2024-2025學(xué)年年八年級數(shù)學(xué)人教版下冊專題整合復(fù)習(xí)卷第11章 全等三角形 慶陽四中第一次月考數(shù)學(xué)試題_第1頁
2024-2025學(xué)年年八年級數(shù)學(xué)人教版下冊專題整合復(fù)習(xí)卷第11章 全等三角形 慶陽四中第一次月考數(shù)學(xué)試題_第2頁
2024-2025學(xué)年年八年級數(shù)學(xué)人教版下冊專題整合復(fù)習(xí)卷第11章 全等三角形 慶陽四中第一次月考數(shù)學(xué)試題_第3頁
2024-2025學(xué)年年八年級數(shù)學(xué)人教版下冊專題整合復(fù)習(xí)卷第11章 全等三角形 慶陽四中第一次月考數(shù)學(xué)試題_第4頁
2024-2025學(xué)年年八年級數(shù)學(xué)人教版下冊專題整合復(fù)習(xí)卷第11章 全等三角形 慶陽四中第一次月考數(shù)學(xué)試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※密封線內(nèi)不要答題※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※班別:※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※密封線內(nèi)不要答題※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※班別:姓名:考號::數(shù)學(xué)試卷(總分150分時間120分鐘)一、選擇題(4′×10=40′)1、只有以下元素對應(yīng)相等,不能判定兩個三角形全等的是()A.兩角和一邊B.兩邊及夾角C.三個角D.三條邊2、在△ABC中,∠B=∠C,與△ABC全等的三角形有一個角是120°,那么在△ABC中與這個120°的角對應(yīng)相等的角是()A.∠AB.∠BC.∠CD.∠B或∠C4題CF4題CFEDBA3題3、如圖,△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,點(diǎn)E、F分別是BD、DC的中點(diǎn),則圖中全等三角形共有()A.3對B.4對C.5對D.6對ABABDC8題A.帶①去B.帶②去C.帶③去D.帶①和②去5、下列兩個三角形中,一定全等的是()。A.有一個角是40°,腰相等的兩個等腰三角形;B.兩個等邊三角形;C.有一個角是100°,底相等的兩個等腰三角形;D.有一條邊相等,有一個內(nèi)角相等的兩個等腰三角形。ABCDE6、如圖所示,∠B=∠D=90°,BC=CD,∠1=40ABCDEA、40°B、50°C、45°D、60°7、下列條件中不能作出唯一直角三角形的是()A.已知兩個銳角B.已知一條直角邊和一個銳角C.已知兩條直角邊D.已知一條直角邊和斜邊8、如圖AB⊥BC,D為BC的中點(diǎn),以下結(jié)論正確的有()個。9題①△ABD≌△ACD②AB=AC ③∠B=∠C④AD是△ABC的角平分線。A、1B、2C、3D、49、如圖,在△ABC中,AB=AC=20cm,DE垂直平分AB,垂足為E,AC于D,若△DBC的周長為35cm,則BC的長為()A、5cmB、10cmC、15cmD、17.5cm10、△ABC中,AB=AC,三條高AD,BE,CF相交于O,那么全等的三角形有()A.5對B.6對C.7對D.8對二.填空題(4′×10=40′)11、已知:△ABC≌△A′B′C′,∠A=∠A′,∠B=∠B′,∠C=70°,AB=15cm,則∠C′=_________,A′B′=__________。12、△ABC中,∠A+∠B=∠C,,∠A的平分線交BC于點(diǎn)D,若CD=8cm,則點(diǎn)D到AB的距離cm.13、如圖,已知的周長是21,分別平分∠ABC和∠ACB,OD⊥BC于D,且OD=3,△ABC的面積是___________。