2013屆高三生物二輪復習：細胞的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)專題

1、2013高三二輪復習 細胞的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)專題,：理解所列知識和其他相關(guān)知識之間的聯(lián)系和區(qū)別，并能在較復雜的情景中綜合運用其進行分析、判斷、推理和評價,授課老師：范月明,（2012高考重慶卷）下列細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，正確的是：,1、哪些是真核細胞？哪些是原核細胞？你的判斷依據(jù)是？ 2、哪些是植物細胞？哪些是動物細胞？你的判斷依據(jù)是？,考點一 ：多種多樣的細胞（）,1、原核細胞與真核細胞的比較,考點一 ：多種多樣的細胞（）,1、原核細胞與真核細胞的比較,2、關(guān)于細胞的幾種判斷,低等植物細胞有中,原核細胞無以核膜為,界限的細胞核，而,真核細胞具有,植物細胞具有細胞壁、液,泡和葉綠體等結(jié)構(gòu)，而動,植物細

2、胞沒有,心體，而高等植物,細胞沒有,3細胞形態(tài)多樣性與功能多樣性的統(tǒng)一 判斷下列說法的對與錯，若錯的，請改正： （1）具有分泌功能的細胞往往具有很多突起，以增大表面積，提高分泌效率，且細胞內(nèi)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體含量較多。 （2）代謝旺盛的細胞中，自由水含量低，線粒體、核糖體等細胞器含量少，核仁較小，核孔數(shù)量少。 （3）衰老的細胞中自由水含量下降，酶活性降低，代謝速率減慢；細胞膜通透性下降，物質(zhì)運輸效率較低；細胞核體積增大，核膜內(nèi)折。 （4）癌細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，細胞膜上磷脂分子含量減少，使得癌細胞間黏著性降低，易于擴散和轉(zhuǎn)移。,高,多,大,多,糖蛋白,【考點檢測1】下列敘述正確的是： （1）（2

3、012上海，5改編）酵母菌、藍藻、大腸桿菌、乳酸桿菌都屬于原核生物 （2）（2010新課標，1）病毒是一類有細胞結(jié)構(gòu)的生物 （3）（2010新課標，1）藍藻細胞有細胞核且DNA分子呈環(huán)狀 （4）（2011山東，5）原核生物細胞無線粒體，不能進行有氧呼吸 （5）（2011山東，5）真核生物以DNA為遺傳物質(zhì)，部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì) （6）（2012海南，3）大腸桿菌無線粒體，有核糖體 （7）（2011海南，10）藍藻無葉綠體，但能進行光合作用,【考點檢測2】下列關(guān)于原核細胞與真核細胞的敘述，正確的是： A原核細胞具有染色質(zhì)，真核細胞具有染色體 B原核細胞中沒有核糖體，真核細胞中含有核糖體

4、 C原核細胞沒有以核膜為界限的細胞核，真核細胞有細胞核 D原核細胞的DNA分布于擬核，真核細胞的DNA分布于細胞核,C,【解題指導】 解答這類題目要注意以下兩點。 (1)首先識別細胞的種類：是原核細胞還是真核細胞；是動物細胞還是植物細胞。,原核細胞和真核細胞的本質(zhì)區(qū)別是細胞核的有無，另外原核細胞中沒有眾多細胞器，只有核糖體。 動物細胞與植物細胞在亞顯微結(jié)構(gòu)圖的重要區(qū)別是細胞壁的有無，當然液泡也是區(qū)別動植物細胞的重要標志。 (2) 判斷出細胞種類后，考查的具體內(nèi)容仍然是各種細胞器的結(jié)構(gòu)或功能.，并且注意與具體的生理過程聯(lián)系起來。,考點二 ：主要細胞器的結(jié)構(gòu)和功能（）,【考點例題】(2010全國卷

