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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年華師大版四年級語文上冊月考試卷260考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、下列句子分析正確的是()A.天文學家早就發(fā)現(xiàn),地球大氣會使光線散射。主干:天文學家發(fā)現(xiàn)散射。B.假山的堆疊,全在乎設計者和匠師們生平多閱歷,胸中有丘壑。這個句子是個復句。C.字里行間神采奕奕我行我素多姿多彩都是并列短語。D.喋喋不休、無所不為、死灰復燃、恃才放曠都是貶義詞。2、給加下劃線的字選擇合適的解釋。
心悅誠____()A.衣服B.擔任C.適應D.服氣3、下面句子有語病的一句是_____A.這白鵝,是一位將要遠行的朋友送給我的。B.我親自抱了這雪白的大鳥回家。C.它(大白鵝)伸長了頸,左顧右盼。D.每逢它(大白鵝)吃飯的時候,就躲在籬邊窺伺。4、按比喻的種類不同,選出不同于其它三句的一項()A.那簡直就是半截老松木!B.掌面鼓皮樣硬,老繭布滿每個角落。C.一只手指就像一根三節(jié)老甘蔗。D.我像丈量土地似的量起他的手來。5、讀課文《虎門銷煙》;選擇。
林則徐邀請外國商人前來觀看的目的是()A.林則徐尊重國際友人,所以邀請他們出席如此盛大的銷煙儀式。B.林則徐喜歡熱鬧,多邀請些人來他會特別高興。C.林則徐是為了告訴那些外國人,中國人是不可欺侮的。他這樣做沉重打擊了外國侵略者的囂張氣焰。D.林則徐想當著老百姓的面消滅這些欺負中國人民的洋鬼子。評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)6、在括號里填上合適的詞。
____的月亮____的夜晚7、在括號里填上合適的詞語。
____的技術(shù)____的工作____的汽車____的人群。
____的生活____的神情____的時刻____的體會8、給加橫線字注音。
____意________約____9、按拼音寫漢字。zhùmíngduǒcángcǎoduò____________
10、在橫線上填上合適的詞語。
____的微笑____的端詳____地爭吵。
____的目光____的雕塑____的感觸評卷人得分三、翻譯(共4題,共8分)11、翻譯下列句子。(1)、日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。(2)、湖光秋月兩相和。12、讀課文《為中華之崛起而讀書》,聯(lián)系課文理解句子的意思。(1)、為中華之崛起而讀書。(2)、有志者當效周生??!13、讀詩《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》《送元二使安西》翻譯下列句子。(1)、故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。(2)、渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。14、解釋下列詩句。(1)、江南好,風景舊曾諳。(2)、日出江花紅勝火,春來江水碧如藍。評卷人得分四、書面表達(共3題,共18分)15、讀課文《快樂王子(劇本)》,你最想對快樂王子說的一句話是什么呢?16、讀詩文《泊船瓜洲》,說說前兩句詩的意思17、解釋句中加橫線的詞語。
我們來到迪拜訪問。這里____,____。地上沒有一片落葉;更不見有人攀樹枝;摘鮮花,或是在草地上行走。
①綠樹成蔭。
②鮮花遍地評卷人得分五、寫作題(共1題,共6分)18、縮寫《草帽計》
