大學(xué)生科研立項(xiàng)

1、大學(xué)生科研立項(xiàng)的意義大學(xué)生科研立項(xiàng)也許對于你來說是一件不可想象的事情，其實(shí)不然，對于每一個大學(xué)生而言，只要有想法，只要能創(chuàng)新，再把你的想法和創(chuàng)新表達(dá)出來就可以參加科研立項(xiàng)！我們學(xué)校一直很重視大學(xué)生自己的學(xué)術(shù)和技術(shù)科研能力，科研立項(xiàng)離我們并不遙遠(yuǎn)。 大學(xué)生科研立項(xiàng)是除課上學(xué)習(xí)外大學(xué)生所參加的學(xué)術(shù)性最強(qiáng)的活動，它可以充分提高大學(xué)生在各個方面的能力。 第一、大學(xué)生科研立項(xiàng)最大的意義是有利于調(diào)動大學(xué)生開展專業(yè)學(xué)習(xí)和科學(xué)研究的主動性、積極性，激發(fā)大學(xué)生的科研興趣、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)新實(shí)踐能力?！?第二、大學(xué)生科研立項(xiàng)培養(yǎng)了一種工作能力和創(chuàng)新能力?，F(xiàn)代企業(yè)之間的競爭非常激烈。如果要立于不敗之地，企

2、業(yè)必須及時對產(chǎn)品更新?lián)Q代，提高科技含量。這就要求到企業(yè)工作的大學(xué)畢業(yè)生不僅要具備實(shí)際操作能力，還要有研發(fā)創(chuàng)新能力。大學(xué)生可以通過在學(xué)校的科研立項(xiàng)，鍛煉這種能力，從而改變了就業(yè)難的問題。 第三、大學(xué)生科研立項(xiàng)會讓更多的志同道合的人走到一起，在相互交往的過程中，不僅認(rèn)識了新朋友，還增長了見識，開拓了眼界，更重要的是團(tuán)隊(duì)合作能力的加強(qiáng)。 第四、大學(xué)生科研立項(xiàng)是學(xué)術(shù)性很強(qiáng)的一項(xiàng)活動，在這里可以盡你所學(xué)，把知識和實(shí)踐很好的融合，增長了自己的學(xué)識又活躍了整個班級整個學(xué)院的學(xué)風(fēng)?？蒲惺敲嫦蛉W(xué)生的科學(xué)技術(shù)知識方法的普及性活動，是一項(xiàng)具有導(dǎo)向性、示范性和群眾性的學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動，宗旨是：崇尚科學(xué)、追求真

3、知、勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、全面發(fā)展 、迎接挑戰(zhàn)。當(dāng)今時代發(fā)展對創(chuàng)新能力的要求是整個中國知識界、科技界所面臨的挑戰(zhàn)?？蒲心芨玫嘏囵B(yǎng)本科生的創(chuàng)造能力，為優(yōu)秀人才的脫穎而出創(chuàng)造條件，同時也能鼓勵更多學(xué)有余力的學(xué)生參與學(xué)術(shù)研究、社會實(shí)踐及相關(guān)學(xué)術(shù)競賽，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，作為成中醫(yī)學(xué)子，我們一直堅(jiān)信創(chuàng)新之路是走出來的。要通過自己的努力，獲取與他人不一樣的成果，達(dá)到屬于自己的高度?？蒲心軉l(fā)大學(xué)生積極思維和解決問題的主動性、完成任務(wù)所必須的完整思路和方法、組織能力和團(tuán)隊(duì)精神，調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和成就感。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識，提高學(xué)生

4、掌握知識和綜合應(yīng)用知識的能力?？蒲惺谴髮W(xué)校園中立志大展宏圖的莘莘學(xué)子的一場熱身賽，是我們實(shí)現(xiàn)夢想的前臺?？蒲惺莻€艱苦的過程，愿所有有勇氣并有恒心實(shí)現(xiàn)夢想的同學(xué)，積極地參加各種科研活動。科研立項(xiàng)內(nèi)容簡介科研是針對具體研究課題進(jìn)行項(xiàng)目、資金、人員、研究方法、操作過程、完成標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)行設(shè)置、論證的第一道程序。英文縮寫是SRTP。 一般都是有以下的步驟： 1 闡述自己需要申請的項(xiàng)目 2 科研方向 3 技術(shù)方法 4 成果預(yù)測 5 項(xiàng)目預(yù)算 6 科研組成員 科研立項(xiàng)論文怎么寫? 開題報告 一、課題研究的背景 二、課題研究的目的 三、文獻(xiàn)綜述 四、研究意義及價值 五、課題研究所采用的方法 六、課題研究時間安排

