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文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年上外版選擇性必修1歷史下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、建立英國常任文官制度的報告,建議通過公開競爭考試錄用各級文職官員,嚴格文官工作考核,以此作為文官晉升的依據等。報告為以后文官制度改革提供了基本準則。這一做法A.維護了壟斷資產階級的利益B.有利于建立穩(wěn)定的經濟秩序C.表明資本主義發(fā)展遇到阻力D.適應了工業(yè)資產階級的需要2、有一個叫奧赫的羅馬平民趕著馬車在山坡上行走,結果馬車退下來碾死了一個奴隸的小孩,孩子的父親向法庭提出訴訟。依據羅馬法,法庭應該A.判處奧赫死刑B.不予受理C.判處奧赫向孩子的父親道歉D.判處奧赫過失殺人,處一定的罰金3、夏商時期的樂舞大多以神話般的寫意形式來表現(xiàn)圖騰崇拜,歌頌部落首領的功德,而西周樂舞則注重各種煩瑣的禮儀,規(guī)模宏大面又莊嚴肅穆,在祭祀典禮等儀式中時刻強化化著天子與諸侯封君間的秩序。據此可知,西周樂舞A.強調政治制度的革新B.注重滲透社會等級思想C.淡化了血緣政治關系D.強化了君主的至上權威4、下圖是1972年3月美國《時代》雜志的封面;理解正確的有。

①體現(xiàn)了當時美國人眼中的中國形象。

②中美在“化敵為友”的道路上取得重要進展。

③“尼克松的中國長征”實現(xiàn)了兩國關系的正?;?。

④中美兩國的接近體現(xiàn)了意識形態(tài)的趨同A.①②B.②③C.①③④D.②③④5、據下表可知,漢代。漢高祖十二年(前195年)十一月高祖劉邦自淮南還京,經過闕里,以太牢祭祀孔子。開皇帝親祭孔子之先元始元年(1年)漢平帝追謚孔子為“褒成宣尼公”。自此,孔廟愈受重視東漢建武五年(29年)光武帝過闕里,命祭孔子永興元年(153年)漢桓帝下詔重修孔廟,任命孔和為守廟官,并立碑以記

A.統(tǒng)治者重視社會教化B.君權借助儒學不斷強化C.董仲舒神化儒家學說D.儒學成為封建正統(tǒng)思想6、史載“殷人尊神”,大事小事幾乎無不求神問卜。周人滅商后,提出“天命靡常,惟德是親”的理論。這一變化A.奠定了宗法制的思想基礎B.拓展了周代的統(tǒng)治疆域C.重塑了政權的合法性來源D.標志著人文精神的成熟7、《孝經》是闡發(fā)儒家倫理的著作,以“孝”為“百行之本”,進而闡述如何以忠孝、孝悌的原則處理君臣、父子、兄弟等各種社會倫理關系,以及立身、處事、齊家、睦鄰、治國、事君等各種社會政治事務。漢魏以來,《孝經》成為儒學教養(yǎng)的主要文本。至唐代,《孝經》獲得“經典”地位,升格為與“五經”并列的儒家“經書”之一。《孝經》地位的演變反映了A.儒學成為官方哲學B.儒學地位得到強化C.統(tǒng)治思想趨向保守D.道德教化受到重視8、法律著眼于防范與懲處。古羅馬將法律條文刻在十二塊牌子(銅表)上公布于眾,春秋時鄭國執(zhí)政子產“鑄刑書于鼎,以為國之常法”。下列選項理解正確的是A.公布成文法推動新型社會關系的發(fā)展B.有利于法律在全社會范圍內貫徹執(zhí)行C.打破了貴族專斷刑律任意處置的局面D.是中西方君主政體中原始民主的遺存9、20世紀八九十年代,英國頒布法律,把醫(yī)院管理、社區(qū)服務、社會治安和教育等都交給相關公司承擔。這體現(xiàn)了社區(qū)管理()A.制度化B.市場化C.體系化D.計劃化評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)10、閱讀材料;完成下列要求。

材料研究隋唐以前中國古代地方行政管理機制的沿襲與變革情況:。朝代。

特點。

地方。

沿革情況。

秦。

傳承開創(chuàng)。

郡縣制。

秦朝建立后;全面推行郡縣制,形成中央對地方的垂直管理。

漢。

漢承秦制。

西漢初年:

