2022-2023學(xué)年六年級語文下冊第1-2單元月考測試(部編版)

2022-2023學(xué)年六年級語文下冊第1-2單元月考測試（部編版）班級姓名成績第一部分積累運用一、下列詞語中加點字的讀音完全相同的一項是(

)。

正月

正確

正直

端正

纖細(xì)

纖繩

纖維

纖夫

C．散步

松散

散開

散漫

D．噴撒

撒種

播撒

撒了湯二、讀拼音寫詞語。1、城內(nèi)城外許多寺院舉辦廟會,

xi?o

fàn(

)們就在廟外

b?i

tān(

)。廟會上有賽轎車賽馬的,在老年間,據(jù)說還有賽luò

tuo(

)的。2、她獨自一人在海濱散步，無名的qīliánɡ()和jìmò()之感xírǎo()著她，讓她感到有一點兒kǒnɡjù()。3.媽媽拿起一把鏟子在鍋里ji?o

huo(

)起來,不一會兒,鍋里的là(

)八zhōu(

)就變得

nóng

chóu(

)了。三、下列每組詞語中，都有一個詞是錯誤的，請選出來。1.A.書藉

B.柵欄

C.惱怒

D.寂寞

2.A.遠(yuǎn)眺

B.手段

C.知足

D.覆蓋

3.A.凄涼

B.絕望

C.妨御

D.挑剔

4.A.宴會

B.聊天

C.荒唐

D.倒莓

四、以下是“待”字在字典中的解釋，根據(jù)要求回答下列問題?！按庇貌渴撞樽址ㄏ炔椴渴譥______，再查______畫。“待”字在《現(xiàn)代漢語詞典》中的解釋：①對待。②招待。③等待。④需要。⑤要；打算。

下面句子中的“待”分別是什么意思呢?請選擇。

1.小明在待人接物方面很有禮貌，受到大家的喜歡。（

）

2.待要上前招呼，又怕認(rèn)錯了人。

（

）

3.他這個人待客十分熱情。

（

）

4.這些疑難問題還有待我們?nèi)ヌ剿鹘鉀Q。

（

）

五、給加點字選擇正確的解釋。(填序號)

1.零:①零碎;小數(shù)目的(跟“整”相對)。②表示沒有數(shù)量。③(草木花葉)枯萎而落下。

零七八碎(

)

零落(

)

零失誤(

)

2.截:①切斷;割斷(長條形的東西)。②阻攔。③量詞,段。④分明地,顯然地。

截然不同(

)

截斷(

)

截留(

)

六、補充詞語,并完成練習(xí)。

燈火通(

)

日夜不(

)

(

)然不同

懸燈結(jié)(

)

各(

)各(

)

(

)七八碎

1.上述詞語中描寫節(jié)日的有

、

,請再寫出兩個這樣的成語:

、

。

2.畫線詞語的意思是

。

請你用它寫個句子吧：

3.“(

)七八碎”一詞帶有明顯的京味兒,在本課的意思是

。

像這樣的詞語在文中還有

、

。七、俄國作家列夫·托爾斯泰說：“一個人就好像是一個分?jǐn)?shù)，他的實際才能好比分子，而他對自己的估計好比分母，分母愈大則分?jǐn)?shù)的值就愈小?！闭堈J(rèn)真閱讀這句話，寫出你對這句話的理解。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、按要求寫句子。（1）魯濱遜再一次看到野人留下的生火的痕跡和滿地的人骨。（縮句）

（2）他說：“再過來一群我就跟著他們飛走?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

（3）我既然不得不在這兒干活兒，又有的是時間，有什么必要介意呢？(改為陳述句)

（4）仿照下面的句子，寫一個關(guān)于“安靜”的句子。例：住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。

九、課文直通車。1、判斷正誤。（1）《北京的春節(jié)》采用了打比方、舉例子、作比較等說明方法，介紹了節(jié)日的風(fēng)俗。（）（2）客家民居的特點是“多起竹樓，傍水而居”。（）（3）“熬臘八粥”“熬白菜”“煎熬”中三個“熬”字讀音相同。（）（4）“花兒不僅盛開在南疆的沙土里，還盛開在維吾爾人的門框邊、房梁頂、墻壁的掛毯上?！边@句話采用虛實結(jié)合的寫法，贊美了維吾爾人在惡劣的自然環(huán)境中愛花、愛美的天性。（）2、填一填，讀一讀。（1）“千門萬戶曈曈日,_____________?！边@首詩的作者是_____，詩歌描寫的是_________（填中國傳統(tǒng)節(jié)日）。（2）竹樓是傣族傳統(tǒng)的建筑形式，傣族人家至今依然保持著“_______________”的習(xí)慣。中國的民居還有_________________、_________________……（3）藏戲的特點是_____________、____________、___________。第二部分能力提升十、閱讀《北京的春節(jié)》課文片段，回答問題。

