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文檔簡介
1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載一.填空:第一單元沉和?。撍檗D(zhuǎn)變輕重來轉(zhuǎn)變沉浮的;)5.有的物體在水中為沉的, 有的為浮的, 我們能想方法轉(zhuǎn)變它們的沉浮嗎?(課本精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載1.石塊放入水中, 沉下去 了,木塊放入水中, 浮起來 了;2.從井中提水時,同樣為盛滿水的桶,離開水面后要比在水中感覺重很多;3.在水中沉的物體如: 橡皮.回形針.小石塊 ;在水中浮的物體如: 泡沫塑料塊 .蘿卜.帶蓋的空瓶 ;4.由同種材料構(gòu)成的物體,在水中的沉浮與它們的輕重.體積大小 沒有關(guān)系;轉(zhuǎn)變它們的輕重和體積的大小,它們在水中的沉浮情形為不會轉(zhuǎn)變的;5.物體的沉浮與它的
2、大小有關(guān),與它的重量 有關(guān);6.把一塊橡皮泥做成不同的外形,雖然它的輕重沒有變,但它在水中的 沉浮可能發(fā)生轉(zhuǎn)變;7.我們把物體在水中排開水的體積叫做排開的水量 ;“物體在水中受到的浮力等于物體排開水的重力 ”這就為聞名的阿基米德定律;8.船為人類的 宏大創(chuàng)造 ,自從有了船,人們可以自由便利地在水面上 行駛,也可以把很多的貨物運輸?shù)竭h(yuǎn)方;9.造船方案包括: 預(yù)備.制作.改進(jìn)和完成 ;10.在水中的物體,都受到一個向上的力,這個力就為浮力;浮在水面上的物體會 受到水的 浮力作用,沉入水中的物體也會受到水的浮力作用;11.不同的液體產(chǎn)生的浮力大小不同;同一個物體在不同的液體中,有的浮,有的 沉;12
3、.在約旦與巴勒斯坦 之間,有一個名叫 死海的咸水湖,海水的含鹽量比一般海水高出六七倍;13.“沉浮子”為什么能夠沉浮自如呢,它在瓶中的重量并沒轉(zhuǎn)變,那么轉(zhuǎn)變的因素只能為 體積;14.物體在水中受到的 浮力等于物體排開水的 重力;15.一個杯子中裝著油.水.糖漿,在最下層的應(yīng)為糖漿;16.將鉤碼分別放在清水.鹽水.糖水.酒精中,它在酒精中受到的浮力最小,在 鹽水中受到的浮力最大;17.有一種能夠比較液體輕重的儀器,叫做比重計 ;二.問答題:1.把橡皮和蘿卜切成大小不同的塊,做在水中的沉浮試驗, 可以得到什么結(jié)論? (課本 p3)答:同一種材料構(gòu)成的物體,在水中的沉浮與它們的輕重.體積大小沒有關(guān)系
4、;改變它們的重量和體積大小,沉浮狀況不會轉(zhuǎn)變;2.由同一種材料構(gòu)成的物體,在水中的沉浮變化有什么規(guī)律?(課本p4) 答:答案同第一題;3.不同材料構(gòu)成的物體,在水中的沉浮有【什么規(guī)律】?(課本p6)答:不同材料構(gòu)成的物體,在體積相同的情形下,重的物體簡單沉,輕的物體簡單??;在重量相同的情形下,體積小的物體簡單沉,體積大的簡單浮;4.潛水艇的工作原理為什么?答:潛水艇有一個很大的壓載艙;打開進(jìn)水管道,往壓載艙里裝滿海水,潛艇會下潛,打開進(jìn)氣管道,用壓縮空氣把壓載艙里的水?dāng)D出艙外,潛艇就開頭上?。籶7)答:能;把物體做成實心的物體,物體在水中為沉的;把物體做成空心外形.船形或盒形,物體在水中為浮的
5、;6.鐵塊在水中為沉的,鋼鐵造的大輪船卻能浮在水面上,這如何說明呢?(課本p8)答:鐵塊浸入水中的體積小,排開的水量就小,它受到的浮力就小;造成大輪船后 浸入水中的體積大,排開的水量就大,它受到的浮力就大;所以鐵塊在水中為沉的, 而鋼鐵造的大輪船能浮在水面上,仍能載貨物;7.石塊受到的浮力大小與什么因素有關(guān)?為什么把石塊放入水中它就會下沉?(p16)答:石塊受到浮力大小與它浸入水中的體積(排開的水量)有關(guān),浸入水中的體積越大,受到的浮力就越大;答:石塊放主水中下沉了,為由于石塊在水中受到的浮力小于它本身的重量; 8.把泡沫塑料塊壓入水里,一松手,為什么它會上?。浚╬14)(浮在水面上時,泡沫浮
6、力等于重力)(壓在水中時,泡沫浮力大于重力,如一松手,立刻就會上?。┐穑号菽芰蠅K完全浸入水中受到的浮力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于它本身的重量,因此一松手,就會上浮;9.把一塊橡皮泥做成不同外形,雖然它的輕重沒有轉(zhuǎn)變, 但它在水中的沉浮可能發(fā)生轉(zhuǎn)變,為什么緣由呢?(課本p7)答:為物體在水中排開的水量和受到的浮力大小發(fā)生了變化;【排開量變大了】10.我們用什么方法保持船的平穩(wěn)?(課本p9)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載答:在小船底部粘上一些橡皮泥;將小船的底部做成斜錐體;可以在小船的四周加上船沿,心量使小船的四周重量相等;可以通過把船分隔成幾個船艙來保持船的平穩(wěn);9.泡沫塑料塊受到浮力大小與什么
