黑龍江省哈爾濱工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)校2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中生物學(xué)試題（含答案）

哈工大附中2024—2025學(xué)年度八年級(jí)（上）期中教學(xué)學(xué)情檢測(cè)生物試卷一、選擇題（共20題，每題1分）1.生物科學(xué)的研究對(duì)象主要是生物。下列選項(xiàng)不屬于生物的是（）A向日葵 B.揚(yáng)子鱷 C.機(jī)器人 D.乳酸菌2.關(guān)于生命現(xiàn)象與生物特征的對(duì)應(yīng)關(guān)系，下列表述錯(cuò)誤的是（）A.綠色植物利用根吸收水分和無機(jī)鹽—生物的生活需要營養(yǎng)B.鯨需要時(shí)常浮出水面進(jìn)行換氣—生物能進(jìn)行呼吸C.含羞草受到觸碰葉片合攏—生物能排出體內(nèi)的廢物D.貓媽媽一窩生出五只毛色不同的小貓—生物具有遺傳和變異的特性3.下列詩句及諺語中，體現(xiàn)了生物因素中的競(jìng)爭關(guān)系的是（）A.雨露滋潤禾苗壯，萬物生長靠太陽B.種豆南山下，草盛豆苗稀C.追肥在雨前，一夜長一拳D.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知4.某生物興趣小組在陰暗潮濕的地方發(fā)現(xiàn)了大量鼠婦，于是小組成員想初步探究“潮濕土壤對(duì)鼠婦分布的影響”，使用了2只鼠婦，準(zhǔn)備了干燥沙土和潮濕沙土，下列對(duì)本方案的修改，正確的是（）A.該實(shí)驗(yàn)的變量可以有兩個(gè)B.紙盒底部都鋪細(xì)濕土C.將紙盒放在寒冷環(huán)境中D.2只鼠婦具有偶然性，增加誤差，需要至少10只鼠婦5.“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，詩中描述的生物共同所在的生態(tài)系統(tǒng)是（）A.草原生態(tài)系統(tǒng) B.森林生態(tài)系統(tǒng) C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) D.海洋生態(tài)系統(tǒng)6.下列關(guān)于捕食食物鏈“甲→乙→丙”的敘述正確的是（）A.甲、乙、丙構(gòu)成了完整的生態(tài)系統(tǒng)B.該食物鏈中可以出現(xiàn)分解者C.甲是生產(chǎn)者，比如樹、小草D.乙與丙之間是合作關(guān)系7.地球是所有生物共同的家園，包含多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，下列最大生態(tài)系統(tǒng)的是（）A.海洋生態(tài)系統(tǒng) B.森林生態(tài)系統(tǒng)C.生物圈 D.城市生態(tài)系統(tǒng)8.2021年12月9日，航天員葉光富在太空中為大家展示了心肌細(xì)胞的神奇變化——心肌細(xì)胞能自動(dòng)節(jié)律的收縮和舒張。心肌細(xì)胞與葉肉細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是：（）①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤線粒體⑥葉綠體A.②③④⑤ B.②③④ C.①②③④ D.②④⑤⑥9.“冰墩墩”是2022年北京冬奧會(huì)的吉祥物，它是一個(gè)熊貓的形象，熊貓主要以竹子為食物，下列關(guān)于熊貓和竹子的敘述錯(cuò)誤的是（）A.熊貓具有的組織與竹子具有的組織是截然不同的B.竹子的葉和熊貓的心臟都屬于器官C.熊貓與竹子結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體D.這兩種生物的結(jié)構(gòu)層次基礎(chǔ)都是細(xì)胞10.玉米的體細(xì)胞中有20條染色體，現(xiàn)有一個(gè)玉米的根尖分生區(qū)細(xì)胞連續(xù)分裂2次，得到的新細(xì)胞數(shù)量和一個(gè)新細(xì)胞中染色體的數(shù)量分別為（）A.4個(gè)、10條 B.2個(gè)、10條C.4個(gè)、20條 D.2個(gè)、20條11.“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，萬千枝條是由什么發(fā)育成的（）A.芽 B.胚軸 C.胚根 D.胚乳12.某同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)了生物學(xué)，知道了種子中有儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，所以他在制作豆?jié){時(shí)，判斷豆?jié){的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自大豆種子的（）A.胚根 B.胚軸 C.胚芽 D.子葉13.生物圈中的綠色植物種類豐富，形態(tài)各異。下列植物類群中，進(jìn)化程度最高的是（）A苔蘚植物 B.蕨類植物 C.裸子植物 D.被子植物14.