【紅對勾】2021-2022學(xué)年人教版高中政治必修一習(xí)題-第一單元-生活與消費(fèi)-課時(shí)作業(yè)1

第一單元生活與消費(fèi)第一課奇特的貨幣課時(shí)作業(yè)1揭開貨幣的奇特面紗時(shí)間：45分鐘分值：60分一、選擇題(只有一個(gè)最符合題意的選項(xiàng)，每小題2分，共28分)1．同等價(jià)位的商品，消費(fèi)者往往關(guān)注其功能和質(zhì)量；相同功能和質(zhì)量的商品，消費(fèi)者往往關(guān)注其價(jià)格。這是由于()A．商品能夠滿足人們的某種需要B．用于交換的勞動產(chǎn)品才是商品C．質(zhì)量和價(jià)格是商品的兩個(gè)基本屬性D．商品具有使用價(jià)值和價(jià)值兩個(gè)基本屬性解析：功能和質(zhì)量體現(xiàn)了商品的使用價(jià)值，價(jià)格是價(jià)值的貨幣表現(xiàn)。消費(fèi)者之所以既關(guān)注商品的功能和質(zhì)量，又關(guān)注商品的價(jià)格，是由于商品具有使用價(jià)值和價(jià)值。答案：D2．貨幣的本質(zhì)是一般等價(jià)物。這表明()①貨幣作為一般等價(jià)物已不再是商品了②貨幣可以表現(xiàn)其他一切商品價(jià)值③貨幣是財(cái)寶的象征④貨幣可以充當(dāng)商品交換的媒介A．①③ B．②④C．①③④ D．②③④解析：此題考查對貨幣本質(zhì)的理解。貨幣的本質(zhì)是一般等價(jià)物，而一般等價(jià)物可以和一切商品交換，表現(xiàn)一切商品的價(jià)值，充當(dāng)商品交換的媒介，貨幣是商品，是財(cái)寶的象征。從貨幣的定義上看貨幣是從商品世界中分別出來，固定地充當(dāng)一般等價(jià)物的商品，因此，貨幣是商品。組合型選擇題是高考中的常見題型，解答此類題，比較適合接受排解法，前提條件是對排解項(xiàng)或應(yīng)選項(xiàng)有十足的把握。本題中，依據(jù)貨幣的含義即可排解含①的選項(xiàng)，從而降低選擇的難度。答案：D3．暑期的到來使旅游業(yè)再次迎來了旅游高峰期，國內(nèi)旅游人數(shù)暴漲的同時(shí)，出國旅游也在近兩年火爆興起，不過，隨著互聯(lián)網(wǎng)上旅游資源信息網(wǎng)站的不斷增多，人們越來越樂意于通過網(wǎng)絡(luò)購票平臺購買各地景點(diǎn)的門票。這種網(wǎng)絡(luò)購票服務(wù)中()①貨幣在履行流通手段職能②是貨幣在履行支付手段職能③使用的是虛擬貨幣④使得商品交換的方式發(fā)生了變化A．①② B．②④C．③④ D．①④解析：電子門票的銷售使得商品交換借助了網(wǎng)絡(luò)，方式更新，④正確；電子貨幣支付的也是現(xiàn)實(shí)中的貨幣，③錯(cuò)誤；貨幣執(zhí)行的是流通手段的職能，充當(dāng)商品交換的媒介，故①正確，②錯(cuò)誤。答案：D4．有位老農(nóng)問馬寅初什么是經(jīng)濟(jì)學(xué)，馬寅初笑著說：“我給你講個(gè)故事吧。有個(gè)趕考的書生到旅店投宿，拿出十兩銀子，挑了該旅店標(biāo)價(jià)十兩銀子的最好房間，店主馬上用它到隔壁的米店付了欠單，米店老板轉(zhuǎn)身去屠夫處還了肉錢，屠夫馬上去付清了賒欠的飼料款，飼料商抓緊到旅店還了房錢。就這樣，十兩銀子又到了店主的手里。這時(shí)書生來說，房間不合適，要回銀子就走了。你看，店主一文錢也沒賺到，大家卻把債務(wù)都還清了，所以，錢的流通越快越好，這就是經(jīng)濟(jì)學(xué)?！痹谶@個(gè)故事中，貨幣所發(fā)揮的職能有()①價(jià)值尺度②流通手段③支付手段④貯藏手段A．①② B．③④C．①②④ D．①②③解析：“標(biāo)價(jià)十兩銀子”體現(xiàn)貨幣的價(jià)值尺度職能，書生拿出十兩銀子住店體現(xiàn)貨幣的流通手段職能，店主拿銀子到米店付欠單等體現(xiàn)出貨幣的支付手段職能，故①②③正確；貯藏手段職能在材料中沒有體現(xiàn)，故④不合題意。答案：D5．自從貨幣產(chǎn)生之后，貨幣的形式不斷進(jìn)展變化。在貨幣的各種形式中，更簡潔發(fā)生通貨膨脹的是()A．鑄幣 B．商品貨幣C．紙幣 D．黃金解析：不管是鑄幣，還是商品貨幣、黃金，它們都是實(shí)物，都是具有肯定價(jià)值的東西，所以不論如何交換，都不易發(fā)生通貨膨脹。