7、有關(guān)?(課本p14)答:泡沫塑料塊受到浮力大小與它浸入水中的體積(排開的水量)有關(guān),浸入水中的體積越大,受到的浮力就越大;12.你能用重力和浮力的關(guān)系來說明物體在水中沉浮的緣由嗎?(p16) 答:當(dāng)物體在水中受到的浮力小于重力時就下沉,大于重力時就上浮,浮在水面的物體,浮力等于重力;13.把同一個馬鈴薯分別放入兩杯液體中,一個沉,一個浮,你能說明這種現(xiàn)象嗎?(p19)答:用同一個馬鈴薯做試驗,此時影響馬鈴薯沉浮的因素只與所浸入的液體有關(guān);馬鈴薯在清水的杯子里沉;在濃鹽水(糖水)中?。辉鯓幼屗鼜某磷兏∑饋?加肯定量的鹽;怎樣讓它從浮變沉,加肯定量的水; 14.物體在水中的沉浮與什么因素有關(guān)?在液
8、體中的沉浮與什么因素有關(guān)?(p20) 答:物體在水中的沉浮與同體積的水的重量有關(guān),物體比同體積的水重,下沉,相反要上??;答:物體在液體中的沉浮與同體積的液體的重量有關(guān),物體比同體積的液體重,要下沉;相反要上?。?5.據(jù)說,船從大海進(jìn)入江河時,船身要下沉些,而從江河進(jìn)入大海時,船身要上浮些,你能說明為什么嗎?答:由于海水的濃度大于河水,輪船在海水中受到的浮力會比河水中的大一些,所以船身要上浮些;其次單元熱一填空: 1.我們平常說的熱,實際上為一種能量,它很簡單“跑來跑去”;當(dāng)兩個物體接觸 時, 熱量可以從一個物體直接傳給另一個物體;2.當(dāng)我們覺得手冷時,用力搓一搓手,就會感覺熱起來了;這為由于兩
9、只手相互磨擦產(chǎn)生了熱;此外,食物能供應(yīng)我們能量,太陽能為我們帶來 熱量;3.水在變熱的過程中,重量不變,體積 變大,放入冷水中會發(fā)生 上出現(xiàn)象;【給冷水袋子加熱后為什么會浮起來,緣由為體積變大了,重量不變;】4.把盛有冷水的容器放入盛有熱水的容器中,容器中的冷水會逐步變熱;熱水會逐 漸變冷,這兩個容器中的水溫度最終會一樣高 ;5.水受熱時體積 膨脹,受冷時體積 縮小,我們把水的體積的這種變化叫做熱脹冷縮 ;6.常見的物體都為由 微粒組成的,而微??傇谀抢锊粩嗟剡\動著;7.物體的熱脹冷縮和 微粒運動 有關(guān),當(dāng)物體吸熱升溫以后,微粒運動加快了,微 粒之間的距離 增大,物體就 膨脹了;當(dāng)物體受冷時,
10、微粒的運動減慢,微粒之間的 距離縮小,物體就 收縮了;8.鋼鐵造的橋在溫度變化時會熱脹冷縮 ;因此,鐵橋通常都為架在【滾軸】 上;9.大多數(shù)金屬會 熱脹冷縮 ,可為有兩種金屬就與眾不同,它們?yōu)闊峥s冷脹 ,這兩種金屬就為 銻和鉍;10.水.空氣.金屬都有熱脹冷縮 的性質(zhì),所以我們可以得出一個結(jié)論:【很多物 體都有熱脹冷縮的性質(zhì)】;11.夏天架設(shè)電線時,一般要【松一些】 ;用水泥澆注路面時,用薄板隔成小塊,目的為防止路面因熱脹冷縮而損壞;12.熱總為從【 較熱】 的一端傳向【 較冷】 的一端, 或為從溫度高的物體傳遞到溫度低的物體 ;13.通過直接接觸,將熱從一個物體 傳遞給 另一個物體 ,或者從
11、 物體的一部分 傳遞到另一部分 的傳熱方法叫做 熱傳遞 ;14.熱傳遞主要通過 熱傳導(dǎo) .熱對流.熱輻射 三種方式來實現(xiàn)的;15.物體的材料不同,導(dǎo)熱性能也不同,像鋁.鐵.不銹鋼等 金屬材料,有良好的導(dǎo)熱性能,被稱為熱的良導(dǎo)體;導(dǎo)熱性能好的物體,往往吸熱快,散熱也 快;16.飯鍋的鍋身多用 銅鐵鋁 制作;鍋柄都用 塑料或木頭來做;利用熱傳遞 : 【燙斗前面部分用金屬制成,很多機(jī)器的散熱器,鍋具的加熱部分用金屬制成】防止熱傳遞 : 【鍋柄用塑料制成,夏天停電可用棉被包裹冰箱,羽絨衣等】16.我們用冰塊冷藏食物的時候,把冰塊放在食物的上面成效好;17.拿一個試管,用氣球皮把試管口蒙住,并用橡皮筋扎
12、緊,把試管插入盛有熱水的燒杯中,氣球皮會 脹鼓,把試管插入冷水中時,氣球皮會凹進(jìn)去 ;18.水在 4以上 時,為熱脹冷縮 的,但為在 4以下 卻會顯現(xiàn) 冷脹熱縮 的反?,F(xiàn)象;二.問答題:1.冬天里,我們常用哪些方法使自己熱起來?這些方法為怎么使我們的身體熱起來的?答:如運動(跑步).曬太陽.烤火.加穿衣服.吃食物.取暖器取暖等;運動可以使血液循環(huán)加快;取暖器.太陽等為我們帶來熱量;吃入的食物給我們供應(yīng)能量;衣服能起到保溫作用,可以阻擋身體已有的熱量散發(fā)出去,又阻擋外面的冷空氣進(jìn)入;2.為什么多穿衣服身體會覺得熱起來?答:衣服本身不會產(chǎn)生熱,但它能保溫,可以阻擋身體已有的熱散發(fā)出去,仍可以陰擋外
13、面的冷空氣進(jìn)入;3.晚上,我們鉆進(jìn)被窩,感覺被子為涼的仍為熱的?早上醒來時,被窩里又為什么感覺?晚上再去睡覺時被窩仍熱嗎?為什么?(p27)答:晚上,當(dāng)我們鉆進(jìn)被窩時,感覺被子為涼的;當(dāng)早上醒來時,感覺被窩里為熱的;晚上再去睡覺時,被窩就不再熱了;這說明白被子不能產(chǎn)生熱,假如被子能產(chǎn)生熱,那被窩應(yīng)當(dāng)始終為熱的;4.要使一杯冷水變成熱水,我們有哪些方法?(p28) 答:可以用酒精燈加熱;放在火爐上加熱;放在熱水中;5.把裝有熱水的塑料袋放入冷水中,會看到什么現(xiàn)象?我們對熱水上浮的緣由怎樣 說明呢?( p28)( p29)答:裝有熱水的塑料袋會浮在水面上;水受熱后的體積變大了,受到的浮力也會增大,
