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文檔簡(jiǎn)介
1、黑龍江省高三上學(xué)期語(yǔ)文第一次質(zhì)量檢測(cè)試卷B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 語(yǔ)言文字運(yùn)用 (共5題;共10分)1. (2分) 下面語(yǔ)段中劃線(xiàn)的詞語(yǔ),使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )昨天,是一個(gè)白晝和一個(gè)夜晚的簡(jiǎn)單的和;是業(yè)已徹底地失落了的二十四個(gè)小時(shí);是每一個(gè)人給自己寫(xiě)下的一頁(yè)永遠(yuǎn)也改不掉、抹不去、洗不脫的確鑿記錄;是我們的生命在不知不覺(jué)間流逝了的一小部分。是的,只不過(guò)是很小的一部分,微乎其微 , 然而只要我們想到生命正是這無(wú)數(shù)而又到底有限的“微乎其微”的積累和總和,就不應(yīng)視若等閑 , 認(rèn)為區(qū)區(qū)何足掛齒了。A . 流逝B . 微乎其微C . 到底D . 視若等閑2. (2分) (2019高三上寶坻期
2、中) 下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ) A . 為進(jìn)一步拓寬選人視野,建立來(lái)自基層的公務(wù)員培養(yǎng)選拔機(jī)制,加大黨政機(jī)關(guān)與國(guó)有企事業(yè)單位干部交流力度,中共天津市委組織部決定開(kāi)展我市2019年公開(kāi)遴選和公開(kāi)選調(diào)公務(wù)員工作。B . 中國(guó)公安部交通管理局預(yù)測(cè),今年中秋假期選擇拼車(chē)、包車(chē)出游的情況將會(huì)明顯增多。有關(guān)部門(mén)也提示,假期出行務(wù)必要乘坐具有合法營(yíng)運(yùn)資質(zhì)的車(chē)輛和人員,確保出行安全。C . 法新社報(bào)道,當(dāng)?shù)貢r(shí)間9日,摩納哥成為歐洲以至全世界第一個(gè)實(shí)現(xiàn)5G全覆蓋的國(guó)家,這是該國(guó)主要運(yùn)營(yíng)商摩納哥電信基于華為的技術(shù)為基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)的。D . 2019年經(jīng)濟(jì)藍(lán)皮書(shū)指出,展望2019年中國(guó)投資趨于合理和穩(wěn)定,消費(fèi)形勢(shì)
3、相對(duì)樂(lè)觀(guān)。有望從2019年開(kāi)始進(jìn)入平穩(wěn)回升的新階段。3. (2分) (2018高三上臨海月考) 食品安全問(wèn)題令人擔(dān)憂(yōu),下列針對(duì)食品安全所寫(xiě)的宣傳標(biāo)語(yǔ)中最為得體的一項(xiàng)是( ) A . 食品安全是大事,必須要標(biāo)本兼治,著力治本。B . 我們每個(gè)人都要關(guān)心食品安全問(wèn)題,讓大家都能享受幸福安康的生活??!C . 構(gòu)筑食品安全防火墻,撐起群眾健康保護(hù)傘。D . 要想健康活到老,食品安全知識(shí)咱們不能少!4. (2分) 為下面短文的空缺處選擇一個(gè)貼切的比喻。( )四面是柳枝籬笆,籬笆上爬滿(mǎn)豆角秧,豆角秧里還夾雜著喇叭花藤蘿,像_,墻里是一棵又一棵的桃樹(shù)、杏樹(shù)、山桂樹(shù)、花紅果子樹(shù),墻外是一些楊、柳、榆、槐、梨樹(shù)
4、,就像是墻上的兩道鐵箍。A . 童年的五彩夢(mèng)。B . 繡著紅花的藍(lán)布裙。C . 二姐出嫁時(shí)坐的彩轎。D . 密封的四堵墻。5. (2分) (2016徐州模擬) 對(duì)下面這幅漫畫(huà)寓意的解說(shuō)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A . 城外的人想進(jìn)來(lái),城里的人想出去B . 擁有物質(zhì)再豐富,精神追求也不停步。C . 擁有資源的多少并不重要,要懂得利用。D . 生活工具的利用方式是多樣的,不要僵化。二、 文言文閱讀 (共2題;共22分)6. (11分) (2018新鄉(xiāng)模擬) 閱讀下面的文言文,完成小題。黃中,字通老,邵武人。幼受書(shū),一再輒成誦。初以族祖蔭補(bǔ)官。紹興五年廷試,言孝弟動(dòng)上心,擢進(jìn)士第二人,授保寧軍節(jié)度推官。中
