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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版九年級化學下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下列選項符合圖示從屬關系的是()A.X是天然氣Y是化石燃料B.X是溶液Y時乳濁液C.X是純凈物Y是化合物D.X是單質(zhì)Y是金屬2、在研究氣體的性質(zhì)時,某同學進行了如圖所示操作,有關說法不正確的是()A.這種研究物質(zhì)的方法屬于實驗法B.這是一種正確的聞氣味的方法C.該操作利用了分子在不斷運動的性質(zhì)D.研究有劇毒的氣體物質(zhì)時也可用此方法3、如圖是三種微粒的結(jié)構示意圖;有關它們的說法不正確的是()

A.它們的最外層電子數(shù)相同B.它們的核外都有兩個電子層C.它們的化學性質(zhì)都比較穩(wěn)定D.它們都是原子4、某同學用rm{pH}試紙測得以下液體的rm{pH}實驗過程中rm{pH}試紙變成藍色的是rm{(}rm{)}A.食醋rm{pH=3}B.雨水rm{pH=6}C.食鹽水rm{pH=7}D.肥皂水rm{pH=10}5、用分子的觀點解釋下列事實,其中不正確的是()A.水沸騰后壺蓋被頂起--溫度升高,分子體積變大B.打開濃鹽酸瓶塞,瓶口有白霧--分子在不斷的運動C.50mL水和50mL酒精混合,液體總體積小于100mL--分子之間有間隔D.水和過氧化氫化學性質(zhì)不同--分子構成不同6、有Fe、Fe2+、Fe3+三種粒子;下列說法正確的是()

A.它們的化學性質(zhì)相同。

B.它們的核外結(jié)構相同。

C.它們的質(zhì)子數(shù)相同。

D.它們都能構成鐵單質(zhì)。

7、把一種無色溶液倒入另一種無色溶液中;即沒有顏色變化,也沒有氣體放出,更沒有沉淀出現(xiàn),則該混合液體()

A.一定沒有發(fā)生化學變化。

B.一定發(fā)生了化學變化。

C.可能發(fā)生了化學變化。

D.即發(fā)生了物理變化也發(fā)生了化學變化。

評卷人得分二、多選題(共5題,共10分)8、將20gH2、O2、的混合氣體點燃,完全反應后生成18g水,則混合氣體中氫氣質(zhì)量可能是()A.4gB.6gC.2gD.8g9、現(xiàn)有H2和O2混合氣體40mL,點火爆炸后恢復到原來狀態(tài),體積減少36mL,則原混合氣體中H2和O2的體積比可能是()

A.3:2

B.1:4

C.7:3

D.1:9

10、推理是一種重要的化學思維方法,一下推理正確的是()A.氧化物中含有氧元素,含有氧元素的化合物一定氧化物B.中和反應一定有鹽和水生成,生成鹽和水的反應可能是中和反應C.碳酸鹽與酸反應放出氣體,能與酸反應放出氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽D.陽離子是帶正電的粒子,帶正電的粒子一定是陽離子11、一輛客車夜晚行駛在公路上,發(fā)現(xiàn)油箱漏油,車箱里充滿了汽油的氣味,這時應采取的應急措施是()A.灑水降溫并溶解汽油蒸氣B.打開所有的車窗,嚴禁一切煙火C.立即疏散乘客遠離車箱D.開燈檢查漏油部位,及時修理12、根據(jù)如圖的溶解度曲線;下列說法正確的是()

A.t1℃時,B的溶解度大于AB.t2℃時,B兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等C.t3℃時,將B的飽和溶液分別蒸發(fā)掉10g水,析出A的質(zhì)量大D.分別將B在t1℃的飽和溶液升溫至t3℃,兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都會增大評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)13、Ⅰ;Ⅱ兩小題只選一題;如果兩題全做,只按Ⅰ題計分.

Ⅰ.中考期間同學們很辛苦;要注意生活中的點滴才能保證中考順利進行,取得好成績.請回答下列問題:

(1)均衡膳食.下列食物中,能提供大量維生素的是____(填字母序號).A.蔬菜B.牛奶C.大米。

(2)嚴禁吸煙.香煙煙氣中含有幾百種對人體有害的物質(zhì),毒性作用最大的有____;尼古丁和含有致癌物的焦油等.

(3)常開窗戶呼吸新鮮空氣.你能聞到窗外的花香是因為____.

Ⅱ.化學小點滴;生活大智慧.同學們在課堂上學的知識在生活中有著廣泛的應用.

(1)把磨好的豆?jié){倒在紗布袋中將渣和漿分離,相當于實驗操作中的____.