14、所以會上??;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載【同體積,冷水重;同重量,熱水大;】6.啤酒瓶或飲料瓶里的啤酒.飲料都不會裝滿,為什么?(p32) 答:瓶里的啤酒.飲料不裝滿為為了防止液體受熱膨脹時把瓶子脹裂;7.中午媽媽剛盛好一碗湯,可過了一會兒,大家仍沒有開頭吃,湯卻少了一點兒, 這為為什么?答:這為由于液體的熱脹冷縮性質(zhì),湯冷后體積變小,所以感覺湯少了;8.與水相比,空氣的熱脹冷縮有什么特殊的地方?(p34) 答:空氣的體積變化比水明顯; 9.物體的熱脹冷縮為怎樣引起的?(p35)(同填空 7)答:物體的熱脹冷縮和微粒運動有關(guān),當(dāng)物體吸熱升溫以后,微粒運動加快了,微粒之間的距離
15、增大,物體就膨脹了;當(dāng)物體受冷時,微粒的運動減慢,微粒之間的距離縮小,物體就收縮了;10.怎樣觀看銅球的熱脹冷縮?(p36)答:用一個銅球和一個銅球剛好能通過的銅環(huán);用酒精燈加熱銅球;加熱后的銅球不能通過銅環(huán);將銅球放入水中冷卻;銅球冷卻后,又能通過銅環(huán)了;這個試驗說明銅球有熱脹冷縮的性質(zhì);11.觀看銅球的熱脹冷縮的試驗中要留意什么?(p36)答:要留意:留意使用酒精燈的安全;禁止觸摸銅球,加熱后的銅球會燙傷皮膚;12.在一段鐵絲上每隔肯定距離用蠟粘上一根火柴,將鐵絲固定在鐵架臺上,火柴 都向下懸掛,用酒精燈給鐵絲的一端加熱;觀看哪端的火柴先掉下來?(p39) 答:靠近酒精燈那端的火柴先掉下來
16、;13.通過觀看,我們發(fā)覺熱為怎樣傳遞的?(p40)答:熱總為從較熱的一端傳向較冷的一端;通過直接接觸,將熱從一個物體傳遞給另一個物體,或者從物體的一部分傳遞給另一部分;14.銅.鋁.鋼這三種材料的傳熱性能怎樣排序?哪一種為最好的導(dǎo)體?(p44) 答:銅的傳熱性能最好,其次為鋁.鋼; 15.日常生活用品中,為什么鍋用鐵或鋁制作?而水杯.保溫瓶卻用塑料.玻璃制作?答:鍋用鐵或鋁制作為由于鐵和鋁為熱的良導(dǎo)體,這樣可以很快把飯煮好;水杯和保溫瓶用塑料和玻璃制作為由于它們?yōu)闊岬牟涣紝?dǎo)體,這樣便于保溫順不燙手; 16.賣冰糕的阿姨為什么總用白色的棉被把冰糕包得嚴(yán)嚴(yán)的?棉被.羽絨服為什么具有較好的保暖成效
17、?答:由于棉被中有不流淌的空氣,而空氣為熱的不良導(dǎo)體,不易把外界的熱傳進(jìn)去, 這樣可使冰糕融解得慢些;棉被.羽絨服中有棉絮.羽毛,它們蓬松多孔隙,內(nèi)有很多不流淌的空氣,而空氣為熱的不良導(dǎo)體,因此棉被.羽絨服可以用來保暖;17.明明家買了一只木桶, 為了耐用, 爸爸將木桶拿到鐵鋪去請師傅用鐵環(huán)箍木桶,方法為先把鐵環(huán)加熱后再箍在木桶上;想想,為什么要這樣做?答:利用固體的熱脹熱縮,鐵環(huán)加熱后脹大,箍在木桶上,冷卻后收縮,很牢固耐用;18.水泥路面為什么要做成一塊塊的,而且塊與塊之間仍留有縫隙?答:由于水泥路面也有熱脹冷縮現(xiàn)象,假如沒有預(yù)先留下整齊的縫隙,水泥路面會因熱脹冷縮被拉得四分五裂,整個路面
18、就會損壞;19.冬天里水管被凍裂為怎么回事呀?答:這為由于水在4以下時會顯現(xiàn)熱縮冷脹的反?,F(xiàn)象,為水受冷體積膨脹把水 管脹裂了;第三單元時間的測量一.填空:1.鐘表以 時.分.秒計量時間的, 鐘面上的秒針每轉(zhuǎn)動一格, 表示時間消逝了1 秒,秒針轉(zhuǎn)動一圈就表示時間消逝了1 分;2.在遠(yuǎn)古時代,人類用天上的太陽來計時,日出而作,日落而息,晝夜交替自然而然成了人類最早使用的時間單位天;3.古埃及人把天空劃分為36 個星座,一晝夜定為12 個小時;通過觀測這些星座在一年里橫貫天空的情形,利用星座運算時間;4.古代人仍用 光影來計時;日晷又稱日規(guī), 為我國 利用日影測量時間 的一種計時儀器,由晷針和晷面
19、組成的,為依據(jù) 陽光下直立物體影子移動的規(guī)律制作的;5.在太陽底下,隨著時間的變化,一根直立細(xì)棒的影子的【方向.長短】也會慢 慢發(fā)生變化;6.一天中,太陽在天空中為 自東向西 移動的,陽光下物體的影子為 自西向東 移動的;7.古代人們?nèi)栽?jīng)利用 流水來計時,水鐘又叫 刻漏,古代水鐘有【 泄水型水鐘 .受水型水鐘】 等類型;8.泄水型水鐘容器內(nèi)的水面隨水的流出而下降,從而測出已經(jīng) 過去了多少時間 ;9.受水型水鐘水滴以 固定的速度 滴入圓筒,使得浮標(biāo)會隨水量的增加而逐步上升 ,從而顯示 消逝的時間 ;10.影響水鐘計時精確性的因素有盛水容器的外形 .滴水的快慢 .水位的高低 等;11.雖然像日
20、晷.水鐘.以及 燃油鐘.沙漏等一些簡易的時鐘,已經(jīng)可以讓我們知道大致時間,但為人們總期望有更精確的時鐘,而擺鐘的顯現(xiàn)大大提高了時鐘的精 確度;【最精確原子鐘】12.各種擺鐘的擺每分鐘都為搖擺60 次,擺鐘的精確度與 擺的長度 有直接關(guān)系;13.擺搖擺的快慢與 擺錘的重量 .搖擺的輻度 沒有關(guān)系, 但與擺線的長短 有關(guān)系, 擺線越長,搖擺的速度越慢;擺線越短,搖擺的速度越快; 14.擺繩的長度不等于擺的長度,擺長為指支架到擺錘重心 的距離; 15.要想把擺鐘調(diào)快一點,就必需讓擺錘上升;要想把擺鐘調(diào)慢一點,就必需讓擺 錘下降; 16.很多動植物都會精確記錄它們的成長過程;以樹為例,每一年都會增加一
