫無邊際地去談,而應(yīng)該緊密結(jié)合文本,并運(yùn)用文本中的具體情節(jié)等進(jìn)行分析,這樣才能得出正確的結(jié)論。從文章整體看,作者以“踏雪歸鄉(xiāng)”為題,描寫了接近年關(guān)時(shí),游子們不顧千山萬水的阻隔,一心歸鄉(xiāng)的情景,表現(xiàn)了游子對(duì)家鄉(xiāng)的無比熱愛、眷戀與思念之情和回家后的感動(dòng)與喜悅;也通過寫家鄉(xiāng)對(duì)游子的掛念與期盼,表達(dá)了故土難離、鄉(xiāng)情永駐、親情永伴的情懷。從題干要求上看,重點(diǎn)分析“后五段只是在重復(fù)前文”的說法對(duì)不對(duì)。從結(jié)構(gòu)上看,前半部分側(cè)重從游子歸鄉(xiāng)的角度寫,表現(xiàn)出故鄉(xiāng)對(duì)游子的影響和游子對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀,后半部分則是從故鄉(xiāng)的親人想念游子的角度入筆,在歸鄉(xiāng)者情感表現(xiàn)的基礎(chǔ)上,又進(jìn)一步表現(xiàn)了家鄉(xiāng)守望者的心態(tài),既體現(xiàn)出兩代人迥異的生活觀念和追求,又展現(xiàn)出故鄉(xiāng)親人之間獨(dú)特的相處之道和血濃于水的牽系,例如第8段中農(nóng)村長輩對(duì)下一代簡單粗暴卻又飽含愛與期盼的管教,為游子的離鄉(xiāng)和歸鄉(xiāng)增添了更豐厚的內(nèi)涵,深化了主題。由此看,有人的“本文前六段已基本表現(xiàn)出“踏雪歸鄉(xiāng)”的主題,后五段只是在重復(fù)前文”這種看法不對(duì)。4、連峰去天不盈尺枯松倒掛倚絕壁黃鶴之飛尚不得過猿猱欲度愁攀援上有六龍回日之高標(biāo)下有沖波逆折之回川【解析】【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)詩文的背誦、理解、默寫能力??疾槊痴b分直接性默寫和理解性默寫兩種類型。解答此類題,要求學(xué)生平時(shí)既要注意記憶、積累,同時(shí)在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。答題時(shí)看清題目要求,本題屬于理解性默寫。寫錯(cuò)字或漏字添字均不能得分。此題默寫時(shí)需注意以下字詞書寫:“盈”“壁”“鶴”“援”“標(biāo)”“逆”?!军c(diǎn)睛】此題考查學(xué)生名句默寫的能力。在默寫名句名篇時(shí),要做到“三清”“三不”:“三清”就是卷面清潔,字跡清楚,筆畫清晰;“三不”就是不添字,不漏字,不誤寫。高考所考的名句,字不一定有多復(fù)雜,但一定很有迷惑性,考生經(jīng)常在這些“淺水灘”“翻船”,原因是光背不寫,光記不辨,不知道聯(lián)系句意和古文的特性來區(qū)分。所以在平時(shí)對(duì)名句記憶時(shí)要立足于對(duì)詩句的理解,在理解的基礎(chǔ)上記憶既準(zhǔn)確還不容易寫錯(cuò)字,然后要立足于“寫”,不要背下來但得不到分?jǐn)?shù)。5、1.D2.①站在高堂上可以看到淮岑上的太陽對(duì)著朱欄冉冉升起,江岫上的云煙與平山堂的碧瓦一起升騰浮動(dòng),寫出平山堂的視野開闊。②運(yùn)用以動(dòng)寫靜的手法,賦予碧瓦動(dòng)態(tài)之美,突出平山堂景觀的壯麗。③通過朱欄、白云、碧瓦等景物色彩的組合,描繪平山堂景象的絢麗。【解析】1.