16題14、如圖,已知AC=DB,要使△ABC≌△DCB,則需要補(bǔ)充的條件為_________________(填一個即可)16題AADOCB13題AABCD15題15、如圖,AD⊥BC,D為BC的中點(diǎn),則△ABD≌16、如圖,AB=AD,BE=DE,∠1=∠2,則圖中全等三角形共有對。17、如圖,在△ABC中,∠ABC=,∠ACB=,CE平分∠ACB,D為AC上一點(diǎn),若∠CBD=,BD=ED,則∠CED等于_______。18、如圖,已知AD=BC,根據(jù)“SSS”,還需要一個條件,可證明ΔABC≌ΔBAD;根據(jù)“要SAS”,還需要一個條件,可證明ΔABC≌ΔBAD。19、如圖,∠BAC=110°,若MP、NQ分別垂直平分AB、AC,則∠PAQ=20題AB20題ABDCADCBE17題18題18題19題20、如圖,在△ABC中,AD平分∠BAC,AB=AC-BD,則∠B:∠C=。三、解答題(70分)21、尺規(guī)作圖:做出∠AOB的角平分線OC,并保留作圖痕跡。(6分)OOAB22、已知:如圖,點(diǎn)B,E,C,F在同一直線上,AB∥DE,且AB=DE,BE=CF.求證:AC∥DF.(8分)23、已知:如圖,C為BE上一點(diǎn),點(diǎn)A,D分別在BE兩側(cè).AB∥ED,AB=CE,BC=ED.ACACEDB24、如圖,點(diǎn)P在AB上,∠1=∠2,∠3=∠4,求證:AC=AD。(8分)25、已知:如圖,△ABC與△CED都是等腰直角三角形,A、C、D三點(diǎn)在同一條直線上,連結(jié)BD、AE并延長BE交BD與F點(diǎn),請說明BD與AE的關(guān)系并寫出證明過程。(10分)AABCDEF26、已知:如圖,AC⊥OD,AE⊥OF,BD⊥OD,BF⊥OF,AC=AE,求證:BD=BF.(10分)OODBFEAC27、已知:如圖,BP,CP是△ABC的外角平分線,證明:點(diǎn)P一定在∠BAC的角平分線上。(10分)AABCMNP28、在△ABC中,AD是∠A的外角平分線,P是AD上異于A的任意一點(diǎn),請說明PB+PC與AB+AC的大小關(guān)系并寫出證明過程。(10分)DDCABP第十三章全等三角形第1課時全等三角形一、選擇題1.如圖,已知△ABC≌△DCB,且AB=DC,則∠DBC等于()A.∠AB.∠DCBC.∠ABCD.∠ACB2.已知△ABC≌△DEF,AB=2,AC=4,△DEF的周長為偶數(shù),則EF的長為()ABCABCDE(第4題)AODBC(第1題)二、填空題3.已知△ABC≌△DEF,∠A=50°,∠B=65°,DE=18㎝,則∠F=___°,AB=____㎝.4.如圖,△ABC繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)180°得到△AED,則DE與BC的位置關(guān)系是___________,數(shù)量關(guān)系是___________.ABABECD(第5題)5.把△ABC繞點(diǎn)A逆時針旋轉(zhuǎn),邊AB旋轉(zhuǎn)到AD,得到△ADE,用符號“≌”表示圖中與△ABC全等的三角形,并寫出它們的對應(yīng)邊和對應(yīng)角.AABFEDC6.如圖,把△ABC沿BC方向平移,得到△DEF.求證:AC∥DF。(第6題)(第6題)AACFED7.如圖,△ACF≌△ADE,AD=9,AE=4,求DF的長.(第7題)

第2課時三角形全等的條件(1)(第7題)一、選擇題1.如果△ABC的三邊長分別為3,5,7,△DEF的三邊長分別為3,3x-2,2x-1,若這兩個三角形全等,則x等于()A.B.3C.4D.5二、填空題2.如圖,已知AC=DB,要使△ABC≌△DCB,還需知道的一個條件是________.AADBC(第2題)AFECDB(第3題)ABC(第4題)3.已知AC=FD,BC=ED,點(diǎn)B,D,C,E在一條直線上,要利用“SSS”,還需添加條件___________,得△ACB≌△_______.4.如圖△ABC中,AB=AC,現(xiàn)想利用證三角形全等證明∠B=∠C,若證三角形全等所用的公理是SSS公理,則圖中所添加的輔助線應(yīng)是_____________________.二、解答題5.如圖,A,E,C,F(xiàn)在同一條直線上,AB=FD,BC=DE,AE=FC.DCEFBA(第5題)DCEFBA(第5題)(第6題)(第6題)ABCD6.如圖,AB=AC,BD=CD,那么∠B與∠C是否相等?為什么?DCEBA(第7題)7.如圖,AB=AC,AD=AE,CD=BE.求證:DCEBA(第7題)