(2)大家都知道硬水洗衣服不但浪費肥皂還洗不凈衣服,在家庭中用____就可以區(qū)分硬水和軟水;

(3)家在農(nóng)村的小明同學學了化肥的知識,知道氮肥可使莊稼葉色濃綠,鉀肥可以增強抗病蟲害能力,所以他建議父親購買的復合肥是____(填化學式).14、氫氧化鈉長期暴露在空氣中易變質(zhì),原因是____(用化學方程式表示).15、微粒觀是化學基本觀念的重要組成部分;也是化學基本觀念中最基礎的部分,從微觀視角認識和考察物質(zhì)世界是學習化學應掌握的重要思維方法.請從“構成物質(zhì)微?!钡慕嵌葘ο铝形镔|(zhì)進行分類:氫氣;氦氣、硫、水、氯化鈉、鐵、二氧化碳、硫酸銅.

①由原子構成的物質(zhì):____;

②由分子構成的物質(zhì):____;

③由離子構成的物質(zhì):____.16、將CO2倒入盛有高低兩根燃著的蠟燭的燒杯中現(xiàn)象____由此可得出CO2的哪些性質(zhì)____.17、如圖是某同學設計的研究空氣成分的實驗裝置:

(1)實驗過程中紅磷燃燒產(chǎn)生的現(xiàn)象是____,紅磷燃燒的文字表達式____.

(2)當紅磷熄滅后,如果進入集氣瓶內(nèi)的水沒有上升原來空間的五分之一,你估計有哪些可能的原因?(回答兩條)____

(3)通過這個實驗你能推測氮氣有哪些性質(zhì).(回答兩條)____

(4)該實驗中紅磷為什么要稍過量些?____.

參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、A【分析】【分析】A;根據(jù)化石燃料和天然氣的關系分析;

B;據(jù)溶液與乳濁液的定義和相互關系分析;

C;根據(jù)純凈物、化合物的定義和相互關系分析;

D、根據(jù)金屬和單質(zhì)的定義和相互關系分析.【解析】【解答】解:A;化石燃料主要有三種:煤、石油、天然氣;是X從屬于Y,故A正確;

B;溶液與乳濁液是并列關系;故B錯誤;

C;純凈物分為單質(zhì)和化合物;是Y從屬于X,故C錯誤;

D;單質(zhì)包括金屬單質(zhì)與非金屬單質(zhì);是Y從屬于X,故D錯誤.

故選:A.2、D【分析】【分析】圖示表示的是一同學正在聞物質(zhì)的氣味,利用了微粒是在不斷運動的這一觀點解釋相關現(xiàn)象.【解析】【解答】解:A;根據(jù)學生的操作可以知道該過程為實驗法;故A說法正確;

B;聞氣味的正確方法是:用手輕輕地在瓶口扇動;僅使少量的氣體飄入鼻孔,故B說法正確;

C;該過程是利用微粒是在不斷運動的這一性質(zhì);故C說法正確;

D;劇毒氣體不能采用此方法;否則可能會引起中毒,故D說法錯誤.

故選D.3、D【分析】【分析】根據(jù)三種微粒的結(jié)構示意圖分析,核外的電子層、電子層數(shù)、最外層電子數(shù)、質(zhì)子數(shù)、微粒種類等信息;當質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,可以據(jù)此解答該題.【解析】【解答】解:A;由微粒的結(jié)構示意圖可知;它們的最外層電子數(shù)都是8,即最外層電子數(shù)相同,故A說法正確;

B;由微粒的結(jié)構示意圖可知;三種微粒都含有兩個電子層,故B說法正確;

C;由微粒的結(jié)構示意圖可知;三種微粒最外層電子數(shù)都為8,即都是相對穩(wěn)定結(jié)構,所以它們的化學性質(zhì)都比較穩(wěn)定,故C說法正確;

D;由微粒的結(jié)構示意圖結(jié)合核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)之間的關系可以得出;三種微粒依次為:陰離子、原子、陽離子,故D說法錯誤.

故選D.4、D【分析】解:rm{pH}試紙變成藍色,則rm{pH}大于rm{7}說明溶液顯堿性.

A、食醋的rm{pH}為rm{3}小于rm{7}顯酸性,故選項錯誤.

B、雨水的rm{pH=6}小于rm{7}顯酸性,故選項錯誤.

C、食鹽水的rm{pH}為rm{7}顯中性,故選項錯誤.

D、肥皂水的rm{pH}為rm{10}大于rm{7}顯堿性,故選項正確.

故選:rm{D}.

rm{pH}試紙變成藍色,說明溶液顯堿性;溶液的rm{pH}等于rm{7}時,呈中性;當溶液的rm{pH}小于rm{7}時,呈酸性;當溶液的rm{pH}大于rm{7}時;呈堿性;據(jù)此進行分析判斷.

