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文檔簡介
1、2020/6/25,1,完形填空問題分析和解題技術(shù),4,完形填空問題解決的基本技術(shù)和想法,1,高考問題說明,3,高考問題完形填空問題分析,2,完形填空問題類型的設(shè)計(jì)特征和要素,6,完形填空模擬要求在一篇200250個(gè)詞的短文中留下20個(gè)空白,從給考生各個(gè)問題給出的4個(gè)選項(xiàng)中選出最合適的選項(xiàng),是要通過補(bǔ)充的短文的意思,前后相連,結(jié)構(gòu)完善。 本節(jié)約需要25分鐘(包括填充一個(gè)空白的時(shí)間)。 完形填空,2考試說明問題型的設(shè)計(jì)特征和要素,考試說明是從話題和上下文的關(guān)聯(lián)中,利用已知的信息,進(jìn)行“再現(xiàn)句子意思的過程”。 考生調(diào)查了文章的意思理解的一貫性和詞語的正確性。 “完全形”首先必須是“完全”。 即在把
2、握文章的宏觀結(jié)構(gòu),理解其宗旨和各段的大意的基礎(chǔ)上,根據(jù)文章的邏輯、句子結(jié)構(gòu)和詞語的意義,正確地理解空白的正確意義,恢復(fù)文章的完整性。 空白語言是相關(guān)詞語信息的結(jié)合點(diǎn),或者是句法結(jié)構(gòu)連接點(diǎn),或者是文章連接的紐帶。 從答案的選擇中可以知道這一點(diǎn)。完全填補(bǔ)問題,正確把握閱讀習(xí)慣,取代局部思維取代整體思維,使信息整合和閱讀過程中的整合要求更有說服力,更有指導(dǎo)意義。 完美的形狀要填空欄,先完成它的意思,才能完成它的形狀。 三、 高考完形填空問題分析完成型填充材料的設(shè)置狀況和閱讀速度要求統(tǒng)計(jì)試卷文長設(shè)置空間參考時(shí)閱讀速度要求最大間距最小距離97273354分19.7 wpm 27 w 9.46 w 982
3、97285352535253525352535252535252535252525353 35353535353535353535353535353535353535353535353535353535353 33822.63312.9、22.9、22.33822 . 選擇項(xiàng)是詞類19971998年到1999年2001年到2002年之間,動(dòng)詞形容詞副詞/代名詞前置詞連詞的合計(jì)為13 (52 % ) 019125691252584.5.51258512556.253.750120250120, 單純的語言知識(shí)考察逐漸淡化整體和一貫性的原則越來越強(qiáng),單句和文章的統(tǒng)一形勢和內(nèi)容的統(tǒng)一語言知識(shí)和語言技
4、能的統(tǒng)一、結(jié)論,近年來,高考的完全填補(bǔ)是面向深層化和語境化而發(fā)掘出來的,單純的語法分析的考察逐漸被排除,這增加了干擾項(xiàng)的混亂性,所以沒有上下文完全填補(bǔ)的資料從完整的文章中挖掘出幾個(gè)詞語,引起了分隔符的意義空白,檢查考生綜合使用英語能力的短文,該句子總是基于特定的邏輯關(guān)系,以一定的語法結(jié)構(gòu)規(guī)則組合起來。 語言之間,句子之間表現(xiàn)了整體性和一貫性的原則。 選擇主題時(shí),首先要閱讀全文,理解大意,大致理解文章的類型、背景、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、故事等,試著推測填寫空間的詞語。 二、解決完形填空問題的基本技巧和想法,通過信息提示來判斷,通過理解來判斷,通過理解語義來判斷,通過詞語的對(duì)應(yīng)來判斷,通過句子的結(jié)構(gòu)和固定的
5、組合來判斷,通過信息提示來判斷,上下文是信息的根據(jù),信息的貫通是問題型的設(shè)計(jì)特性例1 wodonnotancommentacelywhenglass 1但thetimeissetbyhistorianbetweenthosandthreethosandyears.c.forthosandsofyearstheproduc 玻璃對(duì)象具有偉大的4.1.1.1.ararebootoomyommycommycommymmymmymmymmymmymmymmymmymmym _ _ _ _ _ _2. a.tobeginwithb.foronethingc.twod.consequently (c )列
6、出了表示一系列事實(shí)、觀點(diǎn)、常用數(shù)詞或順序的短語的引用。 補(bǔ)充:進(jìn)一步闡述前面的觀點(diǎn),besides、also、further、whatsthis (例3 )這個(gè)food是很好的人,是_ _ _ itisnotdifficulttocookanditisquicktoprepare.a.bu 這樣的暗示語有though、although、in spite of、whoever、ever等。 a.inspiteofthefactthatb.tobeginwithc.therefore d.whats this【例4】a.therefore b.c.although d.oppositly (d )
7、結(jié)果:前一事實(shí)自然地引用后一結(jié)果【例5】hislegs表示badlyhurt、sohe couldnt _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
8、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 、 【例7】hethereforeloadedtheshipwithlitresofvineger _ _ _ _ _ _ _ _ _ cleaningtheinsideoftheship.a.asaresultofb.forthepurposeofc.inhonour 目的:表示后者是前面行為的目的的暗示語有so、so that、in order that、for(the purpose of)等。 【例8】_ _ _ _ _ _ _ _ _ thekettleofboilingwater shemovedquietly
9、 _ _2_ _ thedoormrsclerkeraisedthekettleandpodthewateroverthehand.(met 92 ) 1 a.putting downb.laying adec.picking upd.takingyaway (c ) 2a.towardsb.awayc.from behind.near (a )可以從前后的記述推測出其他部分的意思hasebenerrrehowtoexchange _ _1_ _ with people.thescientistsareteachiningher _ _2_ _ language.whenshewantstob
10、epick ed _ _3_ _ washikopoi erbusherthehethethehethehehewhewhewwantsto _ _4_ _ herteeth.(NMET 95 ) 1 a.actionsb.viewsc.messagesd.feelings2a.signb.humanc.spokend.up3.a.outb.ATC.ond.up4.a.examinineb.usec.wash.p omhadreverystrange2quitepleasanttaste.(met ) (1) a.refuseb.hate EC.wannd.enjoy (2) a.beside
11、sb.butc.and.or1ofusareaskedtomake2decisionsationsgingtowarorarrmesingtobattle.butallofusarecalldupondaily isions.(NMET 96 ) (1) a.allb.fewc.somed.none (2) a.quickb.wisec.greatd.personal,理解并判斷,文章中的內(nèi)容上下貫通,正確掌握上下關(guān)系,明確文章的文章邏輯示例isthefirstletterofthegreekalphabetandomegaisthelast.phrase“alphaandomega”isof
12、tenusedinthebitleandsomewheretomea n1 .asta artc.birthanddeathtrueandfalse,通過理解詞義來判斷,例3有人說過“另外的words,if you want a job well done,do it 1; if not,2.1.aimmediatelybtoday自己deconomically2. a.giveitawayhaveitdenddoitbyothersbs CA,根據(jù)動(dòng)詞的時(shí)空性,頭腦正常的人發(fā)生的一些動(dòng)作在時(shí)間上或空間上是有順序的,【例4】 1 the kettle of boiling water, she moved towards the door2thekettleand3thewateroverthehand.(met 92 ) 1 a.putting downb.laying adec.picking up
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