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第頁2024級高一生物適應性檢測卷10.08一、選擇題:本題共20小題,每小題1分,共30分。每小題只有一個選項符合題目要求。1.下列關(guān)于色球藍細菌和小球藻的說法,錯誤的是()A.小球藻和色球藍細菌都含有核糖體這種細胞結(jié)構(gòu)B.色球藍細菌和小球藻有相似的細胞膜和細胞質(zhì)C.小球藻可進行光合作用,而色球藍細菌不可以D.色球藍細菌和小球藻都以DNA為遺傳物質(zhì)2.如圖所示,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下列描述正確的是(
)A.①比②的放大倍數(shù)大,③比④的放大倍數(shù)小B.把視野里的標本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時,應選用③,同時提升鏡筒C.從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確的調(diào)節(jié)順序是:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈—移動標本—轉(zhuǎn)動細準焦螺旋D.若使物像放大倍數(shù)最大,甲圖中的組合一般是②③⑤3.了解組成細胞的分子等相關(guān)知識,可以指導我們注重營養(yǎng)的均衡,進行科學健身。下列關(guān)于細胞中的元素和化合物的敘述,合理的是()A.人體細胞內(nèi)鈣含量高于鉀,鈣的作用更重要B.糖類和脂肪都能為生命活動供能,都是細胞內(nèi)主要的儲能物質(zhì)C.高溫使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)變得松散,容易被蛋白酶水解D.谷物中含量最豐富的多糖是淀粉和麥芽糖4.下表對不同細胞或生物的核酸進行了分析,對應生物核酸的堿基、核苷酸種類分析正確的是(
)ABCD口腔上皮細胞洋蔥葉肉細胞禽流感病毒大腸桿菌堿基5種5種5種4種核苷酸5種8種8種4種5.每年3月22日為世界水日,2021年世界水日主題是“ValuingWater”。圖示為細胞中水的存在形式及其作用。下列敘述錯誤的是()A.甲的含義是“組成細胞的結(jié)構(gòu)”,如果這部分水失去會導致細胞死亡B.若乙的含義是“反應物”,則可以參與氨基酸脫水縮合過程C.若丙的含義是“為生物體的細胞提供液體環(huán)境”,則該生物為多細胞生物D.冬季來臨,結(jié)合水/自由水的比例增大,細胞代謝水平減弱、抗逆性增強6.下圖中甲、乙、丙所示為組成生物體的相關(guān)化合物,乙為一個由α、β、γ三條多肽鏈形成的蛋白質(zhì)分子,共含271個氨基酸,圖中的每條虛線表示由兩個巰基(—SH)脫氫形成一個二硫鍵(—S—S—)。下列相關(guān)敘述不正確的是()A.甲為組成乙的基本單位,且乙中最多含有21種甲B.由不同的甲形成乙后,相對分子質(zhì)量比原來減少了4832C.丙主要存在于細胞核中,且在乙的生物合成中具有重要作用D.如果甲中的R為C3H5O2,那么由兩分子甲形成的化合物中含有16個H7.多糖、蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子是由許多單體連接成的多聚體。下列敘述錯誤的是(
