愛國詩人屈原.ppt

1、,9 自己的小路,湘教版五年級語文下冊,新課導(dǎo)入,在我們面前都有一條屬于自己的小路，這條小路就是通向未來、通向理想的小路，就是我們的人生之路。,徐魯 曾用筆名北國風，1962年生于山東，1992年加入中國作家協(xié)會。已在大陸和臺灣出版詩集散步的小樹、世界早安等六種，散文集童年的小路、戀曲與挽歌、劍橋的書香等二十余種，另有長篇小說、長篇傳記以及沉默 的沙漏徐魯自選集、徐魯青春文學(xué)精選（6冊）等選集多種。,作者簡介,字詞學(xué)習(xí),將,jing 將來 將計就計 jing 將領(lǐng) 將帥之才,zho 朝霞 朝三暮四 cho 朝代 改朝換代,朝,五彩斑斕：形容顏色繁多艷麗。 風景線：供游覽的風景優(yōu)美的狹長地帶，

2、多比喻某種景觀景象。 照耀：（強烈的光線）照射。 憧憬：向往。 夢幻：如夢的幻境，夢境。 絢麗：燦爛美麗。,隨身帶著,像晴朗的天空那樣的顏色,課文解讀,每個孩子都有一條自己的小路， 從我們小小的校園， 一直伸向遠方的高山、草原， 伸向夢中蔚（wi）藍的海岸 每個路口都有希望和友誼站立著， 等待著攜（xi）上我們的手， 一同走向春天的原野，走向夏天的雷雨， 走向那五彩斑斕的人生風景線。,今天，理想的星光照耀著我們， 照耀著我們歡樂的童年。 在啟明星升起的時候， 大膽地跨（ku）出童年的門檻（kn）， 踏上自己的小路， 蒲公英一樣飛向遙遠。 帶著無數(shù)個憧（chn）憬（jn）和夢幻， 悄悄去追尋歲月

3、的溫暖。 我相信，不久， 這心靈的明燈， 將化成片片絢（xun）麗的朝霞， 化成首首未來的詩篇。,向往,燦爛美麗,第一小節(jié)： 每個孩子心中都有一條自己的小路。 第二小節(jié)： 每個路口都有希望，等著我們一同走去。 第三小節(jié)： 我們美好的理想將會實現(xiàn)。,概括每節(jié)的大意：,每個孩子面前都有一條小路，文中的“小路”指的是什么？,文中的“小路”指理想、夢想。,沿著小路往前走，我們會有什么收獲？,我們會收獲希望和友誼，會擁有五彩斑斕的人生風景線。,每個路口都有希望和友誼站立著， 等待著攜（xi）上我們的手， 一同走向春天的原野，走向夏天的雷雨， 走向那五彩斑斕的人生風景線。,通過加彩的詞語，你領(lǐng)悟到了什么？

4、,真正精彩的人生是充滿酸甜苦辣、悲歡離合的多姿多彩的人生。,今天，理想的星光照耀著我們， 照耀著我們歡樂的童年。 在啟明星升起的時候， 大膽地跨（ku）出童年的門檻（kn）， 踏上自己的小路， 蒲公英一樣飛向遙遠。 帶著無數(shù)個憧（chn）憬（jn）和夢幻， 悄悄去追尋歲月的溫暖。 我相信，不久， 這心靈的明燈， 將化成片片絢（xun）麗的朝霞， 化成首首未來的詩篇。,這“心靈的明燈”指什么？,結(jié)合自身實際，你自己的小路是什么樣子的？,理想的星光、心靈的明燈是人生的航標，在成長的道路上要從小樹立遠大理想并為之不斷進取，攜著友誼同行，每個人都能走好自己的小路，努力成為對人類、對社會有用之才。,課堂小結(jié),自己的小路,人生的風景線