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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年新世紀版八年級科學(xué)下冊階段測試試卷614考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、下列屬于向性運動的是()A.含羞草受到觸動幼葉下垂B.蛾類夜間撲向燈火C.螞蟻趨向甜食D.向日葵的花盤向太陽2、如圖所示;當(dāng)閉合開關(guān)S,且將滑動變速器的滑片P向左移動時,電磁鐵()

A.a端是N極,磁性增強B.a端是S極,磁性增強C.b端是N極,磁性減弱D.b端是S極,磁性減弱3、某同學(xué)在探究“電流跟電壓;電阻的關(guān)系”時;根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的I-R圖像,下列結(jié)論與圖像相符的是:()

A.電阻一定時,電流隨著電壓的增大而增大B.電阻一定時,電壓隨著電流的增大而增大C.電壓一定時,電流隨著電阻的增大而減小D.電壓一定時,電阻隨著電流的增大而減小4、根據(jù)化學(xué)方程式書寫原則判斷,下列正確的是()A.2H2O22H2O+O2↑B.Ag+Cu(NO3)2=AgNO3+Cu↓C.HCl+KNO3=KCl+HNO3D.Mg+O2↑=MgO25、下列做法安全的是()A.用濕布擦正亮著的臺燈燈泡B.雷雨天氣在高大的樹下避雨C.在輸電線上晾曬衣物D.有人觸電后應(yīng)切斷電源或用干燥的木棒將電線挑開6、據(jù)新華網(wǎng)消息;2015年初安徽臨泉一家6口鉈中毒再次引起人們對于鉈元素的關(guān)注,鉈元素的相關(guān)信息如圖。下列說法錯誤的是()

A.鉈原子的質(zhì)量數(shù)為81B.鉈原子的核電荷數(shù)為81C.鉈元素屬于金屬元素D.鉈元素相對原子質(zhì)量為204.47、每年的6月5日是世界環(huán)境日,建立世界環(huán)境日的目的是:倡導(dǎo)人們在日常生活中節(jié)約能源,減少二氧化碳的排放.下列做法不符合該目的是()A.購物時用布袋代替塑料袋B.外出盡量步行或騎自行車C.充分利用太陽能D.直接燃燒煤炭評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)8、直流電動機是根據(jù)____原理制成的,如圖所示為“安裝直流電動機模型”實驗的電路圖.實驗時,閉合開關(guān)S線圈轉(zhuǎn)動,再將滑動變阻器滑片P向左移動,電動機轉(zhuǎn)速將變____.

9、實驗室配制500g溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為0,5%的KMnO4溶液;用于對種子進行消毒,現(xiàn)準備如下實驗用品,請回答下列問題:

(1)稱量KMnO4固體時,藥品應(yīng)放在托盤天平____(填“左”或“右”)盤的紙片上,天平上的游碼位置應(yīng)是圖中的____(填字母).

(2)量取所需水時,除上述準備的實驗用品外,還需要的一種儀器是____(填名稱).若仰視讀數(shù),則所配制的溶液,其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會____(填“偏大”、“偏小”或“不變”).10、綜合問答﹣﹣學(xué)農(nóng)中的物理:

小雨到學(xué)農(nóng)基地實踐時的幾個場景如下;請你從中挑選一個,用所學(xué)的物理知識進行解釋:

A.插入水中的吸管;水中的部分看起來向上彎折;

B.用鋒利的水果刀很容易切開西瓜;

C.用電熱水壺?zé)?;溢出的水流進底座,導(dǎo)致房間的總開關(guān)跳閘了.