)A.糖原和纖維素的功能不同是因為其單體的排列順序不同B.氨基酸是蛋白質(zhì)的單體,不同氨基酸的區(qū)別是R基的不同C.脫氧核苷酸是DNA的單體,脫氧核苷酸的排列順序可以儲存遺傳信息D.細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核中均含有由糖類參與形成的化合物8.龍蝦的血藍蛋白由6條相同肽鏈組成,每條肽鏈都含有3個結(jié)構(gòu)區(qū)域。區(qū)域I為前175個氨基酸,區(qū)域Ⅱ是由第176~400位氨基酸組成的活性中心,兩個銅離子分別與活性部的三個組氨酸側(cè)鏈結(jié)合,是結(jié)合O2分子所必需的,第401~658位氨基酸以折疊的形式構(gòu)成區(qū)域Ⅲ。下列說法錯誤的是(
)A.形成一分子血藍蛋白的過程中至少會脫去3942個水分子B.血藍蛋白由多種氨基酸及不同結(jié)構(gòu)區(qū)域組成,具有多樣性C.銅參與維持血藍蛋白的空間結(jié)構(gòu),是組成龍蝦細胞的微量元素D.缺銅會導致龍蝦血液運輸氧氣的能力下降9.花生種子萌發(fā)時(真葉長出之前,此時不能進行光合作用),脂肪水解成脂肪酸和甘油,脂肪酸和甘油分別在多種酶的催化下,形成葡萄糖,最后轉(zhuǎn)變成蔗糖,并轉(zhuǎn)運至胚軸,供給胚的生長和發(fā)育。下列說法正確的是(
)A.脂肪的含氧量比糖類多,與同質(zhì)量糖類比,其氧化分解產(chǎn)生水和釋放的能量更多B.花生種子中儲存的脂肪大多含有飽和脂肪酸C.花生種子萌發(fā)初期干重會增加,導致干重增加的主要元素是氧D.相對于玉米種子,花生的播種深度應該深一點10.分布在人體腸道的正常微生物如雙歧桿菌、乳酸桿菌等能合成多種人體生長發(fā)育必需的維生素。這些微生物群還能幫助宿主消化特定食物,如長期生活在海邊的人有一種特殊的細菌幫助他們消化海藻,非洲一些食用高粱稈的兒童則擁有消化纖維素的細菌。以下有關(guān)敘述正確的是(
)A.人體、雙歧桿菌、乳酸桿菌、海藻和高粱都含有核糖體B.消化纖維素的細菌其細胞壁的成分為纖維素和果膠C.海藻的遺傳物質(zhì)是DNA,乳酸桿菌的遺傳物質(zhì)是RNAD.雙歧桿菌、乳酸桿菌、酵母菌都沒有成形的細胞核11.每一個生物科學問題的答案都必須在細胞中尋找。下列說法正確的是()A.賽達伯格湖中所有的動物、植物和微生物共同構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)B.“一棵楊樹”和“一頭?!倍咚械纳到y(tǒng)層次不完全相同C.低倍鏡下物像清晰,換高倍鏡后視野變暗,應首先調(diào)節(jié)細準焦螺旋D.利用不完全歸納法得出的結(jié)論是完全可信的,可以用來預測和判斷12.頭發(fā)可以受環(huán)境因素影響而發(fā)生不同程度的損傷,其中燙發(fā)是常見因素之一。頭發(fā)的主要成分是角蛋白,燙發(fā)時先用還原劑破壞肽鏈之間的二硫鍵(—S—S—),使之被還原成游離的巰基(—SH),易于變形;再用發(fā)夾和發(fā)卷將頭發(fā)塑成一定的形狀;最后用氧化劑在新位置形成二硫鍵,固定發(fā)型。下列敘述錯誤的是(
)A.二硫鍵是蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)形成和維持的重要化學鍵B.燙發(fā)過程中,相關(guān)蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)和肽鍵均會發(fā)生變化C.燙發(fā)的實質(zhì)是破壞原有二硫鍵,改變巰基間的相對位置再重新形成二硫鍵D.細胞中的蛋白質(zhì)被還原或被氧化均可能影響蛋白質(zhì)的生物學活性13.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中需要及時灌溉、合理施肥才能使作物正常生長,下列關(guān)于水和無機鹽的敘述中,正確的是(
