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大學(xué)生安全教育之教學(xué)安全匯報(bào)人:XXX匯報(bào)時(shí)間:202X.X我國現(xiàn)有普通高等院校2600余所,在校學(xué)生數(shù)量非常龐大,近年來教學(xué)安全事故主要涉及課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、第二課堂活動(dòng)等環(huán)節(jié)。為了確保大學(xué)教學(xué)工作的正常有序進(jìn)行,國家出臺(tái)了一系列規(guī)章制度,如《關(guān)于加強(qiáng)大中小學(xué)國家安全教育的實(shí)施意見》《關(guān)于高校實(shí)驗(yàn)室安全工作的意見》等文件。結(jié)合國家的相關(guān)文件及近年來的典型案例,本章重點(diǎn)介紹主要教學(xué)活動(dòng)中安全事故的成因、特征、防范及應(yīng)急措施,力爭起到提高師生安全技能,達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的目的。前
言目錄CONTENT1課堂教學(xué)安全2實(shí)踐教學(xué)安全3第二課堂活動(dòng)安全PART-01課堂教學(xué)安全課堂教學(xué)是學(xué)校教育教學(xué)工作的最基本組織形式,也是最核心環(huán)節(jié),分室內(nèi)課堂教學(xué)與室外課堂教學(xué)。學(xué)生在參與室內(nèi)課堂教學(xué)日常活動(dòng)中,由于場所及設(shè)施設(shè)備相對(duì)固定、安全性好,課堂教學(xué)秩序規(guī)范有序,所以一般認(rèn)為室內(nèi)教學(xué)危險(xiǎn)性不高,發(fā)生安全事故的概率小。但現(xiàn)實(shí)中的一些突發(fā)性或群體性危及師生健康和生命安全的意外事件,還需引起廣大師生的注意。學(xué)生在參加室外課堂教學(xué)尤其是體育教學(xué)時(shí),由于活動(dòng)場所比較開放,部分教學(xué)器材也難免存在一定的安全隱患,所以室外課堂教學(xué)過程中發(fā)生的安全事故相對(duì)比較多。一、室內(nèi)課堂教學(xué)安全(一)常見室內(nèi)課堂教學(xué)安全事故類型(1)課堂教學(xué)進(jìn)程中學(xué)生突然發(fā)生疾病。(2)課堂教學(xué)進(jìn)程中發(fā)生學(xué)生之間斗毆、學(xué)生襲擊教師等意外事件。(3)課堂教學(xué)過程中學(xué)生因心理原因發(fā)生的自傷、自殘、自虐類事件。(4)課堂教學(xué)中由于教師體罰和變相體罰學(xué)生等違規(guī)操作導(dǎo)致的安全事故。(5)課堂教學(xué)進(jìn)程中發(fā)生其它自然或人為的突發(fā)安全事故。突發(fā)安全事件(1)先行救治。在課堂教學(xué)過程中,一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)安全事件,要以“救治受傷者為先”的原則,由主要學(xué)生干部協(xié)助任課教師先送受傷者到學(xué)校醫(yī)院或就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治。(2)馬上報(bào)告。任課教師或其他“第一發(fā)現(xiàn)人”,在送受傷學(xué)生到醫(yī)務(wù)室的同時(shí),盡快報(bào)告班主任及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)。(3)穩(wěn)定秩序。在送受傷學(xué)生到校醫(yī)院的同時(shí),其他學(xué)生要聽從任課教師指揮,穩(wěn)定局面,盡最大努力阻止事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展。(三)室內(nèi)課堂教學(xué)事故預(yù)防大學(xué)生應(yīng)樹立“學(xué)生安全人人有責(zé)”的思想,在課堂上服從班主任、任課教師、班集體的管理和教育,從自身做起,堅(jiān)決做到以下幾個(gè)方面:(1)上課期間遵守課堂紀(jì)律,不隨意離開座位、追逐打鬧以免造成安全事故,因特殊情況離開課堂需經(jīng)任課教師批準(zhǔn)。(2)使用圓規(guī)、小刀等銳器時(shí)注意安全,不可隨意對(duì)人進(jìn)行舞弄,以免造成傷害。(3)課堂期間,同學(xué)之間要避免相互之間的口角、打架、斗毆等不安全行為。