解釋場景____:____,所以會有這個現(xiàn)象.11、汽車、電動車中一般要使用鉛﹣硫酸蓄電池.蓄電池中的酸溶液是溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為28%的稀硫酸,若有2L溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm3)配制該稀硫酸時,配得稀硫酸的質(zhì)量為____g,需要蒸餾水(密度為1g/cm3)____L.12、“嫦娥一號”探月衛(wèi)星在距月球表面200km高度經(jīng)過多次“剎車制動”,最終繞月球做勻速圓周運動?!皠x車制動”時,衛(wèi)星沿運動方向噴射高溫氣體,高溫氣體對衛(wèi)星施加了制動力,這里用到了“物體間力的作用是相互的”這一物理知識。衛(wèi)星在繞月球做勻速圓周運動時,它的運動狀態(tài)____(填“改變”或“不變”)。13、如圖所示,當(dāng)開關(guān)S接“1”,將滑動變阻器片P由a端滑向b端,彈簧將____(選填:“伸長”或“縮短”);當(dāng)開關(guān)S接“2”,將滑動變阻器片P滑至b端,并剪斷彈簧,讓條形磁體穿過線圈,產(chǎn)生電磁感應(yīng),電流表的指針會____(選填:“發(fā)生偏轉(zhuǎn)”或“不動”)。14、A、B、C、D四個帶電小球,將它們靠近時,A吸引B,B排斥C,C吸引D,已知D帶正電,則A帶____電,B帶____電,C帶____電.15、小月在研究“物體的質(zhì)量跟體積的關(guān)系”的實驗中.她用量筒、天平等工具測得了某種物質(zhì)在不同體積下,相應(yīng)的質(zhì)量,并把測得的數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中.。123456體積V/cm3102030405060質(zhì)量m/g275481108135162根據(jù)實驗數(shù)據(jù),可以得出這種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系式____評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)16、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。17、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機物。20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。21、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共1題,共2分)22、請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中連接家庭電路。要求開關(guān)控制螺口燈泡;三孔插座直接接入電路。

評卷人得分五、其他(共3題,共6分)23、一只質(zhì)量為60g的雞蛋漂浮在鹽水中;如圖所示,畫出雞蛋所受浮力的示意圖。

24、根據(jù)圖中通電螺線管的N;S極;在圖中標出磁感線的方向和電流方向.

25、要求閉合開關(guān)后;圖4中甲乙兩個通電螺線管相互吸引,請畫出乙螺線管線圈的繞法。

參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、D【分析】【分析】向性運動只針對植物,植物體受到單一方向的外界刺激而引起的定向運動,稱為向性運動.

【解答】A;含羞草受到觸動幼葉下垂屬于感性運動;,A錯誤;

B;蛾類夜間撲向燈火屬于動物的趨向性;B錯誤;

C;螞蟻趨向甜食屬于動物的趨向性;C錯誤;

D;向日葵花盤隨太陽轉(zhuǎn)動是植物的向光性;屬于向性運動,D正確.

故選:D.

2、A【分析】【解答】從圖中可以看出,通電螺線管看到的電流方向是向上的,利用安培定則判斷出b端是S極;a端是N極;將滑動變阻器滑片P向左移動時,連入電路的電阻變小,電流增大,在螺旋管的匝數(shù)一定時,電流越大,電磁鐵的磁性越強.

所以選A.

【分析】(1)安培定則:伸出右手,用右手握住螺旋管,四指指向電流的方向,大拇指所指的方向是N極.(2)影響電磁鐵磁性強弱的因素:電流的大小和線圈的匝數(shù).3、C【分析】【解答】圖像為反比例函數(shù);故選C。

【分析】考查電阻一定時,電流與電壓成反比以及I—R圖像。4、A【分析】【解答】A;該化學(xué)方程式書寫完全正確;

B;銀的金屬活動性比銅弱;不能與硝酸銅發(fā)生置換反應(yīng),故選項錯誤;

C;鹽酸與硝酸鉀交換成分沒有沉淀、氣體或水生成;不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),故選項錯誤;

D、該化學(xué)方程式氧氣是反應(yīng)物,后面不需要標注↑,且氧化鎂的化學(xué)式書寫錯誤,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為2Mg+O22MgO;

故選:A.

【分析】根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮:應(yīng)用的原理是否正確;化學(xué)式書寫是否正確;是否配平;反應(yīng)條件是否正確;↑和↓的標注是否正確.5、D【分析】【解答】解:A;濕布是容易導(dǎo)電的物體;用濕布擦拭正在發(fā)光的白熾燈或日光燈時,容易引起人體觸電.此選項錯誤;

B;雷雨天;人如果在大樹下避雨,可能造成雷擊.此選項錯誤;

C;濕衣服是導(dǎo)體;當(dāng)把濕衣服晾在電線上時,一旦漏電,人接觸衣服時會發(fā)生觸電事故.此選項錯誤;

D;發(fā)現(xiàn)有人觸電;應(yīng)切斷電源或用干燥的木棒將電線挑開,然后施救.此選項正確.