要求:①要保留課文《草帽計》的主要內(nèi)容;不改變原文的主題或中心思想。
②語言要通暢;精煉,使人一目了然。
③縮寫要條理清晰;突出事情的經(jīng)過,背景和結(jié)果要簡要。
④字數(shù)在250300之間。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】此題考查學生對句子及短語知識的理解能力。這要求學生要加強基礎知識的掌握,對教材中要求掌握的內(nèi)容要掌握牢固。本題中,A項中的主干應為:天文學家發(fā)現(xiàn),地球大氣會使光線散射(主謂短語作賓語);B項中的句子只有一層意思,應該是單句;C項中,“神采奕奕”是主謂短語。故選D。?【解析】【答案】D2、D【分析】【分析】心悅誠服:悅:高興;誠:硬實。由衷地高興;真心地服氣。指真心地服氣或服從。
【點評】考查學生對字義的掌握。3、D【分析】【分析】修改病句,指對一句有語病的句子進行修改,使其不改變原意,句子更通順。常見的病句有以下幾種情況:①成分殘缺、③用詞不當、④詞序顛倒。D“每逢它(大白鵝)吃飯的時候,就躲在籬邊窺伺?!背煞謿埲保渥尤敝髡Z“狗”,應該為:每逢它(大白鵝)吃飯的時候,狗就躲在籬邊窺伺。
【點評】修改病句是一項綜合能力訓練,可以提高語言表達能力、分析判斷能力。注意句子的病因。改病句時要對癥下藥。4、B【分析】【分析】本題考查學生對比喻類型的識別,根據(jù)平時的積累和本課中對暗喻的學習,學生可以正確分類。
【點評】考查學生對修辭手法的掌握。5、C【分析】【分析】這個題考察了學生對課文內(nèi)容的理解能力;本文描述了震驚中外的虎門銷煙的經(jīng)過,揭示了虎門銷煙的偉大歷史意義,謳歌了中國人民愛國御辱的斗爭精神。課文里告訴我們林則徐銷煙的目的,同時也可以看出林則徐邀請外國商人前來觀看的目的,是為了告訴那些外國人,中國人是不可欺侮的。他這樣做沉重打擊了外國侵略者的囂張氣焰。
【點評】做這樣的題目我們必須要學會賞析句子,從內(nèi)容里去找答案。二、填空題(共5題,共10分)6、彎彎漆黑【分析】【分析】本題主要考查學生對詞語的運用情況;在于平時的詞語積累和對課文的掌握。這些詞語都是課文中的,只要對課文內(nèi)容熟練掌握,做起來就不難。這道題從結(jié)構(gòu)上看是“形容詞(或限制詞)+的+名詞”依據(jù)規(guī)律做題就容易了,比如:彎彎的月亮;漆黑的夜晚。
【點評】從給出的詞語中找規(guī)律,掌握詞語的結(jié)構(gòu),做題就容易了。平時在學習課文的過程中積累好詞好句。增加詞匯量。7、精湛干凈嶄新?lián)頂D拮據(jù)嚴肅幸福深刻【分析】【分析】精湛的技術(shù);干凈的工作,嶄新的汽車,擁擠的人群,拮據(jù)的生活,嚴肅的神情,幸福的時刻,深刻的體會。這類題目是考查學生對詞語的搭配。需要平時注意積累,生活中積累的多,越不會出現(xiàn)丟分的現(xiàn)象。
【點評】題目考查學生對短語的積累,學生多積累好詞好句,對語言表達及寫作有很大幫助??梢愿鶕?jù)課文內(nèi)容或是自己的經(jīng)驗填寫出答案。8、qièqì【分析】【分析】愜意:形容可以解釋為心情感到愉快暢快;愉悅或舒暢。契約:雙方或多方共同協(xié)議訂立的有關(guān)買賣;抵押、租賃等關(guān)系的文書。
【點評】這道題考察的是學生對拼音的理解與掌握,要注意“契”字,不要寫錯。9、著名躲藏草垛【分析】【分析】著名;漢語詞語之一,形聲字,作形容詞的意思是明顯;顯著、突出。躲藏,指隱藏,使人看不見。草垛,存放干草類(如谷類植物、稻草或干草)的露天的長垛或長堆。