照北京的老規(guī)矩，春節(jié)差不多在臘月的初旬就開始了。“臘七臘八，凍死寒鴉”，這是一年里最冷的時候。在臘八這天，家家都熬臘八粥。粥是用各種米，各種豆，與各種干果熬成的。這不是粥，而是小型的農(nóng)業(yè)展覽會。

除此之外，這一天還要泡臘八蒜。把蒜瓣放進醋里，封起來，為過年吃餃子用。到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味雙美，使人忍不住要多吃幾個餃子。在北京，過年時，家家吃餃子。

（1）短文中的診語“臘七臘八，凍死寒鴉”說明了________。我能寫出一條關(guān)于天氣的諺語：________

。

（2）“這不是粥，而是小型的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品展覽會”這是一個________句,把臘八粥說成

________

,說明________。

（3）“色味雙美”的意思是顏色和味道都很好，用橫線畫出文中說明臘八蒜色味雙美的句子。

______________________________________________________________

（4）臘八這天，還要泡臘八蒜,臘八蒜的做法是怎樣的？用波浪線畫出相關(guān)的語句。

______________________________________________________________十一、閱讀下面的材料，完成練習(xí)。(12分)

【材料一】明清之后兒童的頸上多了一種飾品——長命鎖。其實，它是由古人佩戴“長命縷”的習(xí)俗演變而來。在討論端午節(jié)習(xí)俗時，大家都知道這個節(jié)日有佩戴長命縷的習(xí)俗。其實，這個習(xí)俗最早可追溯到漢代。據(jù)《荊楚歲時記》《風(fēng)俗通》《歲時廣記》等古籍記載，自漢代起，每逢端午節(jié)，家家戶戶都在門楣上懸掛上五色絲繩，以避不祥。

【材料二】百家鎖是小孩的家人挨戶乞討，每戶要得一文錢，然后把這些錢另鑄成一把鎖掛在小孩脖子上，為的是用百家福壽鎖拴住他的生命。這種做法在北方很流行，北京稱為“化百家鎖”。南方有種異曲同工的做法，把七粒白米和七葉紅茶用紙包好，送給親朋，親朋還贈碎銀，用碎銀鑄成鎖，正面鐫刻“百家寶鎖”，反面鐫刻“生命寶貴”，把鎖系在小孩脖子上。

【材料三】在黑龍江地區(qū)，小孩出生后，產(chǎn)家要向街坊要來七色彩線和七枚大錢，把大錢用七根一股的彩線并排穿成連環(huán)形，一端飾以流蘇，掛在嬰兒項上，叫作“長命鎖”。

1.理解下面的詞語。(2分)

以避不祥：____________________________________________________________

異曲同工：___________________________________________________________2.佩戴“長命鎖”的習(xí)俗最早產(chǎn)生于____________，由古人在_______節(jié)佩戴“_____________”的習(xí)俗演變而來。(3分)

3.“長命鎖”在有的地方又稱為________，是孩子的家人向________或__________討來或換來的__________鑄成的。(2分)

4.結(jié)合上面的材料，說說這個風(fēng)俗表達了人們怎樣的企盼。(2分)

5.有人認(rèn)為以上這些風(fēng)俗中含有較多的迷信色彩，我們應(yīng)該摒棄它們。你是如何看待這些風(fēng)俗的呢？(3分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________十二、閱讀芳草地。

中秋賞月

每逢中秋來臨，賞月玩月便成為人們久談不衰的話題。有詞道：“明月四時有，何事喜中秋?！睘楹稳藗儶毆氱娗橹星镔p月呢？

從時令上來說，中秋是“秋收節(jié)”。自古以來，人們便在這個季節(jié)飲酒跳舞，喜氣洋洋地慶祝豐收。從淵源上來說，中秋又是“祭月節(jié)”，它源于遠(yuǎn)古人類對自然的崇拜。古代帝王的禮制中有春秋二祭：春祭日，秋祭月。祭月的日子最終就固定在八月十五日。從科學(xué)觀

察來看，此時濕氣已去，沙塵未起，空氣格外清新，天空特別潔凈，月亮看上去既圓又大，恰如古人所云：“光輝皎潔。古今但賞中秋月。尋思豈是月華別。都為人間，天土氣清徹?！?/p>

民間中秋賞月活動約始于魏晉時期，盛于唐宋。瀏覽唐詩，中秋賞月詩確有多篇，如徐凝詩云：“皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。”宋代，民間中秋賞月之風(fēng)更加盛行。《東京夢華錄》對北宋京都賞月盛況有“中秋夕，貴家結(jié)飾臺榭（這里指富貴人家專門搭臺），

民家爭占酒樓玩月，笙歌遠(yuǎn)聞千里，連坐至?xí)浴钡拿鑼憽?/p>

明清以后，每逢中秋，一輪圓月，東升時，人們便在庭院、樓臺擺出月餅、柚子、石榴、芋頭、核桃、花生、西瓜等果品上供，邊賞月，邊暢談。直到皓月當(dāng)空，再分食供月果品，其樂融融。

