語(yǔ)文人教版八年級(jí)上冊(cè)《答謝中書書》課件.ppt

1、橫看成嶺側(cè)成峰遠(yuǎn)近高低各不同,飛流直下三千尺疑是銀河落九天,黃河之水天上來(lái)奔流到海不復(fù)還,綠樹(shù)村邊合青山郭外斜,日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處,朗讀節(jié)奏,山川之美，古來(lái)共談。高峰入云，清流見(jiàn)底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。,答謝中書書,朗讀節(jié)奏,山川之美，古來(lái)共談。高峰入云，清流見(jiàn)底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。,答/謝中書/書,回復(fù),書信,:“尺牘”或“信札”,y

2、,.,zh,朗讀節(jié)奏,山川/之美，古來(lái)/共談。高峰/入云，清流/見(jiàn)底。兩岸/石壁，五色/交輝。青林/翠竹，四時(shí)/俱備。曉霧/將歇，猿鳥/亂鳴；夕日/欲頹，沉鱗/競(jìng)躍。實(shí)是/欲界之仙都。自/康樂(lè)/以來(lái)，未復(fù)有/能與其奇者。,答謝中書書,答謝中書書,答謝中書書,1.結(jié)合注釋譯讀課文,答謝中書書山川之美，古來(lái)共談（）。高峰入云，清流見(jiàn)底。兩岸石壁，五色交輝（）。青林翠竹，四時(shí)（）俱備。曉霧將歇（），猿鳥亂鳴；夕日欲頹（），沉鱗（）競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都（）。自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與（）其奇者。,山川之美，古來(lái)共談。高峰入云，清流見(jiàn)底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，

3、沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。,曉霧將歇：清晨的霧氣將要消散,沉鱗：潛游在水里的魚,釋詞解義,答謝中書書,談：贊嘆,仙都：神仙生活于其中的美好世界,康樂(lè)：南朝著名詩(shī)人謝靈運(yùn)，“山水詩(shī)鼻祖”。,五色：形容石壁色彩斑斕,夕日欲頹：太陽(yáng)快要落山了。頹，墜落,未復(fù)有能與其奇者：再也沒(méi)有能欣賞這種奇麗景色的人。與，參與，這里指欣賞,天下才共一石（即十斗），子建（即曹植）獨(dú)占八斗，吾占一斗，天下才共分一斗。,山川之美，古來(lái)共談。高峰入云，清流見(jiàn)底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。,美的尋蹤

4、：字詞美圖畫美,入,翠,交,亂,躍,答謝中書書,競(jìng),美的尋蹤：圖畫美,高峰入云，清流見(jiàn)底,山水相映之美,美的尋蹤：圖畫美,兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。,色彩配合之美,美的尋蹤：圖畫美,曉霧將歇，猿鳥亂鳴；,晨昏變化之美,夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。,美的尋蹤：圖畫美,高峰入云,清流見(jiàn)底,美的尋蹤：圖畫美,青林翠竹,五色交輝,美的尋蹤：圖畫美,曉霧將歇，猿鳥亂鳴,美的尋蹤：圖畫美,夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍,美的尋蹤：圖畫美,寫景,山水相映,色彩配合,晨昏變化,動(dòng)靜相襯,美的尋蹤：圖畫美,一切景語(yǔ)皆情語(yǔ),美的尋蹤：情趣美,陶弘景,美的尋蹤：情趣美,抒懷：,自豪、歸隱,寫景,山水相映,色彩配合,晨昏變化,動(dòng)靜相襯,小結(jié),美詞、美文、美境,美的生活,作業(yè),1、搜集整理描寫山水的詩(shī)詞。2、請(qǐng)大