5、 七、提綱目錄 八、參考文獻(xiàn)問題的提出-資料收集-主要觀點(diǎn)-主要邏輯-主要概念-主要內(nèi)容-主要成果（問題的解決）我校科研立項(xiàng)申請流程圖選擇一個有實(shí)用價值的課題，產(chǎn)生初步構(gòu)思組建團(tuán)隊(duì)，并邀請一位或一位以上的指導(dǎo)老師，準(zhǔn)備立項(xiàng)開題階段到團(tuán)委網(wǎng)頁下載申請表電子版，填寫申報表。申請人于規(guī)定時間內(nèi)按規(guī)定填寫好申請表，提交紙質(zhì)、電子版各一份給校團(tuán)委。申請階段 專家組對提交課題進(jìn)行初審 確定擬資助課題并提出修改意見反饋課題組初審階段課題組在規(guī)定內(nèi)進(jìn)行修改初審擬定課題修改后重新提交（須指導(dǎo)老師書面填寫推薦意見），專家復(fù)審復(fù)審答辯校團(tuán)委組織答辯，確定資助課題名單科研課題小組展根據(jù)申報書開科研實(shí)踐活動項(xiàng)目實(shí)施中期

6、檢查階段校團(tuán)委統(tǒng)一組織課題中期抽檢了解情況各小組填寫中期抽檢表結(jié)題各課題組提交結(jié)題表校團(tuán)委組織討論會，編印論文集那么在整個流程的各個階段，我該做什么或注意些什么呢？參加科研，你得從選擇一個題目入手。在科研實(shí)踐的整個過程中。項(xiàng)目的確定是十分關(guān)鍵的一步，如果這一步走得好，成果的獲得也會比較簡單。項(xiàng)目選擇的范圍很廣，讓你在科研舞臺上盡情展才華。同時，課題的選擇是一種挑戰(zhàn)，能否在五彩繽紛的項(xiàng)目之中作出一個正確的選擇，將會直接影響到實(shí)踐結(jié)果的成敗。科研實(shí)踐一般要經(jīng)歷三輪篩選，即初審、復(fù)審和終審。如果最基本的項(xiàng)目選擇就不成功的話，第一輪便有可能遭到淘汰。所以對于課題的選擇一定要好好斟酌。如何進(jìn)行科研選題選

7、題的基本程序：提出問題、建立假說、選題報告如何進(jìn)行科研定位這是首先要解決的問題。定位的含義： 我們要研究什么？ 我們在這個領(lǐng)域在國內(nèi)處于什么地位？ 我們能做什么工作？ 總而言之，就是要解決一個科研方向問題，就是要選擇一個既是學(xué)科發(fā)展需要、有重要意義和價值，又適合我們自身?xiàng)l件、切實(shí)可行的科研方向。判斷這個科研方向是否正確、是好是壞的標(biāo)準(zhǔn)，除了上述提到的兩個方面外，還有三條： 有利于選擇具體的科研課題； 有利于科研工作的連續(xù)性和發(fā)展性； 有利于科研成果在不斷積累、開拓的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)突破和創(chuàng)新。一個好的課題，在科研實(shí)踐的成功中占有重要的份量。建議同學(xué)在選擇課題時考慮以下幾個方面：（1）興趣。有了興趣，

8、才會有熱情，而成功總是需要有熱情的。（2）課題要確切、簡明、醒目。項(xiàng)目的切入點(diǎn)應(yīng)盡可能小一些，努力將項(xiàng)目做精做深，把握住典型代表或關(guān)鍵因素，然后再一步步地深入研究。（3）課題的可行性。在考慮科研課題的同時，需要認(rèn)真考慮資金、人員分配、安全等多方面的問題，確保項(xiàng)目的可行性。（4）資料的收集。科研課題需要各種文獻(xiàn)資料的輔助，因此開題時必須考慮文獻(xiàn)資料的收集問題。資料收集整理，做到充分占有、博采廣集。（5）創(chuàng)新。要注重自己的創(chuàng)新，運(yùn)用所學(xué)理論深入實(shí)際，深入群眾，調(diào)查研究新問題，總結(jié)概括新經(jīng)驗(yàn)。1. 選題原則1.需要性（實(shí)際應(yīng)用）：計(jì)生、疾病機(jī)制、地方病2. 創(chuàng)新性（獨(dú)創(chuàng)性、特點(diǎn)）：原始創(chuàng)新和繼發(fā)創(chuàng)新