本題考查的是理解詩歌內(nèi)容及賞析詩歌的藝術(shù)手法的綜合能力。解答此類試題,要注意結(jié)合對(duì)詩句的理解及手法的把握,認(rèn)真考慮選項(xiàng)對(duì)詩歌題干要求選出“下列對(duì)這首詩的賞析,不正確的一項(xiàng)是”,這屬于綜合考查題,考查學(xué)生對(duì)詩句內(nèi)容、技巧以及情感的把握。選項(xiàng)D,“表達(dá)了作者對(duì)隱居生活的向往之情”理解有誤。本詩主要表達(dá)對(duì)平山堂壯觀景象的贊嘆,以及對(duì)歐陽修的敬佩之情,并沒有表達(dá)歸隱之情。故答案選D。2.本題考查的是理解詩句賞析詩句的能力。解答此類試題首先要明確題干的要求,綜合賞析詩句一般在答題的時(shí)候從以下角度:一是用自己的話理解詩句,語言要做到簡潔和詞句優(yōu)美。二是從手法上去賞析詩句。三是要注意明確詩歌的情感。本題題干問的是:詩人如何表現(xiàn)平山堂的“壯觀”?請(qǐng)結(jié)合頷聯(lián)簡要分析。根據(jù)對(duì)題干的把握,考生要注意從詩歌的頷聯(lián)中進(jìn)行分析,頷聯(lián):淮岑日對(duì)朱欄出,江岫云齊碧瓦浮。此聯(lián)寫作者登到平山堂上,見到日出、江岫、碧瓦的壯麗景觀,此聯(lián)主要是從眼前所俯瞰到的景觀,突出平山堂景觀的壯美。詩句中的“日出”“江岫”都是動(dòng)靜,此處著筆寫動(dòng)靜是為了突出景物的靜態(tài)之美,同時(shí)也為了抒發(fā)作者對(duì)平山堂景觀的贊美之情?!军c(diǎn)睛】詩歌鑒賞的選擇題,是綜合考查對(duì)詩歌內(nèi)容、手法和主旨理解和賞析類的試題,考生在作答這類試題的時(shí)候要注意,首先要認(rèn)真研讀詩歌內(nèi)容,然后仔細(xì)辨識(shí)選項(xiàng)中是否有對(duì)詩歌的解讀的錯(cuò)誤。這樣就能很好的作答這類試題。總之,考生要認(rèn)真研讀詩句,然后將選項(xiàng)內(nèi)容與詩句進(jìn)行比對(duì)分析,這樣就能很好的作答這類試題了。6、郴江幸自繞郴山鏡中衰鬢已先斑料得年年腸斷處明月夜短松岡【解析】【分析】【詳解】此題考查學(xué)生對(duì)名句名篇的識(shí)記能力。在默寫名句名篇時(shí),要做到“三清”“三不”:“三清”就是卷面清潔,字跡清楚,筆畫清晰;“三不”就是不添字,不漏字,不誤寫。高考所選擇的名句大多出自課內(nèi)所學(xué)篇目,只有少數(shù)來自課外,該如何識(shí)記這些課內(nèi)的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多復(fù)雜,但一定很有迷惑性,考生經(jīng)常在這些“淺水灘”“翻船”,原因是光背不寫,光記不辨,不知道聯(lián)系句意和古文的特性來區(qū)分。所以在平時(shí)對(duì)名句記憶時(shí)要立足于對(duì)詩句的理解,在理解的基礎(chǔ)上記憶既準(zhǔn)確還不容易寫錯(cuò)字,然后要立足于“寫”,不要背下來但得不到分?jǐn)?shù)。本題要注意如下字詞:郴、鬢、斑、岡。7、例文①“爸爸,我的生日快到了,你打算送我什么禮物?”同桌新買了平板電腦,向我炫耀好幾次了。這次趕上我生日,我心想,爸爸肯定會(huì)說“你想要什么?”,然后我就順勢(shì)也要一個(gè)?!皩?duì)呀,送什么呢?中國人講究禮尚往來,去年我的生日,你送我了什么呢?”突然,我覺得無比慚愧?!皩?duì)不起爸爸,我只知道要禮物,卻從未給過你和媽媽禮物。”