【點評】學習課文的過程中,我們重點要學會掌握詞語的正確書寫和多音字的讀音。本文應注意“著”的讀音和“藏”、“垛”的寫法。10、甜美仔細激烈慈祥精美人生【分析】【分析】甜美的微笑;仔細的端詳,激烈的爭吵,慈祥的目光,精美的額雕塑,人生的感觸。微笑;爭吵、目光、雕塑都是學生們?nèi)菀子^察到的,而且都是生活中經(jīng)常發(fā)生的。我們可以根據(jù)各自的樣子去寫修飾詞語。像其他的詞語我們應該學會多積累,熟練地掌握住。
【點評】題目考查學生對短語的積累,學生多積累好詞好句,對語言表達及寫作有很大幫助。可以根據(jù)課文內(nèi)容或是自己的經(jīng)驗填寫出答案。三、翻譯(共4題,共8分)11、略
【分析】【分析】這類題目相對簡單一些;只要對古詩的句意背誦熟練,很容易找到答案的。
【點評】主要考查你對辨析解釋詞義,翻譯句子等考點的理解。【解析】1、春天到來時,太陽從江面升起,把江邊的鮮花照得比火紅,碧綠的江水綠得勝過藍草。2、湖水映著秋月,秋月照著湖水。12、略
【分析】【分析】這都是文章中的重點句子;(1)為中華之崛起而讀書,為中華民族的興起而讀書。(2)有志者當效周生??!有志向的人都應該向周恩來學習。
【點評】主要考查了學生對句意的理解,學生應該緊密練習課文?!窘馕觥?、為中華民族的興起而讀書。2、有志向的人都應該向周恩來學習。13、略
【分析】【分析】(1)老朋友向我頻頻揮手;告別了黃鶴樓,在這柳絮如煙;繁花似錦的陽春三月去揚州遠游。友人的孤船帆影漸漸地遠去,消失在碧空的盡頭,只看見長江浩浩蕩蕩地向著天邊奔流。(2)清晨的微雨濕潤了渭城地面的灰塵,蓋有青瓦的旅舍映襯柳樹的枝葉顯得格外新鮮。我真誠地勸你再干一杯,西出陽關(guān)后就再也沒有原來知心的朋友。
【點評】這類題目相對簡單一些,只要對古詩的句意背誦熟練,很容易找到答案的。【解析】1、老朋友向我頻頻揮手,告別了黃鶴樓,在這柳絮如煙、繁花似錦的陽春三月去揚州遠游。友人的孤船帆影漸漸地遠去,消失在碧空的盡頭,只看見長江浩浩蕩蕩地向著天邊奔流。2、清晨的微雨濕潤了渭城地面的灰塵,蓋有青瓦的旅舍映襯柳樹的枝葉顯得格外新鮮。我真誠地勸你再干一杯,西出陽關(guān)后就再也沒有原來知心的朋友。14、略
【分析】【分析】江南好;風景舊曾諳。江南真好,那兒的風景我過去很熟悉。日出江花紅勝火,春來江水碧如藍。太陽出來的時候,江邊的花紅得勝過火。春天來的時候,江水像藍草一樣碧綠。
【點評】主要考查學生對詩句意思的理解?!窘馕觥?、江南真好,那兒的風景我過去很熟悉。2、太陽出來的時候,江邊的花紅得勝過火。春天來的時候,江水像藍草一樣碧綠。四、書面表達(共3題,共18分)15、快樂王子不僅善良,舍已為人;他還那么崇高、偉大!【分析】【分析】快樂王子不僅善良;舍已為人;他還那么崇高;偉大!
【點評】啟發(fā)學生的想像力,發(fā)展學生語言,引發(fā)學生分析思考問題,進行探究式學習。16、寫詩人路經(jīng)瓜洲,發(fā)現(xiàn)天色已晚,泊船在此。在這樣靜寂的夜晚,他輾轉(zhuǎn)難眠,獨自一人走出船艙,仰望夜空中的一輪圓月,那時作者發(fā)出感慨?!痉治觥俊痉治觥吭姷牡谝欢鋵懺娙寺方?jīng)瓜洲;發(fā)現(xiàn)天色已晚,泊船在此。在這樣靜寂的夜晚,他輾轉(zhuǎn)難眠,獨自一人走出船艙,仰望夜空中的一輪圓月,那時作者發(fā)出感慨。
【點評】本題涉及課文的理解,包括課文脈絡、作者的思想感情以及重點句子的理解等,在認真領(lǐng)會課文中作者的感情,就會不難填出正確答案。17、①樹木枝葉茂密,遮蔽了陽光的意思。②地上都是鮮花,形容鮮花很多?!痉治觥俊痉治觥烤G樹成陰:樹木枝葉茂密;遮蔽了陽光的意思。鮮花遍地:地上都是鮮花,形容鮮花很多。
【點評】這道題考察的是學生對成語的理解,在解釋成語時,要注意根據(jù)具體的情境來解釋。五、寫作題(共1題,共6分)18、在1934年
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