“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，在一朵桃花中，能發(fā)育成種子的結(jié)構(gòu)是（）A.雄蕊 B.胚珠 C.花瓣 D.子房15.“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中，把葉片放入酒精內(nèi)隔水加熱的目的是（）A.給葉片染色 B.溶解淀粉C.酒精殺菌 D.溶解葉綠素16.圖中展示了光合作用示意圖，以下說法錯(cuò)誤的是（）A.圖中A表示二氧化碳，是光合作用的原料之一B.圖中B表示水，通過輸導(dǎo)組織向上運(yùn)輸?shù)饺~片C.圖中C表示氧氣，維持了好氧生物的呼吸，比如動(dòng)物和人類D.圖中D表示有機(jī)物，有機(jī)物中儲(chǔ)存著能量，沒有光照也能產(chǎn)生有機(jī)物17.綠色開花植物能參與生物圈的水循環(huán)，水分從植物體內(nèi)散失的“門戶”是A.氣孔 B.葉肉 C.根毛 D.導(dǎo)管18.植物在維持生物圈的碳-氧平衡中起重要作用，是因?yàn)橹参锬苓M(jìn)行（）A.光合作用 B.蒸騰作用 C.吸收作用 D.運(yùn)輸作用19.植物的呼吸作用被廣泛應(yīng)用在生產(chǎn)生活中，下列采取的措施與目的不一致的是（）A.農(nóng)田排澇—促進(jìn)根的呼吸作用B.冷藏水果—抑制果蔬的呼吸作用C.田間松土—抑制根呼吸作用D.種子曬干—抑制糧食的呼吸作用20.《2022年中國國土綠化狀況公報(bào)》顯示我國國土綠化取得顯著成效。關(guān)于綠色植物的作用，敘述錯(cuò)誤的是（）A.能合成有機(jī)物 B.促進(jìn)生物圈的水循環(huán)C.加速水土流失 D.維持生物圈的碳—氧平衡二、非選擇題（共4道大題，每空1分）21.某生物體具有一定的結(jié)構(gòu)層次，某生物興趣小組以洋蔥為實(shí)驗(yàn)材料，觀察洋蔥的結(jié)構(gòu)。圖甲是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，圖乙是顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的物象。請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題：（1）洋蔥屬于多細(xì)胞生物，其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是________，可以通過顯微鏡觀察其結(jié)構(gòu)。洋蔥鱗片葉表皮屬于________組織（填“保護(hù)”或“輸導(dǎo)”或“營養(yǎng)”）。（2）制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)玻片標(biāo)本時(shí)，應(yīng)先在載玻片中央滴一滴________，維持細(xì)胞正常形態(tài)。（3）若觀察的是洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮，則需要用________進(jìn)行染色，使細(xì)胞結(jié)構(gòu)更加清晰，方便觀察。（4）在使用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，若使物像進(jìn)一步放大，可以轉(zhuǎn)動(dòng)圖甲中的結(jié)構(gòu)【________】（填序號(hào)）換成較大倍數(shù)的物鏡進(jìn)行觀察，這個(gè)結(jié)構(gòu)連接了40×和100×兩種放大倍數(shù)的物鏡。放大倍數(shù)越大，所看到的細(xì)胞數(shù)目越________（填“多”或“少”）。（5）D顯微鏡下所觀察到的物像是倒像，我們要將圖乙中箭頭指示偏左的細(xì)胞移動(dòng)到視野中央，玻片標(biāo)本應(yīng)該向________移動(dòng)。（6）圖乙中的結(jié)構(gòu)⑤是________，內(nèi)含遺傳物質(zhì)，是遺傳信息庫，也是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心。22.“讓幾千萬農(nóng)村貧困人口生活好起來，是我心中的牽掛?！绷?xí)近平總書記多次對(duì)精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧作出重要指示。某縣有許多農(nóng)民種植大棚蔬菜而脫貧致富。番茄是常見的大棚蔬菜，如圖是番茄的生長過程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）A細(xì)胞在分裂過程中，細(xì)胞核中________的變化最明顯，它先經(jīng)過復(fù)制然后平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中。結(jié)果產(chǎn)生的新細(xì)胞和原細(xì)胞相比，細(xì)胞核中的這種物質(zhì)的數(shù)量和形態(tài)________（填“減半”或“不變”或“增多”）。