(1)_________(制度名稱);

東漢:州;郡、縣。

漢初(2)_______________________。

后來漢景帝平定“七國之亂”基礎上,漢武帝頒布(3)“_____”,_______。

東漢時“州”由監(jiān)察區(qū)變?yōu)樾姓^(qū);成為郡以上的一級政區(qū)。

隋。

承前啟后。

州;縣。

隋廢郡;由州直轄縣。

唐。

發(fā)展完善。

道;州、縣。

州的行政權力萎縮;

監(jiān)察區(qū)“道”(4)________________。

11、中國古代的國家政治治理。

國家治理體系是一個國家制度和制度執(zhí)行能力的集中體現(xiàn),是一整套緊密相連、相互協(xié)調的國家制度。其中治理國家的政治制度體系是共中的一個重耍組成部分。(1)完成下列提綱。(將字母分別填入相應空格中)

A.削弱地方權力與加強中央集權的地方官制。

B.選擇標準的演變與不斷制度化的趨勢。

C.君主專制下大一統(tǒng)中央集權制度的演變。

D.由官員兼任到設立專門機構的演變趨勢。

E;“家國一體”政治特點的先秦政治制度。

(2)若就提綱中的“二”展開論述;可選擇下列哪三則材料?(選字母)

12、(一)官員的選拔。制度時期內容世官制西周至。

春秋官位世襲的制度,____世代壟斷高官薦舉功勞制春秋。

戰(zhàn)國舉薦有才能的人為官,或依據____授予官職“以法為教”

“以吏為師”秦朝向官吏學習____而為官察舉制漢代含義察舉指先____而后____形成漢武帝時期形成漢武帝時期內容察舉指先考察而后推舉,重點考察被舉者在鄉(xiāng)里的輿論評價和為官能力,然后推薦為官或提拔任用。分____(歲舉)和____(無固定時間)??茷闅q舉,有人數(shù)規(guī)定,有具體標準,如孝廉、茂才等;特科有具體標準但無固定時間,如賢良方正、賢良文學、明經等。內容察舉指先考察而后推舉,重點考察被舉者在鄉(xiāng)里的輿論評價和為官能力,然后推薦為官或提拔任用。分____(歲舉)和____(無固定時間)??茷闅q舉,有人數(shù)規(guī)定,有具體標準,如孝廉、茂才等;特科有具體標準但無固定時間,如賢良方正、賢良文學、明經等。評價為兩漢政權選拔了大批人才評價為兩漢政權選拔了大批人才此外,積____為官和____等也是兩漢官員選拔制度的重要補充此外,積____為官和____等也是兩漢官員選拔制度的重要補充九品中正制魏晉。

南北朝背景東漢末年政治與社會秩序大亂,豪強大族控制地方選人權推行220年,魏王曹丕推行此制推行220年,魏王曹丕推行此制內容在各州、郡設置____、____,中正根據家世、道德和才能評定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評語。獲得____的士人,由吏部授官內容在各州、郡設置____、____,中正根據家世、道德和才能評定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評語。獲得____的士人,由吏部授官評價將選官權收歸中央,加強了____。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢族”的局面評價將選官權收歸中央,加強了____。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢族”的局面13、民族交融往往通過戰(zhàn)爭;和親、改革與管理、經濟交往等方式實現(xiàn)。按照這種分類;與下列事件對應,填寫在答題紙上(填寫序號和文字)。