)A.農(nóng)作物從外界吸收的硝酸鹽可用于細胞內(nèi)合成固醇和磷脂B.農(nóng)作物中的無機鹽一定要溶解在水中才能行使其生物學功能C.由于氫鍵的存在,水具有較低的比熱容,有利于維持細胞正常的形態(tài)功能D.北方冬小麥遭遇春旱,細胞內(nèi)滲透壓會適當升高,使根細胞吸水能力上升14.支原體是導致人類呼吸道感染、尿道感染等疾病的病原體之一,是目前發(fā)現(xiàn)的能在無生命的培養(yǎng)基中生長繁殖的最小細胞。如左圖為支原體的結(jié)構(gòu)模式圖。下列敘述錯誤的是(
)A.與病毒相比,支原體在結(jié)構(gòu)上的根本區(qū)別是具有細胞膜、細胞質(zhì)等細胞結(jié)構(gòu)B.支原體不能合成組成細胞結(jié)構(gòu)、維持細胞功能所必需的蛋白質(zhì)C.與細菌的擬核不同,支原體的環(huán)狀雙螺旋DNA均勻地分散在細胞內(nèi)D.抑制細胞壁合成的抗生素不能治療支原體感染導致的疾病15.如圖表示油菜種子在成熟過程中有機物相對含量的變化趨勢,下列相關(guān)敘述錯誤的是
(
)A.第29天,種子內(nèi)含量最高的有機物可用蘇丹Ⅲ染液檢測B.細胞代謝利用大量糖類,導致淀粉含量降低C.糖類不斷轉(zhuǎn)化為脂肪,導致脂肪含量增加D.糖類不轉(zhuǎn)化為蛋白質(zhì),導致含氮物質(zhì)含量不變16.寨卡(Zika)病毒通過伊蚊叮咬進行傳播,導致嬰兒患上“小頭癥”,其模式圖如圖。下列有關(guān)敘述正確的是()A.圖中M蛋白、E蛋白二聚體經(jīng)過酶解后的氨基酸種類和數(shù)量均相同B.寨卡病毒的遺傳物質(zhì)徹底水解后可得到尿嘧啶和腺嘌呤等化合物C.寨卡病毒的RNA分子和DNA分子均可以作為其遺傳物質(zhì)D.寨卡病毒體內(nèi)的水是含量最多的化合物,其含量不斷變化17.如圖是細胞內(nèi)幾種有機物及其功能的關(guān)系圖,m1、m2、m3、m4分別是有機物M1、M2、M3、M4的組成成分。下列說法正確的是(
)A.相同質(zhì)量的M1和M2被徹底氧化分解,則M1的耗氧量多B.M3具有物質(zhì)運輸、催化、調(diào)節(jié)、免疫等多種功能C.m3和m4之間的區(qū)別主要是五碳糖和堿基的種類不同D.在新冠病毒體內(nèi),將M4徹底水解,得到5種堿基,2種五碳糖18.衣原體肺炎是一種常見的獲得性肺炎,由肺炎衣原體感染引起。肺炎衣原體是一類原核生物,有較復雜的、能進行一定代謝活動的酶系統(tǒng),但不能合成高能化合物,營嚴格的細胞內(nèi)寄生生活。下列敘述正確的是(
)A.肺炎衣原體的DNA與蛋白質(zhì)結(jié)合形成染色體B.肺炎衣原體能在無細胞的培養(yǎng)基中繁殖C.肺炎衣原體無核糖體,不能完成蛋白質(zhì)的合成D.肺炎衣原體既屬于細胞又屬于個體層次19.水分子中的氫原子以共用電子對與氧原子結(jié)合。由于氧具有比氫更強的吸引共用電子的能力,使氧的一端稍帶負電荷,氫的一端稍帶正電荷。水分子的空間結(jié)構(gòu)及電子的不對稱分布,使得水分子成為一個極性分子。水分子間可相互吸引,形成氫鍵,氫鍵易于形成和斷裂,水分子的上述結(jié)構(gòu)特點決定了它具有多種多樣的功能。下列敘述錯誤的是()A.帶有正、負電荷的分子或離子都容易與水結(jié)合,因此水是維生素D等物質(zhì)的良好溶劑B.氫鍵使水具有較高的比熱容,因此水有助于維持生命系統(tǒng)的穩(wěn)定性C.結(jié)合水與細胞中的蛋白質(zhì)、多糖等物質(zhì)結(jié)合,失去流動性和溶解性D.自由水與結(jié)合水的比例處于動態(tài)變化中,有利于生物體適應環(huán)境的多種變化20.下圖表示糖類的化學組成和種類,相關(guān)敘述正確的是(