5、在王府時(shí),龍大淵已親幸,中未嘗與之狎,見(jiàn)則揖而退,后他教授多蒙其力,中獨(dú)不徙官。遷司封員外郎兼國(guó)子司業(yè)。芝草生武成廟,官吏請(qǐng)以聞,中不答,官吏陰畫(huà)圖以獻(xiàn)。宰相謂祭酒周綰與中曰:“治世之瑞,抑而不奏,何耶?”綰未對(duì),中曰:“治世何用此為?”綰退,謂人曰:“黃司業(yè)之言精切簡(jiǎn)當(dāng),惜不為諫官?!背滟R金生辰使,使金回,言其治汴宮,必徒居見(jiàn)迫,宜早為計(jì)。上矍然。宰相顧謂中曰沈介歸殊不聞此何耶居數(shù)日中白宰相請(qǐng)以妄言待罪已乃除介吏部侍郎徙中以補(bǔ)其處中猶烈備邊為言,又不聽(tīng),遞請(qǐng)補(bǔ)外,上不許,曰:“黃中恬退有守?!苯鹗官R天申節(jié),遽以飲宗訃聞,朝論俟使去發(fā)喪,中馳白宰相:“此國(guó)家大事,臣子至痛,一有失禮,謂天下后世
6、何!”竟得如禮。中自使還,每進(jìn)見(jiàn)輒言邊事,又獨(dú)陳御備方略,高宗稱(chēng)善。不數(shù)月,金亮已擁眾渡淮。敵既臨江,朝臣爭(zhēng)遣家逃匿,中獨(dú)晏然。比敵退,眾慚服。乾道改元 , 中年適七十,即告老。居六年,上御講筵,顧侍臣曰:“黃中老儒,今居何許?年幾許?筋力或未衰耶?”召引對(duì)內(nèi)殿,問(wèn)勞甚渥。除龍圖閣學(xué)士,致仕。凡邑里后生上謁,必訓(xùn)以孝弟忠信。朱熹裁書(shū)以見(jiàn),有曰:“今日之來(lái),將再拜堂下,惟公坐而受之,俾進(jìn)于門(mén)弟子之列,則某之志也?!逼錇槿司茨饺绱?。其后,上手書(shū)遣使訪(fǎng)朝政闕失。屬疲,手草遺表,深以人主之職不可假之左右為戒。淳熙七年八月庚寅卒,年八十有五。(選自宋史黃中傳,有刪改)(1) 下列對(duì)文中畫(huà)線(xiàn)部分的斷句,正
7、確的一項(xiàng)是( ) A . 宰相顧謂中曰/沈介歸/殊不聞此/何耶/居數(shù)日/中白宰相/請(qǐng)以妄言/待罪已乃除介吏部侍郎/徙中以補(bǔ)其處/B . 宰相顧謂中曰/沈介歸/殊不聞此/何耶/居數(shù)日/中白宰相/請(qǐng)以妄言待罪/已乃除介吏部侍郎/徙中以補(bǔ)其處/C . 宰相顧謂中曰/沈介歸殊不/聞此/何耶/居數(shù)日/中白宰相/請(qǐng)以妄言待/罪已乃除介吏部侍郎/徙中以補(bǔ)其處/D . 宰相顧謂中曰/沈介歸殊/不聞此/何耶/居數(shù)日/中白宰相/請(qǐng)以妄言/待罪已乃除介吏部侍郎/徙中以補(bǔ)其處/(2) 下列對(duì)文中劃線(xiàn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是( ) A . 諫官,對(duì)君主的錯(cuò)誤進(jìn)行規(guī)勸使其改正的官吏,與代表君主監(jiān)察各級(jí)官吏的“
8、監(jiān)官”不同。B . 古代新君即位后改用新的年號(hào),稱(chēng)為“改元”。也有一君在位而多次改用年號(hào),亦稱(chēng)“改元”。C . 告老,文中指古代社會(huì)官員因年老辭去職務(wù),有時(shí)也是官員因其他緣故而辭職的一種借口。D . 庚寅,干支之一。十二天干和十地支共配成六十組,用來(lái)表示年、月、日的次序。(3) 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( ) A . 黃中不攀附、迎合權(quán)貴。黃中面對(duì)龍大淵不卑不亢,而沒(méi)有得到龍大淵的照顧;宰相因武成廟的事質(zhì)問(wèn)黃中和周綰,黃中予以反駁。B . 黃中受到賞識(shí),獲得優(yōu)待。他在考試中提到孝悌而打動(dòng)了皇帝的心而被提拔;他七十多歲還被皇帝記在心上,皇帝給他豐厚賞賜。C . 黃中富有遠(yuǎn)見(jiàn)