(4)嚴(yán)禁在教室內(nèi)私拉亂接電線,使用違禁電器,亂動(dòng)配電盤、插座、消防器材、應(yīng)急燈等,更不準(zhǔn)在教室存放易燃易爆和有毒物品、焚燒廢紙及廢物。(二)突發(fā)安全事件一般處理程序在課堂教學(xué)中若突發(fā)意外,在保持鎮(zhèn)定的前提下,應(yīng)按以下程序進(jìn)行處理:突發(fā)安全事件(5)在專用教室上課(如計(jì)算機(jī)室、書畫室、形體室、音樂室等),必須遵守專用教室的特殊要求。(6)不可將貴重物品存放于教室,最后離開教室的學(xué)生,要隨手關(guān)好門窗及關(guān)閉電源。(7)下課及課間,禁止在樓道、樓梯、陽臺(tái)等場所大聲喧嘩、打鬧、起哄、追逐,禁止從樓梯欄桿向下滑行或翻越護(hù)欄,禁止向樓下拋灑雜物、吐痰、吐唾液。(二)突發(fā)安全事件一般處理程序在課堂教學(xué)中若突發(fā)意外,在保持鎮(zhèn)定的前提下,應(yīng)按以下程序進(jìn)行處理:突發(fā)安全事件二、體育課等室外課堂教學(xué)安全(一)常見的體育課安全事件類型(1)在體育運(yùn)動(dòng)中由于過度的活動(dòng)和奔跑造成肌肉與韌帶拉傷。(2)肢體被利物割傷劃破導(dǎo)致出血或軟組織挫傷。(3)身體發(fā)生嚴(yán)重碰撞造成骨折。(4)因?yàn)樽陨淼捏w能和身體素質(zhì)原因,造成休克、昏迷。(5)內(nèi)在原發(fā)性疾病顯現(xiàn)或加重。(1)不要驚慌失措,按照平時(shí)所學(xué)的救護(hù)知識(shí)積極進(jìn)行急救。(2)如有大量出血和休克現(xiàn)象,應(yīng)根據(jù)出血的部位采取相應(yīng)的止血和抗休克急救。(3)若出血心臟驟停,可原地仰臥,立即采用心肺復(fù)蘇術(shù)進(jìn)行搶救,同時(shí)撥打“120”并向校醫(yī)院醫(yī)生求救。(4)若出現(xiàn)暈倒、抽搐等中暑癥狀,應(yīng)盡快把病人抬到陰涼的地方,解開衣扣和褲帶,把身體墊高,然后用涼水敷頭部及擦身,有條件的可用酒精擦身降溫。(5)遇有學(xué)生四肢無力、面色蒼白等癥狀,立即將其安置陰涼通風(fēng)處,給予補(bǔ)充水分,并將其送往校醫(yī)院救治。(6)如果傷勢(shì)不明,又不知該采取什么措施時(shí),應(yīng)向周圍有搶救經(jīng)驗(yàn)的人求助,同時(shí)按就近原則找校醫(yī)或撥打“120”。(二)體育課安全事件應(yīng)急處置(三)體育課的安全防范(1)時(shí)刻要有安全意識(shí)。要了解自身是否有原發(fā)性疾病等,若有課前應(yīng)向老師講明,同時(shí)選擇適宜自己參加的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,并根據(jù)對(duì)參加項(xiàng)目的熟悉程度,確定自己的活動(dòng)量和鍛煉方式,注意運(yùn)動(dòng)過程中的安全環(huán)節(jié)。(2)做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。預(yù)先學(xué)習(xí)掌握運(yùn)動(dòng)防護(hù)動(dòng)作、要領(lǐng),同時(shí)做好物質(zhì)方面的準(zhǔn)備。在做準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí),準(zhǔn)備活動(dòng)的內(nèi)容和量度要視活動(dòng)的項(xiàng)目、氣候條件及個(gè)人身體狀況而定,一般冬天準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)間要適當(dāng)長些,嚴(yán)禁不做準(zhǔn)備就倉促上陣鍛煉和比賽。(3)做好運(yùn)動(dòng)中的保護(hù)。首先要做好自身保護(hù)。需穿戴保護(hù)用品的,要嚴(yán)格按規(guī)定穿戴好保護(hù)用品。其次是組織好各個(gè)環(huán)節(jié)的專人保護(hù),決不能圖省事隨意簡化任何一個(gè)保護(hù)環(huán)節(jié)。最后要選擇好器材、場地,不使用不安全的器材。(4)有條件的學(xué)校最好組織學(xué)生進(jìn)行體育課意外傷害事故救急演練,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)及處理突發(fā)事件的能力,以便將傷亡降低到最小。