碧空如洗，圓月如盤。人們在盡情賞月之際，會情不自禁地想念遠(yuǎn)游在外、客居異鄉(xiāng)的親人，因此，中秋節(jié)還有“團圓節(jié)”之稱。許多古詩表達了人們此時的思念之情。唐人王建<十五夜望月》詩云：“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家?！敝袊藲v來把家人團圓、

親友團聚，共享天倫之樂看得極其珍貴，歷來有“花好月圓人團聚”之謂。1．文章第二自然段從_________、_________、______三個方面寫了中秋賞月的原因，并詮釋了中秋節(jié)________、_________、_____這三方面的內(nèi)涵。

2．“每逢中秋來臨，賞月玩月便成為人們久談不衰的話題?！蔽闹杏幸粋€字與“衰”的意思相反，這個字是______，可解釋為______（A.華美B．熾烈C．興旺D.熱烈）。

3．下列對文中引用的內(nèi)容理解有誤的一項是(

)。

A.“明月四時有，何事喜中秋”表達了詩人對一年四季的圓月的喜愛之情B．“皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮”說明八月十五是賞月圓之景的最好時光

C．“民家爭占酒樓玩月，笙歌遠(yuǎn)聞千里，連坐至?xí)浴泵枥L的是北宋京都家家中秋賞月的盛況，突出了中秋賞月風(fēng)俗的歷史悠久4．借“月”表達思念、團圓、親情、友情的名句有很多，請嘗試將下面的詩詞句補充完整。

(1)海上生明月，__________________。十三、寫作天地?！鞍倮锊煌L(fēng)，千里不同俗”，你的家鄉(xiāng)有哪些特別的風(fēng)俗習(xí)慣？請介紹一種風(fēng)俗，或?qū)懸粚懩銋⒓右淮物L(fēng)俗活動的經(jīng)歷。題目自擬，注意寫時要做到有詳有略，重點突出。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案及解析：一、D

解析：本題考查多音字的讀音?？梢愿鶕?jù)意思來區(qū)分多音字的讀音。A項中，“正”表示“正月”的意思時讀“zhēng”，其他情況下讀“zhèng”。因此“正月”中的“正”讀“zhēng”，其他讀“zhèng”。B項中，“纖”表示“拉船用的繩子”時讀“qiàn”，其他情況下讀“xiān”。因此“纖繩”“纖夫”中的“纖”讀“qiàn”，其他讀“xiān”。C項中，“散”表示“松開”“零碎的”“藥末”等時讀“sǎn”，表示“由聚集而分離”“散布”“排遣”等時讀“sàn”。因此，“散步”“散開”中的“散”讀“sàn”，其他讀“sǎn”。D項中，“撒”表示“散布”“散落”時讀“s?！保硎尽胺砰_”“排出，漏出”“盡量使出來或施展出來”時讀“sā”。因此本項中，四個詞語中的“撒”都讀“s?！?。解析：本題選D。二、1、小販

擺攤

駱駝

2、凄涼寂寞襲擾恐懼3、攪和

臘

粥

濃稠

三、1.A

2.A

3.C

4.D

四、彳

6

1.①

2.⑤

3.②

4.③

五、1.①

③

②

2.④

①

②

六、宵

絕

截

彩

式

樣

零

1.燈火通宵

懸燈結(jié)彩

示例:載歌載舞

紅紅火火

2.完全不同,毫無相同之處

示例:他倆雖是雙胞胎,外貌卻截然不同。

3.很雜亂、很小的東西

示例:玩意兒

雜拌兒

七、一個人自我評價越高，就越不容易做出成績。對自己的才能要有恰如其分的估計。八（1）魯濱遜看到痕跡和人骨。

（2）他說，再過來一群他就跟著他們飛走。

（3）我既然不得不在這兒干活兒，又有的是時間，沒什么必要介意。（4）考場上，只聽見同學(xué)們“沙沙”的寫字聲。九、1.√××√2、總把新桃換舊符王安石春節(jié)；多起竹樓，傍水而居蒙古包北京四合院；戴著面具演出演出時沒有舞臺一部戲可以演出三五天十、1、示例1：背《岳陽樓記》

領(lǐng)免費門票

示例2：用書聲贏掌聲

憑文才領(lǐng)門票（詞句簡潔，能夠概括材料一的主要信息即可）

2、示例1：墻皮有文氣

瓦匠早得獎

示例2：摳墻皮有何用

學(xué)莫言養(yǎng)文氣

評分標(biāo)準(zhǔn)：詞句簡潔，能夠體現(xiàn)標(biāo)語的功能；在此基礎(chǔ)上，還有一定的特色，如采用了對偶、夸張、擬人、比喻等修辭手法，或者幽默風(fēng)趣，或者詞句精警。

3、可以從多方面切入評論：如社會引導(dǎo)，形成良好的氛圍；家長重視，做出良好的示范；自我修煉，養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣；