陜西省人教版語文選修16《文章寫作與修改》第二章材料的使用與處理——第一節(jié)《從素材到寫作內(nèi)容》同步練習(xí)

1、陜西省人教版語文選修16文章寫作與修改第二章材料的使用與處理第一節(jié)從素材到寫作內(nèi)容同步練習(xí)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 基礎(chǔ)攻堅(jiān)。 (共20題；共40分)1. （2分） 填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?）近日，為迎接“紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年”閱兵，天安門廣場(chǎng)搭建起的臨時(shí)觀禮臺(tái)已逐漸露出“真容”。廣場(chǎng)中心花壇以“長(zhǎng)城”為主題，位于英雄紀(jì)念碑的北側(cè)，東西各一組。據(jù)悉，這是繼2008年奧運(yùn)會(huì)后，天安門廣場(chǎng)再次使用植物花卉，搭建自然山水花壇。 ， 搭建出祖國(guó)的壯麗山水畫卷。A . 雄偉巍峨的長(zhǎng)城為花壇的主景，配以挺拔的造型油松，采用豐富多彩的植物花卉及白

2、鴿、年號(hào)、景石等素材B . 花壇以雄偉巍峨的長(zhǎng)城為主景，采用豐富多彩的植物花卉及白鴿、年號(hào)、景石等素材，配以挺拔的造型油松C . 雄偉巍峨的長(zhǎng)城為花壇的主景，采用豐富多彩的植物花卉及白鴿、年號(hào)、景石等素材，配以挺拔的造型油松D . 花壇以雄偉巍峨的長(zhǎng)城為主景，配以挺拔的造型油松，采用豐富多彩的植物花卉及白鴿、年號(hào)、景石等素材2. （2分） 下列劃線的成語，運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（ ）A . 白居易在地方為官時(shí)很接近民眾，不管鄉(xiāng)間農(nóng)婦還是下里巴人 ， 他都談得來，從他們那里得到很多創(chuàng)作素材。B . 我總結(jié)自己成功的經(jīng)驗(yàn)，最重要的一條就是為人坦蕩，虛懷若谷。C . 當(dāng)年，比爾蓋茨先生訪問中國(guó)并推出“維納

3、斯”計(jì)劃時(shí)，曾在我國(guó)信息產(chǎn)業(yè)界掀起軒然大波。D . 本拉登雖然沒有雄師百萬，但也雄視一世 ， 連美國(guó)也不放在眼里。3. （2分） 選出下列各項(xiàng)中劃線成語（或熟語）使用不規(guī)范的一項(xiàng)（ ）A . 這篇通迅雖然寫得很不錯(cuò)，但報(bào)道不及時(shí)，已成為了明日黃花。B . 老板走出來，不管三七二十一，抓住牛娃就是頓拳打腳踢。C . 管他愿不愿意，我偏要打破沙鍋問到底 ， 把事情的原因弄個(gè)清楚。D . 白居易在地方為官時(shí)很注意接近民眾，不管是鄉(xiāng)間農(nóng)婦還是下里巴人 ， 他都能談得來，從他們那里得到了很多創(chuàng)作素材。4. （2分） 下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（ ）A . 只有學(xué)生們走出教室，跳出題海，走進(jìn)廣闊的社會(huì)自然天

4、地，才能挖掘到取之不盡的鮮活素材，寫出打動(dòng)人心的文章。B . 他處事謹(jǐn)慎，善于思考，也很有主見，對(duì)別人的意見從來不隨便茍同。C . 我國(guó)最大的煤炭基地開灤，在第四個(gè)“五年計(jì)劃”期間產(chǎn)量增加了兩倍，使一個(gè)開灤變成了三個(gè)開灤。D . 如何才能富起來呢? 關(guān)鍵在于知識(shí)起決定性作用，知識(shí)的貧乏必然造成財(cái)富的貧乏，財(cái)富的充足是以知識(shí)的充足為前提的。5. （2分） 下列各句中劃線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?）A . 美國(guó)政府在臺(tái)灣問題上的危言危行 ， 只能搬起石頭砸自己的腳。B . 人們提到秋白同志，總會(huì)說起他是那樣大公無私，光明磊落，求全責(zé)備自己。C . 回首分手的時(shí)候，你我風(fēng)華正茂，曾幾何時(shí) ， 雙鬢已

5、然秋霜！D . 白居易在地方為官時(shí)很注意接近民眾，不管是鄉(xiāng)間農(nóng)婦還是下里巴人 ， 他都能談得來，從他們那里得到了很多創(chuàng)作素材。6. （2分） 我們的一些科普文章常常激不起公眾的興趣，原因之一便是枯燥。要把科普文章寫得“郁郁乎文哉”，就需要作家的筆?？茖W(xué)的飛速發(fā)展，為文學(xué)寫作提供了一座富礦。相信有眼光的文學(xué)家一旦領(lǐng)略科學(xué)題材的廣闊富饒，便會(huì)陶醉在它的無限風(fēng)光中樂而忘返。這段文字談?wù)摰氖牵?）A . 科普文章對(duì)作家的依賴B . 科學(xué)和文學(xué)的互相激勵(lì)作用C . 科學(xué)和文學(xué)互相依賴的關(guān)系D . 科學(xué)發(fā)展為文學(xué)提供了豐富的素材7. （2分） 下列文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是 （ ）A . 左傳全稱春秋

6、左氏傳，相傳是春秋末年魯國(guó)史官左丘明根據(jù)魯國(guó)國(guó)史春秋編成，是中國(guó)古代最早一部敘事詳盡的編年史著作。B . 戰(zhàn)國(guó)策是一部國(guó)別體史書，主要記述了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的縱橫家的政治主張和言行策略，展示了東周戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的歷史特點(diǎn)和社會(huì)風(fēng)貌。C . 史記是中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史，作為歷史著作，也取得了較高的文學(xué)成就，曾被評(píng)價(jià)為“史家之絕唱，無韻之離騷”。D . 沁園春長(zhǎng)沙是毛澤東青年時(shí)期的作品，其中“沁園春”是詞牌，規(guī)定了這首詩(shī)詞的字?jǐn)?shù)、句數(shù)格式和寫作內(nèi)容。8. （2分） 依次填入下列橫肉線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）過了許多許多年，人們還是常常追溯那個(gè)的故事，不能忘懷那些善良的人們。想要寫好文章，必須認(rèn)真觀察

7、思考生活，在腦子里建立一個(gè)豐富的素材倉(cāng)庫(kù)?！按宕逋ā惫こ?，大大改善了山區(qū)的交通狀況，有力地促進(jìn)山區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。A . 長(zhǎng)遠(yuǎn)儲(chǔ)藏進(jìn)而B . 久遠(yuǎn)儲(chǔ)藏從而C . 長(zhǎng)遠(yuǎn)蘊(yùn)藏從而D . 久遠(yuǎn)蘊(yùn)藏進(jìn)而9. （2分） 下列各句中，劃線虛詞使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?）A . 中小學(xué)生的減負(fù)，目的正是因?yàn)楸Ｗo(hù)兒童的天性，培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才。B . 當(dāng)我們經(jīng)過一段時(shí)間的生活素材積累后，然而再寫起文章來就不至于覺得兩手空空了。C . 交卷之前，王小剛又對(duì)答卷進(jìn)行了最后的一遍檢查，以確保萬無一失。D . 敢于說真話本來是他的優(yōu)點(diǎn)，如果就此一點(diǎn)而給他下一愛發(fā)牢騷的結(jié)論恐怕不夠公道。10. （2分） 下列各句中，劃線的成語使

8、用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?）A . 作為作家，要善于從廣闊的、汗牛充棟的生活素材里選擇有價(jià)值的題材來創(chuàng)作作品。B . 經(jīng)過一段時(shí)間的休養(yǎng)，張老漢的病逐漸好了起來，他又一次起死回生了。C . 對(duì)各種自然災(zāi)害，我們不能麻痹大意，必須未雨綢繆 ， 防患于未然。D . 社會(huì)輿論的廣泛關(guān)注，一時(shí)間將“規(guī)范化”這個(gè)在學(xué)術(shù)領(lǐng)域炙手可熱的話題，提到各種會(huì)議上來。11. （2分） 下列各項(xiàng)中，沒有語病的是（ ）A . 在以低碳技術(shù)和產(chǎn)品為核心的新一輪國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力角逐中，誰領(lǐng)先一步，誰將引領(lǐng)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展潮流，并成為國(guó)際市場(chǎng)最大贏家。B . 臨近高考，作文素材的積累非常重要?？忌梢詫⑺夭漠?dāng)作作文題目所給定的材料有意識(shí)訓(xùn)練自

9、己審題、行文、立意、擬題的能力。C . 理財(cái)?shù)淖罡唠A段就是投資，在這個(gè)階段可以感受到資本市場(chǎng)的魅力以及交易的樂趣，但要嚴(yán)格遵守交易的規(guī)則和謹(jǐn)慎、樂觀、謙虛的態(tài)度。D . 自央視漢字聽寫大會(huì)開播以來，引起了社會(huì)重學(xué)漢字的熱潮，也引起了“語林啄木鳥”咬文嚼字編輯社的關(guān)注。12. （2分） 下列各句中，劃線詞語能被括號(hào)中的詞語替換且不改變句意的一項(xiàng)是（ ）A . 編輯老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“文學(xué)創(chuàng)作的關(guān)鍵是要有好素材，有了典型的素材，就有了創(chuàng)作好作品的可能?！保嗫谄判模〣 . “中國(guó)當(dāng)代最有情調(diào)女作家”評(píng)選結(jié)果揭曉，王安憶、簡(jiǎn)以寧榜上有名 ， 她們的高票當(dāng)選被認(rèn)為是實(shí)至名歸。(當(dāng)之無愧)C . 對(duì)

10、將來從事涉外事務(wù)的人才強(qiáng)化英語實(shí)用能力實(shí)屬必要，有需求的人花錢去學(xué)英語也無庸置疑 ， 但全國(guó)性的強(qiáng)制學(xué)習(xí)完全沒有必要。（不容置喙）D . 臨近年關(guān)，各種展銷會(huì)紛紛登場(chǎng)，面對(duì)林林總總的商品，消費(fèi)者該如何選擇？（琳瑯滿目）13. （2分） 依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）作品的獨(dú)創(chuàng)性亦稱作品的原創(chuàng)性，具體表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是作者的直接創(chuàng)作活動(dòng)產(chǎn)生了作品。_。_。二是作品表現(xiàn)出作者的個(gè)性特點(diǎn)。_。不同的人對(duì)同一題材的創(chuàng)作也是常見的現(xiàn)象。_。作品的獨(dú)創(chuàng)性是針對(duì)作品的表迭形式而言，并不延及作品的主題思想，也不涉及未加提煉、加工的社會(huì)生活本身。_。只要是獨(dú)立創(chuàng)作的作品，即使使用了

11、相同的題材，也會(huì)產(chǎn)生出與他人作品不相同的表達(dá)特征作者運(yùn)用自己獨(dú)到的眼光、技巧，獨(dú)立地選擇了自己滿意的色彩、旋律、動(dòng)作、語言等，形成對(duì)自己的思想、觀點(diǎn)、感情的表達(dá)形式作者的創(chuàng)作活動(dòng)表現(xiàn)為對(duì)素材的取舍、運(yùn)用，素材是構(gòu)成作品的原始材料，它本身不是作品但只要是作者本人獨(dú)立創(chuàng)作的，必然表現(xiàn)出與他人不同的個(gè)性特點(diǎn)任何人的創(chuàng)作都離不開對(duì)前人文明成果的傳承、借鑒，也離不開同時(shí)代人的互相影響A . B . C . D . 14. （2分） 下列句子中劃線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A . 現(xiàn)在少數(shù)媒體放著有重要新聞價(jià)值的素材不去挖掘，反倒抓住某些明星的一些逸聞就筆走龍蛇 ， 這種做法真是令人費(fèi)解。B . 歹徒

12、在向他人勒索巨額錢款時(shí)，猝死于作案現(xiàn)場(chǎng)。他一生惡貫滿盈，真是死得其所。C . “書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，在知識(shí)爆炸的今天，我們更要努力攀登書山，而不能高山仰止。D . 這次選舉他最有希望，但由于他近年來的 所作所為不孚眾望 ， 結(jié)果落選了。15. （2分） 下列各句中，劃線的成語使用正確的一項(xiàng)是（ ）A . 在我父親的記憶里，那是一段極為特殊、不堪回首的歲月，人事的變遷如白云蒼狗 ， 誰也無法預(yù)料。B . 近幾年政府投入了大量資金，進(jìn)行棚戶區(qū)改造。居住條件艱苦的群眾，都興奮地搬進(jìn)新居，告別了長(zhǎng)達(dá)數(shù)十年萍飄蓬轉(zhuǎn)的窘迫生活。C . 這些“環(huán)保老人”利用晨練的機(jī)會(huì)，將游客丟棄在景點(diǎn)的垃圾信