21、個新 的年輪,我們可以從 樹干的橫切面 中清楚地看出它的成長記錄;17.最先發(fā)覺了擺的隱秘的科學(xué)家為意大利 的伽利略 ;二.問答題:1.依據(jù)自身的感覺來計量時間,精確嗎?怎樣能比較精確地計量時間?(p51) 答:不太精確;比較精確地計量時間的方法為用手表或鐘表; 2.金屬圓片在木條上固定的位置不同,對搖擺的快慢有影響嗎?(p63)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載答:有影響;金屬圓片固定的位置離支點越近,擺的速度越快;7.擺的快慢與什么因素有關(guān)的試驗擺 的快 慢與擺3.由于地球自轉(zhuǎn)的方向為自西向東 (或逆時針 ),也就意味著越為 東邊 的時區(qū),就越先迎來清晨; 地球的自轉(zhuǎn)方向 打算
22、了不同地區(qū)迎來清晨的時間不同,東邊早, 西邊晚;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載討論問題掌握不擺 的快 慢與 擺錘 輕重有關(guān)嗎?幅 大 小 有 關(guān)嗎?擺繩長短擺擺的快慢與擺繩長短有關(guān)嗎?4.人們在夜間觀星時,發(fā)覺一個特殊現(xiàn)象:北極星 的位置似乎始終沒有變化,而其他的星星每天都環(huán)繞 北極星 在【順時針】 旋轉(zhuǎn);5.北極星的位置并不在頭頂正上方,而為在人們視線往上傾斜的北方的天空中;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載擺幅大小擺繩長短變因素要轉(zhuǎn)變擺幅大小,擺錘輕重錘輕重6.地球為環(huán)圍著一個假想的軸在轉(zhuǎn)動,稱作地軸;北極星就處在 地軸的延長線 上;地球轉(zhuǎn)動時,地軸始終 傾斜著
23、 指向北極星 ,這就為北極星不動的隱秘;因此,地球精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載因素擺錘輕重擺幅大小擺繩長短儀也就為做成 傾斜的樣子;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載試驗方法試驗結(jié)做一擺, 不轉(zhuǎn)變擺幅大小 ,擺繩長短, 轉(zhuǎn)變擺錘輕重, 分別測出一倍擺錘重量, 兩倍擺錘重量, 三倍擺錘重量下,在 15 秒搖擺的次數(shù);擺 的快 慢與 擺錘 輕做一擺,不改擺繩長短擺錘 輕重,轉(zhuǎn)變擺幅大小,分別測出大小幅度下,在15 秒搖擺的次數(shù);擺 的快 慢與擺做一擺,不改擺幅大小,擺錘 輕重,轉(zhuǎn)變擺繩長短,分別測 出一倍擺繩,兩倍擺錘重量, 三倍擺錘重量下, 在 15 秒搖擺的次數(shù);
24、7.公轉(zhuǎn)就為 地球環(huán)圍著 太陽轉(zhuǎn)動;公轉(zhuǎn)一周為 一年 ;8.地球環(huán)繞太陽公轉(zhuǎn)過程中,地球總為傾斜的,而且傾斜的方向.角度不變; 四季的形成與 地球的公轉(zhuǎn) .地軸的傾斜 有關(guān);9.人們在不同夜晚的同一時間觀看星座時發(fā)覺,天空中的星座的位置會隨著時間的 推移逐步 由東向西 移動,比如 北斗七星 就為如此,這可以說明 地球在公轉(zhuǎn) ;10.陽光的 直射和斜射造成了地球上不同地區(qū)氣溫的不同;11.在地球的同一地點,不同季節(jié)的正午觀看陽光下物體的影子,冬季最長,夏季 最短,春季和秋季適中;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載論重?zé)o關(guān)擺的快慢與擺繩長短【有關(guān)】幅大小無關(guān)12.在地球的同一地點,夏至
25、時的太陽高度比冬至?xí)r大;13.北半球夏季時,太陽長掛在 北極天空就為不會下落, 北極中心 的白天甚至長達(dá)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載3.影響水鐘計時精確性的因素有哪些?(p57)答:影響水鐘計時精確性的因素有盛水容器的外形.滴水的快慢.水位的高低等;4.水鐘漏完一杯水的時間和什么因素有關(guān)?怎樣掌握水滴漏出的快慢? 答:水鐘漏完一杯水的時間和滴漏流出水的快慢有關(guān);掌握水滴漏出的快慢與孔的大小和水的多少有關(guān);孔大,水滴漏出得快;孔小,水 滴漏出得慢;水多,水滴漏出得快;水少,水滴漏出得慢; 5.取兩根長度分別為20 厘米.30 厘米粗細(xì)相同的木條做成兩個擺,繩子的長度相同,搖擺的
26、快慢會一樣嗎?(p62)答:不一樣;短擺錘的擺搖擺的速度快;(擺長不等于擺繩的長度,真正的擺長為支架到擺錘重心的距離)6.利用木條.金屬圓片,我們能做成下個每分鐘正好搖擺30 次的擺嗎?金屬圓片半年時間;而到了 冬季,就幾個月見不到太陽,北極點 鄰近有半年的時間都處在黑夜之中;人們把這樣的現(xiàn)象叫極晝和極夜;第四單元地球的運動運自轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn)動方式方自西向東 (或逆時針 )自西向東 向周 24 小時一年期精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載的位置如何調(diào)整?( p63)答:我們可以調(diào)整擺長和金屬圓片在木條上固定的位置來實現(xiàn);第四單元地球的運動一.填空:1.地球上水平運動的物體,無論朝著哪個方向
