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文檔簡(jiǎn)介
1、感恩班會(huì)父母教案感恩班會(huì)父母教案優(yōu)秀一一、活動(dòng)目的1、讓學(xué)生了解父母之情,感受父母之情,體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母,尊敬父母,體貼關(guān)心父母,學(xué)會(huì)與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母。3、學(xué)會(huì)理智,學(xué)會(huì)克制叛逆心,走好人生成長(zhǎng)中最重要的一步。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、準(zhǔn)備資料:感恩演講稿2、歌曲母親(閻維文)、父親、燭光理的媽媽3、多媒體課件。三、活動(dòng)過(guò)程:(一)、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入主題。1、播放音樂(lè)母親2、出示課題:同學(xué)們:這是我第一次來(lái)湘潭,也第一次與同學(xué)們見(jiàn)面,同學(xué)們能猜猜老師的感觸是什么嗎?是“羨慕”!我來(lái)自永州一個(gè)偏遠(yuǎn)的山
2、村,我真羨慕同學(xué)們爸爸媽媽把你們帶到這座美麗的城市。同學(xué)們?yōu)榇烁械叫腋?(沒(méi)有!)那是因?yàn)橥瑢W(xué)們都習(xí)慣了這種生活,就像習(xí)慣了父母的關(guān)愛(ài),習(xí)慣了父母的無(wú)私奉獻(xiàn)一樣。所以,今天我想和大家一起來(lái)談?wù)勥@個(gè)古老的話題感恩父母(出示課題)。(二)、為何要感恩父母1、說(shuō)一說(shuō):同學(xué)們!在我們的生活中,是否遇到過(guò)下面的問(wèn)題,今天我們來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的快樂(lè)與煩惱,并說(shuō)說(shuō)你處理的辦法或自己的看法。(1)、你曾因?yàn)橐獤|西(如衣服、手機(jī)、電腦)與父母發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí)嗎?你是如何處理?(2)、父母背著你看過(guò)你的日記、短信或聊天記錄嗎?(3)你覺(jué)得父母愛(ài)嘮叨嗎?你如何看待父母的嘮叨?(4)、父母對(duì)你的期望值高嗎?你是怎樣看待的?同學(xué)
3、們,生活中我們與父母出現(xiàn)一些分歧、甚至摩擦都沒(méi)什么,只要我們能理解、懂得父母的嘮叨、父母的期望,那都凝聚著他們深深的愛(ài)!2、討論:父母令你最感動(dòng)、最難忘的一件事是什么?(老師講故事)3、故事演講:父母為我們付出了太多太多!有時(shí),父母給我們的也是別人無(wú)法給予的!天亮了背后的故事:1999年10月3日10時(shí)20分左右,在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū),200多名游客在馬嶺河峽谷谷底的纜車乘坐點(diǎn),等待乘坐纜車去山頂吃中飯。11時(shí)20分,纜車到達(dá)山頂平臺(tái)時(shí)慢慢地停了下來(lái)。工作人員走過(guò)來(lái)打開(kāi)了纜車的小門,準(zhǔn)備讓車廂里的人走出來(lái)。就在這一瞬間,纜車不可思議地慢慢往下滑去。纜車緩慢滑行了30米后,便箭一般地向山下墜去,一聲
4、巨響后重重地撞在110米下的水泥地面上, 在纜車墜落的那一剎那間,車廂內(nèi)來(lái)自南寧市的潘天麒、賀艷文夫婦,不約而同地使勁將年僅兩歲半的孩子高高舉起。結(jié)果,這個(gè)名叫潘子灝的孩子只是嘴唇受了點(diǎn)輕傷,幸運(yùn)地活了下來(lái),而他的雙親卻永遠(yuǎn)卻離開(kāi)了人世 在生和死的瞬間,父母想到的并不是自己,他們用雙手把生的希望留給了孩子,他們用生命詮釋了人世間最偉大的父母的愛(ài)!4、學(xué)生演講:同學(xué)們,十多年來(lái)我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不享受著父母之愛(ài),沐浴著父母之情!無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽絆父母的心!請(qǐng)聽(tīng)_同學(xué)的演講感恩父母。(播放短片)(三)學(xué)會(huì)感恩:都說(shuō)“百善孝為先”,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的最基本道理。孝敬父母是沒(méi)有時(shí)間界限,也不