13、手拈來 ， 集中帶到山下，分類處理。D . 如果胸?zé)o城府 ， 缺乏科學(xué)分析問題、解決問題的能力，即使有調(diào)查得來的大量素材，也會(huì)茫然不知所措，更別說徹底地解決問題了。16. （2分） 下列各句中，劃線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A . 文化學(xué)者余秋雨在國(guó)內(nèi)外講授“中華宏觀文化史”“中外文化對(duì)比史”等課題，坐而論道 ， 對(duì)世界文化的全新思考廣受好評(píng)。B . 張軍廣泛查閱資料，并對(duì)資料進(jìn)行細(xì)致分析，經(jīng)過一個(gè)多月的努力，終于完成了這一稱得上不易之論的人事改革方案的初稿。C . 雖然蘇軾一直被卷入政治漩渦中，但他光風(fēng)霽月，超脫于蠅營(yíng)狗茍的政治斗爭(zhēng)之外，純?nèi)槐磉_(dá)心之所感，將得失置之度外。D . 現(xiàn)在少數(shù)媒

14、體放著有重要新聞價(jià)值的素材不去挖掘，反倒是抓住一些明星的一點(diǎn)軼聞就筆走龍蛇 ， 這種做法真是令人費(fèi)解。17. （2分） 下列各句中，沒有語病的一句是（ ）A . 據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，中國(guó)第一艘航母此次試航為廠方測(cè)試，具體測(cè)試包括引擎、電子系統(tǒng)、導(dǎo)航設(shè)備、火力控制等內(nèi)容組成。B . 只有新聞工作者走出高樓大院，跳出文山會(huì)海，走進(jìn)基層的廣闊天地，才能挖掘到取之不盡的鮮活素材，才能寫出打動(dòng)人心的精品報(bào)道。C . 中國(guó)經(jīng)濟(jì)能否順利渡過危機(jī)，不僅取決于宏觀經(jīng)濟(jì)政策調(diào)整是否及時(shí)得當(dāng)，而且取決于整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定，這也考驗(yàn)著各級(jí)政府的執(zhí)政能力。D . 年底前，合蕪蚌三市將正式開展企業(yè)股權(quán)和分紅激勵(lì)試點(diǎn)工作，此

15、舉意味著合蕪蚌試驗(yàn)區(qū)正式加入國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)股權(quán)和分紅激勵(lì)試點(diǎn)序列。18. （2分） 下列各句中，劃線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A . 新來的王老師為人不茍言笑 ， 同事們一般都不跟他嘻嘻哈哈，只有譚校長(zhǎng)有時(shí)還會(huì)跟他開點(diǎn)無傷大雅的玩笑。B . 一些老師擔(dān)心，如果學(xué)生滿足于網(wǎng)上搜索素材，很容易使寫作流于復(fù)制拼貼，這并非杞人憂天。C . 中、日、韓三國(guó)參加這次圍棋比賽的運(yùn)動(dòng)員，水平都在伯仲之間 ， 誰能勝出，就要看誰具有更好的競(jìng)技狀態(tài)和心理素質(zhì)了。D . 美國(guó)博物館的收費(fèi)可謂各盡所能：有的一部分收費(fèi)，有的分時(shí)段收費(fèi)，還有的是否交費(fèi)、交費(fèi)多少由參觀者自行決定。19. （2分） 下列各句中，劃線