27、運動,都會發(fā)生偏向,在北半球向右偏 , 在 南 半 球 向 左 偏 ;2.人們以地球 經(jīng)線為標(biāo)準(zhǔn), 將地球分為 24 個時區(qū), 將通過 英國倫敦格林尼治天文臺的經(jīng)線,定為 0 度經(jīng)線;從 0 度經(jīng)線向東 180 度屬東經(jīng),向西 180 度屬西經(jīng);經(jīng)線每隔 15度為一個時區(qū),相鄰兩個時區(qū)的時間就相差1 小時;特地球為環(huán)圍著一個假想的軸在轉(zhuǎn)動, 稱點作地軸;北極星就處在 地軸的延長線上;地球轉(zhuǎn)動時, 地軸始終 傾斜著 指向北極星 ,這就為北極星不動的隱秘; 因此,地球儀也就為做成 傾斜 的樣子;【地軸傾斜】開古希臘 天文學(xué)家 托勒密 提出了 “地心始說” 的理論;學(xué)說證法國一位物理學(xué)家名叫 傅科,
28、他用試驗明證明白 地球在自轉(zhuǎn) ;傅科擺 作為地球 自地球環(huán)繞太陽公轉(zhuǎn)過程中, 地球總為傾斜的,而且傾斜的方向.角度不變;【四季的形成與 地球的公轉(zhuǎn) .地軸的傾斜有關(guān);】波蘭的天文學(xué)家 哥白尼 提出了 日心說的理論,他信任討論天文學(xué)只有兩件法寶:數(shù)學(xué)和觀測,并在臨終前出版了他的史著 天體運行論 ;恒星的周年視差 為【貝塞爾】觀看到的,證明白 地球的確在環(huán)繞太陽公精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載人轉(zhuǎn)的有力證據(jù),現(xiàn)已被世界所公認(rèn);轉(zhuǎn);答:這為由于地球在環(huán)繞假想的地軸自轉(zhuǎn)時,地軸始終傾斜著指向北極星,所以看上去北極星似乎“不動”;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載帶由于地球自
29、轉(zhuǎn)的方向為 自西向東(或逆來時針),也就意味著越為 東邊的時區(qū),的就越先迎來清晨;地球的自轉(zhuǎn)方向 打算現(xiàn)了不同地區(qū)迎來清晨的時間不同, 東邊象早,西邊晚;【地球 自轉(zhuǎn) 產(chǎn)生了 晝夜交替】【地球 公轉(zhuǎn)形成四季變化】地球環(huán)繞太陽公轉(zhuǎn)過程中,地球總為傾斜的, 而且傾斜的方向. 角度不變 ;四季的形成與 地球的公轉(zhuǎn) .地軸的傾斜 有關(guān);8.在觀星時發(fā)覺北極星的位置好象始終沒有變化,而其他的星每天都環(huán)繞北極星在 順時針旋轉(zhuǎn);請說明這為怎么回事?答:由于北極星處在地軸的延長線上,地球轉(zhuǎn)動時,地軸始終傾斜著指向北極星,所以在觀星時發(fā)覺北極星的位置好象始終沒有變化;地球自西向東轉(zhuǎn), 我們能觀看到的天體,包括太
30、陽.月亮.星星,都為東升西落的,所以我們看到的天體都為環(huán)圍著北極星在順時針方向轉(zhuǎn)動的;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載14.在北半球?qū)χ枙r,南極鄰近會顯現(xiàn)極夜現(xiàn)象;赤道地區(qū) 不行能顯現(xiàn)極晝或極夜現(xiàn)象; 15.現(xiàn)在人們已知道,地軸傾斜度大約為23 度;16.毛澤東 在他的一首詩中寫道:“坐地日行八萬里 ,巡天遙看一千河 ”;17.現(xiàn)在,人們通過 太空望遠(yuǎn)鏡 .人造衛(wèi)星 等,能直接觀看到地球的確在環(huán)繞太陽 公轉(zhuǎn);18.地球為一個自轉(zhuǎn)的球體,不同緯度的地方,自轉(zhuǎn)的線速度快慢不一樣,赤道上 自轉(zhuǎn)的線速度 最大, 兩極自轉(zhuǎn)的線速度 最小,兩個極點上 線速度為零;二.問答題:1.關(guān)于晝夜
31、交替現(xiàn)象的假說有幾種觀點?哪一種為正確的?答:地球不動, 太陽圍著地球轉(zhuǎn); 太陽不動, 地球環(huán)圍著太陽轉(zhuǎn) (地球不自轉(zhuǎn)) ;地球自轉(zhuǎn)(但不公轉(zhuǎn));地球圍著太陽轉(zhuǎn),同時也自轉(zhuǎn);第種說明為真實的;2.為什么地球上晝夜會不斷地交替呢?答:為由于地球圍著太陽轉(zhuǎn),同時自轉(zhuǎn)形成的;3.地心說和日心說兩種觀點有哪些異同?這兩種學(xué)說能否合理地說明晝夜交替現(xiàn)象呢?( p76)答:兩種學(xué)說的相同點為,地球為球形;不同點:“地心說”認(rèn)為地球不運動,處于宇宙中心,太陽圍著地球運動;“日心說”認(rèn)為地球在運動,并環(huán)繞太陽運動,太陽處于宇宙中心;這兩種學(xué)說都能說明晝夜交替現(xiàn)象;4.哪些證據(jù)能說明地球在自轉(zhuǎn)?(p78)答:“
32、傅科擺”搖擺后,地面的刻度盤會與擺的搖擺方向發(fā)生偏移;太陽.月亮和星星每天都東升西落的現(xiàn)象;地球上南北方向水平直線運動的物體,會發(fā)生偏西的現(xiàn)象;這些現(xiàn)象都能證明地球在自轉(zhuǎn);5.北京.烏魯木齊.東京.倫敦哪個最先看到清晨?答:最先迎來清晨的為東京,其次為北京.烏魯木齊,最終為倫敦;6.地球上各國新年鐘聲會不會在同一時刻敲響?為什么?答:不會;由于地球的自轉(zhuǎn)使不同地區(qū)迎來清晨的時間不同,依據(jù)世界時區(qū)圖的時 間差,各國新年鐘聲不會同一時刻敲響;(各個國家的時區(qū)不同,相差一個時區(qū)時 間就相差 1 個小時, 所以不行能在同時敲響新年鐘,各個國家一般以首都的時區(qū)為 標(biāo)準(zhǔn)時區(qū),而一個時區(qū)內(nèi)以時區(qū)中間線的時刻
