述職報告 大一班長的述職報告范文.doc_第1頁
述職報告 大一班長的述職報告范文.doc_第2頁
述職報告 大一班長的述職報告范文.doc_第3頁
述職報告 大一班長的述職報告范文.doc_第4頁
述職報告 大一班長的述職報告范文.doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、大一班長的敘述職報告書的范文大一班長的敘述職報告書的范文大一班長的敘述職報告書范文一:尊敬的李書記、敬愛的同學們:你好今天能站在這里做我這個學期的敘述報告我很高興! 時間流逝,愉快的假期結(jié)束了,我們又要開始大的下一學期的生活了! 回顧上學期,我幸運地被選為班長,通過一學期的熟悉訓練,我已經(jīng)熟悉這個職位! 吃水不忘挖井的人,感謝當時李書記的提拔和同學們的信賴!自從自己當選以來,我一直記得當時選舉時的約定。 別說空話,多事實,全力為同學們服務(wù)! 所以剛上任的時候,我每天都很緊張,擔心這件事會不會辦不好。 最初壓力很大。 因為我把所有的事都公平公正,讓同學們覺得我合適。 就像有經(jīng)驗的老班委員告訴我的

2、一樣,有時不太明白請李書記教我! 得到他們的幫助、支持,我很快就習慣了這個職位,在這個職位上處理事情也變得輕松了!在上學期李書記的指導下,在班委各同學的協(xié)助下,在學生們的協(xié)助下完成了學年檢定表,學習了學生獎學金的選拔。 國慶節(jié)期間組織了活動,全運期間組織了圣火傳遞。 其次是貧困生、國家激勵志獎學金、國家補助金等。 在李書記的提倡下組織了素質(zhì)開拓活動,大家都受益了。 之后,在體委員會的主要責任下組織了班內(nèi)籃球比賽,大家都熱情參加,效果顯著。 在組織委員的企劃下,組織了演講比賽。 另外,學習委員主要負責組織了四級動員大會。 最后成功的組織了期末考試。 想起這個學期的工作很充實,我就根據(jù)責任、積極、

3、熱情的原則來組織企劃。經(jīng)過一學期的鍛煉,自己的工作能力提高了,自己的說話能力提高了,自己的素質(zhì)提高了。 在自己的責任下處理的各項工作也在順利進行,在很多方面名列前茅。 但是,也有未完成的一面,所以本學期要總結(jié)上學期的經(jīng)驗,從各方面提高,把班級工作帶到高峰。 最后,我想感謝李書記這學期以來對我的意見、各班委工作上的努力和全班同學的積極應(yīng)對。 我想在新學期更強,互相幫助,以我們的電子0801獲得全校優(yōu)勝班為目標。 “像大雁一樣的班,像鷹一樣的人。 ”“好吧,這是我的錯?!贝笠话嚅L的敘任報告書范文二:尊敬的老師、同學們:你好。我是十二級通信三組班長梁華彬。 首先,我很高興能站在這里做這樣的職務(wù)報告。

4、 上大學后,在老師和同學們的支持和鼓勵下?lián)伟嘀魅蔚穆殑?wù),我感到很榮幸,壓力很大,一直很小心地工作之后,到現(xiàn)在所有的事情都逐漸進入正規(guī),感謝有機會讓我成長。通信三班是由45個同學攜手組成的大家庭,這里充滿了溫暖的關(guān)懷。 不得不說我們班是團結(jié)性很高的班。 班委隊成立后,9名班委員盡到各自的職務(wù),竭盡全力塑造自己心中的優(yōu)秀班級形象。 無論是重要的事情還是小事,大家都在討論中尋求最佳結(jié)果。 我們總是遵守大家一起制定的班級條約,接受集合了所有同學智慧的班級訓練。 由此,班級的團結(jié)力也進一步加強,促進了同學間的和諧。去年九月,離家不久的同學們涌起了強烈的思鄉(xiāng)感情,為了能更好地理解這個大家庭,大家在操場上