9、3. 先進(jìn)性（別人做過嗎）4. 科學(xué)性（深度、廣度）：以事實(shí)為依據(jù)5. 可能性（可行性）:能力、基礎(chǔ)、人才物6. 效益性：經(jīng)濟(jì)或社會效益7. 目的性（解決問題） 2.選題程序 1. 初始意念 2. 文獻(xiàn)調(diào)研 3. 科學(xué)假設(shè) 4. 證實(shí)手段 5. 確定選題 6. 科研設(shè)計(jì)3.應(yīng)有的特點(diǎn) （1）問題必須有價值（2）問題必須有科學(xué)的現(xiàn)實(shí)性（3）問題必須具體明確（4）問題要新穎，有獨(dú)創(chuàng)性（5）問題要有可行性選題方法1、 從招標(biāo)范圍中選題2、 從碰到問題中選題3、 從文獻(xiàn)的空白點(diǎn)選題4、 從已有課題延伸中選題5、 從改變研究內(nèi)容中選題6、 從其它學(xué)科移植中選題選題的來源1. 指令性課題2. 指導(dǎo)性課題-

10、各種科研基金3. 委托課題4. 自選課題申報表填寫注意事項(xiàng)1.課題名稱:課題名稱應(yīng)在內(nèi)容上突出課題的重要性、準(zhǔn)確性。名稱要醒目，但又恰如其分。一般由三個成份組成：主題詞、定語和有關(guān)技術(shù)說明。如“導(dǎo)學(xué)式初中語文大單元教學(xué)模式的研究”。主題詞“導(dǎo)學(xué)式大單元教學(xué)模式”，定語“初中”、“語文”，技術(shù)說明“教學(xué)模式的研究”，名稱醒目準(zhǔn)確，一目了然。2、關(guān)于“研究的主要內(nèi)容、理論價值、創(chuàng)新意義與推廣應(yīng)用價值”一欄，是要求將所要研究的問題進(jìn)行進(jìn)一步的分析。如所要研究的問題是什么性質(zhì)和類型的問題；主要將從哪些方面來展開研究；具有什么現(xiàn)實(shí)意義和理論價值等。3、國內(nèi)外相關(guān)研究的現(xiàn)狀與趨勢：任何研究，都是在站在前人

11、的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，如果課題太濫太舊，就沒有必要新立項(xiàng)，當(dāng)然也可以變換角度，尋找新思路，或是進(jìn)行應(yīng)用或?qū)嵺`研究。要求寫研究現(xiàn)狀和列出參考書目都是出自這一目的：了解前人在此問題或相關(guān)問題上已作過的研究和取得的成果，在前人的基礎(chǔ)上進(jìn)行研究。這一部分寫的內(nèi)容：（1）對本問題或相關(guān)問題，哪些人做過哪些研究（2）主要形成了哪些觀點(diǎn)（3）這些研究已有哪些成果、又存在哪些不足（空白處）。在哪些方面可以有所創(chuàng)新和突破等。4. 研究特色和創(chuàng)新之處：是衡量研究課題是否有價值和創(chuàng)意的主要方面。創(chuàng)新點(diǎn)不在多，而強(qiáng)調(diào)新。5. 研究內(nèi)容與主要技術(shù)路線：研究內(nèi)容是對課題主體的簡要概括。不是研究計(jì)劃的重復(fù)。內(nèi)容設(shè)計(jì)要把課題從結(jié)構(gòu)

12、上進(jìn)行分析，將研究假設(shè)所提出的問題進(jìn)一步細(xì)化，使我們對假設(shè)有一個更具操作性的、更具體的研究方向。技術(shù)路線是研究方案實(shí)施的技術(shù)流程，包括實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、研究步驟、研究方法、擬采用的技術(shù)和必要的技術(shù)說明等。當(dāng)研究內(nèi)容確定以后，研究方法就隨之確定了。如要了解學(xué)校新課程實(shí)施的現(xiàn)狀等，就要用到問卷調(diào)查法、觀察法等；由于要進(jìn)行一些模式的構(gòu)建策略的制訂等，就可能有實(shí)驗(yàn)法、行動研究法等；如要進(jìn)行實(shí)施新課程前后的教育質(zhì)量比較研究，就要用到比較法。等等。6. 預(yù)期目標(biāo)：是對研究方案、技術(shù)路線實(shí)施結(jié)果的理論推定。7、實(shí)現(xiàn)本項(xiàng)預(yù)期目標(biāo)已具備的條件：指已經(jīng)具備的與課題研究內(nèi)容、技術(shù)路線相關(guān)的設(shè)備、技術(shù)和條件，對尚缺少的研究條