5、)下列關(guān)于高爾基體的敘述，錯誤的是： A高爾基體膜具有流動性 B抗體從合成到分泌不經(jīng)過高爾基體 C高爾基體膜主要由磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成 D高爾基體具有對蛋白質(zhì)進行加工的功能,B,【知識整合】 1、動、植物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,植物：1：葉綠體 2：線粒體 3：細胞核 4：高爾基體 5：細胞膜 6：細胞壁 7：細胞質(zhì) 8：核糖體 9：液泡 10：內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 11：溶酶體,動物：1：細胞膜 2：細胞質(zhì) 3：高爾基體 4：光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 5：溶酶體 6：粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 7：核糖體 8：中心體 9：線粒體,2、細胞器的分類總結(jié),【易錯提醒】 能產(chǎn)生水的細胞結(jié)構(gòu)還有

6、： (ATP的合成等)、 (DNA復制、轉(zhuǎn)錄等)。 能量轉(zhuǎn)換的結(jié)構(gòu)還有： (有氧呼吸的第一階段和無氧呼吸)。 能發(fā)生堿基互補配對的結(jié)構(gòu)還有細胞核：DNA復制和轉(zhuǎn)錄。 并非植物細胞都有葉綠體和大液泡，如根尖分生區(qū)細胞就沒有 。 藍藻等原核生物雖無 ，但仍能進行光合作用和有氧呼吸。 哺乳動物成熟的紅細胞無 和眾多的細胞器，所以自身不能合成蛋白質(zhì)，呼吸方式為 ，不能進行細胞分裂，而且壽命較短。,細胞質(zhì)基質(zhì),細胞質(zhì)基質(zhì),細胞核,葉綠體和液泡,葉綠體和線粒體,細胞核,無氧呼吸,【考點檢測1】下列敘述正確的是： （1）（2011廣東理綜，1）葉綠體和線粒體都有雙層膜 （2）（2012海南，3）酵母細菌有線

7、粒體，也有葉綠體 （3）（2012江蘇，4）高爾基體是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工和運輸?shù)膱鏊?（4）（2011廣東，1）核糖體附著在高爾基體上 （5）（2011四川，2）分泌蛋白的修飾加工由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體共同完成 （6）（2011江蘇，2）高爾基體與有絲分裂過程中紡錘體形成有關(guān) （7）（2011重慶，1）精細胞變?yōu)榫雍螅膊康木€粒體與其運動有關(guān) （8）（2011四川，2）合成固醇類激素的分泌細胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般不發(fā)達,（1）（5）（7）,【考點檢測2】(2010江蘇生物，26)下圖為酵母菌細胞結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題：,(1)酵母菌細胞結(jié)構(gòu)與菠菜葉肉細胞相比，最主要的區(qū)別是酵母菌 ； 與藍藻細胞

8、相比，最主要的區(qū)別是酵母菌 。 (2)圖中含有RNA的細胞器有_ (填序號)。 (3)圖中不能直接分解葡萄糖但能釋放CO2的結(jié)構(gòu)是_ (填序號) 。,沒有葉綠體,有以核膜為界限的細胞核,（液泡）,【解題指導】1模式圖的來源與變形 絕大多數(shù)題目中模式圖是教材中原圖的變形，遵循萬變不離其宗的真理，把教材中原圖相關(guān)知識掌握扎實到位是做好該類題型的關(guān)鍵。,2解題方法 此類題目的一般解題方法可歸納如下：首先要知道題中的圖像源于教材中的何種模式圖，學會剖析方法，從局部到整體或整體到局部，識別各部分名稱，抓住突破口。然后根據(jù)題干和設(shè)問的要求，理清知識點，如該圖涉及哪幾個知識點？兩個或兩個以上知識點的圖解需要思考這些知識點之間的區(qū)別與聯(lián)系。最后在作答時一定要根據(jù)圖中的序號或結(jié)構(gòu)，應(yīng)用教材中的相關(guān)生物名詞作答。 3答題規(guī)范 按要求作答用序號還是文字還是兩者都填寫，序號是還是。 回答問題要完整例產(chǎn)生水的細胞器、堿基互補配對的結(jié)構(gòu)都不止1個。 不要寫錯別字葉(液)泡等。,【聯(lián)想發(fā)散】該專題知識與其它章節(jié)知識點的聯(lián)系