第3課時三角形全等的條件(2)一、填空題ABABEDC(第1題)AACDBEF(第2題)2.如圖,AB∥CD,BC∥AD,AB=CD,BE=DF,圖中全等三角形有_____________對.3.下列命題:①腰和頂角對應(yīng)相等的兩個等腰三角形全等;②兩條直角邊對應(yīng)相等的兩個直角三角形全等;③有兩邊和一角對應(yīng)相等的兩個三角形全等;④等腰三角形頂角平分線把這個等腰三角形分成兩個全等的三角形.其中正確的命題有_____________.(第4題)A(第4題)ABCDE4.已知:如圖,C是AB的中點(diǎn),AD∥CE,AD=CE.求證:△ADC≌△CEB.DCFBAE(第5題)5.如圖,A,C,D,B在同一條直線上,AE=BF,DCFBAE(第5題)求證:FD∥EC.ABCEDABCED(第6題)求證:∠B+∠D=90°;

第4課時三角形全等的條件(3)一、選擇題1.下列說法正確的是()A.有三個角對應(yīng)相等的兩個三角形全等ABABFEDCC.有兩個角和它們夾邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等D.面積相等的兩個三角形全等二、填空題(第2題)2.如圖,∠B=∠DEF,BC=EF,要證△ABC≌△DEF,(第2題)(1)若以“SAS”為依據(jù),還缺條件;(2)若以“ASA”為依據(jù),還缺條件.3.如圖,在△ABC中,BD=EC,∠ADB=∠AEC,∠B=∠C,則∠CAE=.(第3題)三、解答題(第3題)ABCDOABCDO(第4題)(第4題)AAECBD5.已知:如圖,AC⊥CE,AC=CE,∠ABC=∠CDE=90°,求證:BD=AB+ED(第5題)(第5題)OEADBOEADBC(第6題)第5課時三角形全等的條件(4)一、選擇題1.已知△ABC的六個元素,則下面甲、乙、丙三個三角形中和△ABC全等的圖形是()A.甲和乙B.乙和丙C.只有乙D.只有丙二、填空題2.如圖,已知∠A=∠D,∠ABC=∠DCB,AB=6,則DC=.ABEDCF3.如圖,已知∠A=∠C,BE∥DF,若要用“AAS”證△ABE≌△CDABEDCFDDCBA(第2題)((第3題)ADBADBCo4.已知:如圖,AB=CD,AC=BD,寫出圖中所有全等三角形,并注明理由.((第4題)5.如圖,如果AC=EF,那么根據(jù)所給的數(shù)據(jù)信息,圖中的兩個三角形全等嗎?請說明理由.((第5題)6.如圖,已知∠1=∠2,∠3=∠4,EC=AD,求證:AB=BE((第6題)第6課時三角形全等的條件(5)一、選擇題1.使兩個直角三角形全等的條件是()A.一個銳角對應(yīng)相等B.兩個銳角對應(yīng)相等C.一條邊對應(yīng)相等D。一直角邊和斜邊對應(yīng)相等二、填空題2.如圖,BE和CF是△ABC的高,它們相交于點(diǎn)O,且BE=CD,則圖中有對全等三角形,其中能根據(jù)“HL”來判定三角形全等的有對.ABCED(第2題)O3.如圖,有兩個長度相同的滑梯(即BC=EF),左邊滑梯的高度AC與右邊滑梯水平方向的長度DFABCED(第2題)O((第3題)三、解答題ABDABDFCE求證:AB=DE((第4題)(第5題)ABCDEF5.如圖,△ABC中,D是BC邊的中點(diǎn),AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,(第5題)ABCDEF求證:(1)DE=DF;(2)∠B=∠C.ABCDEF(第6題)6.如圖,AD為△ABC的高,E為AC上一點(diǎn),BE交AD于點(diǎn)ABCDEF(第6題)求證:BE⊥AC.