)A.①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖,它們均可繼續(xù)水解B.①、②均屬還原糖,在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應將產(chǎn)生磚紅色沉淀C.當血液中葡萄糖含量低于正常時,⑤可分解產(chǎn)生葡萄糖及時補充D.若④是纖維素,則它是植物細胞壁的主要成分21.圖甲表示一個由200個氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子(數(shù)字表示相應位置),圖乙表示該蛋白質(zhì)分子的一條肽鏈,其中有2個丙氨酸(R基為—CH3)。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.該蛋白質(zhì)分子中含有199個肽鍵B.該蛋白質(zhì)分子中至少含有2個—NH2C.200個氨基酸經(jīng)脫水縮合形成該蛋白質(zhì)分子時相對分子質(zhì)量減少了3584D.圖乙中肽鏈脫去2個丙氨酸后的產(chǎn)物(含丙氨酸)與原肽鏈相比,氫原子數(shù)目增加2個、氧原子數(shù)目增加4個22.為檢測蘋果果實中所含的糖是淀粉還是還原糖,還是兩者均含有。制備了兩種提取液:①淺紅色混濁的勻漿;②淺黃色澄清的勻漿。下列敘述正確的是(
)A.提取液②加入斐林試劑并加熱產(chǎn)生磚紅色沉淀,說明②中含有還原糖B.提取液①加入碘液,搖勻不變藍,說明①中不含淀粉,只有還原糖C.與提取液②相比,①更適合用于檢測蘋果中的還原糖D.CuSO4在“檢測生物組織中的還原糖”和“檢測生物組織中的蛋白質(zhì)”中的作用相同23.諾如病毒是一種具有高度傳染性的RNA病毒,表面由衣殼蛋白覆蓋。它主要通過消化道感染人體,使患者出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹瀉等癥狀。下列有關(guān)諾如病毒的敘述,正確的是(
)A.諾如病毒屬于生命系統(tǒng)的最小結(jié)構(gòu)層次B.諾如病毒利用其體內(nèi)的核糖體來合成蛋白質(zhì)C.諾如病毒的遺傳信息是RNA中核糖核苷酸的排列順序D.諾如病毒表面的衣殼蛋白中的氮元素主要存在于氨基中24.鑒定尿液中是否有蛋白質(zhì)常用加熱法來檢驗,下列有關(guān)敘述正確的是()A.沸水浴加熱后,構(gòu)成蛋白質(zhì)的肽鏈充分伸展并斷裂B.食鹽作用下析出的蛋白質(zhì)也發(fā)生了變性C.變性后的蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應D.蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開后,其特定功能并未發(fā)生改變25.以二氧化碳為主的碳排放是引起氣候變化的重要變量。研究發(fā)現(xiàn),一種新的藍細菌通過光合作用捕碳速度快,能夠大量制造含碳有機物。下列敘述正確的是()A.該種藍細菌的細胞邊界是細胞壁B.該種藍細菌和變形蟲均是自養(yǎng)生物C.該種藍細菌的遺傳物質(zhì)是脫氧核糖核酸,主要分布在擬核中D.該種藍細菌捕碳速度快與其葉綠體中的葉綠素、藻藍素等有關(guān)26.焦邊是缺鉀引起的植物葉片邊緣枯黃的現(xiàn)象。某同學欲探究鉀對植物葉片生長情況的影響,配制了兩種培養(yǎng)液進行實驗,培養(yǎng)液主要成分的配方如下表所示。以下說法錯誤的是(