33、為標(biāo)準(zhǔn)時間,比如全中國都以北京時 間為準(zhǔn),北京在東八區(qū); )7.對于北極星“不動”,我們?nèi)绾握f明?(p82)8.地球上,為什么會有四季變化?(p87)答:地球在公轉(zhuǎn)過程中,地軸的傾斜導(dǎo)致陽光有規(guī)律性的直射或斜射某一地區(qū),造成了氣溫有規(guī)律地變化,形成四季;9.假如地軸的傾斜度再大一些,會怎樣呢?(p89)答:假如地軸的傾斜度再大一些,那么極晝現(xiàn)象發(fā)生的范疇會更大了; 10.如下列圖(見教材86 頁):當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到a.b.c.d4 個方位時,太陽的照耀情形季節(jié)為怎樣的?當(dāng)轉(zhuǎn)到位置 a 時,北半球陽光斜射,為春季;南半球陽光斜射,為秋季; 當(dāng)轉(zhuǎn)到位置 b 時,北半球陽光直射,為夏季;南半球陽光斜射,
34、為冬季; 當(dāng)轉(zhuǎn)到位置 c 時,北半球陽光斜射,為秋季;南半球陽光斜射,為春季;當(dāng)轉(zhuǎn)到位置 d 時,北半球陽光斜射,為冬季;南半球陽光直射,為夏季;11.用學(xué)過的學(xué)問說明,我們在地球上看到太陽東升西落,這一現(xiàn)象說明白什么? 答:由于地球在自轉(zhuǎn)而且自轉(zhuǎn)的方向為自西向東;12.本冊中的星體轉(zhuǎn)動方向小結(jié):答:地球自轉(zhuǎn)方向為由西向東;地球公轉(zhuǎn)方向為由西向東;其他星星繞北極星也為自西向東(順時針方向)旋轉(zhuǎn);.一塊木塊在水中為浮的,用透亮膠帶把三塊同樣的木塊粘在一起,放入水中, 觀看到什么現(xiàn)象?你能得出什么結(jié)論?答:把三塊同樣的木塊粘在一起,放入水中,仍舊為浮在水面上的,相同材料的物體精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資
35、料 - - - 歡迎下載在水中的沉浮與體積和重量無關(guān); .將一小袋密封的水加熱后,放入冷水中為沉仍為浮?為什么緣由造成這種現(xiàn)象的?答:加熱后的水袋在冷水中為上浮的,由于同體積的熱水比同體積的冷水輕,這為水的熱脹冷縮造成的; .通過學(xué)習(xí),我們知道地球在自轉(zhuǎn)的同時,仍不斷環(huán)圍著太陽公轉(zhuǎn),那么地球在運動中分別形成什么的變化?答:地球自轉(zhuǎn)形成晝夜交替現(xiàn)象;地球公轉(zhuǎn)和地軸傾斜形成四季和極晝極夜現(xiàn)象5.在制作“水鐘”的試驗中,你發(fā)覺影響水鐘計時精確的因素有哪些? 答:盛水容器的外形.滴漏速度的掌握.刻度劃分的精確度等6.浮在水面上的物體會受到水的浮力作用,沉入水中的物體受到水的浮力作用嗎?請 你設(shè)計一個試
36、驗來進(jìn)行討論;討論問題:沉入水中的物體會受到水的浮力作用嗎? 試驗方法: 1 .先測出下沉物體在空氣中的重量; 2 .再測出下沉物體在水中的重量;試驗結(jié)論:下沉物體在空氣中的重量- 下沉物體在水中的重量=下沉物體在水中的浮力=下沉物體 排開的水量(下沉物體在空氣中的重量大于下沉物體在水中的重量就說明沉入水中的物體會受到水的浮力作用了) ;7.生產(chǎn)生活中,哪些地方人們利用了物體熱脹冷縮的性質(zhì)?請舉兩例;答:1 溫度計; 2 熱氣球; 3 鐵軌之間留肯定得縫隙;4 鋼鐵橋的鋼鐵架在滾軸上;5冬天架電線要拉緊,夏天要拉松點、 ;10.在不銹鋼杯和塑料杯中倒入同樣多的相同溫度的熱水,哪個杯子中的熱水會
37、涼得快?這為為什么?答:不銹鋼杯中的熱水會涼得快,由于不銹鋼杯比塑料杯傳熱性能強(qiáng);傳熱性能強(qiáng)的物體吸熱快,11.夏天,給自行車輪胎打氣,為什么不能打得太足?答:由于打得太足,行使的時候輪胎與地面接觸,地面被太陽直接暴曬溫度過高,熱傳遞就會使輪胎內(nèi)的氣體溫度上升,體積膨脹最終導(dǎo)致爆炸;12.觀看野外的電線,冬天和夏天有什么不同?為什么?假如在夏天架設(shè)電線應(yīng)留意什么?答:冬天空氣溫度比夏天低,電線比夏天繃得緊些;由于熱漲冷縮、 夏天架設(shè)電線不應(yīng)讓電線繃的太緊!13.設(shè)計制作一個保溫杯,怎樣使杯中的熱水涼得慢些?說說你的設(shè)計方案,并說說你設(shè)計的理由;14.外觀一樣的兩杯水,一杯為濃鹽水,一杯為清水,
38、請你想方法把它們區(qū)分開來;答:各取一滴液體在鐵片上加熱,有白色痕跡的為濃鹽水;在兩杯中各加一片馬鈴薯,能使馬鈴薯上浮的為濃鹽水;15.請依據(jù)學(xué)過的學(xué)問,分析馬鈴薯在濃鹽水中上浮的緣由; 答:馬鈴薯在濃鹽水中上浮的緣由為同體積的馬鈴薯比濃鹽水輕;16.假如沒有鐘表,你有多少方法知道時間?請至少寫出三種方法;答:16.設(shè)計一個計時器,要求:給計時器取個名稱;寫出制作所需材料;畫出計時器的草圖; 見教材 56 頁17.用學(xué)過的學(xué)問說明,我們在地球上看到太陽東升西落,這一現(xiàn)象說明白什么? 答:們在地球上看到太陽東升西落,這為相對運動的結(jié)果;由于地球環(huán)繞地軸作由西 向東自轉(zhuǎn) 、 所以看起來太陽為從東方升