故選D

【分析】①正在發(fā)光的白熾燈或日光燈是和火線相連接的帶電體;濕布是容易導(dǎo)電的物體;

②當(dāng)雷雨天;人如果在大樹下避雨,雷電電流通過大樹就會傳下來.在傳下來的過程中電弧放電打在人的頭上,又通過人體一直傳到地下去,而這樣就造成了雷電災(zāi)害;

③不純凈的水是導(dǎo)體;絕緣體在潮濕的環(huán)境下會變?yōu)閷?dǎo)體;

④發(fā)現(xiàn)有人觸電,首先要使觸電者盡快脫離電源,然后根據(jù)具體情況,進行相應(yīng)的救治6、A【分析】【分析】根據(jù)元素周期表中的一個小格信息可知元素的名稱;元素符號、原子序數(shù)、相對原子質(zhì)量;然后利用原子序數(shù)等于質(zhì)子數(shù)等來分析解答即可。

【解答】A.由元素周期表的信息可知;鉈元素的原子序數(shù)為81,因為原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),故質(zhì)子數(shù)為81,而不是質(zhì)量數(shù),故錯誤;

B.由元素周期表的信息可知;鉈元素的原子序數(shù)為81,因為原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),故核電荷數(shù)為81,故正確;

C.由鉈的元素名稱的漢字偏旁為“金”;則屬于金屬元素,故正確;

D.其相對原子質(zhì)量為:204.4;故正確。

故答案為:A7、D【分析】【分析】可以圍繞“低碳減排;綠色生活”分析;低碳即減少碳特別是二氧化碳的排放.根據(jù)具體的敘述進行分析;考慮,從而得出正確的結(jié)論.低碳生活、低碳經(jīng)濟是當(dāng)前十分熱門的話題,我們每個公民都應(yīng)該從自己做起,用低碳生活的理念指導(dǎo)我們的生活.

【解答】解:A;購物時用布袋代替塑料袋;可以節(jié)約能源,減少白色污染,符合世界環(huán)境日的主題;

B;外出盡量步行或騎自行車;可以減少二氧化碳的排放,符合世界環(huán)境日主題;

C;充分利用太陽能;可以減少二氧化碳的排放,符合世界環(huán)境日的主題;

D;直接燃燒煤炭;會使二氧化碳增高,不符合世界環(huán)境日主題.

故選:D二、填空題(共8題,共16分)8、通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的快【分析】【解答】直流電動機是根據(jù)通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理制成的;如圖;閉合開關(guān),將滑動變阻器滑片P向左移動時,電阻變小,電流變大,所以電動機轉(zhuǎn)速變快.

故答案為:通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的;快.

【分析】電動機是根據(jù)通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的制成的;線圈轉(zhuǎn)動的速度與磁場的強弱.電流的大小有關(guān),磁場越強.電流越大轉(zhuǎn)速越快.根據(jù)電路圖,分析滑動變阻器滑片P向左移動時,電阻的變化,電流的變化,即可判斷轉(zhuǎn)速的變化.9、左C膠頭滴管偏小【分析】【解答】(1)稱取固體物質(zhì),放在燒杯內(nèi)根據(jù)“左物右碼”的原則放在左邊托盤內(nèi)進行稱取,KMnO4質(zhì)量為500g×0.5%=2.5g;所以選擇游碼應(yīng)移動至2.5g處;游碼左側(cè)示數(shù)為游碼質(zhì)量,圖中A表示2.3g;B表示2.4g、C表示2.5g;

(2)量取蒸餾水時;將蒸餾水注入量筒,待液面接近量取體積對應(yīng)刻度線時,改用膠頭滴管滴加蒸餾水至刻度線;讀數(shù)時視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平;仰視讀數(shù)偏小,實際量取的水體積偏多,會造成配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會偏?。?/p>

答案:(1)左;C;(2)膠頭滴管;偏小.

【分析】(1)根據(jù)使用托盤天平稱取固體物質(zhì)質(zhì)量的操作方法:左物右碼;砝碼的選用、游碼的調(diào)整分析解答;

(2)根據(jù)量筒的使用注意事項解答;仰視讀數(shù)偏小,實際量取的水體積較多,會造成配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會偏大.10、A水中吸管反射的光,從水射向空氣時發(fā)生折射,折射角大于入射角,人逆著折射光線看到吸管變淺的虛像【分析】【解答】解:A:水中吸管反射的光;從水射向空氣時發(fā)生折射,折射角大于入射角,人逆著折射光線看到吸管變淺的虛像,水中的部分看起來向上彎折.