9、,關(guān)注邊防。他出使金國(guó),覺(jué)察到金國(guó)人的意圖,報(bào)告皇帝,后來(lái)證明他的預(yù)見(jiàn)是對(duì)的;他覲見(jiàn)皇帝多次捉到邊防的事。D . 黃中受人尊敬,心系國(guó)家。他退休后,朱熹寫(xiě)信給他,謙恭地表達(dá)要做他的弟子;他上書(shū)皇帝,指出朝政的過(guò)失,生病后,寫(xiě)遺表勸誡皇帝。(4) 把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。金使賀天申節(jié),遽以飲宗訃聞,朝論俟使去發(fā)喪,中馳白宰相。敵既臨江,朝臣爭(zhēng)遣家逃匿,中獨(dú)晏然。比敵退,眾慚服。7. (11分) (2019高二上紹興期中) 閱讀下面語(yǔ)段,完成下面小題。 蘭亭集序王羲之夫人之相與,俯仰一世,或取諸懷抱,悟言一室之內(nèi);或因寄所托,放浪形骸之外。雖趣舍萬(wàn)殊,靜躁不同,當(dāng)其欣于所遇,暫得于己,快
10、然自足,不知老之將至。及其所之既倦,情隨事遷,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之間,已為陳?ài)E,猶不能不以之興懷。況修短隨化,終期于盡。古人云:“死生亦大矣?!必M不痛哉!每覽昔人興感之由,若合一契,未嘗不臨文嗟悼,不能喻之于懷。固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作。后之視今,亦猶今之視昔。悲夫!故列敘時(shí)人,錄其所述,雖世殊事異,所以興懷,其致一也。后之覽者,亦將有感于斯文。(1) 下列語(yǔ)句中劃線(xiàn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是( ) A . 或因寄所托所托:愛(ài)好的事物B . 放浪形骸之外放浪:任性不羈,放蕩,放縱C . 況修短隨化隨化:聽(tīng)任安排D . 亦將有感于斯文斯文:這此(集會(huì))的詩(shī)文(2) 下列語(yǔ)句中“之”
11、字的意義和用法與例句相同的一項(xiàng)是( ) 例句:夫人之相與,俯仰一世A . 情隨事遷,感慨系之矣B . 及其所之既倦C . 奚以之九萬(wàn)里而南為D . 后之視今,亦猶今之視昔(3) 下列對(duì)文段有關(guān)內(nèi)容的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A . 第一段寫(xiě)人生短暫、世事無(wú)常的生命之痛。B . 第二段交代作序目的,同時(shí)凸顯蘭亭集會(huì)的盛大。C . 作者深入思考生死的問(wèn)題,否定人生虛妄的觀(guān)點(diǎn)。D . 語(yǔ)言駢散結(jié)合,以散為主,音節(jié)齊整又富于變化。(4) 翻譯文中畫(huà)線(xiàn)的句子。 向之所欣,俯仰之間,已為陳?ài)E,猶不能不以之興懷。故列敘時(shí)人,錄其所述,雖世殊事異,所以興懷,其致一也。三、 古詩(shī)詞鑒賞 (共1題;共10分)8
12、. (10分) (2016高一上山西月考) 閱讀下面這首詩(shī),完成下面小題。登科后孟郊昔日齷齪不足夸,今朝放蕩思無(wú)涯。春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花。(1) 此詩(shī)因給后人留下了兩個(gè)成語(yǔ)而為人們所熟知,請(qǐng)寫(xiě)出這兩個(gè)成語(yǔ)。(2) 孟郊兩次落地,這次竟然高中,心中有說(shuō)不盡的暢快。請(qǐng)結(jié)合三四句說(shuō)說(shuō)作者是如何表達(dá)自己內(nèi)心的欣喜之情的。四、 名句名篇默寫(xiě) (共1題;共10分)9. (10分) (2017高三下臺(tái)州月考) 補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句的空缺部分。(1) 吾恐季孫之憂(yōu),_,_。(論語(yǔ))(2) 其間旦暮聞何物?_。_,往往取酒還獨(dú)傾。(白居易琵琶行)(3) 而五人生于編伍之間,素不聞詩(shī)書(shū)之訓(xùn),_,_,亦何故
