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1、小壁虎借尾巴讀后感小壁虎結(jié)尾巴講述的是一只小壁虎被大蛇壓斷了尾巴,懵懂的小壁虎不知道自己的尾巴有再生功能,到處去借尾巴的故事。小壁虎借尾巴讀后感從前,在一個(gè)洞穴里住著壁虎一家。一天,壁虎媽媽對(duì)小壁虎說(shuō):寶貝兒子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該幫爸爸媽媽做點(diǎn)事了吧。小壁虎聽(tīng)了,趁壁虎爸爸、壁虎媽媽不注意,悄悄地溜出了家門。它想幫爸爸捉些蟲子給家里改善伙食。小壁虎爬到一堵墻邊,仰起頭一看,哇!這里的蟲子好多呀!有蚊子、蒼蠅、小飛蛾不計(jì)其數(shù)。小壁虎想:要是能多抓些小蟲回去的話,爸爸媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。于是,它悄悄地爬上去,可沒(méi)想到,這時(shí),在它屁股后面有一條大花蛇正虎視眈眈地盯著它呢。大花蛇猛地攻擊,不偏不倚咬住
2、小壁虎的尾巴。小壁虎感到一陣鉆心的巨痛,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,它使勁往上一躥,再一摸,咦?我的尾巴呢?回頭一看,哎呀!大花蛇正美滋滋地嚼著自己的尾巴呢。死里逃生的小壁虎怕回家后媽媽責(zé)怪它,就想跟大伙借個(gè)尾巴。于是,它來(lái)到小河邊,正巧魚阿姨從小河里探出頭來(lái)觀察天氣,四目相對(duì),魚阿姨問(wèn):小壁虎你的尾巴呢?小壁虎說(shuō):唉,說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),您能不能借我一條尾巴呢?魚阿姨說(shuō):不行,這尾巴可是我的‘槳’啊!不能借,你去找別人吧。小壁虎深深地嘆了口氣,爬走了。在草坪上,小壁虎遇到了牛伯伯:牛伯伯,能不能借你的尾巴給我用一下?牛伯伯說(shuō):不行啊,我的尾巴可是我的‘扇子’呀!它能幫
3、我驅(qū)趕蚊蟲呢。小壁虎失望地走了。憂心重重的小壁虎最后找到了燕子姐姐,它試探地問(wèn):燕子姐姐,我想我想借你的尾巴燕子十分奇怪:你借尾巴做什么呢?小壁虎說(shuō):我的尾巴被可惡的大花蛇咬掉了。燕子更莫明其妙了:你尾巴不是好好的嗎?小壁虎聽(tīng)后,伸手往屁股上一摸,正好摸到了尾巴,它再回過(guò)頭一看,自己的尾巴正左右擺動(dòng)呢!小壁虎興奮地喊著:我的尾巴長(zhǎng)出來(lái)嘍,真是太神奇了!小壁虎為自己的斷尾再生歡呼起來(lái),也為自己擁有特異功能感到開(kāi)心極了。小壁虎借尾巴讀后感夏天的晚上,天氣炎熱,而且蚊子也很多。就在這樣的一個(gè)晚上,爸爸和媽媽陪著我在客廳里正在看電視。突然,我發(fā)現(xiàn)沙發(fā)對(duì)面的窗戶上有一個(gè)物體在動(dòng)。我一下子就撲到了媽媽的懷
4、里大叫著:那是什么啊?爸爸走過(guò)去仔細(xì)看了看說(shuō):哦!原來(lái)是只壁虎出來(lái)覓食了呀!聽(tīng)了爸爸的話,我不再感到害怕了。我看著這只壁虎在窗戶上自由的爬來(lái)爬去,忙問(wèn)媽媽:為什么壁虎能在墻上爬而掉不去呢?媽媽笑著對(duì)我說(shuō):呵呵!孩子,這個(gè)問(wèn)題提得很好,但是呢,媽媽有個(gè)要求,就是你自己上網(wǎng)或者是找資料去了解,好嗎?我高興地接受了媽媽的這個(gè)要求。通過(guò)上網(wǎng)查詢,我終于知道了原因。原來(lái),壁虎的腳趾上生長(zhǎng)著數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的細(xì)小絨毛——剛毛,每根剛毛約有100微米長(zhǎng),頂端都有上千個(gè)更細(xì)小的分叉,壁虎腳趾的粘性就是通過(guò)這些分叉與物體表面分子形成的分子間作用力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。當(dāng)我知道了壁虎爬在墻上掉不下來(lái)的原因后
5、,我突發(fā)奇想:如果能發(fā)明出一種攀爬衣就好了。這種攀爬衣和全封閉的防蜂衣差不多,它的不同之處在于:第一,重量比防蜂衣輕;第二,它的顏色能根據(jù)陽(yáng)光的強(qiáng)度自由變換,如果陽(yáng)光很弱,它就會(huì)變成深色來(lái)吸收陽(yáng)光,起到保暖作用;第三,采用了最新式的面料,非常易于清洗;而最大的不同之處就是,在整件衣服的表面布滿了肉眼看不到的細(xì)小絨毛——剛毛,那些外墻工作者穿上它工作時(shí),能輕松支撐起他們的身體重量,他們會(huì)像壁虎一樣在墻上來(lái)去自如。這件攀爬衣充分把壁虎高超的攀爬能力體現(xiàn)了出來(lái)。如果把這種攀爬衣批量生產(chǎn)出來(lái)的話,就能大大提高那些工作在外墻的蜘蛛人的工作效率和安全系數(shù)了。大自然里奧秘?zé)o處不在,要