13、件應(yīng)提出解決方法包括過去的研究工作基礎(chǔ)，主要研究成員的業(yè)務(wù)簡歷和近期相關(guān)研究成果，完成本課題的研究能力和時間保證，資料設(shè)備，科研手段，單位支持程度，從其他渠道已得到、已申請或擬申請的經(jīng)費(fèi)情況及金額等。8. 預(yù)初實(shí)驗(yàn)：指關(guān)鍵技術(shù)和核心研究方案的前期工作結(jié)果，目的在于證明研究內(nèi)容和技術(shù)路線是否在技術(shù)上可行。9. 研究計(jì)劃進(jìn)度：是以三個月或六個月為單位的研究計(jì)劃時間表。明確表述每個時間段的工作內(nèi)容和預(yù)期結(jié)果。10. 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：根據(jù)技術(shù)路線預(yù)測所需的研究費(fèi)用。經(jīng)費(fèi)預(yù)算是課題研究的重要保障，同時也是研究者對技術(shù)路線熟悉程度的標(biāo)志，必須認(rèn)真計(jì)算。11. 文獻(xiàn)綜述：是開題報告的附件之一。文獻(xiàn)綜述在開題報告之

14、前完成，其內(nèi)容必須與課題研究內(nèi)容密切相關(guān)，如相關(guān)領(lǐng)域的研究歷史、背景、現(xiàn)狀與進(jìn)展、相關(guān)研究技術(shù)與方法等。12. 附件：開題報告的說明性文件、圖、表等。如自主開發(fā)的實(shí)驗(yàn)用軟件說明、器材圖示等。13. 參考文獻(xiàn)：列出上述項(xiàng)目的主要文獻(xiàn)依據(jù)，應(yīng)當(dāng)是研究者親自閱讀過的全文，不能用閱讀過的摘要引做參考文獻(xiàn)，更不能引用二手文獻(xiàn)。一般用溫哥華式表達(dá)。作者1，作者2，作者3，等。文題。雜志名 發(fā)表年；卷(期)：起頁Leonard P, Sur S. Interleukin-12:potential role in asthma therapy. BioDrugs 2003; 17(1): 114申請未獲資助的

15、常見原因一、格式審查不符合標(biāo)準(zhǔn)二、項(xiàng)目組主要成員項(xiàng)目數(shù)超項(xiàng)三、國內(nèi)外進(jìn)展了解不夠(50%)四、缺乏創(chuàng)新五、技術(shù)路線不明晰科研一般分4分類：A. 科技論文（包括天文、機(jī)械、電子、自動化、計(jì)算機(jī)、動力、儀器儀表等）題目示例：電子商務(wù)在醫(yī)學(xué)的應(yīng)用的探索 科技企業(yè)的戰(zhàn)略定位與組織設(shè)計(jì) 電子政務(wù)建設(shè)的初步探索 現(xiàn)代科技發(fā)展與社會主義市場經(jīng)濟(jì)關(guān)系的探索B發(fā)明制作（包括化工、機(jī)械與控制、計(jì)算機(jī)、電工、電子、電信、農(nóng)醫(yī)等）題目示例：結(jié)構(gòu)光三維掃描儀 磁懸浮無軸承人工心臟旋轉(zhuǎn)血泵 電子巡警 十二自由度步行機(jī)器人C.社科類調(diào)查報告（包括文史哲、政治、經(jīng)濟(jì)、社會、法律、教育等）題目示例：當(dāng)代青年個性化發(fā)展的調(diào)查 就業(yè)方式、就業(yè)觀念變化調(diào)查研究 醫(yī)學(xué)生價值取向和心理素質(zhì)的調(diào)查分析 大學(xué)生參加社會實(shí)踐的意義和途徑方式調(diào)查研究D學(xué)術(shù)論文（包括理、工、農(nóng)、醫(yī)等）題目示例：歷史文化名城保護(hù)及綜合評價的AHP模型 內(nèi)蒙古草原牧民新概念住宅的初步探索 經(jīng)濟(jì)全球化背景下中國發(fā)展先進(jìn)文化問題的探索 降鈣素基因相關(guān)肽對缺氧細(xì)胞的保護(hù)作用及其機(jī)制初探選擇課題后還應(yīng)注意些什么一方面，要加強(qiáng)與同學(xué)的溝通以及對課題問題的討論；另一方面，要向一些有經(jīng)驗(yàn)的師兄師姐和老師進(jìn)行咨詢。最好把你的想法和老師溝通一下，征求老師的