“傻孩子,你每年都在成長,這就是送給我們最好的禮物??!”例文②致敬“逆行者”!因?yàn)樗麄兘o予了我們直面苦難的力量。面對(duì)疫情,內(nèi)心蘊(yùn)藏的善良與勇敢促使他們逆流而上,成千上萬的醫(yī)療、警務(wù)、鐵路等不同崗位上的工作人員同氣連枝、心手同向,義無反顧堅(jiān)守崗位。是他們?yōu)槲覀兊钠桨残腋1q{護(hù)航,用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)奏出了“逆行者”的最美旋律;是他們讓蓬勃的希望從人心的地平線升起,一寸寸照亮大江南北,喚起我們內(nèi)心的希望。例文③沈從文先生用極為優(yōu)美、流暢的文字,描繪了白河沿岸如詩如畫般恬靜幽美的山村、湘西邊城濃郁的風(fēng)土民情:“近水人家多在桃杏花里,春天只需注意,凡有桃花處必有人家,凡有人家處必可沽酒。夏天則曬晾在日光下耀目的紫花布衣褲,可做為人家所在的旗幟。秋冬來時(shí),房屋在懸崖上的,濱水的,無處不朗然入目。黃泥的墻,烏黑的瓦……”。走進(jìn)《邊城》吧,你定會(huì)獲得極美的享受。【解析】【分析】【詳解】本題考查學(xué)生微寫作的基本能力。解答此類題目首先需要學(xué)生準(zhǔn)確細(xì)致把握關(guān)鍵信息、核心話題、指定意象,審清題干中的寫作要求,起筆直擊題干中心,在150字左右展現(xiàn)文字精雕細(xì)刻之美,“微”中顯個(gè)性,“微”中抒性靈;其次要對(duì)相關(guān)的名著的內(nèi)容、主旨或某些概念有準(zhǔn)確的理解,這就需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中多讀多積累??忌绻x擇①,要注意三點(diǎn):第一,內(nèi)容為“家庭聊天場景”,且要有自己的“心理描寫”;第二,要以記敘、描寫為主要的表達(dá)方式;第三要表達(dá)明確的主題??忌绻x擇②,首先要明確寫作任務(wù),即致敬疫情中奔赴一線的逆行者;其次要以抒情為主要的表達(dá)方式;最后力求語言優(yōu)美、情感真摯。考生如果選擇③,首先要明確寫作目的,即“推薦閱讀”;其次,必須要結(jié)合作品內(nèi)容片段;最后要明確推薦理由。【點(diǎn)睛】微寫作的考查要求常常與表達(dá)方式、修辭、句式、人稱、角度等語言表達(dá)聯(lián)系起來。從本質(zhì)上說,微寫作是語言綜合運(yùn)用題。微寫作的形式多樣化,可以改寫、擴(kuò)寫、縮寫、仿寫以及種種片段性寫作。8、①令我印象深刻的是《平凡的世界》中孫少平的出場。先寫學(xué)校取餐時(shí)的場景作為鋪墊,又寫出在蒙蒙細(xì)雨的灰沉沉的天空下出場的少平獨(dú)自取“三等”餐的場景,與熱鬧的場景形成了鮮明的對(duì)比。接著又細(xì)寫少平身上滿是補(bǔ)丁的衣服,取食黑面饃時(shí)露出的關(guān)節(jié)粗大的手。通過這些細(xì)節(jié)描寫,少平的形象躍然紙上。作者先通過描繪一個(gè)場景,再由遠(yuǎn)景轉(zhuǎn)到近景,細(xì)寫少平取餐,其中并沒有直接交代少平的出身和個(gè)性,但讀者卻能從出場的描寫中看出一個(gè)貧寒又敏感的少年形象。②三羊開景泰,雙燕舞春風(fēng)。橫批:羊年大吉理由:古漢語中“羊”同“祥”,吉祥之意;用于歲首祝福時(shí),人們也常用“三羊”來代替“三陽”,把“三陽開泰”寫成“三羊開泰”,乃取吉祥之意;根據(jù)泰卦的釋義,“三陽開泰”的引申意思,則有好運(yùn)即將降臨之意。下聯(lián)很好理解,春天來了,春燕飛舞,春天充滿生機(jī)。