本題難度不大,掌握溶液的酸堿性和溶液rm{pH}大小之間的關系是正確解答此類題的關鍵.【解析】rm{D}5、A【分析】【分析】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實進行分析判斷即可.【解析】【解答】解:A;水沸騰后壺蓋被頂起;是因為溫度升高,水分子間的間隔(而不是體積)變大,故選項解釋錯誤.

B;打開濃鹽酸瓶塞;瓶口有白霧,是因為分子在不斷的運動,故選項解釋正確.

C;50mL水和50mL酒精混合;液體總體積小于100mL,是因為分子之間有間隔,一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔,故選項解釋正確.

D;水和過氧化氫化學性質(zhì)不同;是因為它們分子的構成不同,不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,故選項解釋正確.

故選A.6、C【分析】

A、因Fe、Fe2+、Fe3+三種粒子的核外電子數(shù)不同;最外層電子數(shù)也不同,所以化學性質(zhì)不同,說法錯誤;

B、因金屬原子失去電子變?yōu)榻饘訇栯x子,且Fe2+、Fe3+帶電荷不同;則原子變?yōu)殡x子失去的電子數(shù)不同,則三種粒子的核外電子數(shù)不同,核外的結(jié)構就不同,說法錯誤;

C;它們是同種元素形成的微粒;核電荷數(shù)相同,則質(zhì)子數(shù)相同,說法正確;

D、鐵單質(zhì)是由鐵原子構成的,F(xiàn)e2+、Fe3+只能構成化合物;不能構成單質(zhì),說法錯誤.

故選C

【解析】【答案】根據(jù)Fe、Fe2+、Fe3+三種粒子可以看出它們都是鐵元素形成的不同微粒;則它們的質(zhì)子數(shù)相同,它們的電子數(shù)不同,化學性質(zhì)不同.

7、C【分析】

把一種無色溶液倒入另一種無色溶液中;即沒有顏色變化,也沒有氣體放出,更沒有沉淀出現(xiàn)有兩種可能,兩溶液沒有發(fā)生反應,第二種情況是發(fā)生了反應,但現(xiàn)象不明顯,例如氫氧化鈉與鹽酸反應生成氯化鈉和水.

故選C.

【解析】【答案】本題考查學生對物理變化和化學變化的確定.判斷一個變化是物理變化還是化學變化;要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化.

二、多選題(共5題,共10分)8、AC【分析】【分析】根據(jù)充分反應后生成18g水,利用化學反應方程式可知,2g氫氣和16g氧氣恰好完全反應生成18g水,則20g混合氣體有剩余的氣體存在,則有兩種可能:①剩余氣體為氫氣;②剩余氣體為氧氣來分析解答.【解析】【解答】解:設參加反應反應的氫氣和氧氣的質(zhì)量分別為x;y;

2H2+O22H2O

43236

xy18g

x=2g;y=16g;

①若剩余氣體為氫氣;則氫氣的質(zhì)量為2g+(20g-18g)=4g,即混合氣體中有4g氫氣和16g氧氣;

②若剩余氣體為氧氣;則氧氣的質(zhì)量為16g+(20g-18g)=18g,即混合氣體中有2g氫氣和18g氧氣;

故選AC.9、AC【分析】

由2H2+O22H2O,可知氫和氧氣反應后,所得的氣體的體積減少.因體積減少36mL,根據(jù)反應的化學方程式2H2+O22H2O;兩氫氣和一體積氧氣恰好完全反應;

故參加反應的氫氣體積為:36mL×=24mL

參加反應的氧氣體積為:36mL×=12mL

剩余(40mL-36mL)=4mL的氣體有兩種可能一種是氧氣;一種是氫氣.

若剩余的氣體是氧氣;則原混合氣體中,氫氣的體積為24mL,氧氣的體積為12mL+4mL=16mL;

若剩余的氣體是氫氣;則原混合氣體中,氫氣的體積為24mL+4mL=28mL,氧氣的體積為12mL;

則原混合氣體中H2和O2的體積比可能是24:16=3:2或28:12=7:3

故選AC

【解析】【答案】根據(jù)充分反應后體積減少36mL;利用化學反應方程式可知,2體積氫氣和一體積氧氣恰好完全反應,則剩余的氣體則有兩種可能:①剩余氣體為氫氣;②剩余氣體為氧氣來分析解答.