5、需要我們轟轟烈烈的去為他們做什么大事,只要我們從現(xiàn)在做起,從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。去關(guān)心他們,體貼他們,讓他們也成為被愛(ài)的人!下面請(qǐng)大家來(lái)說(shuō)說(shuō):今后我們應(yīng)該用哪些行動(dòng)來(lái)感恩我們的父母?小結(jié):感恩父母、孝敬父母有很多方面,但我想下面最基本的四個(gè)方面我們必須做到:(1)、理解父母、體貼父母;(2)、聽(tīng)父母的話,接受勸告;(3)、對(duì)父母有禮貌,言語(yǔ)要尊敬;(4)、珍惜父母的勞動(dòng)成果,不提超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的要求;(四)感恩誓言:通過(guò)這節(jié)課的討論與學(xué)習(xí),同學(xué)們心中一定有了另一份感慨,現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)起立,跟著班長(zhǎng)一起大聲說(shuō)出我們心中想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的話:親愛(ài)的爸爸媽媽,你們辛苦了!親愛(ài)的爸爸媽媽,我愛(ài)你們!感
6、謝您們的養(yǎng)育之恩!從現(xiàn)在開(kāi)始我要好好學(xué)習(xí),好好做人,決不辜負(fù)您們的希望!(五)課后作業(yè):請(qǐng)同學(xué)們回去給父母寫(xiě)一封信,以感謝他們的養(yǎng)育之恩。感恩班會(huì)父母教案優(yōu)秀二一、背景分析1、“感恩”是一個(gè)永恒不變的話題,不管哪朝哪代,不管官居何職,我們都應(yīng)該懂得感恩,“感恩“是中華民族的傳統(tǒng)美德。2、在平時(shí)與家長(zhǎng)的談話過(guò)程中,我得知現(xiàn)在的學(xué)生大都是獨(dú)生子女,因此,父母對(duì)他們大都是嬌生慣養(yǎng),使他們養(yǎng)成了衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的習(xí)慣和不關(guān)心他人的自私的品質(zhì)。甚至有的同學(xué)還經(jīng)常對(duì)父母大呼小叫,無(wú)故發(fā)脾氣,絲毫不顧及家長(zhǎng)的感受,使做父母的很傷心。的兒童教育專家郭建國(guó)教授說(shuō):“感恩之心是一種美好的感情,沒(méi)有一顆感恩的心,
7、孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人,更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人?!?為了讓孩子們能了解父母,感恩父母,并落實(shí)到實(shí)際生活之中,我設(shè)計(jì)了以“感恩父母擁抱親情”為主題的班會(huì)。二、活動(dòng)目的通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,參與討論,表演小品,演唱歌曲等多種形式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生提高感恩父母的意識(shí),體會(huì)父母的辛勞,明白感恩父母的道理,用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母養(yǎng)育之恩。三、活動(dòng)重點(diǎn): 激發(fā)學(xué)生的感恩之情,樹(shù)立美好的人身觀,讓他們有健康的情感觀念。四、活動(dòng)準(zhǔn)備1、提前布置主題班會(huì)內(nèi)容,叫同學(xué)們收集有關(guān)“感恩父母”的材料。2、準(zhǔn)備班會(huì)課件。3、叫同學(xué)們?nèi)绾胃卸鞲改缸龊冒l(fā)言準(zhǔn)備。4、準(zhǔn)備一份感恩卡。五、活動(dòng)形式講故事、
8、討論、誦讀、寫(xiě)“心愿卡”和唱歌等形式。六、活動(dòng)過(guò)程一、聽(tīng)閻維文的歌曲母親創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題 問(wèn):為什么不管你多富有,無(wú)論你官多大,到什么時(shí)候也不能忘?引出主題:自從我們來(lái)到這個(gè)世界上,父母為我們付出了無(wú)私的愛(ài),我們要感恩父母二、感受父母崇高、無(wú)私和偉大的愛(ài):為什么要孝敬父母(感念親恩)A、初步感受1、讓學(xué)生看圖片,認(rèn)識(shí)兩個(gè)人:父親,母親。教師明確:母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,父親一直牽著我們的手;父母的愛(ài)是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛(ài)是崇高的、無(wú)私的和偉大的!B、深入認(rèn)識(shí)1、老師講有關(guān)父母關(guān)心愛(ài)護(hù)兒女的真實(shí)故事。六旬老父捐腎救子: 2003年2月,湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟
9、移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新:“沒(méi)什么比你的命更重要?我寧可自己沒(méi)命,也不能看著你死!年輕母親舍身救兒: 2004年8月27日下午,沈陽(yáng)市五里河公園5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚(yú)池。35歲的母親劉燕當(dāng)時(shí)也顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下,直接跳入鯊魚(yú)池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時(shí)只說(shuō)了一句話:“兒子就是媽媽的全部?!?提問(wèn)學(xué)生:從上面的故事里你看到了什么?2、學(xué)生講自己和父母的故事:父母為我們做了很多很多,請(qǐng)講:父母令你最感動(dòng)或者最難忘的一件事父母令你興的一件事3、父母并不能每時(shí)每刻都在做令兒女特別感動(dòng)的事情,有的學(xué)生甚至沒(méi)有過(guò)這種體驗(yàn),但他們平凡的工作足以令人感
10、動(dòng)。請(qǐng)學(xué)生講一講父母平凡而辛勤工作:父母做什么工作?什么時(shí)候上下班?工作時(shí)間長(zhǎng)嗎?你覺(jué)得你的父母辛苦嗎?他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢?4、聽(tīng)聽(tīng)父母的心聲。請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言談培養(yǎng)孩子的感受。5、播放歌曲天下父母心送給家長(zhǎng)及在場(chǎng)所有人的父母。6、心靈表白 同學(xué)們現(xiàn)在你們有話對(duì)爸爸媽媽說(shuō)嗎?現(xiàn)在你最想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的一句是什么?二、感恩父母(學(xué)會(huì)做人)就像前面歌曲里的歌詞所說(shuō):父母為我們吃了多少苦受了多少累,他們含辛茹苦培養(yǎng)我們,那么我們?cè)撛趺椿貓?bào)父母?講一個(gè)現(xiàn)代兒子孝敬母親的感人故事:2004年9月底,在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國(guó)得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后,偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查;配型成功后,
11、瞞著母親,毅然將自己的一個(gè)腎臟移植給她。問(wèn):從這個(gè)真實(shí)的故事里你看到了什么?2、請(qǐng)每個(gè)學(xué)生寫(xiě)幾句簡(jiǎn)短的話概括:談一談怎樣孝敬父母? 讓同學(xué)讀一讀自己寫(xiě)下的話,請(qǐng)家長(zhǎng)點(diǎn)評(píng),談關(guān)于孝敬的看法4、下面的表現(xiàn),哪些是同學(xué)們做得的?請(qǐng)講一講讓同學(xué)們學(xué)一學(xué)了解父母各個(gè)方面(如:爸爸媽媽的工作是什么?辛苦嗎?爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎?你爸爸媽媽的生日是哪一天)尊敬父母,對(duì)父母有禮貌,聽(tīng)從父母的正確教導(dǎo),不當(dāng)面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣 生活節(jié)儉,無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過(guò)高要求 父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。有心事主動(dòng)和父母說(shuō),經(jīng)常與父母聊天(多和父母溝通)碰
12、到一些比較重大的事情,要和父母商量,征求和認(rèn)真考慮父母的意見(jiàn)。外出時(shí),在征得父母同意后,應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母(未成年人保護(hù)法)努力學(xué)好各門功課,經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,不讓父母操心父母親有做得不對(duì)的地方要誠(chéng)懇的指出(實(shí)話實(shí)說(shuō))5、巧解誤區(qū):學(xué)生討論下面同學(xué)的做法有一位成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,父母對(duì)他的期望很高,他自己對(duì)自己的要求也很高,每天一回家就馬上學(xué)習(xí)。最近學(xué)校開(kāi)展孝敬父母的活動(dòng),要求學(xué)生在家能幫助父母承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)。但小林卻說(shuō):“學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀就是孝敬父母,其他都是多余的。(不懂得做人的基本道理,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)賰?yōu)秀也不行)小剛是一名初一學(xué)生,在學(xué)校里活潑開(kāi)朗,可回到家卻不愿和父
