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文檔簡介

1、相似三角形在番禺中原實驗學校函數楊鐸中的應用，相似三角形模型和相似三角形模型，1。如圖所示，已知拋物線在點A(2，0)和點B(6，0)處與X軸相交，在點C (0，3)處與Y軸相交，因此找到該拋物線的解析公式。課前準備，研究活動1，乘客攜帶行李的質量x (kg)和運費y(元)由圖中所示的一階函數圖像決定，因此乘客可以攜帶的最大免費行李質量為：研究活動1，20kg，A，E，C，B，D，ABCADE，課前預習，3。如圖所示，在ABC中，d點在AB上移動，e點在AC上移動。如果移動點d以每秒2個單位長度的速度從點b沿著BA移動到點a，則DE的長度是以x秒為單位的y，并且y和x之間的函數關系被寫入。a、

2、d、8-2x、e、adeabc、e、adeacb、b、c、2x、例1，已知拋物線在兩點a (2，0)和b (6，0)與x軸相交，在點c(6，0)與y軸相交。(2)拋物線上有一個點，滿足PBC=90。找出點P的坐標；示例1已知拋物線在點A (2，0)和點B (6，0)處與X軸相交，在點C (0，3)處與Y軸相交。(3)在(2)的條件下，詢問Y軸的正半軸上是否有E點，以便使用A，B (6，0)。如果是，找出e點的坐標；如果不存在，請解釋原因。研究活動2，典型示例演示，研究活動3，即時培訓，1。如圖所示，點A是反比例函數上的移動點，連接OA，通過點O作為OBOA，使OB=2OA，連接AB。當點A在反

3、比例函數圖像上移動時，點B也在反比例函數中。如圖所示，直線y=x 3分別在b點和c點與x軸和y軸相交，穿過b點和c點的拋物線與x軸的另一個交點是a，頂點是p，對稱軸是直線x=2 (1)。(2)將個人電腦和個人電腦連接起來判斷PBC的形狀；(3)當交流連接時，在X軸上是否有一個點Q，它使以點P、B和Q為頂點的三角形與ABC相似？如果存在，找出q點的坐標；如果不存在，請解釋原因。你在這門課上獲得了什么？班級總結，班級總結，1。相似的基本圖形，2。分類條件是什么？解決問題的技巧是什么？(1)考慮移動點問題的分類(2)由復雜圖形構造基本圖形(3)由易到難解決問題(3)數學思維方法、分類、數形結合、變換、方程、方法概述：相似三角形中點的存在1。代表移動點P的坐標線段的長度(作為垂直線段)；2.找出不變的元素：從頂點開始，找到一個固定的點、線和角度(特殊的三角形)；3

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