13、哉?(張溥五人墓碑記)(4) _,下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過(guò),_。(李白蜀道難)(5) _,鏡中衰鬢已先斑。_,千載誰(shuí)堪伯仲間。(陸游書(shū)憤)五、 現(xiàn)代文閱讀 (共1題;共10分)10. (10分) (2019高一下北京期中) 閱讀下列節(jié)選的課內(nèi)文段,完成各題。 (二)這女人編著席。不久在她的身子下面,就編成了一大片。她像坐在一片潔白的雪地上,也像坐在一片潔白的云彩上。她有時(shí)望望淀里,淀里也是一片銀白世界。水面籠起一層薄薄透明的霧,風(fēng)吹過(guò)來(lái),帶著新鮮的荷葉荷花香。但是大門(mén)還沒(méi)關(guān),丈夫還沒(méi)回來(lái)。很晚丈夫才回來(lái)了。這年輕人不過(guò)二十五六歲,頭戴一頂大草帽,上身穿一件潔白的小褂,黑單褲卷過(guò)了膝
14、蓋,光著腳。他叫水生,小葦莊的游擊組長(zhǎng),黨的負(fù)責(zé)人。今天領(lǐng)著游擊組到區(qū)上開(kāi)會(huì)去來(lái)。女人抬頭笑著問(wèn):“今天怎么回來(lái)的這么晚?”站起來(lái)要去端飯。水生坐在臺(tái)階上說(shuō):“吃過(guò)飯了,你不要去拿?!迸司陀肿谙由?。她望著丈夫的臉,她看出他的臉有些紅脹,說(shuō)話(huà)也有些氣喘。她問(wèn):“他們幾個(gè)哩?”水生說(shuō):“還在區(qū)上。爹哩?”女人說(shuō):“睡了。”“小華哩?”“和他爺爺去收了半天蝦簍,早就睡了。他們幾個(gè)為什么還不回來(lái)?”水生笑了一下。女人看出他笑的不像平常?!霸趺戳耍??”水生小聲說(shuō):“明天我就到大部隊(duì)上去了?!迸说氖种刚饎?dòng)了一下,想是叫葦眉子劃破了手,她把一個(gè)手指放在嘴里吮了一下。水生說(shuō):“今天縣委召集我們開(kāi)會(huì)。
15、假若敵人再在同口安上據(jù)點(diǎn),那和端村就成了一條線(xiàn),淀里的斗爭(zhēng)形勢(shì)就變了。會(huì)上決定成立一個(gè)地區(qū)隊(duì)。我第一個(gè)舉手報(bào)了名的?!迸说椭^說(shuō):“你總是很積極的?!彼f(shuō):“我是村里的游擊組長(zhǎng),是干部,自然要站在頭里,他們幾個(gè)也報(bào)了名。他們不敢回來(lái),怕家里的人拖尾巴。公推我代表,回來(lái)和家里人們說(shuō)一說(shuō)。他們?nèi)X(jué)得你還開(kāi)明一些?!迸藳](méi)有說(shuō)話(huà)。過(guò)了一會(huì),她才說(shuō):“你走,我不攔你,家里怎么辦?”水生指著父親的小房叫她小聲一些。說(shuō):“家里,自然有別人照顧??墒窃鄣那f子小,這一次參軍的就有七個(gè)。莊上青年人少了,也不能全靠別人,家里的事,你就多做些,爹老了,小華還不懂事?!迸吮亲永镉行┧?,但她并沒(méi)有哭。只說(shuō):“你明
16、白家里的難處就好了。”水生想安慰她。因?yàn)橐紤]準(zhǔn)備的事情還太多,他只說(shuō)了兩句:“千斤的擔(dān)子你先擔(dān)吧,打走了鬼子,我回來(lái)謝你?!闭f(shuō)罷,他就到別人家里去了,他說(shuō)回來(lái)再和父親談。(1) 說(shuō)說(shuō)節(jié)選部分第一段中環(huán)境描寫(xiě)的作用。 (2) 聯(lián)系上下文,說(shuō)說(shuō)“你總是積極的”一句反映了水生嫂對(duì)丈夫報(bào)名參軍的復(fù)雜感情,請(qǐng)?jiān)囎鼍唧w分析 六、 作文 (共1題;共5分)11. (5分) (2017高二上蘭州期末) 閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。當(dāng)代著名作家池莉說(shuō):“一個(gè)人一生可做的事情很多,但世上不知多少聰明人,一生沒(méi)做好一件事。”法國(guó)畫(huà)家雷杜德一生只畫(huà)玫瑰,整整二十年,他記錄了170種玫瑰的姿容,繪成了被譽(yù)為“玫瑰圣經(jīng)”的玫瑰圖譜,至今無(wú)人逾越。林語(yǔ)堂先生在蘇東坡傳中為我們展現(xiàn)了一個(gè)建樹(shù)廣泛的通才形象:蘇東坡是一個(gè)大文豪、大書(shū)法家、創(chuàng)新的畫(huà)家、造酒試驗(yàn)家、一個(gè)工程師以上材料引起你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)寫(xiě)一篇不少于800字
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