6、想發(fā)現(xiàn)這些奧秘,就需要我們有一雙發(fā)現(xiàn)它的眼睛。小壁虎借尾巴讀后感今天我讀了一篇童話故事——小壁虎借尾巴。故事的大致內(nèi)容是:有一天,小壁虎在墻壁上吃蚊子。這時(shí),來(lái)了一條蛇,咬住了壁虎的尾巴,壁虎拼命掙扎,把自己的尾巴扯斷了,小壁虎忍著疼痛逃走了。回到家,小壁虎覺(jué)得自己沒(méi)有尾巴很難看。于是,小壁虎下定決心去借一條尾巴。小壁虎走到河邊,想問(wèn)鯉魚借條寬寬的尾巴,鯉魚說(shuō):不行,雖然我很愿意幫助你,可是我在水里全靠尾巴游泳,沒(méi)有尾巴,我哪兒也去不了。小壁虎向樹下的老牛借尾巴,老牛說(shuō):不行,我的尾巴是用來(lái)驅(qū)趕蚊蟲的,如果沒(méi)有尾巴,蚊蟲就會(huì)來(lái)咬我了。小壁虎再向屋檐下的燕子姐姐借漂亮的剪
7、刀尾巴,它想燕子在天空中飛,肯定不會(huì)讓蚊子咬,可燕子說(shuō):不行,我在天空中飛,要用尾巴掌握方向呢!。小壁虎傷心地回到家,把借尾巴的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽笑哈哈地說(shuō):每種動(dòng)物的尾巴對(duì)它們自己都有用,你的尾巴不是也幫你脫離了危險(xiǎn)了嗎?這是我們壁虎自行逃生的一種本領(lǐng),我們的尾巴斷了還會(huì)長(zhǎng)回來(lái),看,你的尾巴不是還在那里嗎!小壁虎半信半疑轉(zhuǎn)過(guò)身去看,看見(jiàn)自己又長(zhǎng)出了一條新的尾巴。小壁虎心里特別高興,又爬到墻上去吃蚊蟲了。這個(gè)故事告訴我們:動(dòng)物世界真的好神奇呀!動(dòng)物和我們居住在同一個(gè)家園——地球,我們本來(lái)就是一家人,我們應(yīng)該和動(dòng)物和平相處!在動(dòng)物身上,還有好多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿髂?小壁
8、虎借尾巴讀后感今天,我和媽媽共同讀了小壁虎借尾巴這篇課文。讀完課文后,媽媽問(wèn)我:小壁虎的尾巴為什么會(huì)自己長(zhǎng)出來(lái)呢?我聽(tīng)了媽媽的問(wèn)話直搖頭。媽媽告訴我這就是小壁虎的神奇之處,它有這種特殊功能,尾巴斷了可以再生。接著,媽媽拿起我的手說(shuō):這就像我們的手指甲,也可以不停的向外長(zhǎng),我一下子明白了,奧!頭發(fā)是不是理了又長(zhǎng)出來(lái)了?媽媽說(shuō):對(duì)了,頭發(fā)也是可以繼續(xù)長(zhǎng),但是小壁虎的尾巴是當(dāng)生命遇到危險(xiǎn)的時(shí)候用來(lái)逃生的。我聽(tīng)了媽媽的話,高興地說(shuō):啊!原來(lái)是這樣啊!真是太神奇了!媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō):對(duì)呀!所以現(xiàn)在你要好好學(xué)習(xí)知識(shí),長(zhǎng)大了才能明白大自然中的許多奧妙!小壁虎借尾巴讀后感一只小壁虎忽然躍入了我的眼簾,我對(duì)它有
9、了興趣,目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。它紋絲不動(dòng),睜著黑黝黝的眼睛,懶洋洋地趴在墻上,對(duì)我好奇的目光的表現(xiàn)也只是無(wú)所謂地甩幾下尾巴。不知為何,以前寫小壁虎尾巴斷掉的一篇課文從我的腦海一閃而過(guò),我的心中萌發(fā)了一個(gè)邪念,不由自主奸詐地笑了起來(lái)。我躡手躡腳地拿了一根棍子,忐忑不安地來(lái)到小壁虎旁邊。為了試探它,我特意重重地排了拍墻,它還是若無(wú)其事地睜著那圓溜溜的眼睛,沒(méi)有絲毫要逃跑的意思,與以前我看見(jiàn)的壁虎的匆匆逃跑,鬼鬼祟祟千差萬(wàn)別。我的心中竟覺(jué)得它是那么大義凜然,頓時(shí)自己便矮了幾分。我沒(méi)有放棄,定了定神,啊!一聲棍子摁住了壁虎的尾巴,壁虎慌張起來(lái)了,緊貼著墻,雙腳不停扒拉著墻,用盡力氣向前爬。我不敢亂動(dòng),只是堅(jiān)持摁著棍子,一顆心在胸腔左沖右撞。啪!尾巴與壁虎的身體隔離了,我反射性地顫抖了一下,棍子掉在地上。我有點(diǎn)兒愧疚地彎下腰,瞄了幾眼那墜落的尾巴,眼前的一幕讓我目瞪口呆:尾巴在地上瘋狂地扭動(dòng)著,似乎不肯死去,它的頑強(qiáng)真讓我有些自慚形穢。下午回來(lái),壁虎還趴在那兒,它那圓溜溜的眼睛憑空增添了幾分黯然神傷,是呀,沒(méi)有了尾巴,它還會(huì)高興得起來(lái)嗎?我瞅瞅它光禿禿的后身,發(fā)現(xiàn)那已形成了血痂,我充滿了悔恨。是啊,我又怎能識(shí)得壁虎愁滋味呢?壁虎也有一份可貴的生命,它為我們?nèi)祟惛闪嗽S多好事,現(xiàn)在我卻為一時(shí)痛快去隨意摧殘它,我真不該!不
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