①征伐匈奴②設河西四郡③孝文帝改革。

④文成公主進藏⑤建立榷場⑥設宣政院。

。民族交融的方式事件戰(zhàn)爭

和親

改革與管理

經濟交往

14、中國古代的賦役制度。秦漢時期田賦秦朝“收泰半之賦”;漢高祖實行十五稅一的稅率,漢景帝改為三十稅一人頭稅秦朝的主要有口賦。漢朝的分口賦、算賦。漢朝還征收________稅秦朝的主要有口賦。漢朝的分口賦、算賦。漢朝還征收________稅徭役秦漢徭役有更卒、正卒、戍卒三種秦漢徭役有更卒、正卒、戍卒三種隋唐時期隋朝主要向民眾征收租調役唐朝實行________制,租、調之外的役,用“庸”代替唐朝實行________制,租、調之外的役,用“庸”代替780年,唐朝政府改行________,按田畝征收地稅,按人丁、資產征收戶稅,分夏、秋兩次征收780年,唐朝政府改行________,按田畝征收地稅,按人丁、資產征收戶稅,分夏、秋兩次征收宋朝征收兩稅,但________繁雜多變,往往超過正稅數(shù)倍宋朝除了征收代役金外,還經常再派發(fā)各種徭役宋朝除了征收代役金外,還經常再派發(fā)各種徭役王安石推行________王安石推行________元朝基本上沿襲唐朝的租庸調與兩稅法,分別施行于北方和南方。元朝在稅糧外又有“科差”明朝明初賦稅分夏稅、秋糧兩次征收。正統(tǒng)年間,江南部分稅糧折銀征收送赴北京,稱“________”明朝后期,張居正在全國推行________明朝后期,張居正在全國推行________清朝康熙帝規(guī)定“滋生人丁,永不加賦”。雍正帝實行“________”在中國歷史上存在了約2000年的人頭稅徹底廢除,國家對百姓的人身束縛進一步減弱在中國歷史上存在了約2000年的人頭稅徹底廢除,國家對百姓的人身束縛進一步減弱評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)15、布雷頓森林體系一定程度上穩(wěn)定了世界金融貨幣秩序。A.正確B.錯誤16、中國積極發(fā)展與周邊國家的睦鄰友好關系,以建設和平的周邊環(huán)境。如2001年上海合作組織的成立,中國積極參與上海合作組織的活動,并發(fā)揮了主導作用。A.正確B.錯誤17、特別行政區(qū)與民族自治區(qū)是具有獨立主權的實體。A.正確B.錯誤18、《中華人民共和國憲法》明確規(guī)定:“各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治。”據此,中央政府在廣西設立了廣西壯族自治區(qū)。A.正確B.錯誤19、從租調制到租庸調制,保證了農民有充分的生產時間,有利于國家賦稅收入。A.正確B.錯誤20、梭倫改革、克利斯提尼改革和伯利克里改革分別是開創(chuàng)雅典民主政治先河、雅典民主政治確立和雅典民主政治發(fā)展到頂峰的標志。A.正確B.錯誤21、特別行政區(qū)與民族自治區(qū)是具有獨立主權的實體。A.正確B.錯誤評卷人得分四、材料分析題(共1題,共5分)22、閱讀材料,回答問題材料194912年1952月至7年.月,鄧小平主政中共中央西南局期間,高度重視構建新型的民族關系。西南地區(qū)的一個重要區(qū)情是少數(shù)民族眾多,且經濟文化落后,民族與漢族間隔閡嚴重。鄧小平認為,“只有在消除民族隔閡的基礎上,經過各族人民的共同努力,才能真正形成中華民族美好的大家庭。”他主張在政治上,通過“堅決實行民族區(qū)域自治和民族民主聯(lián)合政府”使各民族真正平等;在經濟上,“要在少數(shù)民族地區(qū)研究出另外一套政策,誠心誠意地為少數(shù)民族服務”,通過組織貿易活動“使各兄弟民族人民的經濟生活一天天的好起來”;在文化上,要尊重少數(shù)民族的風俗習慣,通過“舉辦一些教育事業(yè)",“盡快提高少數(shù)民族的文化水平”。鄧小平還特別強調“要采取非常穩(wěn)當?shù)膽B(tài)度”,“要同少數(shù)民族商量”,和平解放西藏就是在這一思想指導下實現(xiàn)的。