而紙幣是由國家發(fā)行并強(qiáng)制使用的，它本身沒有價(jià)值，只是代替貨幣執(zhí)行流通手段的職能，由于它是由國家發(fā)行的，印制便利快捷，所以更簡潔發(fā)生通貨膨脹。答案：C6．在下列經(jīng)濟(jì)行為中，屬于貨幣執(zhí)行價(jià)值尺度職能的是()A．2.5千克蘋果可以賣10元錢B．用10元錢購買了2.5千克蘋果C．購買2.5千克蘋果，一周后付款10元錢D．先付款10元錢，預(yù)訂2.5千克蘋果解析：價(jià)值尺度通過商品的價(jià)格表現(xiàn)出來，A項(xiàng)屬于商品的價(jià)格，故屬于價(jià)值尺度職能。B項(xiàng)屬于流通手段。C項(xiàng)屬于支付手段。D項(xiàng)屬于流通手段。答案：A7．馬克思說：“金銀自然?不是貨幣，但貨幣自然?是金銀”。這表明()①金銀最適合充當(dāng)一般等價(jià)物②金銀不是唯一固定充當(dāng)一般等價(jià)物的商品③作為一般等價(jià)物，金銀和貝殼的本質(zhì)是相同的④金銀是商品交換進(jìn)展到肯定階段才成為貨幣的A．①② B．②③C．①③ D．①④解析：貨幣的本質(zhì)是一般等價(jià)物，當(dāng)一般等價(jià)物固定為金銀時(shí)，貨幣便產(chǎn)生了，①④正確分析了金銀與貨幣的關(guān)系，可入選；②③都沒有直接分析金銀與貨幣的關(guān)系，與題意不符合，應(yīng)舍去。答案：D8．早期充當(dāng)一般等價(jià)物的商品有牲畜、布帛、貝殼、象牙等，但歷史上后來選擇由貴金屬固定充當(dāng)是由于()①商品交換的進(jìn)展使金銀成為一般等價(jià)物②金銀的體積小，價(jià)值大③金銀具有不易磨損、易分割、易保存和易攜帶的特點(diǎn)④人們樂于接受金銀，它是交換媒介A．①② B．②③C．①④ D．③④解析：從材料中可以看出，金銀取代了牲畜，布帛、貝殼、象牙等一般等價(jià)物，說明金銀具有這些一般等價(jià)物所不具備的優(yōu)點(diǎn)，②③是金銀的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)選。答案：B9．紙幣是國家發(fā)行并強(qiáng)制使用的。作為國家應(yīng)當(dāng)這樣發(fā)行紙幣()A．為提高人民生活水平，國家可以多發(fā)行人民幣讓人們?nèi)ハM(fèi)B．為讓人民幣的購買力增大，提高人們的購買力水平，國家可以少發(fā)行人民幣C．國家為了政府的需要，可以任憑發(fā)行人民幣D．國家應(yīng)依據(jù)流通中所需要的貨幣量為限度來發(fā)行紙幣解析：紙幣發(fā)行必需依據(jù)客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律。發(fā)行過多會導(dǎo)致通貨膨脹，過少則造成通貨緊縮，于國于民都是不利的。答案：D10．市場上流通的紙幣，既不是越多越好，也不是越少越好。這是由于()A．紙幣本身沒有價(jià)值B．流通中所需要的貨幣量是肯定的C．紙幣具有價(jià)值尺度的職能D．流通中紙幣多少都會引發(fā)通貨膨脹解析：此題主要考查貨幣流通規(guī)律，由于流通中所需要的貨幣是由商品價(jià)格總額和貨幣流通速度打算的，紙幣的發(fā)行量必需以流通中所需要的貨幣量為限度，否則，會消滅通貨膨脹或通貨緊縮的現(xiàn)象，故選B。答案：B11．假定某國待售商品20億件，平均每件商品價(jià)格150元，假定該年每1元紙幣平均流通3次，當(dāng)年該國流通中需要貨幣量是________億元；當(dāng)年由于該國政府多發(fā)行紙幣使商品價(jià)格上漲25%，商品價(jià)格上漲后流通中的貨幣量是________億元；當(dāng)年該國多發(fā)行紙幣________億元()A．1000、1250、250 B．1200、1500、300C．1000、1200、200 D．1300、1570、270解析：依據(jù)流通中所需貨幣量公式：流通中實(shí)際需要的貨幣量＝eq\f(商品價(jià)格總額,貨幣流通速度)，沒有漲價(jià)前需要的貨幣量是20億件×150元÷3＝1000億元；漲價(jià)后需要的貨幣量是(20億件×150元×25%＋20億件×150元)÷3＝1250億元，故該國當(dāng)年多發(fā)行紙幣1250－1000＝250億元。答案：A12．貨幣最早是以足值的金屬貨幣形式消滅的。