B:用鋒利的水果刀切瓜時;瓜的受力面積較小,在壓力一定的情況下,瓜受到的壓強較大,容易切開西瓜;

C:水流入底座使電路發(fā)生短路;導(dǎo)致電路的電阻很小,而家庭電路兩端電壓一定,造成電路中電流過大,故總開關(guān)跳閘.

故答案為:A:水中吸管反射的光;從水射向空氣時發(fā)生折射,折射角大于入射角,人逆著折射光線看到吸管變淺的虛像.

【分析】先通過題目的描述,確定所涉及到的物理知識,再根據(jù)物理知識對描述的現(xiàn)象進行合理的解釋.11、128809.2【分析】【解答】配得稀硫酸的質(zhì)量為x

2L×1000mL/L×1.84g/cm3×98%=x×28%

x=12880g;

需要蒸餾水的質(zhì)量=12880g﹣2L×1000mL/L×1.84g/cm3=9200g(合9200mL=9.2L)

故答案為:12880;9.2.

【分析】利用98%的濃硫酸配制28%的稀硫酸,可通過加水稀釋的方法完成,在加水稀釋前后,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量不變;據(jù)此,可由濃硫酸的體積及質(zhì)量分數(shù)計算配制28%的溶液的質(zhì)量及需要蒸餾水的體積.12、改變【分析】【分析】物體間力的作用是相互的;衛(wèi)星噴氣的同時,氣體對衛(wèi)星也有力的作用.衛(wèi)星在繞月做圓周過程中,速度不斷變化,運動狀態(tài)不斷改變.所謂物體運動狀態(tài)的改變,實際上是物體速度的改變,物體速度變了,我們就說物體的運動狀態(tài)變了;速度有大??;有方向,大小或方向有一個發(fā)生變化,速度就發(fā)生變化,物體的運動狀態(tài)就改變.【解答】解:衛(wèi)星在繞月球做勻速圓周運動時,速度方向不斷改變,運動狀態(tài)不斷改變.

故答案為:改變.13、伸長|發(fā)生偏轉(zhuǎn)【分析】【分析】利用安培右手定則判斷通電螺線管的NS極;根據(jù)磁極間的作用規(guī)律判斷彈簧的變化;閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時,會產(chǎn)生感應(yīng)電流.此題考學(xué)生關(guān)于安培右手定則;磁極間作用規(guī)律和電磁感應(yīng)的理解和掌握.【解答】解:當(dāng)開關(guān)S接“1”,將滑動變阻器片P由左端滑向右端,根據(jù)右手定則判斷電螺線管的上端為N極,異名磁極相互吸引,又因為通電螺線管的磁性增強,彈簧長度會伸長;當(dāng)開關(guān)S接“2”,將滑動變阻器片P滑至右端,并剪斷彈簧,讓條形磁體穿過線圈,產(chǎn)生電磁感應(yīng),電流表的指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn),因為線圈相當(dāng)于做切割磁感線運動,電路又閉合,所以會產(chǎn)生感應(yīng)電流,故電流表指針會偏轉(zhuǎn).

故答案為:伸長;發(fā)生偏轉(zhuǎn).14、正|負|負【分析】【分析】電荷間的作用規(guī)律是:同種電荷相互排斥;異種電荷相互吸引.

【解答】解:四個小球都帶電;

因為D帶正電;C吸引D,故C與D帶異種電荷,即C帶負電;

又因為B排斥C;故B與C帶同種電荷,即B帶負電;

又因為A吸引B;故A與B帶異種電荷,即A帶正電;

故答案為:正;負;負.15、m=2.7g/cm3V【分析】【分析】分別計算出每組中質(zhì)量與體積的比值;將結(jié)果進行對比,然后推廣到一般,得到質(zhì)量與體積的對應(yīng)關(guān)系.

【解答】解:(1)在第一組中,質(zhì)量與體積的比值為=2.7g/cm3;

在第二組中,質(zhì)量與體積的比值為=2.7g/cm3;

在第三組中,質(zhì)量與體積的比值為=2.7g/cm3;

在第四組中,質(zhì)量與體積的比值為=2.7g/cm3;

可以發(fā)現(xiàn),質(zhì)量與體積的比值都是2.7g/cm3,所以質(zhì)量與體積的關(guān)系式為m=2.7g/cm3V.

故答案為:m=2.7g/cm3V.三、判斷題(共9題,共18分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣,分解有機物,釋放能量。水果存久了,水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物,導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用,分解有機物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進行光合作用,合成淀粉等有機物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。

故答案為:錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用;20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度,光合作用制造的有機物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用

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