(1)根據材料并結合所學知識;概括鄧小平主張構建西南地區(qū)新型民族關系的原因。

(2)根據材料并結合所學知識,指出鄧小平構建西南地區(qū)新型民族關系的意義?!幾蕴镦多囆∑脚c重慶的不解之緣》評卷人得分五、論述題(共2題,共16分)23、閱讀材料,完成下列要求。材料縱觀中國古代的鄉(xiāng)村治理發(fā)展歷程,我們不難發(fā)現(xiàn),中國古代長期是以宗法觀念來對社會進行管理和控制,通過稅收來集中鄉(xiāng)村社會資源,通過科舉制度將文化和知識聯(lián)結起國家和鄉(xiāng)村社會,使正統(tǒng)封建理論在鄉(xiāng)村社會思想領域占絕對領先和主導地位。在數(shù)千年的封建社會中,鄉(xiāng)村治理模式以鄉(xiāng)里制度和保甲制度為主線,結合各朝各代的具體實際情況,形成了具有當時朝代特色的鄉(xiāng)村治理模式。中國古代鄉(xiāng)村治理在潛移默化中,一直遵循其內在規(guī)律,即國家政權通過多種方式保持對鄉(xiāng)村社會的有效控制,但是在治理的介入方面較為適度,以便達到長治久安的目的?!幾灾炝痢吨袊糯l(xiāng)村治理模式演變及其特點》

根據材料并結合所學知識,就中國古代某一朝代影響鄉(xiāng)村治理的一個舉措進行闡釋。(要求:朝代明確,史實準確,史論結合,表述清晰)24、閱讀材料,完成下列要求。材料所謂“周秦之變”,實際上就是秦國運用商鞅之道與韓非之術創(chuàng)造了秦帝國和“秦制(秦朝制度)”,此后的歷代王朝,就依著這條路徑在一直不停地走下去。“周秦之變”,其核心是一場由小共同體(諸侯國)本位到大共同體(統(tǒng)一中央集權國家)本位的轉變,是為了將人們對家族的忠誠轉移到作為國家代表的君主之上,以君主之大私為天下之大公,通過君主專制的方式加強集權。中國歷史亡秦不棄“秦制”,歷朝歷代其實都在效法秦政,因此,中國歷史的明顯特征就是它的大盛大衰。所謂“周秦之變”,實際上就是秦國運用商鞅之道與韓非之術創(chuàng)造了秦帝國和“秦制(秦朝制度)”,此后的歷代王朝,就依著這條路徑在一直不停地走下去?!爸芮刂儭?,其核心是一場由小共同體(諸侯國)本位到大共同體(統(tǒng)一中央集權國家)本位的轉變,是為了將人們對家族的忠誠轉移到作為國家代表的君主之上,以君主之大私為天下之大公,通過君主專制的方式加強集權。中國歷史亡秦不棄“秦制”,歷朝歷代其實都在效法秦政,因此,中國歷史的明顯特征就是它的大盛大衰。

根據材料概括觀點,并結合所學中國古代史知識,對所概括的觀點加以論述。(要求:觀點明確,史實準確,論述邏輯層次清楚)——摘編自諶旭彬《秦制兩千年》參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】【分析】

【詳解】

材料所述文官制度的產生是通過考試的辦法選取官員,有利于人才的選拔,有利于公平競爭,有利于進一步削弱貴族勢力,適應了工業(yè)資產階級的需要,故答案為D項。壟斷資產階級產生于第二次工業(yè)革命時期,材料沒有涉及壟斷資本對政治的影響,排除A項;材料反映的是選官制度的變化,與經濟秩序的建立無關,排除B項;材料所述文官制度的建立有利于資本主義的發(fā)展,C項材料不能反映,排除。2、B【分析】【分析】

【詳解】

根據所學史實,羅馬法協(xié)調的是羅馬社會內部公民之間的關系,維護奴隸主利益,材料中小孩的父親是奴隸,沒有公民權,并不適用于羅馬法,所以他的訴訟法庭將不予受理,故選B;A、C、D不符合題意,排除。3、B【分析】【詳解】

根據“西周樂舞則注重各種煩瑣的禮儀,規(guī)模宏大面又莊嚴肅穆,在祭祀典禮等儀式中時刻強化化著天子與諸侯封君間的秩序”可得出,西周的禮樂制度實質上是維護等級秩序的手段,因此強調在樂舞中融入滲透社會等級思想,B項正確;樂舞與政治革新無關,排除A項;西周強調血緣政治關系來維護統(tǒng)治,排除C項;當時沒有君主權力至上,沒有權力的高度集中,排除D項。故選B項。4、A【分析】【詳解】