10、BC【分析】解:A;含有氧元素的化合物不一定氧化物;例如高錳酸鉀中含有氧元素,不是氧化物,該選項說法不正確;

B;生成鹽和水的反應可能是中和反應;例如氫氧化鈉和鹽酸反應生成氯化鈉和水,是中和反應,該選項說法正確;

C;能與酸反應放出氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽;例如鋅和稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,該選項說法正確;

D;陽離子是帶正電的粒子;帶正電的粒子不一定是陽離子,例如質(zhì)子帶正電荷,不是陽離子,該選項說法不正確。

故選:BC。

氧化物是含有氧元素和另外一種元素的化合物;

酸和堿;金屬氧化物反應生成鹽和水;

酸和碳酸鹽;比較活潑的金屬單質(zhì)反應生成二氧化碳、氫氣等氣體;

帶正電荷的離子是陽離子。

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論?!窘馕觥緽C11、BC【分析】【分析】可燃性氣體不純遇明火易發(fā)生爆炸事故,油箱漏油要杜絕一切明火.【解析】【解答】解:A;汽油不溶于水;灑水不能溶解汽油,故A錯誤;

B;汽油蒸氣遇明火易爆炸;應該打開車窗,并嚴禁一切明火,故B蒸氣;

C;油箱漏油;車箱里充滿了汽油的氣味,存在爆炸的危險,立即疏散乘客遠離車箱,正確的處理措施,故C正確;

D;開燈檢查漏油部位;易引起爆炸事故,故D錯誤;

故選BC.12、AC【分析】【分析】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的.【解析】【解答】解:A、通過分析溶解度曲線可知,t1℃時;B的溶解度大于A,故A正確;

B、t2℃時;A;B兩飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,故B錯誤;

C、t3℃時;A物質(zhì)的溶解度大于B物質(zhì)的溶解度,所以將A;B的飽和溶液分別蒸發(fā)掉10g水,析出A的質(zhì)量大,故C正確;

D、A、B物質(zhì)的溶解度隨溫度的升而增大,所以分別將A、B在t1℃的飽和溶液升溫至t3℃;兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都不變,故D錯誤.

故選:AC.三、填空題(共5題,共10分)13、略

【分析】【分析】Ⅰ.(1)水果;蔬菜中含有豐富的維生素;

(2)香煙煙氣中含有一氧化碳;尼古丁和含有致癌物的焦油等多種有害物質(zhì);

(3)微觀粒子是不斷運動的;

Ⅱ.(1)過濾可以把磨好的豆?jié){中的渣和漿分離;

(2)用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水;

(3)硝酸鉀中含有氮元素和鉀元素,屬于復合肥.【解析】【解答】解:Ⅰ.(1)蔬菜中含有豐富的維生素.

故填:A.

(2)香煙煙氣中含有幾百種對人體有害的物質(zhì);毒性作用最大的有一氧化碳;尼古丁和含有致癌物的焦油等.

故填:一氧化碳.

(3)能聞到窗外的花香是因為花分泌的含有香味的分子不斷運動;進入人的鼻腔所致.

故填:分子是不斷運動的.

Ⅱ.(1)把磨好的豆?jié){倒在紗布袋中將渣和漿分離;相當于實驗操作中的過濾.

故填:過濾.

(2)向水中加入肥皂水時;如果產(chǎn)生的泡沫較多,是軟水,如果產(chǎn)生的泡沫很少或不產(chǎn)生泡沫,是硬水.

故填:肥皂水.

(3)硝酸鉀中含有氮元素和鉀元素,屬于復合肥,既能夠使莊稼葉色濃綠,又可以增強抗病蟲害能力,硝酸鉀的化學式是KNO3.

故填:KNO3.14、略

【分析】

【解析】

氫氧化鈉極易吸收水分而潮解并和空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉和水而變質(zhì);最終生成碳酸鈉.

故答案為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.

【解析】【答案】固體氫氧化鈉在空氣中吸收水分易潮解;且氫氧化鈉在空氣中能吸收空氣中的二氧化碳變質(zhì).

15、略

【分析】【分析】根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構成;有些物質(zhì)是由分子構成的,氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質(zhì)是由離子構成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉,進行分析解答即可.【解析】【解答】解:①氦氣屬于稀有氣體單質(zhì);是由氦原子直接構成;硫?qū)儆诠虘B(tài)非金屬單質(zhì),是由硫原子構成的;鐵屬于金屬單質(zhì),是由鐵原子直接構成的.

②氫氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì);是由氫分子構成的;水是由水分子構成的;二氧化碳是由二氧化碳分子構成的.

③氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的;硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構成的.

故答案為:①氦氣、硫、鐵;②氫氣、水、二氧化碳;③氯化鈉、硫酸銅.16、略

【分析】【分析】根據(jù)二氧化碳的物理性質(zhì)、化學性質(zhì)

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