PART-02實(shí)踐教學(xué)安全大學(xué)生在校期間除了課堂學(xué)習(xí),實(shí)踐環(huán)節(jié)也是其學(xué)習(xí)的重要組成部分,實(shí)踐教學(xué)主要指實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、軍訓(xùn)環(huán)節(jié)。大學(xué)生參加實(shí)踐課教學(xué)時(shí),由于教學(xué)場所、儀器設(shè)備、教學(xué)內(nèi)容等存在的危險(xiǎn)系數(shù)大、安全隱患多,因此學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的安全教育尤其重要。一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全實(shí)驗(yàn)室是大學(xué)從事人才培養(yǎng)和科學(xué)研究的重要基地,在培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)新能力的過程中發(fā)揮著不可或缺的支撐作用,是高水平教學(xué)和科研工作順利開展的基礎(chǔ)條件。雖然在實(shí)驗(yàn)過程中潛伏著各種意外因素,但只要學(xué)生在思想上加以重視,具備必要的實(shí)驗(yàn)安全知識(shí),認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)前的預(yù)習(xí),注意聽從老師的指導(dǎo),在實(shí)驗(yàn)過程中嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)范,在動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)之前多想想怎樣才能做到安全實(shí)驗(yàn),事故是完全可以避免的。實(shí)驗(yàn)室火災(zāi)事故的發(fā)生非常普遍,造成這類事故的主要原因如下:(1)在實(shí)驗(yàn)過程中擅自離開實(shí)驗(yàn)室較長時(shí)間或?qū)嶒?yàn)結(jié)束后忘記關(guān)電源,造成設(shè)備通電時(shí)間過長,溫度過高,引起火災(zāi)。(2)供電線路老化、超負(fù)荷運(yùn)行,導(dǎo)致線路發(fā)熱,引起著火。(3)對(duì)易燃易爆物品操作不慎或保管不當(dāng),使火源接觸易燃物質(zhì),引起著火。(4)在實(shí)驗(yàn)室抽煙或亂扔煙蒂,接觸易燃物質(zhì),引起火災(zāi)。(一)常見實(shí)驗(yàn)教學(xué)事故及原因1.火災(zāi)事故(1)違反操作規(guī)程使用設(shè)備、壓力容器(如高壓氣瓶)而導(dǎo)致爆炸。(2)實(shí)驗(yàn)設(shè)備老化,存在故障或缺陷,造成易燃易爆物品泄漏,遇火花引起爆炸。(3)對(duì)易燃易爆物品處理不當(dāng)(如三硝基甲苯、硝酸銨等),導(dǎo)致燃燒爆炸。(4)由火災(zāi)事故引起的儀器設(shè)備、藥品等的爆炸。2.爆炸事故爆炸事故多發(fā)生在使用易燃易爆物品和壓力容器的實(shí)驗(yàn)室,造成這類事故的主要原因如下:爆炸事故3.機(jī)電傷人事故機(jī)電傷人事故多發(fā)生在有高速旋轉(zhuǎn)或沖擊運(yùn)動(dòng)的機(jī)械實(shí)驗(yàn)室、需要帶電作業(yè)的電氣實(shí)驗(yàn)室和一些與高溫的實(shí)驗(yàn)室,造成這類事故的主要原因如下:(1)操作不當(dāng)或缺少防護(hù),造成擠壓、甩脫和碰撞傷人。(2)違反操作規(guī)程或因設(shè)備老化而存在故障和缺陷,造成漏電和電弧火花傷人。(3)使用不當(dāng)造成高溫氣體、液體對(duì)人的傷害。4.中毒事故中毒事故多發(fā)生在存有化學(xué)藥品和劇毒物質(zhì)的化工實(shí)驗(yàn)室或有毒氣排放的實(shí)驗(yàn)室,造成這類事故的主要原因如下:(1)違反操作規(guī)程,將食物帶進(jìn)有毒物的實(shí)驗(yàn)室,造成誤食中毒。(2)設(shè)備老化、存在故障或缺陷,造成有毒物質(zhì)泄漏或有毒氣體聚積,釀成中毒。(3)管理不善,造成有毒物質(zhì)散落流失,引起人員中毒、環(huán)境污染。(1)違反操作規(guī)程,亂拉電線、亂接插座等。(2)因設(shè)備設(shè)施老化而存在故障和缺陷,造成漏電觸電。5.觸電事故高校實(shí)驗(yàn)室?guī)缀醵忌婕安僮饔秒?,發(fā)生這類安全事故的主要原因如下:6.