)組別培養(yǎng)液類別培養(yǎng)液所含主要成分的質(zhì)量濃度/(mg·L-1)KNO3CaCl2·2H2OMgSO4·7H2ONH4NO3甲組完全培養(yǎng)液25000150250134乙組缺鉀培養(yǎng)液0150250134A.該實驗也可以證明鈣和鎂是植物的必需元素B.該實驗的自變量是營養(yǎng)液是否缺鉀C.兩組實驗結(jié)果可以初步證明缺鉀會導致植物出現(xiàn)“焦邊”現(xiàn)象D.可以在缺鉀培養(yǎng)液中加入鉀,觀察植物葉片生長是否恢復正常以使實驗更具說服力27.如圖所示,一分子的胰島素原切去C肽(圖中箭頭表示切點)后,可轉(zhuǎn)變成由A、B兩條肽鏈構(gòu)成的有活性的胰島素(圖中數(shù)字表示氨基酸序號)。下列說法正確的是(
)A.胰島素分子具有50個肽鍵,合成它的過程中共脫去50分子水B.胰島素分子至少含有一個游離的氨基和一個游離的羧基C.胰島素合成過程中脫去的水中的氫來自羧基和R基D.切去C肽不需要破壞二硫鍵28.經(jīng)測定,某條肽鏈其分子式是C21HxOyN4S2。已知該肽鏈是由下列氨基酸中的幾種為原料合成的,苯丙氨酸(C9H11O2N)、天冬氨酸(C4H7O4N)、丙氨酸(C3H7O2N)、亮氨酸(C6H13O2N)、半胱氨酸(C3H7O2NS)。下列有關(guān)該多肽鏈的敘述錯誤的是(
)A.該肽鏈是四肽化合物B.水解后能產(chǎn)生3種氨基酸C.氫原子數(shù)和氧原子數(shù)分別是30和5D.形成時相對分子質(zhì)量減少了5429.“畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!标P(guān)于詩中所描繪的內(nèi)容,下列說法錯誤的是(
)A.西湖中所有的荷花植株構(gòu)成一個種群,蓮藕是該植物的莖,屬于生命系統(tǒng)的器官層次B.使西湖中的荷花呈現(xiàn)別樣紅的物質(zhì)在液泡中,使荷葉呈現(xiàn)綠色的物質(zhì)在葉綠體中C.西湖中的各種魚蝦、水草、微生物等該區(qū)域所有的生物共同構(gòu)成一個群落D.西湖區(qū)域組成復雜,因此西湖不能作為一個生態(tài)系統(tǒng),它是若干生態(tài)系統(tǒng)的集合30.海藻糖是一種在植物體內(nèi)廣泛存在的非還原性二糖,由兩分子的葡萄糖連接而成,在植物生長發(fā)育過程中起到重要作用。在植物應對非生物脅迫過程中,海藻糖在維持植物體內(nèi)滲透壓、保持膜結(jié)構(gòu)、參與信號轉(zhuǎn)導過程等方面發(fā)揮了重要作用,且對作物栽培和育種改良有著重要的意義。下列有關(guān)海藻糖的敘述,錯誤的是(
)A.海藻糖的組成元素是C、H、OB.由兩分子葡萄糖合成海藻糖的過程中會有水生成C.海藻糖可以直接氧化分解為植物生命活動提供能量D.海藻糖和蔗糖都不能與斐林試劑反應生成磚紅色沉淀選擇題:本題共5小題,每小題3分,共15分。每小題有一個或多個選項符合題目要求,31.血液中的膽固醇主要分為兩種:高密度脂蛋白膽固醇和低密度脂蛋白膽固醇。膽固醇需要依附在脂蛋白上才能進入肝臟,進而被分解、排出。由于膽固醇本身不溶于血液,高密度脂蛋白會將組織和血管中多余的膽固醇運送至肝臟排出體外,從而降低心血管疾病風險。而低密度脂蛋白會將膽固醇運送至動脈,造成血液變稠,脂蛋白膽固醇顆粒沉積于血管壁,形成脂質(zhì)斑塊,斑塊變大將導致血管狹窄,從而引發(fā)冠心病和腦卒中等心腦血管疾病。下列有關(guān)膽固醇的敘述,錯誤的是(
)A.膽固醇與脂肪的組成元素相同,都屬于生物大分子B.為降低心血管疾病風險,膳食中要限制高膽固醇類食物的過量攝入C.膽固醇是構(gòu)成動物細胞膜的重要成分,還可以參與人體血液中脂質(zhì)的運輸D.促進低密度脂蛋白膽固醇向高密度脂蛋白膽固醇轉(zhuǎn)化,可降低心血管疾病的發(fā)病率32.結(jié)合所學,判斷下列說法正確的是(
