節(jié)水主題班會_第1頁
節(jié)水主題班會_第2頁
節(jié)水主題班會_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、世界水日（周）主題班會金沙縣特殊教育學校 六年級 班主任：李顯珍目標：1.理解“五水共治”的具體內容。2.能對“五水共治”的具體方面發(fā)表自己的見解和看法。3.讓節(jié)約用水的觀念深入內心，滲透到實際生活中，激發(fā)學生節(jié)約用水的積極性。重、難點：理解“五水共治”;懂得節(jié)約用水。過程：激趣導入1.猜謎語：太陽一曬我就變，火上一燒我也變，向上升起像輕煙，遇冷結成小冰點。2.你覺得水是怎么樣的?你會用什么詞語形容它?3.師：水是生命的源泉，沒有了水就沒有生命。一旦地球的水枯竭了，那么整個世界一片死沉沉、冷清清。4.說一說：水在生活中有哪些用處?(小組討論)5.集體討論。預設：喝水、洗衣服、洗澡、游泳、灌溉、

2、水力發(fā)電 (適當預設后，圖片與文字一同出現)設疑激趣、發(fā)散思維1.師：小朋友們，既然水在我們的生活中有這么多的用處，假如有一天世界上沒有水了，會變成什么樣呢?(小組討論：假如世界沒有水，會變成怎樣呢? )2.(呈現圖片，教師配文字解說)地面因為沒有水，干得裂開了;所有植物都會因為沒有水灌溉，枯萎而死;所有動物都會因為沒有水喝而渴死。3.深度探討：如果沒有了水，人類還能生存嗎?引入“五水共治”，深化理解1.治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。2.我國的水資源情況：在全國600多個城市中，有400多個城市存在供水不足的問題世界水日。其中比較嚴重缺水城市有110個。3.保護水資源的重要性。身邊的

3、水資源1.反思：我們身邊有哪些浪費水的現象?(1)沐浴洗頭抹肥皂時，不關水；(2)刷牙時不關水；(3)澆花不用水桶裝水；(4)洗車時讓水隨便流；(5)洗米洗菜用太多水；(6)桑拿、洗澡消耗大量水;不用水時，也開著水；(7)學校寢室水房用水不節(jié)儉。比如拖布放到水槽里長時間用水沖;停水后水龍頭不關，再來水時用無人問津;(8)還有一些小朋友喜歡玩打水槍的游戲，也浪費水；(9)用流動的水洗東西；(10)桶狀純凈水沒喝完就倒掉。2.方法：你有什么節(jié)約用水的好辦法嗎?a.洗澡節(jié)水；b.廁所節(jié)水；c.一水多用。(1)洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所。(2)家中應預備一個收集廢水的大桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量。(3)淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷，去油又節(jié)水。(4)養(yǎng)魚的水澆花，能促進花木生長。3.世界水日的簡介：每年的3月

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論