隨著商品生產(chǎn)和商品交換的進(jìn)展，產(chǎn)生了紙幣和電子貨幣，并漸漸取代了金屬貨幣。紙幣和電子貨幣()①前者由國家發(fā)行后者由商業(yè)銀行發(fā)行②可應(yīng)用于生產(chǎn)、交換、安排和消費(fèi)領(lǐng)域③比貨幣的使用范圍更廣④同樣能執(zhí)行價(jià)值尺度和流通手段的職能A．①② B．②③C．②④ D．③④解析：紙幣和電子貨幣都可用于社會再生產(chǎn)的各個(gè)領(lǐng)域，②當(dāng)選，同時(shí)，二者都可以執(zhí)行貨幣的基本職能，④當(dāng)選，C項(xiàng)正確；紙幣是由國家發(fā)行的，但電子貨幣除了由商業(yè)銀行發(fā)行之外，有些非銀行機(jī)構(gòu)也可以發(fā)行電子貨幣，故①不選；③表述錯(cuò)誤。答案：C13．對通貨膨脹的緣由有各種不同的說法，正確的是()A．生產(chǎn)出的商品供不應(yīng)求，致使物價(jià)上漲，紙幣貶值B．生產(chǎn)出的商品供大于求，必需大量發(fā)行紙幣C．紙幣的發(fā)行量不能滿足流通中所需的數(shù)量D．紙幣的發(fā)行量大大超過了流通中所需的數(shù)量解析：紙幣的發(fā)行量必需以流通中所需要的貨幣量為限度，若紙幣發(fā)行量超過這個(gè)限度，就會引起紙幣貶值、物價(jià)上漲，從而引發(fā)通貨膨脹。可見A表述錯(cuò)誤，B、C不符合題意，D項(xiàng)正確。答案：D14．在下列選項(xiàng)中，對于增加紙幣發(fā)行量、物價(jià)上漲與通貨膨脹三者關(guān)系的正確說法是()A．只要增加紙幣量，必定引起通貨膨脹，導(dǎo)致物價(jià)上漲B．物價(jià)上漲總是由于增加紙幣發(fā)行量引起的，其本質(zhì)是通貨膨脹C．紙幣發(fā)行量超過了流通中實(shí)際需要的貨幣量，必定會引起通貨膨脹與物價(jià)上漲D．物價(jià)上漲必定導(dǎo)致增加紙幣發(fā)行量和通貨膨脹解析：紙幣是由國家發(fā)行的，國家有權(quán)發(fā)行紙幣，但不能任意發(fā)行紙幣。紙幣的發(fā)行量必需以流通中所需要的貨幣數(shù)量為限度，假如不相符，則可能消滅通貨膨脹或通貨緊縮經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，勢必會影響人們的經(jīng)濟(jì)生活和社會經(jīng)濟(jì)秩序。通貨膨脹和通貨緊縮都是在紙幣流通領(lǐng)域消滅的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，“通貨”指的都是流通中的紙幣，都以流通中所需要的貨幣量作為衡量標(biāo)準(zhǔn)。A、B、D三項(xiàng)說法過于確定，是錯(cuò)誤的，故不選；只有C項(xiàng)正確。答案：C二、非選擇題(共32分)15．(16分)一輛汽車價(jià)值80萬元人民幣，小王首付60萬元把車開回了家，5年后付清了其他20萬元?？墒沁@時(shí)小王的企業(yè)破產(chǎn)了。他不得不把汽車賣給了一位美國人。美國人在中國花了10萬美元買了這輛車。這時(shí)黃金價(jià)格上漲，于是小王用10萬美元兌換成人民幣買了黃金，存入了銀行。在這一過程中，貨幣執(zhí)行了哪些職能？答案：一輛汽車價(jià)值80萬元人民幣，這里的貨幣執(zhí)行了價(jià)值尺度的職能；小王首付60萬元，把車開回了家，5年后付清了其他20萬元，這里的貨幣執(zhí)行了流通手段和支付手段的職能；小王用10萬美元兌換的人民幣買了黃金并存入了銀行，這里的貨幣執(zhí)行了貯藏手段的職能。16．(16分)在市場經(jīng)濟(jì)活動中，商品生產(chǎn)者總是先賣出自己的商品轉(zhuǎn)化成人民幣，再用人民幣去購買自己需要的商品。(1)人民幣為什么能夠購買其他商品？(2)有人認(rèn)為，為提高人民的生活水平，我國應(yīng)當(dāng)多發(fā)行人民幣。這種觀點(diǎn)對嗎？為什么？解析：本題取材于現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)生活中常見的購物這一經(jīng)濟(jì)活動，運(yùn)用了圖畫的形式，現(xiàn)象直觀，這也是新課標(biāo)教材的一大特色。第(1)問考查人民幣的作用和職能；第(2)問考查紙幣發(fā)行的規(guī)律，人民幣的發(fā)行量必需以流通中所需的金屬貨幣量為限度，