根據材料內容可知,1972年2月美國總統(tǒng)尼克松訪華,標志著中美關系在“化敵為友”的道路上取得重要進展,此后,美國人認為中國人勤奮、智慧、上進、誠實且具有藝術性,體現(xiàn)了美國人眼中的中國形象逐漸好轉,所以①②正確,故A正確;1972年尼克松訪華,中美簽訂《中美聯(lián)合公報》,兩國關系開始走向正常化,1979年1月,中國兩國建立外交關系,實現(xiàn)了兩國關系的正?;寓坼e誤;尼克松訪華雖然改善了中美關系,但兩國的意識形態(tài)不同,所以④錯誤。故排除B、C、D三項。5、A【分析】【分析】

【詳解】

材料體現(xiàn)的是漢代統(tǒng)治者對儒家文化的推崇;主要是為了教化百姓,維護自身統(tǒng)治,A項正確;材料與強化君權的說法無關,排除B項;材料與董仲舒神化儒家學說的說法無關,排除C項;漢武帝獨尊儒術后,成為封建社會的正統(tǒng)思想,排除D項。故選A項。

【點睛】6、C【分析】【分析】

【詳解】

根據材料,殷人通過“求神問卜”的方式為政權提供神學支撐,但周人主張?zhí)烀辉谏?,在于統(tǒng)治者的德,進而將政權的合法性從神轉向德,重塑了政權的合法性來源,故C項正確;宗法制的思想基礎是基于父系血緣關系的嫡長子繼承制,而不是材料所強調的“德”,排除A項;分封制拓展了周代統(tǒng)治的疆域,排除B項;從尊神到敬德體現(xiàn)了中國古代人文精神的覺醒,而不是成熟,排除D項。7、D【分析】【詳解】

根據材料可知;《孝經》從漢魏以來的儒學教養(yǎng)文本到唐代成為與五經并列的經書之一,說明以孝道為代表的儒家倫理道德受到統(tǒng)治者的重視,D選項符合題意。董仲舒改造的新儒學,使儒學成為官方哲學,A選項排除。儒學地位的強化是為封建統(tǒng)治服務,體現(xiàn)的是統(tǒng)治者對道德教化的重視,B選項排除?!缎⒔洝返匚坏奶嵘荒芊从辰y(tǒng)治思想趨向保守,C選項排除。

【點睛】

從漢朝開始,儒學就成為統(tǒng)治全國的指導思想,時代愈是往前發(fā)展,統(tǒng)治者對他的依賴程度也愈大。為了統(tǒng)治帝國,維系王朝的需要,歷代君主無不尊崇儒學,以儒學治天下。8、D【分析】【詳解】

根據材料“古羅馬將法律條文刻在十二塊牌子(銅表)上公布于眾”“鑄刑書于鼎,以為國之常法”可知,羅馬《十二銅表法》和鄭國“鑄刑鼎”都是成文法的形式公布法令,這種法律條令公開的方式一定程度上體現(xiàn)了原始民主特征,D正確;中西方成文法的公布是新型社會關系發(fā)展的結果而非原因,排除A;羅馬法適用范圍是公民群體,并未涉及奴隸,因此B中的“全社會”表述不準確,排除;C符合《十二銅表法》,排除。9、B【分析】【分析】

【詳解】

“都交給相關公司承擔”,而公司是按照市場化操作的,故選B項;ACD項不符合主旨。二、填空題(共5題,共10分)10、略

【分析】【詳解】

結合所學知識可知,西漢初年在地方推行的制度是郡國并行制;推行郡國并行制,使中央集權受到威脅,最終引發(fā)了七國之亂;后漢武帝頒布“推恩令”,強化了中央集權;唐朝時期州的行政權力萎縮,監(jiān)察區(qū)“道”逐漸演變?yōu)樾姓^(qū),權力擴大?!窘馕觥靠⑿兄仆菩锌⑿兄疲怪醒爰瘷嗍艿酵{“推恩令”中央集權得到加強逐漸演變?yōu)樾姓^(qū),權力擴大。11、略