5、排隊介紹自己,介紹家鄉(xiāng),彼此不疏遠,沒有距離,彼此認識,逐漸形成了大家庭的模式。10月初,我們接受了第一份比較困難的工作任務(wù),建立了貧困生數(shù)據(jù)庫,選出了第一個能拿到國家補助金的同學。 在這里,我特別感謝兩位指導員。 對于沒有經(jīng)驗的我們來說,兩位指導員一步一步地指導起到了非常重要的作用! 在兩位指導員的幫助和指導下,我們收集資料,成立評定小組,收集信息,在公平公正的前提下順利完成了這項工作。 當然,這也離不開班里很多同學的支持。本學期,本組多次召開全班大會,交流學習體會和體會,促進全班共同發(fā)展。本班一直積極參加學院的活動。 在全校運動會上我班積極訓練,挑選了很多優(yōu)秀選手參加,其中取得了可喜的成績

6、,贏得了學院和本班的名譽。我們向有參加中國共產(chǎn)黨意向的同學說明入黨,學生們希望陸續(xù)提交入黨申請書接受黨校教育,本班有六位同學榮幸地在軟件學院的第一期黨校教育課上加強對黨的認識,提高自己的素養(yǎng)??偨Y(jié)來看,本學期我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,也有班級活動開展得不充分,上課時間沒有充分利用等缺點,但我們保持著強的團結(jié)力和向心力,在今后的大學生活中努力改善,使本組各事業(yè)的發(fā)展更順利。我的通信三班同學,堅持自己的堅強和努力精神,以學院為中心,指導老師,發(fā)揚民主做法,堅持不懈地努力,有醫(yī)院領(lǐng)導的支持,相信老師的幫助,班委的努力和全體學生的奮斗,我們的十二級通信三班,永遠是強者我的敘述結(jié)束了。 謝謝您的關(guān)照。大一班

7、長的敘任報告書范文三:老師,同學們:你好。 高一年級的工作馬上就要結(jié)束了。 回顧一年級以上的工作吧。 在這里向大家報告。 首先,這里的每個學生干部都想在過去的一學期支持和支持兩班的工作,感謝指導員老師的指導和教育。 下面,就我大學一年級一年級班的工作簡單說明一下(1)大一年級的我和班委同學一起,組織了風雨同舟班的日志編隊,以趙淑娟為主編的編隊經(jīng)過最近一年級的努力,預計完成大一年級的班級日志記錄,至今已記錄了60頁以上、近35000字最后按年級進行總結(jié)。 打印分發(fā)給班里的同學。 最終在書上出版了風雨同舟級的日志。 此外,翁坤坤成立了以組長為組長的班級影像記錄組,負責班級影像資料的收集和記錄,經(jīng)過

8、最近年級的攝影收集,到目前為止已收集了700張班級照片,包括學生們的課、學習、工作、活動的各個瞬間。 最后按年級制作視頻資料,刻錄光盤發(fā)給班里的同學。 這兩項工作持續(xù)到大一畢業(yè),作為兩組同學,成為大學四年回憶的真實記錄。 這項工作雖然在我的任期內(nèi)沒有完成,但類似的工作已經(jīng)明確為兩班的制度,作為每次班委員會的工作之一而繼續(xù)著。 我相信四年后這項工作一定會順利完成。 對兩組同學來說都是有意義的。(2)大一年級的我和班委同學一起成立了校長輔助站。 校長助理站的主要工作是教授學生的軟件知識,解決學生們的專業(yè)疑問,在此期間,我們邀請了大一趙振良義務(wù)教授的ps軟件,共計60多小時的課,解決了其他很多方面的