)A.實驗室宜用嚴格配方配制的富含有機物和無機物的培養(yǎng)基培養(yǎng)禽流感病毒B.所有生物都具有生命系統(tǒng)的各個層次C.念珠藍細菌常常細胞成串,它既屬于細胞層次,又屬于個體層次D.光圈、放大倍數(shù)都會影響顯微鏡視野的明亮程度:光圈越大,放大倍數(shù)越小,則視野越亮33.某同學對所學的部分生物進行了分類,如下表。以下關(guān)于其分類的描述正確的是()組別生物種類①藍細菌、大腸桿菌、支原體、乳酸菌②HIV、新冠病毒、流感病毒③黑藻、水綿、根瘤菌、硝化細菌A.①中的生物在生命系統(tǒng)中所屬的層次是細胞和個體B.②中的生物的遺傳物質(zhì)都是RNA,都無細胞結(jié)構(gòu)C.③中的生物都可以利用光能合成有機物D.表中生物都能獨立進行生命活動34.肉毒毒素是肉毒桿菌在缺氧環(huán)境下繁殖時產(chǎn)生的一種神經(jīng)麻痹毒素蛋白,該毒素由兩條肽鏈盤曲折疊而成,是迄今為止科學家發(fā)現(xiàn)的毒性最強的一種生物毒素。因其有較好的消除皺紋功能,提純后的肉毒毒素常被用于醫(yī)學美容。下圖為肉毒毒素的部分分子結(jié)構(gòu),下列敘述正確的有(
)
A.肉毒桿菌是一種厭氧型原核生物B.圖示部分是由5種氨基酸脫水縮合而成C.煮沸不會破壞肉毒毒素的空間結(jié)構(gòu)但能使其失活D.過量注射肉毒毒素可能導致面部永久麻痹而失去自然表情35.下圖所示的圖解表示構(gòu)成細胞的元素、化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子物質(zhì)。下列說法正確的是()注:核糖體的主要成分是蛋白質(zhì)和RNAA.物質(zhì)a是葡萄糖,在動物細胞內(nèi),與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是糖原,其主要分布在人和動物的肝臟和肌肉中B.在植物細胞內(nèi),與物質(zhì)A作用相近的是脂肪,不僅含能量多而且體積較小,相對于糖類而言,脂肪中的氫與氧的比值比糖類中的高C.物質(zhì)c在人體細胞中共有8種,主要根據(jù)含氮堿基和五碳糖的不同而劃分的,物質(zhì)d是性激素D.圖中a、b、c是A、B、C的單體,每一個單體是以若干個相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架,因此生物大分子也是以碳鏈為基本骨架三、非選擇題:本題共5小題,共55分。36.(10分)以下是生物體內(nèi)4種有機物的組成與功能關(guān)系圖,請據(jù)圖回答:(1)圖中甲代表的化學元素是,乙代表的化學元素是;人體內(nèi)物質(zhì)H徹底水解后,產(chǎn)生的物質(zhì)是、磷酸和含氮堿基。(2)物質(zhì)C的不同取決于的不同;現(xiàn)有C若干個,在合成含有3條鏈的G過程中,共產(chǎn)生200個水分子,則C的數(shù)目為個。(3)人體細胞中,物質(zhì)E是指,細胞內(nèi)的染色體主要是由圖中的(填序號)構(gòu)成。(4)相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解,產(chǎn)生能量較多的是(填序號)。(5)物質(zhì)F除了圖中所示的功能外,還具有的功能是、。37.(10分)研究人員測定了小麥種子萌發(fā)過程中還原糖和蔗糖含量的變化,實驗結(jié)果如下。請回答下列問題:(1)將新鮮的、經(jīng)過篩選的小麥種子放入培養(yǎng)箱中,小麥種子吸水4小時后開始萌發(fā),進入幼苗生長階段后實驗結(jié)束。