39、起.西方落下;這一現(xiàn)象說明地球在由西向東自轉(zhuǎn);18.關(guān)于“晝夜交替現(xiàn)象”,我的說明為: 晝夜交替現(xiàn)象為由于地球的自轉(zhuǎn)運動形成的;地球為一個不透亮的球體、 它本身不發(fā)光,在同一時刻太陽只能照亮地球表面對著太陽 的那一半,形成白晝,而背對著太陽的另一半就形成黑夜,隨著地球的自轉(zhuǎn)、 晝夜也就不斷地交替,從而產(chǎn)生了晝夜交替的現(xiàn)象; 19.歸類;陶瓷.銅絲.橡膠手套.鋁勺.木頭.不銹鋼管.玻璃棒.鐵絲.皮革.塑料直尺熱的良導(dǎo)體:(銅絲.鋁勺.不銹鋼管.鐵絲)熱的不良導(dǎo)體:(陶瓷.橡膠手套.木頭.玻璃棒.皮革.塑料直尺)20.探究;(20 分)1.請你設(shè)計一個保溫杯; 寫出材料.制作方法,并畫出草圖材料:
40、保溫杯1 個,泡沫塑料1 塊(比保溫杯體積大),刻刀1 個,酒精燈1 盞;制作方法: 1 . 用酒精燈加熱刻刀,在泡沫塑料上刻一個剛好容納下保溫杯的空間,并刻出保溫杯蓋; 2 . 把保溫杯嵌入泡沫塑料,在加蓋泡沫塑料蓋;草圖:21.地球運動的方式有哪些?地球的這些運動方式會產(chǎn)生什么樣的影響?答:地球運動的方式有:自轉(zhuǎn).公轉(zhuǎn);這些運動方式及由于地軸的傾斜會產(chǎn)生晝夜交替.四季和極晝極夜現(xiàn)象;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載第一單元沉與浮一.物體在水中為沉仍為浮生活中的很多物體如回形針.橡皮.小石塊在水中為沉的,泡沫.塑料在水中為浮的;由同一種材料構(gòu)成的物體在水中的沉浮與它們自身的大小
41、.輕重?zé)o關(guān); 如一個回形針為沉的,兩個串在一起仍為沉的;一塊木塊為浮的,分成一半仍為浮的;二.沉浮與什么因素有關(guān)對于不同種材料構(gòu)成的物體,我們在判定在水中的沉浮時,往往實行轉(zhuǎn)變一個因素.掌握其它因到素不變的的方法來討論;對于不同種材料制成的物體,大小相同判定輕重,輕的簡單浮重的簡單沉;輕重相同看大小,大的簡單浮小的簡單沉;小瓶子和潛水艇都為在體積不變下通過加減水轉(zhuǎn)變 輕重來實現(xiàn)沉浮的;三.橡皮泥在水中的沉浮各種外形的實心橡皮泥在水中為沉的,要讓橡皮泥浮起來,可以在大小不變下轉(zhuǎn)變重量, 如挖空成船或碗形;重量不變的下轉(zhuǎn)變大小,如做成空心的各種外形;物體在水中的沉浮和它所排開的水量有關(guān);排開的水量
42、指物體在水中排開的水的體積,也指物體浸入水中體積;全部沉入水里的物體排開的水量就為物體自己的體積,浮在水面上的物體排開的水量指物體在水下面部分的體積;鐵制的大輪船能浮在水面上,由于它排開的水量特殊的大;假如保持重量不變,使橡皮泥浮起來有以下方法:1.加鹽增加液體的濃度;2.轉(zhuǎn)變外形 增加它的體積; 3.加漂浮物增大浮力;四.造一艘小船要用橡皮泥造一只裝載量比較大的船,要留意:一為重量不變的前提下造得盡量大,使船排開的水量大,二為做些船艙,放物品時使船身保持平穩(wěn);五.浮力用手將一塊泡沫向下壓時,會感到有個向上的力,這個力為浮力;浮在水面上的物體或靜 止在液體的任何位置,浮力等于重力;沉在水底的物
43、體,浮力小于重力;在上浮的物體, 浮力大于重力;測量泡沫在水中受到的浮力,用測力計拉住繩子通過底部滑輪讓泡沫沉入 水底,浮力拉力 +重力 泡沫全部浸入水中時,與水接觸的體積最大,排開的水量最大, 受的浮力最大,所以上浮物體受到浮力大小與物體排開的水量有關(guān),體積大的泡沫受到的 浮力大于體積小的泡沫;六.下沉的物體會受到水的浮力嗎討論下沉的物體為否受到浮力先用測力計測出空氣中的重力,再放入水中測得重力,浮力空氣中的重力水中的重力;當(dāng)將物體全部浸入水中時,排開的水量最大,受到的浮力最大,所以下沉物體受到的浮力大小也與物體排開的水量有關(guān),體積大的石塊受到的受力大于體積小的;七.馬鈴薯在液體中的沉浮當(dāng)液
44、體中溶解了足夠量的其它物質(zhì)時(如鹽.糖.味精等),有可能會使馬鈴薯浮起來;死海淹不死人就為由于海水里溶解了大量的鹽;八.探究馬鈴薯沉浮的緣由鉤碼在不同的液體中受到的浮力為不同的,說明不同的液體對于相同的物體所產(chǎn)生的浮力大小為不同的;我們在判定物體在某種液體里的沉浮時,往往利用相同的體積比較輕重;如銅能浮在水銀上,為由于相同體積的銅和水銀,水銀重于銅,馬鈴薯在濃鹽水中為浮而在清水中沉,由于相同體積的馬鈴薯輕于濃鹽水而重于清水;其次單元熱一.熱起來了當(dāng)我們感到冷時,我們可以通過運動.多穿衣服.吃熱的食物.靠近熱源等方法來保暖;衣服本身不能產(chǎn)生熱量,它只能減緩身全向空氣散發(fā)熱量的速度,起來保暖的作用
45、;二.給冷水加熱裝有熱水的塑料袋能浮在冷水盆中;由于相同重量的水在加熱時體積會變大,加滿水的試管上面包一塊氣球皮,加熱時氣球皮鼓起來了這一現(xiàn)象來說明;三.液體的熱脹冷縮要明顯地觀看到水由冷變熱時體積的變化,利用一個燒瓶裝滿水,上面的橡皮塞上插一空心玻璃管,水變熱時水位上升水變冷時水位下降,這種水體積的變化叫做熱脹冷縮;但水在 4 攝氏度時正好相反,為熱縮冷脹;其它的液體也具有熱脹冷縮的性質(zhì),所以裝液體的瓶子都不會裝滿;但要留意:不為全部液體都有熱脹冷縮現(xiàn)象;四.空氣的熱脹冷縮我們用一瓶口裝有氣球的瓶子來討論空氣的變化,將瓶子放水熱水里時,氣球鼓起來了,比水的熱脹冷縮的變化要明顯,說明氣體也有熱