第7課時三角形全等的條件(6)一、選擇題1.下列條件中,不一定能使兩個三角形全等的是()A.三邊對應(yīng)相等B.兩角和其中一角的對邊對應(yīng)相等C.兩邊和其中一邊的對角對應(yīng)相等D.兩邊和它們的夾角對應(yīng)相等2.如圖,E點(diǎn)在AB上,AC=AD,BC=BD,則全等三角形的對數(shù)有()ACACBED3.有下列命題:①兩邊及第三邊上的高對應(yīng)相等的兩個三角形全等;②兩邊及其中一邊上的中線對應(yīng)相等的兩個三角形全等;(第2題(第2題)④有銳角為30°的兩直角三角形,有一邊對應(yīng)相等,則這兩個三角形全等.其中正確的是()A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④CACAEBFD4.已知AC=BD,AF=BE,AE⊥AD,F(xiàn)D⊥AD.求證:CE=DFDEDECBA(第4題)5.已知:△ABC中,AD是BC邊上的中線,延長AD到E,使DE=AD.猜想AB與CE的大小及位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論.((第5題)6.如圖,在△ABC中,AB=AC,D、E、F分別在AB、BC、AC上,且BD=CE,∠DEF=∠B,圖中是否存在和△BDE全等的三角形?并證明.(第6題)

第(第6題)一、選擇題1.用尺規(guī)作已知角的平分線的理論依據(jù)是()A.SASB.AASC.SSSD.ASA2.如圖,OP平分∠AOB,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分別為D,E,下列結(jié)論錯誤的是()BAOEPBAOEPDBDCA(第3題)((第2題)二、填空題3.如圖,在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的角平分線,若BC=5㎝,BD=3㎝,則點(diǎn)D到AB的距離為______㎝.三、解答題MACBEOFDG(第4題)4.已知:如圖,AM是∠BAC的平分線,O是AM上一點(diǎn),過點(diǎn)O分別作AB,AC的垂線,垂足為F,DMACBEOFDG(第4題)求證:OE=OG.5.如圖,AD平分∠BAC,DE⊥AB于點(diǎn)E,DF⊥AC于點(diǎn)F,且BD=CD.DACEDACEBF6.如圖,△ABC中,∠C=90°,AD是△ABC的角平分線,DE⊥AB于E,AD=BD.(1)求證:AC=BE;EACDB(第6題)EACDB(第6題)

第9課時角平分線的性質(zhì)(2)一、選擇題1.三角形中到三邊距離相等的點(diǎn)是()A.三條邊的垂直平分線的交點(diǎn)B.三條高的交點(diǎn)C.三條中線的交點(diǎn)D.三條角平分線的交點(diǎn)2.如圖,△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的角平分線,DE⊥AB于點(diǎn)E,DF⊥AC于點(diǎn)F,有下面四個結(jié)論:①DA平分∠EDF;②AE=AF;③AD上的點(diǎn)到B,C兩點(diǎn)的距離相等;④到AE,AF的距離相等的點(diǎn)到DE,DF的距離也相等.其中正確的結(jié)論有()(第2題)(第2題)EFCBAD(第3題)二、填空題3.如圖,在△ABC中,AD為∠BAC的平分線,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,△ABC面積是28cm2,AB=20cm,AC=8cm,則DE的長為_________cm.EFEFADBC第4題4.已知:如圖,BD=CD,CF⊥AB于點(diǎn)F,BE⊥AC于點(diǎn)E.求證:AD平分∠BAC.5.如圖,AD∥BC,∠DAB的平分線與∠CBA的平分線交于點(diǎn)P,過點(diǎn)P的直線垂直于AD,垂足為點(diǎn)D,交BC于點(diǎn)C.試問:(1)點(diǎn)P是線段CD的中點(diǎn)嗎?為什么?ABCDP(第5題)(2)ABCDP(第5題)小結(jié)與思考(1)一、選擇題1.