宿新市徐公店教學課件.ppt

1、A,1,宿新市徐公店,A,2,宿新市徐公店,知詩人 解試題,楊萬里（11271206），字廷秀，號誠齋，南宋詩人。他和陸游、范成大三人是互相佩服的朋友。楊萬里擅長七言絕句，不論農家生活還是自然景物，在他筆下都顯得新鮮活潑，趣味橫生，尤其難得的是，他喜歡描寫兒童形象，許多作品都可以看作是優(yōu)秀的古代兒童詩。,A,3,解詩題,宿住宿 新市在今湖南省攸縣北。 徐公店姓徐的人家開的客店。（公：古代對男子的尊稱）,這首詩是一首描寫田園風光的七言絕句。詩題暗示了詩歌內容，是詩人在徐公店住宿時所看到的景象。,A,4,宿新市徐公店,籬落疏疏一徑深， 樹頭花落未成陰。 兒童急走追黃蝶， 飛入菜花無處尋。,楊萬里,

2、A,5,宿新市徐公店 宋 楊萬里 籬落/疏疏/一徑/深， 樹頭/花落/未/成陰。 兒童/急走/追/黃蝶， 飛入/菜花/無處/尋。,A,6,A,7,籬笆,籬落疏疏一徑深。,小路,A,8,籬落：籬笆稀稀落落的樣子。 徑：小路 。 深：深遠。,宿新市徐公店 楊萬里 籬落疏疏一徑深， 樹頭花落未成陰。 兒童急走追黃蝶， 飛入菜花無處尋。,A,9,在稀稀落落的籬笆旁，有一條小路伸向遠方。,A,10,樹頭花落未成陰。,枝頭：樹枝頭 未：沒有 陰：樹蔭,A,11,路旁，樹上的花已經凋落了，而新葉剛剛長出，還沒有形成樹陰.,A,12,兒童急走追黃蝶， 飛入菜花無處尋。,走：跑 急走：快跑。 處：地方 尋：尋找

3、。,A,13,兒童們奔跑著，追拍翩翩起舞的蝴蝶。,A,14,油 菜 花,A,15,黃蝶,A,16,飛入菜花無處尋。,可是蝴蝶飛到了菜花中孩子們再也找不到了。,A,17,名句：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋 此句描繪兒童捕蝶的歡樂場面?！凹弊摺薄ⅰ白贰笔强焖俦寂茏分鸬囊馑?。這兩個動詞十分形象貼切，將兒童的天真活潑、好奇好勝的神態(tài)和心理刻畫得維妙維肖，躍然紙上。而“飛入菜花無處尋”則將活動的鏡頭突然轉為靜止。“無處尋”三字給讀者留下想象回味的余地，仿佛我們面前又浮現出一個面對一片金黃菜花撓頭猶豫、不知所措的兒童。,A,18,詩中通過、這些情景的描寫來說明是季節(jié)的景色，通過的描寫，寫出了兒童，表達了

4、作者的心情，對和的喜愛。,A,19,詩中通過籬落疏疏、枝頭花落、樹未成蔭、菜花這些情景的描寫來說明是春天季節(jié)的景色，通過動靜結合的描寫，寫出了兒童天真、活潑，表達了作者的喜悅心情，對春天和鄉(xiāng)村生活的喜愛。,A,20,A,21,A,22,陽春三月，已是山花爛漫、鳥語花香之時，我楊萬里怎么抵制得了春的誘惑！沐著春風踏著春光欣然前往鄉(xiāng)村。當最后一抹晚霞落山時，終于來到了山村。哦，累了，就在這家“新市徐公店”住下吧! 第二天凌晨，陣陣清脆的鳥鳴把我從睡夢中喚醒，我披衣下床，推開窗戶：呵!好清新的鄉(xiāng)村空氣！好迷人的鄉(xiāng)村美景！映入眼簾的是那通向遠方的小徑和小徑兩邊稀稀落落的籬笆以及遠遠近近那金燦燦的油菜花

5、。我情不自禁地走出小屋踏上小徑悠閑地漫起步來。曾經興旺一時的桃花、杏花早已凋落。,A,23,而路旁的幾株楊樹，每一個樹枝上都吐著嫩綠的新葉，葉上晶瑩的露珠兒在清晨的陽光下熠熠閃光；那邊的柳樹垂下的無數條綠絲絳在柔和的春風中飄蕩；鳥兒在枝頭上唱著動聽的歌曲；小草搖晃著腦袋，好像是在跳春之舞啊，真是令人陶醉。 菜園里那盛開的油菜花，正盡情舒展著粉嫩嫩的花瓣，迎著陽光拂著春風，好不熱鬧！我蹲下身信手摟過一束金燦燦的油菜花，清幽淡雅的香味撲鼻而來，仔細一瞧，黃色的花瓣中還帶有一絲淡白，透出一沫淺綠，片片花瓣薄得有幾分透明，透幾許晶瑩。,A,24,突然，一陣銀鈴般的笑聲像強磁力的吸鐵石把我的目光吸了過去

6、。原來是一群可愛的頑童正在捕蝶。這時，有一只蝴蝶落在了菜花上，一個小女孩躡手躡腳地走近它，閃電般地抓住了它。那個女孩拿著蝴蝶在同伴面前炫耀著，由于興奮過度，她的手一松，機靈的蝴蝶哧溜飛走了。等女孩反應過來，蝴蝶早已飛入菜花叢找不到了。,A,25,詠 柳 賀知章 碧玉妝成一樹高， 萬條垂下綠絲絳。 不知細葉誰裁出？ 二月春風似剪刀。,A,26,課 時 錦 囊,春 日 朱 熹 勝日尋芳泗水濱， 無邊光景一時新。 等閑識得東風面， 萬紫千紅總是春。,A,27,清 明 杜 牧 清明時節(jié)雨紛紛， 路上行人欲斷魂。 借問酒家何處有， 牧童遙指杏花村。,A,28,游園不值 葉紹翁 應憐屐齒印蒼苔， 小扣柴扉久不開。 春色滿園關不住， 一枝紅杏出墻來。,A,2