【分析】【詳解】

(1)一;貴族政治指的是先秦時期的政治體制;以血緣關系為紐帶,夏商周的制度都具有“家國一體”特點,所以1)應填E;二、根據材料中的皇權加強、地方管理由中央垂直管理等可知,這里強調的是中央集權,所以二出應填C;且2)處應填A;三、標題是選官制度的演變,而中國的選官制度的標準經歷了從血緣到德才、門第和才學的演變,且不斷制度化,所以1)處應填B;四、中國古代監(jiān)察制度在封建社會初期往往由官員兼任,隨著歷史發(fā)展,后來設立專門機構進行監(jiān)察,所以1)處應填D。

(2)根據材料可知,“秦代行政圖“,反映的是秦代郡縣制加強中央集權,與君主專制下大一統(tǒng)中央集權制度的演變有關,故B項正確;“清掣簽金瓶”反映的是清朝利用民族政策加強中央集權,與君主專制下大一統(tǒng)中央集權制度的演變有關,故C項正確;都護府是漢、唐時期中原王朝為監(jiān)護邊境各族而設置的軍事機構,有利于加強專制主義中央集權,故E項正確;“清民間匾額”反映的是科舉制的發(fā)展,與君主專制下大一統(tǒng)中央集權制度的演變無關,故A項錯誤;西周著作反映的是西周政治、經濟等方面的歷史,當時還未產生專制主義中央集權制度,故D項錯誤?!窘馕觥浚?)一;1):E;二、C;2):A;三、1):B;四、1):D

(2)B、C、E12、略

【分析】【詳解】

①結合所學可知;西周至春秋實行官位世襲的制度,貴族世代壟斷高官;

②結合所學可知;春秋戰(zhàn)國時期的官員選拔制度為薦舉功勞制,即舉薦有才能的人為官,或依據軍功大小授予官職;

③結合所學可知;秦朝實行“以法為教”“以吏為師”的官員選拔制度,即向官吏學習律令而為官;

④⑤結合所學可知;漢代實行察舉制,察舉指先考察而后推舉;

⑥⑦結合所學可知;察舉制分???歲舉)和特科(無固定時間)??茷闅q舉,有人數(shù)規(guī)定,有具體標準,如孝廉;茂才等;特科有具體標準但無固定時間,如賢良方正、賢良文學、明經等;

⑧⑨結合所學可知;積功勞為官和征辟等也是兩漢官員選拔制度的重要補充;

⑩??結合所學可知;魏晉南北朝時期實行九品中正制,即在各州;郡設置資品、大中正,中正根據家世、道德和才能評定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評語。獲得中正的士人,由吏部授官;

?結合所學可知,九品中正制將選官權收歸中央,加強了中央集權。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢族”的局面?!窘馕觥抠F族軍功大小律令考察推舉??铺乜乒谡鞅儋Y品大中正中正中央集權13、略

【分析】【詳解】

結合所學知識可知,征伐匈奴屬于戰(zhàn)爭方式;文成公主進藏屬于和親方式;設河西四郡、孝文帝改革和設宣政院屬于改革與管理的方式;建立榷場屬于經濟交往的方式?!窘馕觥繎?zhàn)爭:①征伐匈奴;和親:④文成公主進藏;改革與管理:②設河西四郡③孝文帝改革⑥設宣政院;經濟交往:⑤建立榷場。14、略

【分析】【詳解】

根據所學知識可知;漢朝的分口賦;算賦。漢朝還征收財產稅。

根據所學知識可知;唐朝實行租庸調制,租;調之外的役,用“庸”代替。

根據所學知識可知;780年,唐朝政府改行兩稅法,按田畝征收地稅,按人??;資產征收戶稅,分夏、秋兩次征收。

根據所學知識可知;征收兩稅,但附加稅繁雜多變,往往超過正稅數(shù)倍。

根據所學知識可知;王安石推行募役法。

根據所學知識可知;明初賦稅分夏稅;秋糧兩次征收。正統(tǒng)年間,江南部分稅糧折銀征收送赴北京,稱“金花銀”。明朝后期,張居正在全國推行一條鞭法。

根據所學知識可知,康熙帝規(guī)定“滋生人丁,永不加賦”。雍正帝實行“攤丁入畝”?!窘馕觥控敭a租庸調兩稅法附加稅募役法金花銀一條鞭法攤丁入畝三、判斷題(共7題,共14分)15、A【分析】【詳解】