16、的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?）A . 李娟、楚金玲等5 人在這次全國(guó)選拔中脫穎而出 ， 以主攻手人選的身份進(jìn)入中國(guó)排協(xié)公布的新一屆國(guó)家女排20 人大名單。B . 現(xiàn)在少數(shù)媒體放著有重要新聞價(jià)值的素材不去挖掘，反倒抓住某些明星的一點(diǎn)逸聞就筆走龍蛇 ， 這種做法真是令人費(fèi)解。C . 新課程標(biāo)準(zhǔn)要求我們?cè)诟咧姓Z文教學(xué)中努力貫徹新的教育教學(xué)理念，堅(jiān)決摒棄那種不尊重學(xué)生的耳提面命式的教學(xué)方法。D . 國(guó)際金融危機(jī)給世界經(jīng)濟(jì)帶來了極大沖擊，曾經(jīng)富庶的大西洋某島國(guó)如今經(jīng)濟(jì)狀況已如履薄冰 ， 瀕臨“國(guó)家破產(chǎn)”的邊緣。20. （2分） 下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（ ）A . 歐典地板涉嫌虛假宣傳被曝光，社會(huì)各界

17、對(duì)此極為關(guān)注，央視記者采訪歐典企業(yè)負(fù)責(zé)人時(shí)，正式向消費(fèi)者道歉。B . 交通部發(fā)布了“駕駛員素質(zhì)教育大綱”，督促駕駛員牢記集中注意力、仔細(xì)觀察和提前預(yù)防，以保證平安出門。C . 就復(fù)旦大學(xué)今年自主招生以面試為主、高考成績(jī)?yōu)檩o的作法，有關(guān)人士指出：“這是中國(guó)高校招生制度改革的破冰之舉?！盌 . 為了總結(jié)開展“研究性學(xué)習(xí)”的經(jīng)驗(yàn)，王老師近幾年來幾乎無時(shí)無刻不忘搜集、整理有關(guān)“研究性學(xué)習(xí)”的材料，積累了大量的第一手素材。二、 實(shí)用類文本閱讀題。 (共1題；共15分)21. （15分） 閱讀下面的文字，完成后面的題。寫作“是一場(chǎng)絕望的競(jìng)賽”宣金學(xué)門羅是第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的加拿大人。她也是在該獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

18、的100多年里，第13位獲此殊榮的女性作家。而在此之前，她3次榮獲加拿大總督小說獎(jiǎng)，以及英聯(lián)邦作家獎(jiǎng)，歐亨利獎(jiǎng)，還有布克國(guó)際文學(xué)獎(jiǎng)等。門羅覺得，寫作“是一場(chǎng)絕望的競(jìng)賽”。在過去的大半生里，“我沒有一天停止過寫作”。她生活在加拿大西部一個(gè)只有3000居民的小鎮(zhèn)，這是她第二任丈夫出生的地方。家境貧寒的門羅只完成了大學(xué)前兩年的課程，隨后就嫁給詹姆斯門羅，來到溫哥華的郊區(qū)，成了一名地地道道的家庭主婦。在隨后幾年里，她連生4個(gè)女兒。懷孕期間，門羅一直“像瘋了一樣”寫作，因?yàn)樗X得，“以后有了孩子，就再也不能寫作了”。寫作對(duì)主婦門羅來講變成一件奢侈的事。孩子們還沒到上學(xué)年齡之前，門羅在她們睡午覺的時(shí)候?qū)懽?/p>

19、。等孩子上學(xué)了，她就在她們上學(xué)之后寫。她和第一任丈夫開了一家小書店，去打理書店之前，在家做完家務(wù)后的空余時(shí)間也用來寫作。她對(duì)自己每天的寫作頁(yè)數(shù)有一個(gè)定量，強(qiáng)迫自己完成，“這是一種強(qiáng)迫癥，非常糟糕”。有一段時(shí)間，她要照顧4個(gè)孩子，她試過一直寫到凌晨1點(diǎn)，然后第二天一早6點(diǎn)起床。在她有些絕望的時(shí)候，1968年，門羅37歲，她的第一部短篇小說集快樂影子舞終于問世這部集子的寫作時(shí)間差不多和她大女兒年齡相仿。而這本遲到的處女作一炮而紅，為她第一次贏得加拿大最高文學(xué)獎(jiǎng)總督獎(jiǎng)。隨著聲名鵲起，她反而成了加拿大文學(xué)圈一個(gè)不折不扣的“逃離者”。她搬回了自己出生的安大略省，在克林頓小鎮(zhèn)定居下來。有記者稱她在避開與文