化學(xué)灼傷事故化學(xué)灼傷事故多發(fā)生在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,由于學(xué)生皮膚直接接觸強(qiáng)腐蝕性物質(zhì)、強(qiáng)氧化劑、強(qiáng)還原劑,如濃酸、濃堿、氫氟酸、鈉、澳等引起的局部外傷。造成這類事故的主要原因有以下幾個(gè)方面:(1)在做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)沒有根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求配戴護(hù)目鏡,眼睛受刺激性氣體熏染,化學(xué)藥品特別是強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、玻璃屑等異物進(jìn)入眼內(nèi)。(2)在紫外光下長時(shí)間用裸眼觀察物體。(3)使用化學(xué)毒品時(shí)沒有配帶橡皮手套,而是用手直接取用化學(xué)毒品。(4)在處理具有刺激性的、惡臭的和有毒的化學(xué)藥品時(shí),沒有在通風(fēng)櫥中進(jìn)行,吸入了藥品和溶劑蒸汽。(5)用口吸吸管移取濃酸、濃堿、有毒液體,用鼻子直接咳氣體。(二)常見實(shí)驗(yàn)教學(xué)事故應(yīng)急處置1.火災(zāi)事故(1)實(shí)驗(yàn)室出現(xiàn)火災(zāi)事故時(shí),現(xiàn)場人員要冷靜處置,迅速判斷在場人員是否有人身安全危險(xiǎn),如確有生命危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)立即通知現(xiàn)場所有人員及鄰近實(shí)驗(yàn)室人員迅速逃離,及時(shí)、迅速向指導(dǎo)教師報(bào)告。(2)如現(xiàn)場火勢(shì)對(duì)人身安全無明顯威脅,特別是在火災(zāi)發(fā)生的初期階段,應(yīng)立即切斷現(xiàn)場電源,迅速組織人員使用現(xiàn)場或鄰近的滅火器、消防設(shè)施等及時(shí)撲救。撲救時(shí),應(yīng)按照“先人員,后物資,先重點(diǎn),后一般”的原則進(jìn)行。(3)如經(jīng)撲救,仍無法控制火勢(shì)蔓延時(shí),應(yīng)迅速撥打“119”報(bào)警。并在確保無生命危險(xiǎn)時(shí),組織搶救重要物資,減小火災(zāi)損失,同時(shí)在安全區(qū)域等候、引導(dǎo)、配合消防人員滅火。(4)根據(jù)火災(zāi)類型,采用不同的滅火器材進(jìn)行滅火,詳見“第七章消防安全”。(二)常見實(shí)驗(yàn)教學(xué)事故應(yīng)急處置1.火災(zāi)事故(1)現(xiàn)場人員在確認(rèn)安全的情況下,及時(shí)切斷電源,迅速關(guān)閉相關(guān)管道閥門或搬離危險(xiǎn)物品,防止再次發(fā)生爆炸,及時(shí)向?qū)嶒?yàn)室負(fù)責(zé)人報(bào)告。(2)當(dāng)爆炸現(xiàn)場明顯威脅人身安全時(shí),所有人員應(yīng)聽從臨時(shí)召集人的安排,有組織的通過安全出口或用其他方法迅速撤離爆炸現(xiàn)場。(3)當(dāng)判斷無力自救時(shí),應(yīng)立即向?qū)I(yè)救援部門求助,爆炸引發(fā)火災(zāi)時(shí),按照火災(zāi)處置措施處置。(二)常見實(shí)驗(yàn)教學(xué)事故應(yīng)急處置2.爆炸事故(1)首先將中毒者轉(zhuǎn)移到寬闊安全地帶,解開領(lǐng)扣,使其呼吸通暢,讓中毒者呼吸到新鮮空氣。(2)誤服毒物中毒者,須立即引吐、洗胃及導(dǎo)瀉,患者清醒而又合作,宜飲大量清水引吐,亦可用藥物引吐。對(duì)引吐效果不好或昏迷者,應(yīng)立即送醫(yī)院洗胃。孕婦應(yīng)慎用催吐救援。(3)重金屬鹽中毒者,喝一杯含有幾克硫酸鎂的水溶液,立即就醫(yī)。不要服催吐藥,以免引起危險(xiǎn)或使病情復(fù)雜化。碑和承化物中毒者,必須緊急就醫(yī)。(4)吸入刺激性氣體中毒者,應(yīng)立即將患者轉(zhuǎn)移離開中毒現(xiàn)場,給予2%~5%碳酸氫鈉溶液霧化吸入、吸氧。氣管痙攣者應(yīng)酌情給解痙攣藥物霧化吸入。(二)常見實(shí)驗(yàn)教學(xué)事故應(yīng)急處置3.中毒事故(1)觸電急救,首先要使觸電者迅速脫離電源,越快越好,觸電者未脫離電源前,救護(hù)人員不準(zhǔn)用手直接觸及傷員。