不能說明兩個三角形全等的條件是()A.三邊對應(yīng)相等B.兩邊及其夾角對應(yīng)相等C.二角和一邊對應(yīng)相等D.兩邊和一角對應(yīng)相等2.已知△ABC≌△DEF,∠A=50°,∠B=75°,則∠F的大小為()A.50°B.55°C.65°D.75°3.如圖,AB=AD,BC=DC,則圖中全等三角形共有()A.2對B.3對C.4對D.5對CACADB(第5題)ACD(第3題)BEAABCDE(第6題)F4.在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于D,若BC=20,且BD︰DC=3︰2,則D到AB邊的距離是()A.12B.10C.8D.6二、填空題5.若△ABC≌△DEF,△ABC的周長為100,AB=30,DF=25,則BC長為.6.若△ABC≌△A’B’C’,AB=3,∠A’=30°,則A’B’=,∠A=°.7.如圖,∠B=∠D=90°,要使△ABC≌△ADC,還要添加條件(只要寫出一種情況).8.如圖,D在AB上,AC,DF交于E,AB∥FC,DE=EF,AB=15,CF=8,則BD=.三、解答題(第9題)9.如圖,點(diǎn)D,E在△ABC的BC邊上,AB=AC,∠B=∠C,要說明△ABE≌△ACD,只要再補(bǔ)充一個條件,問:應(yīng)補(bǔ)充什么條件?(注意:僅限圖中已有字母與線段,至少寫出4個)(第9題)(第10題)10.如圖,在△ABC中,AB⊥AC,且AB=AC,點(diǎn)E在AC上,點(diǎn)D在BA的延長線上,AD=AE.求證:(1)△ADC≌△AEB;(2)BE=CD.(第10題)11.如圖,CD⊥AB,垂足為D,BE⊥AC,垂足為E,BE,CD交于點(diǎn)O,且AO平分∠BAC.你能說明OB=OC嗎?(第11題)(第11題)(第12題)12.一個風(fēng)箏如圖,兩翼AB=AC,橫骨BE⊥AC于E,CF⊥AB于F.問其中骨AD能平分∠BAC嗎?為什么?(第12題)小結(jié)與思考(2)一、選擇題1.如圖,△ABC≌△BAD,點(diǎn)A與點(diǎn)B,點(diǎn)C與點(diǎn)D是對應(yīng)頂點(diǎn),若AB=9,BD=8,AD=5,則BC的長為()A.9B.8C.6D.52.兩三角形若具有下列條件:①三邊對應(yīng)相等;②兩邊及其夾角對應(yīng)相等;③三角對應(yīng)相等;④兩角和一邊對應(yīng)相等;⑤兩邊和一角對應(yīng)相等,其中一定能判定兩三角形全等的有()A.1個B.2個C.3個D.4個3.如圖,在△ABC和△DCB中,若∠ACB=∠DBC,則不能證明兩個三角形全等的條件是()EDFCBAA.∠ABC=∠DCBB.∠A=∠DEDFCBABCBCD(第2題)BCDA(第3題)(第4題)(第4題)4.如圖,在△ABC中,AD平分∠BAC,過B作BE⊥AD于E,過E作EF∥AC交AB于F,則()A.AF=2BFB.AF=BFC.AF>BFD.AF<BF二、填空題5.已知△ABC≌△DEF,BC=6㎝,△ABC的面積是18㎝2,則EF邊上的高是_____㎝.6.如圖,∠B=∠DEF,AB=DE,由以下要求補(bǔ)充一個條件,使△ABC≌△DEF.(1)(SAS);(2)(ASA);(3)(AAS).7.如圖,△ABC中,AB=AC,E,D,F(xiàn)是BC邊的四等分點(diǎn),AE=AF,則圖中全等三角形共有對.(第6題)ABDFCEBAOPDCE(第8題)8.如圖,點(diǎn)P是∠AOB內(nèi)一點(diǎn),PC⊥OA于C,PD⊥OB于D,且PD=PC,點(diǎn)E在OA上,∠AOB=(第6題)ABDFCEBAOPDCE(第8題)AAEBDFC(第7題)(第7題)三、解答題9.如圖所示,AB=AD,BC=CD,AC,BD交于E,由這些條件你能推出哪些結(jié)論(不再添加輔助線,不再標(biāo)注其他字母,不寫推理過程,只要求你寫出四個你認(rèn)為正確的結(jié)論).(第9題)(第9題)10.A,B兩個居民樓在公路同側(cè),它們離公路的距離分別為AE=150米,BF=100米,它們的水平距離EF=250米.