46、脹冷縮的性質(zhì);說明熱脹冷縮現(xiàn)象:1.常 見的物體都有微粒組成;2.這些微粒為不停運動的;3.微粒運動的速度和范疇隨著溫度 的上升而劇烈和擴(kuò)大,溫度的降低而減緩和縮小;五.金屬的熱脹冷縮銅球在加熱后不能穿過鐵環(huán)冷卻后能穿過鐵環(huán),說明銅也具有熱脹冷縮的性質(zhì);鋼條加熱后會變長加粗.鐵軌鋪設(shè)時分段并留有縫隙.鐵橋架在滾軸上,都說明大多數(shù)金屬都有熱脹冷縮的性質(zhì);銻.鎵.鉍等金屬正好與大多數(shù)相反,為熱縮冷脹;熱脹冷縮明顯情形競賽:空氣液體固體(金屬) 六.熱為怎樣傳遞的觀看熱的傳遞,用酒精燈一端加熱粘有火柴的鐵絲及涂有蠟的圓盤來討論,發(fā)覺熱在傳遞時由熱源為起點, 由熱的一端向冷的一端傳遞或由熱的物體向冷的
47、物體傳遞;離熱源越遠(yuǎn), 熱傳遞的時間越長;七.傳熱競賽一般來說,熱的良導(dǎo)體和不良導(dǎo)體的傳熱速度為不一樣的,金屬的傳熱才能強(qiáng)于非金屬,通過金屬和非金屬物質(zhì)的組合,可以有效地掌握熱量的傳遞;銅鋁鋼傳熱性能比較:銅>鋁>鋼(鐵)八.設(shè)計制做一個保溫杯;制作保溫杯: 1.隔絕空氣與水相接觸,設(shè)計一個用熱的不良導(dǎo)體制用的蓋子;2.用熱的 不良導(dǎo)體制成杯身再在杯子外制成一個杯套;棉衣棉被作為熱的不良導(dǎo)體,只能保溫不能精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載產(chǎn)生熱量,所起的作用為阻擋熱氣散發(fā),阻擋冷氣進(jìn)入;冷柜斷電蓋棉被為阻擋冷氣散發(fā),阻擋熱氣進(jìn)入;第三單元時間一.時間在消逝:我們可以用有
48、規(guī)律或有節(jié)奏的活動來估量時間,如數(shù)心跳.有節(jié)奏地敲桌子等;但憑我們的估量不能預(yù)備地知道時間;在一分鐘的時間里大約可寫()幾 個字.看()行字,跑()米路等;時間以不變的速度在消逝,平常覺 得時間有快慢為我們的感覺在起作用;二.太陽鐘:在時鐘仍沒創(chuàng)造之前,人們依據(jù)太陽在天空中的位置來計時,日出而作,日落而息;我們古時把一天(一晝夜)分成十二個時辰,每一個時辰為現(xiàn)在兩小時,古埃及依據(jù)一年內(nèi) 36 個星座在天空的橫穿情形將一天劃分為24 個小時, 白天 12 個,晚上 12 個,由于白天和晚上的時長隨著季節(jié)的變化而變化,所以古埃及的每小時的時長也為變化的;日晷就為利用太陽在天空中位置的變化使地面上物
49、體的影子長短和方向而計時的;三.用水來測量時間:古代的水鐘有受水型和泄水型兩種,都為依據(jù)水量的變化制成的, 受水型為依據(jù)水量的增加,刻度一般在下面的容器上,泄水型為依據(jù)水量的削減,刻度一 般在上面的容器;在滴漏試驗時,假如水為以水流的狀態(tài)往下流時,水的流速為不固定的, 隨著水量的削減速度變慢;容器中水越少,就水下流的速度就越慢;造成水鐘不準(zhǔn)的緣由有容器的大小.滴水的速度兩方面;影響滴水速度的又有滴漏孔的大小.水位的高低.容器外形大小四.我的水鐘:將兩個塑料瓶去頭去底進(jìn)行組合,就可以制成一個簡易水鐘;設(shè)計制作的 一般步驟為:一.先挑選制作水鐘的類型(受水型仍為泄水型)二確定總水量,三.使水的流速
50、保持一樣;受水型(使水流成水滴或使總水量保持不變;) 泄水型(使水流成水滴)四.測出一分鐘的水量;五.估量出其余非常鐘的水量;五.機(jī)械擺鐘:擺鐘的擺一分鐘搖擺60 次,每分鐘次數(shù)相同;一條細(xì)繩,上端固定,下端掛一個小重物,就組成一個簡易的擺;擺在擺的過程中方向不變.速度不變,幅度越來 越??;六.擺的討論:不同的擺自由搖擺時的快慢為不一樣的;我們通過重物的重量.拉開的幅 度.擺繩的長度來討論,發(fā)覺擺的快慢與擺繩的長短有關(guān),擺繩越長,擺速越慢;擺繩越 短,擺速越快;七.做一個鐘擺:在不轉(zhuǎn)變擺繩長度的前提下,擺錘的長度發(fā)生變化,發(fā)覺擺錘越長,速 度越慢,得出結(jié)論,擺的速度與擺的長度(擺繩加擺錘的長度
51、)有關(guān);擺越長,速度越慢;在擺錘最 下面懸掛一個重物,發(fā)覺掛了重物的擺比不掛重物的擺速度要慢;都掛了重物的擺在比較時發(fā)覺:擺的速度與重物的位置有關(guān),重物越往下,擺的速度越慢,越往上,擺 的速度變快;我們要調(diào)整一個擺的搖擺速度只需要調(diào)整重物的位置變可以了;由慢變快, 重物上移,由快變慢,重物下移;八.制作一個一分鐘的計時器:計時器的組成:齒輪掌握器.支軸.長針短針.擺錘.齒輪.垂體;齒輪掌握器由擺來掌握.齒輪由垂體來掌握;設(shè)計一個分鐘的計時器,可以制成水鐘.擺鐘等;第四單元地球在運動一.晝夜交替現(xiàn)象:在地球上看到晝和夜不停的交替顯現(xiàn),我們可以提出這樣的幾種假說:1.地球不動,太陽圍著地球轉(zhuǎn); 2.太陽不動,地球圍著太陽轉(zhuǎn); 3.太陽不動,地球自轉(zhuǎn);4.地球圍著太陽轉(zhuǎn),同時自轉(zhuǎn);要判定哪種假說為正確的,我們第一要在地球上確定一個區(qū)域,確定作為太陽和地球的工具,再來進(jìn)行試驗;試驗后發(fā)覺這四種假說都能使地球上的某一區(qū)域顯現(xiàn)晝夜交替的現(xiàn)象,單為晝夜交替不能確定哪種假設(shè)為正確
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