(2)使傷者脫離電源方法:切斷電源開關(guān);若電源開關(guān)較遠(yuǎn),可用干燥的木棍竹竿等挑開觸電者身上的電線或帶電設(shè)備;可用幾層干燥的衣服將手包住,或者站在干燥的木板上,拉觸電者的衣服,使其脫離電源。(3)觸電者脫離電源后,應(yīng)視其神志是否清醒來采取措施,神志清醒者,應(yīng)使其就地躺平,嚴(yán)密觀察,暫時(shí)不要站立或走動(dòng);神志不清者,應(yīng)就地仰面躺平,且確保氣道通暢,并于5秒時(shí)間間隔呼叫傷員或輕拍其肩膀,以判定傷員是否意識(shí)喪失。禁止搖動(dòng)傷員頭部呼叫傷員。(4)搶救人員立即就地對(duì)傷員施行心肺復(fù)蘇術(shù),并設(shè)法聯(lián)系校醫(yī)務(wù)人員接替救治或撥打“120”請(qǐng)求救治。(二)常見實(shí)驗(yàn)教學(xué)事故應(yīng)急處置4.觸電事故(1)強(qiáng)酸、強(qiáng)械及其它一些化學(xué)物質(zhì),具有強(qiáng)烈的刺激性和腐蝕作用,發(fā)生此類化學(xué)灼傷時(shí),應(yīng)用大量流動(dòng)清水沖洗,再分別用低放度的(2%-5%)弱堿(強(qiáng)酸引起的)、弱酸(強(qiáng)堿引起學(xué)生的)進(jìn)行中和。處理后,再依據(jù)情況而定,做下一步處理。(2)微入服內(nèi)時(shí),在現(xiàn)場立即就近用大量清水或生理鹽水徹底沖洗(圖9.6)。每一實(shí)驗(yàn)室樓層內(nèi)備有專用洗眼水龍頭。沖洗時(shí),眼睛置于水龍頭上方,水向上沖洗眼睛,時(shí)間應(yīng)不少于15分鐘,切不可因疼痛而緊閉眼睛。處理后,再送校醫(yī)院治療。(二)常見實(shí)驗(yàn)教學(xué)事故應(yīng)急處置5.化學(xué)灼傷事故(三)實(shí)驗(yàn)教學(xué)事故的預(yù)防(1)嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守儀器設(shè)備使用操作規(guī)程。(2)實(shí)驗(yàn)課前必須認(rèn)真預(yù)習(xí),服從教師及有關(guān)實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員的指導(dǎo),不得在室驗(yàn)室內(nèi)做與實(shí)驗(yàn)無關(guān)的事。(3)保持實(shí)驗(yàn)室的嚴(yán)肅、安靜,不得在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)大聲喧嘩、嬉鬧,不準(zhǔn)在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)吸煙和吃東西。(4)嚴(yán)防事故,確保實(shí)驗(yàn)室的安全,發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時(shí)報(bào)告。(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,經(jīng)指導(dǎo)教師同意方可離開實(shí)驗(yàn)場所。以上列舉的是實(shí)驗(yàn)教學(xué)中最常見的安全事故類型、處理預(yù)防措施,其它的特殊安全,如:生物安全、核輻射安全等,涉及到這些實(shí)驗(yàn)安全在實(shí)驗(yàn)須知中都會(huì)詳細(xì)說明,同時(shí)實(shí)驗(yàn)室也有詳細(xì)的安全操作規(guī)程,廣大同學(xué)一定要認(rèn)真閱讀并嚴(yán)格遵守,同時(shí)聽從指導(dǎo)教師的指導(dǎo)。二、實(shí)習(xí)教學(xué)安全實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力及將理論與實(shí)踐進(jìn)行有機(jī)結(jié)合的集中性實(shí)踐環(huán)節(jié),主要分校內(nèi)實(shí)習(xí)(工程訓(xùn)練、電子工藝實(shí)習(xí)等)及校外實(shí)習(xí)(畢業(yè)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)等)。工科類學(xué)生的實(shí)習(xí)教學(xué)主要涉及大型機(jī)械、電子設(shè)備的操作。人文、經(jīng)管、藝術(shù)等非理工科類學(xué)生的實(shí)習(xí)雖然不涉及大型的儀器設(shè)備操作,但是學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中財(cái)產(chǎn)、心理、交通等安全問題也不容忽視,請(qǐng)參閱本書其他章節(jié)認(rèn)真學(xué)習(xí)。