（2）A細(xì)胞經(jīng)過a過程形成B1—B4不同形態(tài)的細(xì)胞群，則a過程為細(xì)胞________（填“分裂”或“分化”）過程，我們食用的番茄果實(shí)，在結(jié)構(gòu)層次上屬于________。（填“組織”或“器官”或“系統(tǒng)”）。（3）番茄這種植物吸收的水分絕大多數(shù)通過________作用散失到大氣中，拉動(dòng)水和無機(jī)鹽向上運(yùn)輸。（4）在番茄的不同生長發(fā)育階段，農(nóng)民會(huì)施加不同的肥料，以保證植物不同時(shí)期的需要，維持植物的正常生長，一段時(shí)間后番茄葉片出現(xiàn)發(fā)黃的現(xiàn)象，說明番茄可能缺少________這種無機(jī)鹽。無機(jī)鹽和水是通過植物的根吸收，主要是根尖的________區(qū)（填“分生區(qū)”或“伸長區(qū)”或“成熟區(qū)”）。23.1953年，考古人員在大連普蘭店發(fā)現(xiàn)了古蓮子，科學(xué)家對(duì)其進(jìn)行了培育，竟然開出了蓮花，并收獲了蓮子。如圖分別是蓮的部分結(jié)構(gòu)，蓮心茶取材部位和蓮子結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)根據(jù)圖回答問題：（1）古蓮子植株在生長發(fā)育過程中需要水、無機(jī)鹽和有機(jī)物，那么古蓮需要的有機(jī)物主要通過蓮葉的________作用制造，這個(gè)作用是發(fā)生在________中，是植物特有的能量轉(zhuǎn)換器。（2）觀察蓮子的結(jié)構(gòu)示意圖，①②③和子葉，構(gòu)成了植物種子中的重要結(jié)構(gòu)④________，是植物體中幼小的生命體，將來發(fā)育成植物體。（3）蓮藕和馬鈴薯是我們常吃的植物，富含豐富的碳水化合物、膳食纖維及維生素，蓮藕和馬鈴薯都能發(fā)芽，那么蓮藕屬于哪種器官？（）A.根 B.莖 C.葉 D.果實(shí)（4）在蓮藕中含有豐富的“絲”，就是我們提到的“藕斷絲連”，這種絲狀物中含有________組織（填“保護(hù)”或“營養(yǎng)”或“輸導(dǎo)”）。（5）周敦頤在《愛蓮說》中寫到“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，體現(xiàn)了蓮花的高貴品質(zhì)。蓮花中與繁衍后代有關(guān)的重要結(jié)構(gòu)是雄蕊和________，合稱叫作花蕊。（6）每一粒蓮子種子，除了有種皮以外，外面還有一層果皮，所以古蓮應(yīng)該屬于________植物（填“裸子”或“被子”或“孢子”）。24.下側(cè)四幅圖是某校生物興趣小組設(shè)計(jì)并完成的實(shí)驗(yàn)，他們發(fā)現(xiàn)了很多現(xiàn)象，并對(duì)現(xiàn)象提出了自己的看法，也產(chǎn)生了很多疑問，請(qǐng)你幫他們解決困惑：（1）甲實(shí)驗(yàn)前必須在________（填“黑暗”或“明亮”）處，放置一晝夜，目的是將植物體內(nèi)原有的有機(jī)物消耗并轉(zhuǎn)運(yùn)。甲圖中對(duì)葉片進(jìn)行一部分遮光，可以看出此實(shí)驗(yàn)的變量是________。為了檢驗(yàn)光合作用在光下產(chǎn)生有機(jī)物—淀粉，葉片脫色處理后滴加碘液，葉片被黑紙遮蓋的部分顏色變化_______。A．變藍(lán)B．不變藍(lán)（2）乙圖中綠色的金魚藻在光下不斷產(chǎn)生氣體，通過圖中的方法收集了一些氣體，這些氣體能夠助燃，是我們呼吸作用的原料之一，這種氣體是________，說明此時(shí)金魚藻在進(jìn)行光合作用。（3）丙圖出現(xiàn)的現(xiàn)象是澄清的石灰水變________，證明種子在萌發(fā)的時(shí)候進(jìn)行呼吸作用，產(chǎn)生了二氧化碳，呼吸作用的實(shí)質(zhì)是_______。A．分解有機(jī)物，釋放能量B．合成有機(jī)物，儲(chǔ)存能量（4）丙、丁圖中提到了萌發(fā)的種子，思考下列哪項(xiàng)不是種子萌發(fā)的必要條件（）A.充足的空氣 B.光照C.胚必須是活的且完整 D.適宜的溫度（5）如果在丙、丁圖的瓶中放入過量的水，淹沒了種子，種子在萌發(fā)的過程中逐漸缺少充足的________，導(dǎo)致種子最后不萌發(fā)。

哈工大附中2024—2025學(xué)年度八年級(jí)（上）期中教學(xué)學(xué)情檢測(cè)生物試卷簡要答案一、選擇題（共20題，每題1分）【1題答案】【答案】C【2題答案】【答案】C【3題答案】【答案】B【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】C【6題答案】【答案】C【7題答案】【答案】C【8題答案】【答案】A【9題答案】【答案】C【10題答案】【答案】C【11題答案】【答案】A【12題答案】【答案】D【13題答案】【答案】D【14題答案】【答案】B【15題答案】【答案】D【16題答案】【答案】D【17題答案】【答案】A【18題答案】【答案】A【19題答案】【答案】C【20題答案】【答案】C二、非選擇題（共4道大題，每空1分）【21題答案】【答案】（1）①.細(xì)胞②.保護(hù)（2）清水（3）碘液（4）①.3②.少（5）左（6）細(xì)胞核【22題答案】【答案】（1）①.染色體##遺傳物質(zhì)②