現(xiàn)欲在公路旁建一個超市P,使超市到兩居民樓的距離相等,則超市應(yīng)建何處?為什么?(第10題)(第10題)(第11題)11.支撐高壓電線的鐵塔如圖,其中AM=AN,∠DAB=∠EAC,AB=AC,問AD與AE能相等嗎?為什么?(第11題)答案與提示第1課時全等三角形1.D2.B3.65;184.平行;相等5.△ADE≌△ABC,對應(yīng)邊:AD=AB,DE=BC,AE=AC;對應(yīng)角:∠D=∠B,∠DAE=∠BAC,∠E=∠C6.略7.5第2課時三角形全等的條件(1)1.B2.AB=DC3.AB=FE,F(xiàn)DE4.取BC邊的中點(diǎn)D,連結(jié)AD5.證AC=EF6.連接AD7.證△ADC≌△ABE第3課時三角形全等的條件(2)1.AE=AD2.33.①②④4.略5.證△ACE≌△BDF6.(1)先證△ABC≌△DEC,可得∠D=∠A,因?yàn)椤螧+∠A=90°,所以∠B+∠D=90°;第4課時三角形全等的條件(3)1.C2.(1)AB=DE(2)∠ACB=∠F3.∠BAD4.略5.證△ABC≌△CDE6.連接AO第5課時三角形全等的條件(4)1.B2.63.AB=CD或BE=DF4.△ABC≌△DCB(SSS),△ABD≌△DCA(SSS),△ABO≌△DCO(AAS)或(ASA)5.全等,用“AAS”或“ASA”可以證明6.證△ABD≌△EBC第6課時三角形全等的條件(5)1.D2.5,43.904.利用“HL”證Rt△ABC≌Rt△DEF5.(1)證明略;(2)證△BDE≌△CDF6.證△BDF≌△ADC,得∠BFD=∠C,由∠BFD+∠FBD=90°,得∠C+∠FBD=90°第7課時三角形全等的條件(6)1.C2.C3.D4.略5.相等,平行,利用“SAS”證明△ABD≌△ECD6.存在△CEF≌△BDE利用“ASA”證明第8課時角平分線的性質(zhì)(1)1.C2.D3.24.利用角平分線的性質(zhì)可得OD=OF,然后證明△ODG≌△OFE5.證△BDE≌△CDF6.(1)略;(2)30°第8課時角平分線的性質(zhì)(2)1.D2.D3.24.證△BDF≌△CDE,得DF=DE5.(1)點(diǎn)P是線段CD的中點(diǎn);(2)AD+BC=AB小結(jié)與思考(1)1.D2.B3.B4.C5.456.3,30°7.AB=AD或BC=CD等8.79.(1)BE=CD;(2)∠BAE=∠CAD;(3)∠AEB=∠ADC;(4)BD=CE;(5)∠BAD=∠CAE;(6)∠ADB=∠AEC10.(1)由SAS知△ADC≌△AEB;(2)BE=CD,BE⊥CD11.由AAS可知△ADO≌△AEO,從而有OD=OE,又∠BDO=∠CEO=90°和∠DOB=∠EOC,故△ODB≌△OEC(ASA),從而OB=OC12.AD能平分∠BAC;由∠1=∠2,得∠B=∠C,又AB=AC,故△ABE≌△ACF,從而AE=AF,又AD=AD,故△ADF≌△ADE,得∠FAD=∠EAD小結(jié)與思考(2)D2.C3.C4.B5.66.①BC=EF;②∠A=∠D;③∠ACB=∠F7.48.55°9.(1)△ADC≌△ABC;(2)AC平分∠DCB;(3)AC平分∠DAB;(4)DE=EB;(5)DB⊥AC;10.PE=100米11.AD=AE(提示:先說明△AMC≌△ANB,后說明△ADC≌△AEB)十堰外國語學(xué)校2024年度上學(xué)期數(shù)學(xué)周周清試卷一、選擇題(每小題3分,共24分)1.如圖1所示,若△ABE≌△ACF,且AB=5,AE=2,則EC的長為()A.2B.3C.5D..2.52.如圖2所示,∠1=∠2,BC=EF,欲證△ABC≌△DEF,則還須補(bǔ)充的一個條件是()A.AB=DEB.∠ACE=∠DFBC.BF=ECD.∠ABC=∠DEF圖1FE圖1FECBA圖2圖3圖33.如圖3,△ABC是不等邊三角形,DE=BC,以DE為一邊畫三角形,使所畫的三角形與△ABC全等,這樣的三角形最多可畫出()A.2個B.4個C.6個D.8個4.用尺規(guī)作已知角平分線,其根據(jù)是構(gòu)造兩個三角形全等,它所用到的判定方法是()A.SASB.ASAC.AASD.SSS5.