③新春佳節(jié),人們都全家團(tuán)聚,他們卻毅然出發(fā);病魔襲來,人們都避之不及,他們卻迎面出擊。他們?nèi)崛醯纳碥|將擔(dān)負(fù)天大的重任;他們天使的心靈將負(fù)起戰(zhàn)士的使命。為了國家,為了人民,明知前面危機(jī)四伏,卻不顧一切向前沖,你們是時(shí)代的真英雄!每一個(gè)前線的醫(yī)務(wù)人員們,都用生命履行著自己的醫(yī)學(xué)信仰,他們迎難而上,不計(jì)報(bào)酬、無論生死。致敬這些逆行者們,一定要平安回來?!窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻竣俦绢}考查微寫作的能力。全面審清題意,明確題目中的各項(xiàng)要求,如寫作范圍、文體、主題、篇幅等。把握材料。大部分小作文為寫作者提供了材料,要力求吃透材料,把握主旨,領(lǐng)悟內(nèi)涵。這樣才能使作文立意準(zhǔn)、立意高。內(nèi)容要精練。小說中人物的出場方式多種多樣,例如疑竇陡生法,先聲奪人法,金鉤倒掛法,烘云托月法,欲揚(yáng)先抑法等。首先要了解這五部小說中有關(guān)人物出場的情節(jié),具體寫出怎么出場,出場交代了哪些內(nèi)容,然后抓住這一人物出場方式對(duì)性格塑造、主題表達(dá)、情節(jié)推進(jìn)等方面的作用,談出自己的看法。孫少平讀高中的時(shí)候,家庭貧窮,心思細(xì)膩有敏感,對(duì)于穿著和心理的細(xì)節(jié)描寫,充分展現(xiàn)了少平這時(shí)候的性格特征。②本題考查微寫作的能力。寫好微寫作可以從以下幾個(gè)方面來考慮:為什么要寫作,即寫作目的;寫給誰或?qū)懡o誰看,即寫作對(duì)象;用什么形式來承載表達(dá)的內(nèi)容;語言表達(dá)。根據(jù)寫作目的、寫作對(duì)象所需要的得體的語言。微寫作的語言要求準(zhǔn)確、簡明、合理、得體。春聯(lián),又稱“春貼”、“門對(duì)”、“對(duì)聯(lián)”、“桃符”,是過年時(shí)所貼的紅色喜慶元素“年紅”中一個(gè)種類。它以對(duì)仗工整、簡潔精巧的文字描繪美好形象,抒發(fā)美好愿望,是中國特有的文學(xué)形式,是華人們過年的重要習(xí)俗。注意要求是春節(jié)的對(duì)聯(lián),內(nèi)容和春節(jié)有關(guān),并且要闡述理由,為什么選這幅對(duì)聯(lián),即這幅對(duì)聯(lián)的寓意。③此題考查微寫作的能力?!拔懽鳌卑l(fā)端于微博。利用微博寫作微型文學(xué)作品,叫做微寫作。寫好微寫作可以從以下幾個(gè)方面來考慮:為什么要寫作,即寫作目的;寫給誰或?qū)懡o誰看,即寫作對(duì)象;用什么形式來承載表達(dá)的內(nèi)容;根據(jù)寫作目的、寫作對(duì)象所需要的得體的語言。這個(gè)春節(jié),有數(shù)以萬計(jì)的工作人員堅(jiān)守在疫情防控最前線,他們主動(dòng)請(qǐng)纓,毅然選擇走進(jìn)這看不見敵人的戰(zhàn)場。在這個(gè)團(tuán)圓的日子里孤身上前,披上使命的外衣,成為這個(gè)時(shí)代的英雄。致敬每一位“最美的人”,表達(dá)對(duì)醫(yī)護(hù)工作者的贊美與尊重?!军c(diǎn)睛】①描寫性的小作文往往要求描繪一個(gè)特定的場景、描寫人物的某個(gè)生活片段等。要圍繞中心描繪出最集中、最精彩的場景或人物生活片段,從而產(chǎn)生“特寫鏡頭”般的效果,體現(xiàn)“精彩”二字。