(一)實(shí)習(xí)教學(xué)事故的主要成因(1)學(xué)生心理準(zhǔn)備不充分。學(xué)生由課堂教學(xué)進(jìn)入實(shí)習(xí)場所,對(duì)實(shí)習(xí)環(huán)境、實(shí)習(xí)過程,甚至對(duì)實(shí)習(xí)設(shè)備充滿好奇,認(rèn)識(shí)理想化。對(duì)實(shí)習(xí)中可能遇到的種種困難、問題與突發(fā)事件,缺乏應(yīng)有的心理準(zhǔn)備。因此,一旦遇到突發(fā)事件,變得手足無措,工科學(xué)生因操作失誤導(dǎo)致事故時(shí)有發(fā)生。(2)學(xué)生安全意識(shí)淡薄。學(xué)生對(duì)于學(xué)校與企業(yè)的安全教育,缺乏足夠的重視,造成交通、住宿、飲食等日常性的安全事故,尤其是工科類學(xué)生看到帶班師傅熟練操作覺得比較簡單,認(rèn)為自己已完全掌握,高估了自己的能力,對(duì)于實(shí)習(xí)傷害事故的危害性認(rèn)識(shí)不夠深刻。(3)學(xué)生違反實(shí)習(xí)場所安全規(guī)定。實(shí)習(xí)場所對(duì)學(xué)生的著裝、安全要求、實(shí)習(xí)設(shè)備的安全操作規(guī)程等都有詳細(xì)的規(guī)定,學(xué)生不按著裝要求隨意著裝、違反設(shè)備的操作規(guī)程、不遵守實(shí)習(xí)場所的安全要求導(dǎo)致安全事故時(shí)有發(fā)生。(1)須按時(shí)參加實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),明確實(shí)習(xí)目的,了解實(shí)習(xí)內(nèi)容,時(shí)間安排和紀(jì)律要求,自覺接受必要的安全教育。(2)遵守實(shí)習(xí)區(qū)域的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重指導(dǎo)教師。(3)實(shí)習(xí)前嚴(yán)格按照要求著裝,扣好扣子,女生長發(fā)要扎緊并盤起,戴好工作帽,禁止穿涼鞋、拖鞋、短褲進(jìn)入實(shí)習(xí)區(qū)域。(4)實(shí)習(xí)時(shí),必須在老師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按照安全操作規(guī)程進(jìn)行操作,以確保人身安全及設(shè)備安全。(5)不準(zhǔn)攜帶任何與實(shí)習(xí)無關(guān)的物品進(jìn)入實(shí)習(xí)區(qū)域,不準(zhǔn)攀爬吊車、墻梯和任何設(shè)備,不準(zhǔn)在實(shí)習(xí)區(qū)抽煙、吃零食、隨地吐痰以及高聲喧嘩,嚴(yán)禁在實(shí)習(xí)區(qū)域內(nèi)打鬧、串崗。(二)實(shí)習(xí)教學(xué)事故的預(yù)防1.校內(nèi)實(shí)習(xí)安全防范(6)進(jìn)人實(shí)習(xí)區(qū)域操作前,須熟悉本次操作要點(diǎn),明確操作內(nèi)容和安全注意事項(xiàng),保持較好的狀態(tài),嚴(yán)禁在疲勞狀況下操作,不得在操作時(shí)接聽電話或閑聊。(7)服從指導(dǎo)教師的管理,嚴(yán)格按照指定工種、指定崗位、使用指定設(shè)備、工具和材料進(jìn)行實(shí)習(xí),不許在工程訓(xùn)練區(qū)之間來回串崗,嚴(yán)禁亂拿材料、亂動(dòng)實(shí)習(xí)區(qū)域內(nèi)其它設(shè)備。(8)對(duì)于動(dòng)手操作環(huán)節(jié),嚴(yán)格按照安全操作規(guī)程進(jìn)行操作,不得隨意亂動(dòng)開關(guān)、手輛、旋鈕、按鈕等。若操作過程中出現(xiàn)意外情況,應(yīng)立即切斷電源,保護(hù)好現(xiàn)場,并及時(shí)報(bào)告指導(dǎo)教師。(二)實(shí)習(xí)教學(xué)事故的預(yù)防1.校內(nèi)實(shí)習(xí)安全防范(1)實(shí)習(xí)前,學(xué)生應(yīng)與學(xué)校、實(shí)習(xí)單位簽訂書面協(xié)議,明確各方的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)。