9、疑問。 校長助理站的模式不僅豐富了班級學習的氣氛,而且同學們在互相幫助的氣氛中學到了很多知識。 我節(jié)省了學生們的大部分費用。 校長輔佐所的學習模式曾經(jīng)被礦大新聞網(wǎng)單獨報道。 班里的學生也反映得很好。 我們成立校長輔助站的最終目的是讓學生們掌握好軟技能,更方便地解決專業(yè)困難。 這項工作也被確定為兩班的制度建設(shè),繼續(xù)下去。(3)大一年級的我和班委同學一起,協(xié)助班長成立了動畫組/漢畫石像組/工筆組。 目前,三個小組已經(jīng)順利開展近6個月,運營已經(jīng)按部門進行。 并且文昌校區(qū)有一個單獨的工作室,面積接近100平方米以上。 六個多月以來,三個小組的同學在工作室完成了很多作品。 部分作品,暫時計劃陸續(xù)完成系統(tǒng)

10、。 這項工作也貫穿兩組學生的大學生活,相信四年后兩組學生都會收獲。(4)大一年級的我和班委學生一起成立了專利申請小組,幫助班學生申請專利,迄今為止已經(jīng)有實用的新型專利被國家專利局受理。 另外,以張興為首的第一個同學,專利申請也結(jié)束了。 代表邢宇宇宙的第二批學生申請資料也正在整理中,在這個過程中我們得到了王青副書記和范干坤老師的很多援助,在這里代表我們班的學生向他們表示感謝。 另外,專利申請小組的模特也曾經(jīng)刊登在礦大新聞網(wǎng)站上,這項工作也在按部門進行,作為兩班的制度建設(shè)內(nèi)容之一繼續(xù)進行,相信兩班的同學將來一定會收獲。(5)大一學年,我和班委的學生一起成立了論文寫小組。 藝術(shù)設(shè)計專業(yè)有義務(wù)邀請研二

11、學生王新新等幾位研究生加入我們校長的幫助站,為有發(fā)表論文意向的學生提供指導。 迄今為止兩組正式發(fā)表了一篇學術(shù)論文,四篇學術(shù)論文收到了期刊社的原稿通知書。 其中國家級期刊2篇。 另外,論文創(chuàng)作小組的模式也在礦山新聞網(wǎng)的單篇中被報道,這項工作即使在班級學生的努力下,也作為制度建設(shè)內(nèi)容之一而繼續(xù)。(6)大一年級的我和班委同學一起在學校的高艷敏老師的幫助下與徐州信泰裝飾有限公司達成了定向?qū)嵙暫献鞯囊庀?,兩班可以向該公司推薦23名優(yōu)秀的學生實習,特別是在建材價格和性能方面學生們了解更多的操作性專業(yè)知識,了解完整的裝修流程將來給繼續(xù)裝修的同學提供實習崗位。 優(yōu)秀同學可以繼續(xù)留任。(7)大一年級的我和班委的

12、學生為了豐富班學生的生活,增進學生之間的友誼,一起組織班學生參觀徐州的觀光地,親身感受到徐州的風土人情,在很多教室學到了不能上學的知識。 在此期間,我們參觀了徐州美術(shù)館、徐州漢畫石館、水中馬俑、楚王陵、張博英美術(shù)館、戶部山、花鳥市場等。 另外,班級集會也組織了好幾次。 這些都留下了同學們懷念的瞬間。 在歡聲笑語中同學們愉快地融洽起來,這些課外活動大大增進了同學們之間的友誼。 相信這些經(jīng)驗作為同學們大學生活美好的一部分,永遠珍惜在心底,值得大家回憶。(8)另外,在大一年級我和班委同學一起,以班為單位主辦了藝術(shù)學院第一次新生創(chuàng)造作品展,和工社的09-2班一起承擔了游樂場活動。 協(xié)助承辦班級活動的書畫篆刻比賽。 按時完成學院的各任務(wù),上傳學校的各通知,兩組同學們一年的努力也獲得了幾個班的榮譽。在班級工作中,兩班委員會形成了這種班級工作理念。 也就是說,能多給班上的學生帶來身邊的利益的事實,能盡到自己的責任。 我想這個理念我們班下一個班委的工作也一直知道。 把兩班的各項工作做好。回顧今后要走的大一,作為班長也留下了一點遺憾。 在平時的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論