結(jié)構(gòu)完整。小作文的特點(diǎn)是小,但一般結(jié)構(gòu)都應(yīng)是完整的,所以開頭要明快,用一兩句話引出話題或點(diǎn)明中心;結(jié)尾收束要迅速,或照應(yīng)開頭,或點(diǎn)明、深化中心。這樣才能集中筆墨寫好主要部分。②微寫作,首先要有鮮明的主題;其次,要有清晰的條理,在注重展示單項(xiàng)能力的基礎(chǔ)上處理好點(diǎn)面、詳略的關(guān)系,避免“雜亂無章”;最后,語言要精練,杜絕廢話。注意體裁特點(diǎn)。③對(duì)“微寫作”大致有如下要求:結(jié)構(gòu)緊湊,內(nèi)容集中,思維敏捷,思路清晰,饒有新意;語言準(zhǔn)確凝練,簡明合理,論說有理,自然得體;針對(duì)具體情境,寫作緊扣要求,符合題意;鼓勵(lì)寫作風(fēng)格有多樣性、創(chuàng)造性與個(gè)性,敘述、議論、抒情皆可,文體不限,詩歌亦可。9、示例:踐行中國精神,與祖國共奮進(jìn)老師們,同學(xué)們:大家好!今天我演講的主題是“踐行中國精神,與祖國共奮進(jìn)”?!伴L江,長城,黃山,黃河,在我心中重千斤……”每當(dāng)唱起《我的中國心》這首歌時(shí),我總會(huì)想起偉大的祖國。浩蕩奔騰的黃河,作為中華民族的母親河,世世代代地滋潤著大地、哺育著人民,成為人類文明發(fā)展的搖籃;綿延挺立的長城,作為中華民族精神的象征,成了“中國的脊梁”和“民族的魂魄”,激勵(lì)著無數(shù)中華兒女保家衛(wèi)國,英勇奉獻(xiàn)。而今,走進(jìn)改革開放的新時(shí)代,港珠澳大橋工程從“中國制造”到“中國創(chuàng)造”,凝聚了幾代人的心血智慧,展示了國家的綜合實(shí)力。“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,祖國的命運(yùn)是每一個(gè)中國人的命運(yùn),祖國的發(fā)展與富強(qiáng)要靠與時(shí)代背景相交織的中國精神。在中國的歷史長河中,無數(shù)的仁人志士革命先烈用青春和生命書寫未來,用赤誠的愛國情和堅(jiān)貞的愛國心,筑就和延續(xù)著偉大的民族精神!社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,中國還涌現(xiàn)了“兩彈一星”精神、塞罕壩精神、大慶精神、勞模精神、閩東精神……一代代中國人繼往開來,不懈努力,才有了中國今日的引領(lǐng)風(fēng)騷,在世界的舞臺(tái)上展現(xiàn)獨(dú)特的風(fēng)采。長征二號(hào)丁運(yùn)載火箭成功將世界上首顆量子實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星“墨子”號(hào)送上天空,使我國在世界上首次實(shí)現(xiàn)衛(wèi)星和地面之間的量子通信;世界最大單口徑射電望遠(yuǎn)鏡“天眼”在貴州喀斯特天坑中正式啟用,將成為中國和世界天文學(xué)研究的“利器”。港珠澳大橋建成通車、克隆猴誕生、北斗導(dǎo)航服務(wù)全球、嫦娥四號(hào)探測(cè)器在月球背面成功著陸……這些全部緣于一種綿延數(shù)千年而沉淀于中國人民血液中的“中國精神”,一種自力更生、自強(qiáng)不息、奮發(fā)圖強(qiáng)、甘于奉獻(xiàn)的民
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