13、母講在學(xué)校的事,有什么心事也不愿和父母講,總是一個(gè)人獨(dú)自呆在屋里。問(wèn)他為什么,他說(shuō):“父母只會(huì)嘮叨,和他們沒(méi)什么好說(shuō)的?!?缺少溝通)在課堂上,老師批評(píng)現(xiàn)在社會(huì)上一些不贍養(yǎng)父母的錯(cuò)誤行為。小明說(shuō):“等我工作后,每月都給父母生活費(fèi)就行了。”只是每月給父母生活費(fèi)就是孝敬父母嗎?(孝敬父母,不但要很好地承擔(dān)對(duì)父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù),而且要盡心盡力滿足父母在精神生活、情感方面的需求。特別對(duì)年邁的父母,更要精心照顧,耐心安慰,在精神上讓父母感受到子女的愛(ài)更為重要)一位學(xué)生在接受了孝敬父母的教育后寫(xiě)下了一段話:為了我們的媽媽,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來(lái)讓媽媽過(guò)上幸福的生活,不再讓媽媽做又苦又累的生活,讓媽媽過(guò)世界
14、上的生活!媽媽,等著我給你過(guò)最幸福的生活吧。6、無(wú)論是父母的養(yǎng)育,師長(zhǎng)的教誨,他人的服務(wù),大自然的賜予人自從有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。讓我們懂得感恩。請(qǐng)聽(tīng)歌曲:感恩的心7、全班齊誦游子吟結(jié)束本次班會(huì)活動(dòng)。以上就是我們班這次主題班會(huì)感恩父母 擁抱親情的設(shè)計(jì)過(guò)程,該節(jié)班會(huì)課還存在著許多的不足,請(qǐng)?jiān)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)和老師們批評(píng)指正。最后,我想借用當(dāng)代作家畢淑敏說(shuō)過(guò)的一句話來(lái)提醒自己:“當(dāng)我們年輕的時(shí)候不懂事,當(dāng)我們懂事的時(shí)候已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),但有些東西卻永遠(yuǎn)無(wú)法補(bǔ)償?!彼袁F(xiàn)在的我們,就要對(duì)父母多一份關(guān)心,盡一份孝心。也許它只是一杯粗茶,也許它只是一碗淡飯,但在愛(ài)的天平上,
15、他們等值,因?yàn)樾⑿臒o(wú)價(jià)! 謝謝大家!感恩班會(huì)父母教案優(yōu)秀三教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生了解父母之愛(ài),感受父母之情,體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解、尊敬、關(guān)心父母,與父母和諧相處。教學(xué)難點(diǎn):讓學(xué)生感悟父母的付出,學(xué)會(huì)如何感激。活動(dòng)過(guò)程:一、主持人致歡迎詞a:我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大。b:我們享受著人間的真情成長(zhǎng)。a:多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。b:多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。a:常懷感恩之心的人是最幸福的,b:常懷感恩之情的生活是最甜美的。a
16、:學(xué)會(huì)感恩,永遠(yuǎn)也不忘說(shuō)一聲“謝謝”,傳遞感恩,讓世界溫暖如春!ab:現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)今天的主題班會(huì)“天下父母心”!父親節(jié)祝福語(yǔ):二、散文欣賞奇跡的名字叫父親奇跡的名字叫父親1948年,在一艘橫渡大西洋的船上,有一位父親帶著他的小女兒,去和在美國(guó)的妻子會(huì)合。海上風(fēng)平浪靜,晨昏瑰麗的云霓交替出現(xiàn)。一天早上,男人正在艙里用腰刀削蘋(píng)果,船卻突然劇烈地?fù)u晃,男人摔倒時(shí),刀子扎在他胸口。他全身都在顫抖,嘴唇瞬間烏青。6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了,尖叫著撲過(guò)來(lái)想要扶他,他卻微笑著推開(kāi)女兒的手:沒(méi)事,只是摔一跤。然后輕輕地拾起刀子,很慢很慢地爬起來(lái),不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。以后三天,男人