布雷頓森林體系是二戰(zhàn)后建立的以美元為中心的國際貨幣體系,一定程度上穩(wěn)定了世界金融貨幣秩序。故正確。16、A【分析】【詳解】

根據所學知識可知,中共十一屆三中全會以后,全黨全國的工作重心轉移到經濟建設上來,開始實行改革開放,這就需要一個和平的國際環(huán)境。為此,中國積極發(fā)展與周邊國家的睦鄰友好關系,以建設和平的周邊環(huán)境。如2001年上海合作組織的成立,中國積極參與上海合作組織的活動,并發(fā)揮了主導作用,所以材料說法正確。17、B【分析】【詳解】

特別行政區(qū)與民族區(qū)域自治區(qū)都是在堅持一個中國的前提下,遵循憲法的前提下實施的。民族區(qū)域自治是在國家統(tǒng)一領導下,各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治;特別行政區(qū)是中華人民共和國領土不可分離的部分,是在中央人民政府統(tǒng)一領導下的地方行政區(qū)域,故該說法錯誤。18、A【分析】【詳解】

依據所學知識可知,《中華人民共和國憲法》明確規(guī)定:“各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治。”據此,中央政府設立了內蒙古自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)、廣西壯族自治區(qū)和西藏自治區(qū)等,故正確。19、A【分析】【詳解】

結合所學知識可知,租庸調制下規(guī)定輸庸代役,保障了農民有充分的生產時間,有利于國家賦稅收入。故題干表述正確。20、A【分析】【詳解】

結合所學知識可知,梭倫改革為雅典民主政治奠定基礎;克里斯提尼改革標志著雅典民主政治的確立;伯里克利改革使雅典民主政治進入黃金時期。因此題干表述正確。21、B【分析】【詳解】

特別行政區(qū)與民族區(qū)域自治區(qū)都是在堅持一個中國的前提下,遵循憲法的前提下實施的。民族區(qū)域自治是在國家統(tǒng)一領導下,各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治;特別行政區(qū)是中華人民共和國領土不可分離的部分,是在中央人民政府統(tǒng)一領導下的地方行政區(qū)域,故該說法錯誤。四、材料分析題(共1題,共5分)22、略

【分析】【詳解】

(1)原因:根據材料“西南地區(qū)的一個重要區(qū)情是少數(shù)民族眾多;且經濟文化落后,民族與漢族間隔閡嚴重”可知,西南地區(qū)民族眾多,民族關系復雜;少數(shù)民族經濟文化落后,與漢族隔閡嚴重;根據材料時間和“只有在消除民族隔閡的基礎上,經過各族人民的共同努力,才能真正形.成中華民族美好的大家庭”可知,構建新型民族關系的原因之一是為了鞏固新生政權、穩(wěn)定社會秩序的需要;根據所學知識可知,黨和國家確立了民族平等共同繁榮的方針。

(2)意義:從地位上看,鄧小平構建西南地區(qū)新型民族關系貫徹了黨和國家的民族政策;根據材料“要在少數(shù)民族地區(qū)研究出另外一套政策,誠心誠意地為少數(shù)民族服務”“使各兄弟民族人民的經濟生活一天天的好起來”可知,推動了西南地區(qū)的經濟恢復和發(fā)展;根據材料“和平解放西藏就是在這一思想指導下實現(xiàn)的”可知,加快了和平解放西藏的進程;西南地區(qū)新型民族關系的構建促進了中華民族美好大家庭的建設。【解析】(1)原因:西南地區(qū)民族眾多;民族關系復雜;少數(shù)民族經濟文化落后,與漢族隔閡嚴重;鞏固新生政權;穩(wěn)定社會秩序的需要;黨和國家確立了民族平等共同繁榮的方針。

(2)意義:貫徹了黨和國家的民族政策;推動了西南地區(qū)的經濟恢復和發(fā)展;加快了和平解放西藏的進程;促進了中華民族美好大家庭的建設。五、論述題(共2題,共16分)23、略

【分析】【詳解】

本題為開放性試題,答案言之成理即可。根據所學可擬定論點為宋朝影響鄉(xiāng)村治理的舉措,可從宋朝崇文抑武政策帶來文官地位提升,官員素質和治理水平提高,有利于和諧治安局面的形成、“不抑兼并”的土地政策帶來

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