各種糖含量的測定在小麥種子吸水4小時后開始,之后,每隔小時測定一次,實驗開始小時后進入幼苗生長階段。(2)檢測還原性糖可用試劑,此試劑與還原糖反應在條件下充分反應,靜置一段時間后能夠觀察到色沉淀。(3)據(jù)圖可知,小麥種子萌發(fā)12小時后,還原糖含量的變化趨勢是,種子萌發(fā)20小時后,蔗糖含量的變化趨勢是逐漸下降的。結(jié)合還原糖含量變化趨勢分析蔗糖含量下降的原因應是。(4)某興趣小組同學用雙縮脲試劑檢測種子萌發(fā)過程中蛋白質(zhì)含量的變化,該方法的原理是雙縮脲試劑與蛋白質(zhì)反應后溶液變?yōu)樯翌伾缴?,蛋白質(zhì)含量越高。38.(16分)幽門螺桿菌是引起胃炎、胃潰瘍和十二指腸潰瘍等疾病的“罪魁禍首”。如圖是幽門螺桿菌結(jié)構(gòu)模式圖。請回答:(1)幽門螺桿菌與酵母菌比較,二者共有的結(jié)構(gòu)是(填序號);二者的主要區(qū)別在于幽門螺桿菌。(2)沃倫和馬歇爾用高倍顯微鏡觀察慢性胃炎活體標本時,意外地發(fā)現(xiàn)了某種細菌,而且這種細菌總是出現(xiàn)在慢性胃炎標本中,而在正常的胃竇黏膜中則無這種細菌。他們根據(jù)這一現(xiàn)象,提出了關(guān)于慢性胃炎病因的假設(shè)。該假設(shè)最可能是。(3)為了進一步探究影響幽門螺桿菌生長繁殖的因素,某研究性學習小組在培養(yǎng)該菌過程中,發(fā)現(xiàn)了在某種細菌(簡稱W菌)的周圍,幽門螺桿菌的生長繁殖受到抑制。他們把W菌接種在專門的培養(yǎng)基上培養(yǎng),一段時間后,除去W菌,在此培養(yǎng)基上再培養(yǎng)幽門螺桿菌,結(jié)果是幽門螺桿菌仍然不能正常生長繁殖。①據(jù)材料分析,研究小組的同學對W菌周圍的幽門螺桿菌不能正常生長繁殖的原因最可能的假設(shè)是。②試參照上述材料設(shè)計實驗驗證①中的假設(shè)。A.方法步驟:a.制備培養(yǎng)基:取兩個培養(yǎng)皿,按相同的營養(yǎng)成分配制成甲、乙兩個培養(yǎng)基。b.設(shè)置對照:。c.接種幽門螺桿菌:。d.培養(yǎng)觀察:。B.實驗結(jié)果:。39.(9分)生物有各種各樣的過冬方法。植物在冬季來臨過程中,隨著氣溫的逐漸降低,植物體內(nèi)發(fā)生了一系列適應低溫的生理生化變化,抗寒能力逐漸增強。如圖一為冬小麥在不同時期含水量變化關(guān)系圖。請據(jù)圖一回答下列問題:(1)冬小麥的含水量從9月至12月處于(上升、不變、下降)趨勢,原因是。(2)水在冬小麥根細胞內(nèi)的主要作用有(答出兩點即可)。(3)農(nóng)業(yè)上種子曬干便于儲藏,理由是。(4)科學家研究冬小麥的種子萌發(fā)過程,通過定生化方法測定種子萌發(fā)過程中胚的鮮重變化,得到了如圖二曲線數(shù)據(jù)。通過不休眠的種子與休眠的種子胚的鮮重比較,得出結(jié)合水與自由水比值低的是種子;將一粒冬小麥種子點燃,待它燒盡時可見到灰白色的灰燼,灰燼的成分是。40.(10分)人體每日都需要攝入糖類、蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì),合理膳食是保持健康的基礎(chǔ)。果糖是目前應用最廣泛的甜味劑,調(diào)查發(fā)現(xiàn),我國每日人均攝入糖量遠超世界衛(wèi)生組織膳食指南的推薦量,全球范圍內(nèi)肥胖的發(fā)生率與果糖攝入量呈正相關(guān)。回答下列問題:(1)評價食物中蛋白質(zhì)成分的營養(yǎng)價值時,應格外注重的種類和含量。(2)檢驗食物中是否含有果糖時,可以用試劑進行初步鑒定,
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