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,擬人的形象,烏石浦小學(xué) 林琳,什么是擬人化？,將本不具有人類特征的事物加入人的形象特征，賦予它們新的生命形式，使其人格化.,問：,怎樣才能將卡通形象擬人化呢？,抓住刻畫對(duì)象的特征。比如小狗有個(gè)長(zhǎng)鼻子，大耳朵。,將爪子變成手和腳，初步具有人類特征,更多的賦予人類特征。穿上衣服、帽子、鞋子等。,說一說： 現(xiàn)實(shí)中的形象和擬人化了的形象經(jīng)過了什么樣的變化？,加上人類的特點(diǎn),加上衣著、四肢、夸張的表情,鉛筆特征,老鼠特征,我們發(fā)現(xiàn)，給擬人化后的形象加上不同的衣服或裝飾，可以出現(xiàn)不同的擬人化效果。,右邊都是擬人化的形象，但是他們有什么 不同之處呢？,造型夸張、變形,表情、動(dòng)作擬人化,色彩大膽、鮮亮、明快,比一比： 請(qǐng)比較一下，這兩只老虎，那一只擬人化的更明顯一些？說說理由。,看一看： 學(xué)生的作品,設(shè)計(jì)要求：,試一試：將自己喜歡的生活用品、交通工具、水果、植物、動(dòng)物等用擬人化的手法表現(xiàn)出來。（設(shè)計(jì)創(chuàng)作1個(gè)或者幾個(gè)擬人化的卡通形象。）,沒有買賣， 就沒有殺害,

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