(2)嚴(yán)格遵守各項(xiàng)行程規(guī)定,在前往實(shí)習(xí)地點(diǎn)或返校期間,必須聽從指揮、服從命令、聽從統(tǒng)一調(diào)度,嚴(yán)格遵守國家的法律法規(guī)和相關(guān)規(guī)定,不得從事任何違法活動(dòng)。(3)遵守勞動(dòng)紀(jì)律,不遲到,不早退,不脫崗串崗,更不能到車間外玩,有事請(qǐng)假。按時(shí)出發(fā)、返回住宿地點(diǎn),按時(shí)就寢。午休和夜間不要私自外出。(4)進(jìn)車間必須穿好工作服。女生戴好工作帽,將長發(fā)放入帽內(nèi),不得穿高跟鞋、涼鞋、拖鞋。操作設(shè)備時(shí)不準(zhǔn)戴手套,嚴(yán)禁身體、衣袖與轉(zhuǎn)動(dòng)部位接觸。(二)實(shí)習(xí)教學(xué)事故的預(yù)防2.校外實(shí)習(xí)安全防范(5)嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程,注意人身安全。正確使用各工種器材與生產(chǎn)設(shè)備,未經(jīng)允許不得擅自調(diào)換工種和設(shè)備,更不得私自動(dòng)用其它設(shè)備、儀器和車輛,不準(zhǔn)亂動(dòng)開關(guān)和按鈕。(6)遵守交通法規(guī)提高防范意識(shí),不乘用不合規(guī)定的車輛。發(fā)現(xiàn)安全隱患及發(fā)生特殊問題應(yīng)及時(shí)向?qū)嵙?xí)單位領(lǐng)導(dǎo)或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師報(bào)告,不得拖延。(7)保持信息暢通。學(xué)生應(yīng)與學(xué)校(指導(dǎo)教師)、實(shí)習(xí)單位、家長保持密切聯(lián)系,及時(shí)反映實(shí)習(xí)中遇到的困難和問題,主動(dòng)爭取得到幫助和支持。(二)實(shí)習(xí)教學(xué)事故的預(yù)防2.校外實(shí)習(xí)安全防范三、軍事訓(xùn)練安全大學(xué)生在校期間的軍事訓(xùn)練主要是對(duì)大學(xué)生的軍事理論、基本軍事技能進(jìn)行訓(xùn)練,通過對(duì)大學(xué)生進(jìn)行軍事化訓(xùn)練管理,為大學(xué)四年良好習(xí)慣的養(yǎng)成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。軍訓(xùn)期間常常存在很多安全隱患,如人身安全、心理安全、財(cái)產(chǎn)安全等方面的安全問題。(1)學(xué)生身體存在疾病。各高校在軍訓(xùn)前都會(huì)采取體檢、口頭征詢、書面征詢等方式對(duì)受調(diào)學(xué)生的身體健康情況摸底,但部分學(xué)生的遺傳病、隱形病若檢查不出來,在軍訓(xùn)的高溫、高強(qiáng)度下,就容易出現(xiàn)非正常死亡。(2)學(xué)生身體不適。部分學(xué)生在軍訓(xùn)過程中明顯感覺身體不適,但出于鍛練自我、集體榮替等因素,仍然堅(jiān)持參加軍訓(xùn),結(jié)果暈倒在地,甚至出現(xiàn)“筆挺式”倒地,造成面部、膝蓋受傷;。(3)學(xué)生沒有良好的飲食習(xí)慣。部分學(xué)生經(jīng)常性不吃早飯就參加軍事訓(xùn)練,導(dǎo)致體力跟不上,訓(xùn)練強(qiáng)度過大時(shí)很容易暈倒,更有甚者傷害到自身。(4)違反紀(jì)律和命令。有的學(xué)生無視紀(jì)律,不聽指揮,在軍訓(xùn)場地追逐打鬧、擅自觸動(dòng)槍械刺刀,造成自己或他人受傷;個(gè)別學(xué)生甚至私自拆裝槍械、偷藏零件彈藥,造成重大違規(guī)違紀(jì)事件。(一)隊(duì)列訓(xùn)練安全事件的原因(1)準(zhǔn)備合適的裝束。軍訓(xùn)宜穿制式軍鞋、球鞋、運(yùn)動(dòng)鞋,忌穿高幫鞋、高跟鞋、涼鞋和拖鞋。鞋號(hào)宜稍大一點(diǎn),鞋子里面最好墊一塊軟鞋墊。襪子要柔軟,應(yīng)多準(zhǔn)備幾雙。(2)準(zhǔn)備合適的飲水容器。容量要大,瓶口要大,及時(shí)補(bǔ)充水分和鹽分,以運(yùn)動(dòng)飲料、茶水、鹽水最佳,不要拼命喝白開水或礦泉水,避免以鹽錠劑補(bǔ)充鹽分。(3)準(zhǔn)備常用藥品。如清涼油、人丹、潤喉片、十滴水、灌香正氣水等。(4)注意飲食,補(bǔ)充營養(yǎng)。軍訓(xùn)期間應(yīng)多吃一些肉類、蛋類,最好還要多吃點(diǎn)湯菜類。不要挑食,同時(shí)注意補(bǔ)充各種維生素。