20、學(xué)界的接觸方面是個(gè)“高手”?！拔蚁胛沂莻€(gè)友善的人，但不好交際?！遍T羅淡淡地回答道，“如果不是這樣，我可能已經(jīng)喪失了自信。我會(huì)聽到太多我不理解的談話。”她從不把自己定位為一個(gè)公眾意義上的作家，她說：“唯一會(huì)阻止我寫作的就是把寫作當(dāng)成一份職業(yè)?！遍T羅是個(gè)絕好的聆聽者，她小說中的許多素材，都來自她聽到的小鎮(zhèn)上的故事。她寫的基本都是在這個(gè)小鎮(zhèn)上演的平民愛情、家庭生活。門羅共創(chuàng)作了11部短篇小說集和1部類似故事集的長(zhǎng)篇小說。“我從不為尋找素材發(fā)愁。我只要等，素材就會(huì)冒出來，唯一讓我犯愁的是如何處理這些海量的資料。”她說她永遠(yuǎn)都不會(huì)離開這個(gè)小鎮(zhèn)?！八淖髌返赜蛐苑浅?qiáng)，同時(shí)，她在小說中為我們呈現(xiàn)出這些地方

21、人們的普遍共通的人性?！奔~約客小說編輯黛博拉特瑞斯曼評(píng)價(jià)道。但是很久以來，加拿大作家都不太敢觸碰與加拿大相關(guān)的題材和小城鎮(zhèn)的故事?！拔覀儽桓嬷@些題材在市場(chǎng)上銷量慘淡。”加拿大作家聯(lián)盟的執(zhí)行主任約翰德根表示，“愛麗絲門羅則為我們照亮了這條道路，讓我們知道我們可以寫我們來自哪里，我們是誰。這是她成功的秘訣?！遍T羅每天堅(jiān)持走很遠(yuǎn)的路。門羅給自己定的目標(biāo)是5公里，如果哪一天不能走這么多，以后必須在其他時(shí)間補(bǔ)回來?！澳闶窃诒Ｗo(hù)自己，這么做會(huì)讓你覺得如果你遵守所有好的規(guī)矩和習(xí)慣，就沒有什么可以打敗你?！毕衩刻靾?jiān)持散步一樣，門羅也從沒停止寫作。其實(shí)，門羅所害怕的“不是放棄寫作，而是放棄那種興奮，或者失去想

22、要寫作的沖動(dòng)”。她一直疑惑：一旦不需要一直工作了，大多數(shù)人會(huì)干什么？“我唯一用來填補(bǔ)生活的就是寫作，我沒有學(xué)會(huì)如何多姿多彩地生活?！泵鎸?duì)法新社的記者，她謙虛地講道，“我想我在文學(xué)方面成功，或許是因?yàn)槲覜]有其他的天賦?！痹诔霭孀詈笠槐拘≌f集親愛的生活之后，門羅宣布封筆。該書獲得了安大略省的延齡草圖書獎(jiǎng)?！霸跉g呼中離去，感覺很美?！遍T羅自我安慰道。獲得諾獎(jiǎng)，似乎又讓她燃起了寫作的沖動(dòng)。門羅笑著說：“我實(shí)在工作太久了，我想也許自己該放松放松了。但是，獲得諾獎(jiǎng)或許會(huì)讓我改變封筆的主意。”宣布門羅獲獎(jiǎng)的彼得英格倫評(píng)價(jià)道：“短篇小說一直處于長(zhǎng)篇小說的陰影中，門羅選擇了這種藝術(shù)形式，她將它很好地開墾，接近完美。”美國(guó)猶太作家辛西婭奧茲克曾稱她為“我們時(shí)代的契訶夫”，“她將會(huì)比同時(shí)代的其他作家更長(zhǎng)久地被讀者記住”。很多人想知道，贏得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，對(duì)門羅來講是否算是贏得了這場(chǎng)“絕望的競(jìng)賽”。（選自中國(guó)青年報(bào)）（1） 門羅在文學(xué)之路上獲得了巨大的成功，是哪些因素讓她走到文學(xué)高峰？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（2） 門羅作品的哪些風(fēng)格特征讓她成為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（3） 為什么門羅認(rèn)為“寫作是一場(chǎng)絕望的競(jìng)賽”？寫作之路是否真是一場(chǎng)“絕望的競(jìng)賽”？請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶āＨ?古詩(shī)文閱讀。 (共1題；共10分)