西師大版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第2課《快樂(lè)的小燕子教學(xué)課件》_第1頁(yè)
西師大版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第2課《快樂(lè)的小燕子教學(xué)課件》_第2頁(yè)
西師大版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第2課《快樂(lè)的小燕子教學(xué)課件》_第3頁(yè)
西師大版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第2課《快樂(lè)的小燕子教學(xué)課件》_第4頁(yè)
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西師大版 三年級(jí)語(yǔ)文 下冊(cè) 第一單元,快樂(lè)的小燕子,1.學(xué)會(huì)本課生字及組成的詞語(yǔ)，能用普通話(huà)正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.了解課文的敘述順序，激發(fā)同學(xué)們對(duì)燕子的喜愛(ài)之情，感受小燕子的活潑可愛(ài)和明媚的春景。,學(xué)習(xí)目標(biāo),初讀感知課文內(nèi)容:,1.把課文讀準(zhǔn)確，不會(huì)的字可查字典解決； 2.說(shuō)一說(shuō)：課文從哪些方面介紹了小燕子，從哪些地方可以體會(huì)到小燕子的快樂(lè)。,學(xué)習(xí)生字,鹽 漾 瞬 醋 掠 捷 啁 啾 嘰 咕 唧,同學(xué)們朗讀課文，畫(huà)出自己能從中體會(huì)出小燕子快樂(lè)的句子或段落。,讀中感悟:,全班同學(xué)們分小組學(xué)習(xí)，在小組內(nèi)將自已畫(huà)出的句子或段落讀給同學(xué)聽(tīng)，并交流各自的體會(huì)。,哪個(gè)同學(xué)在全班讀一讀自己感受最深的句子或段落，并說(shuō)說(shuō)自己是怎樣體會(huì)到小燕子的快樂(lè)的。,在文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)和句子，讀一讀，邊讀邊想象，感受小燕子活潑可愛(ài)的形象。,小巧玲瓏 輕悠敏捷 清亮圓潤(rùn),在文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)和句子，讀一讀，感受小燕子在明媚的春光中歡叫、起舞的快樂(lè)，切實(shí)體會(huì)小燕子的輕悠敏捷、自由自在。,“如煙如霧”、“水霧碎雨”、 “綠瑩瑩”、“紅潤(rùn)潤(rùn)” “竄”、“掠”、“躍”、“射”,感情朗讀，品味快樂(lè) :,1.有感情地朗讀全文。注意讀出小燕子的快樂(lè)。 2.背誦自已喜歡的部分。,拓展延伸,l.說(shuō)說(shuō)你還知道哪些有關(guān)燕子

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