已知△ABC≌△DEF,BC=EF=6cm,△ABC的面積為18平方厘米,則EF邊上的高是()A.6cmB.7cmC.8cmD.9cm6.在△ABC內(nèi)部取一點(diǎn)P使得點(diǎn)P到△ABC的三邊距離相等,則點(diǎn)P應(yīng)是△ABC的哪三條線交點(diǎn)()A.高B.角平分線C.中線D.邊的垂直平分線7.下列條件能判定△ABC≌△DEF的一組是()A.∠A=∠D,∠C=∠F,AC=DF;B.AB=DE,BC=EF,∠A=∠D;圖4C.∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F;圖4D.AB=DE,△ABC的周長等于△DEF的周長.8.已知,如圖4,△ABC中,AB=AC,AD是角平分線,BE=CF,則下列說法①AD平分∠EDF;②△EBD≌△FCD;③BD=CD;④AD⊥BC.正確的個數(shù)是()A.1個B.2個C.3D.4個二、填空題(每小題3分,共15分)9.如圖6,已知:∠1=∠2,∠3=∠4,要證BD=CD,需先證△AEB≌△AEC,根據(jù)是,再證△BDE≌△,根據(jù)是.圖7E圖7EDCBA21EDCBA34圖6圖8圖810.如圖7,在等腰直角△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠BAC交BC于D,DE⊥AB于D,若AB=10,則△BDE的周長等于.11.如圖8,在ΔABC與ΔDEF中,如果AB=DE,BE=CF,只要加上∠=∠或∥,就可證明ΔABC≌ΔDEF.12.把兩根鋼條AA′、BB′的中點(diǎn)連在一起,可以做成一個測量工件內(nèi)槽寬的工具(卡鉗),如圖9,若測得AB=5厘米,則槽寬為米.圖10圖11圖9圖10圖11圖913.如圖10,△ABC≌△ADE,則,AB=,∠E=∠;若∠BAE=120°,∠BAD=40°,則∠BAC=___三、解答題(共61分)14.(8分)已知:如圖11,,,.求證:.15.(10分)已知:如圖12,和相交于點(diǎn),,.求證:.圖12圖12圖13ABCDEF16.(10分)如圖13,在△AFD和△BEC中,點(diǎn)A、E、F、C在同一條直線上,有下面四個論斷:(A)AD=CB,(B)AE=CF,(C)∠B=∠D,(圖13ABCDEF17.(10分)如圖14,△ABD≌△EBD,△DBE≌△DCE,B、E、C在一條直線上.BCEDABCEDA點(diǎn)E平分線段BC嗎?為什么?圖14圖1418.(10分)如圖15,A、B兩點(diǎn)是湖兩岸上的兩點(diǎn),為測A、B兩點(diǎn)距離,由于不能直接測量,請你設(shè)計(jì)一種方案,測出A、B兩點(diǎn)的距離,并說明你的方案的可行性.圖15圖1519.(13分)如圖16所示,△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直線MN經(jīng)過點(diǎn)C,且AD⊥MN于點(diǎn)D,BE⊥MN于點(diǎn)E.(1)當(dāng)直線MN饒點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖①位置時,求證:△ADC≌△CEB;DE=AD+BE.(2)當(dāng)直線MN饒點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖②位置時,求證:DE=AD-BE.(3)當(dāng)直線MN饒點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖③位置時,求證:DE=BE-AD.圖16圖16數(shù)學(xué)活動班級姓名座號月日主要內(nèi)容:觀察含有全等形的圖形及運(yùn)用全等三角形的知識解決實(shí)際問題一、課堂練習(xí):1.認(rèn)真觀察下列圖案有哪些全等形?有哪些全等三角形?找?guī)追N與同學(xué)們交流.2.操場上有一根旗桿,你能利用簡易工具,根據(jù)全等三角形的有關(guān)知識,測量出旗

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論