避免香煙、酒精和咖啡等容易刺激中樞神經(jīng)的物質(zhì)入口,影響休息。(二)隊(duì)列訓(xùn)練安全事件防范(5)勞逸結(jié)合,按時(shí)作息。軍訓(xùn)期間要按時(shí)作息,特別是要抓緊時(shí)間午休,保證睡眠,確保有充沛的體力,為軍訓(xùn)打下良好的身體基礎(chǔ)。(6)注意生活衛(wèi)生。多洗熱水澡,衣服要勤洗勤換,不吃過期變質(zhì)食物,不喝生水,大雨或大汗淋漓后不要急于喝水,稍微休息片刻再補(bǔ)充水分,以免引起腸胃疾病。(7)注意防暑。戴帽子可減緩頭部吸熱的速度,純棉的汗衫有消暑的作用。切忌用冷水洗頭,勿打赤膊,以免吸收更多的輻射熱??梢栽谔栄ㄉ喜咙c(diǎn)風(fēng)油精或者花露水。(8)不要強(qiáng)撐。如果軍訓(xùn)中體力無法支持,不要硬撐。如出現(xiàn)燙傷、威傷等情況,切忌按摩和熱敷,應(yīng)該立即用涼水沖洗15分鐘,之后找校醫(yī)處理。(二)隊(duì)列訓(xùn)練安全事件防范PART-03第二課堂活動(dòng)安全第二課堂是相對(duì)于第一課堂而言的,即在課堂教學(xué)任務(wù)以外有目的、有計(jì)劃、有組織進(jìn)行的形式多樣的帶有素質(zhì)教育內(nèi)涵的教學(xué)活動(dòng),如科學(xué)研究、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、志愿服務(wù)、課外競賽、文藝匯演、社會(huì)實(shí)踐等。校外第二課堂活動(dòng)以科技活動(dòng)、文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)居多。一、科技活動(dòng)安全科技活動(dòng)是高校開展課外教育的重要方法,是進(jìn)行大學(xué)生素質(zhì)教育的主要陣地。參加科技活動(dòng),可以豐富課外生活,培養(yǎng)興趣,增長科學(xué)知識(shí),提高大學(xué)生的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力、創(chuàng)新能力等。但在參加科技活動(dòng)或各類社團(tuán)活動(dòng)時(shí)必須注意安全問題。(1)在決定參加某項(xiàng)科技活動(dòng)前,首先要詳細(xì)了解科技活動(dòng)組織方的背景。該組織單位是否合法,是否得到了相關(guān)機(jī)構(gòu)的許可,組織結(jié)構(gòu)和規(guī)章制度是否完善,本次科技活動(dòng)的目的和宗旨是什么,該組織單位還開展過哪些活動(dòng),其口碑如何等。在決定參加活動(dòng)前,可以向老師、學(xué)長請(qǐng)教,不可盲目參加,以免上當(dāng)受騙或誤入非法組織。(2)根據(jù)自己的興趣愛好和學(xué)習(xí)情況穩(wěn)妥參加科技活動(dòng)或競賽。同學(xué)在決定參加前必須考慮自己的專業(yè)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)情況,應(yīng)以專業(yè)學(xué)習(xí)為第一位,不可因?yàn)閰⒓涌萍蓟顒?dòng)影響自己的正常學(xué)業(yè)。(3)提高自我保護(hù)意識(shí)。在參加科技活動(dòng)或競賽時(shí),應(yīng)提高自我保護(hù)意識(shí),要注意個(gè)人信息的保護(hù),不要輕易將自己的聯(lián)系方式、住址等告訴給不必要的陌生成員。(4)團(tuán)隊(duì)參加科技活動(dòng)時(shí)要約束自己的行為。團(tuán)隊(duì)成員要相互協(xié)作、相互配合、相互理解、相互忍讓,要克制不良的嗜好。要服從領(lǐng)隊(duì)的指揮,不從事有損集體的活動(dòng);要入鄉(xiāng)隨俗,尊重他人,遵從法律,避免與組織方發(fā)生沖突。在參加各類公共場合的文化活動(dòng)時(shí),除了要防備前面所講的用火、用電、防范詐騙及交通意外等事故外,最容易發(fā)生的還有踩路事故。如果發(fā)生踩踏事故,首先要保持鎮(zhèn)定,并根據(jù)實(shí)際情況采取一些自救措施。二、文化活動(dòng)安全大學(xué)生特別喜歡參加各種各樣的大型文化活動(dòng),特別是知名度高的學(xué)者、政治家、藝術(shù)家、明星等出席的活動(dòng),往往容易情緒激動(dòng)。需要注意的是,各種集會(huì)和文化活動(dòng)豐富了大
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