17、照常每晚為女兒唱搖籃曲,清晨替她系好美麗的蝴蝶結(jié),帶她去看大海的蔚藍(lán)。仿佛一切如常,而小女兒尚不能注意到父親每一分鐘都比一上分鐘更衰弱、蒼白,他看向海平線的眼光是那樣憂傷。抵達(dá)紐約的前夜,男人來(lái)到女兒身邊,對(duì)女兒說(shuō):明天見(jiàn)到媽媽的時(shí)候,請(qǐng)告訴媽媽,我愛(ài)她。女兒不解地問(wèn):可是你明天就要見(jiàn)到她了,你為什么不自己告訴她呢?他笑了,俯身,在女兒額頭上深深刻下一個(gè)吻。船到紐約港了,女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認(rèn)出母親,她大喊著:媽媽!媽媽!就在這時(shí),周圍忽然一片驚呼,女兒一回頭,看見(jiàn)父親已經(jīng)仰面倒下,胸口血如井噴,剎時(shí)間染紅了整片天空檢查的結(jié)果讓所有人驚呆了:那把刀無(wú)比精確地洞穿了他的心臟,他卻多活了三
18、天,而且不被任何人知覺(jué)。唯一可能的解釋是因?yàn)閯?chuàng)口太小,使得被切斷的心肌依原樣貼在一起,維持了三的供血。這是醫(yī)學(xué)史上罕見(jiàn)的奇跡。醫(yī)學(xué)會(huì)會(huì)議上,有人說(shuō)要稱它大西洋奇跡,有人建議以死者的名字命名,還有人說(shuō)要它神跡夠了。那是一位坐在首席的老醫(yī)生,須發(fā)俱白,皺紋里滿是人生的智慧,此刻一聲大喝,然后一字一頓地說(shuō):這個(gè)奇跡的名字,叫父親。a:父愛(ài)無(wú)言,卻博大深沉。b:父愛(ài)無(wú)語(yǔ),卻真摯長(zhǎng)久。三、心靈表白同學(xué)們,現(xiàn)在你們有話對(duì)爸爸媽媽說(shuō)嗎?此時(shí)你最想對(duì)他們說(shuō)的一句話是什么?學(xué)生發(fā)言:四、感恩父母(學(xué)會(huì)做人)有句古語(yǔ)說(shuō)得好:百善孝為先?!币馑际钦f(shuō),孝敬父母是我們?nèi)祟惛鞣N美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒
19、女必做的天經(jīng)地義的事情。我們中華民族幾千年來(lái)就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷來(lái)受到人們的稱贊。在三字經(jīng)中有“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)然?!钡脑捳Z(yǔ),那我們到底該怎樣孝敬父母呢?怎樣報(bào)答父母的恩情?學(xué)生踴躍作答。父親節(jié)作文:五、教師總結(jié):是啊,父母為了我們,操碎了心。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解渴;他們的心疲倦了,需要一顆真誠(chéng)的感恩之心去安慰。我們?cè)僖膊灰X(jué)得,父母為我們所做的一切都是理所應(yīng)該的;我們更不要對(duì)父母的艱辛付出和無(wú)限關(guān)愛(ài),視而不見(jiàn),無(wú)動(dòng)于衷,甚至怨氣沖天。其實(shí)父母并不需要我們
20、以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起;動(dòng)一動(dòng)手,搬一把椅子給父母歇歇,動(dòng)一動(dòng)口,說(shuō)一句真誠(chéng)溫暖的話語(yǔ)給父母聽(tīng)聽(tīng)。孝敬父母就是這么簡(jiǎn)單。除了父母,我們身邊還有很多關(guān)心我們的人,我們的親人、老師、同學(xué)和朋友?,F(xiàn)在讓我們共同唱響感恩的心,來(lái)結(jié)束這節(jié)班會(huì)課。六、作業(yè):1、給父母寫(xiě)一封信,表達(dá)對(duì)父母的感激之情2、這個(gè)雙休日為父母服務(wù)一天,體會(huì)父母的辛勞“孝敬父母”主題班會(huì)教案班會(huì)目的:1、讓學(xué)生知道子女在家庭生活中應(yīng)遵守的道德規(guī)范及應(yīng)有的家庭責(zé)任感。2、理解父母的心意,接受父母的教育,關(guān)心父母的健康,不向父母提過(guò)分的要求。班會(huì)準(zhǔn)備:1、書(shū)籍新三字經(jīng)2、七旬父母將五名子女告上法庭、小黃香等故事3、同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言稿4、歌曲媽媽的吻班會(huì)形式:教師講解與學(xué)生討論相結(jié)合分析道理與故事賞析相結(jié)合班會(huì)過(guò)程:一、由母親節(jié)、父親節(jié)引入1、同學(xué)們,母親節(jié)早成過(guò)去,父親節(jié)才剛剛邁步。我聽(tīng)說(shuō)不少同學(xué)都為父母準(zhǔn)備過(guò)禮物,這是個(gè)好現(xiàn)象,說(shuō)明大家都知道孝敬父母。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是子女在家庭中的道德規(guī)范,是子女的天職和義務(wù),但在現(xiàn)實(shí)生活中,在我們的身邊,卻有不少人喪失良知,未能很好地履行孝敬父母的義務(wù)。2、講述報(bào)紙上七旬父母將五名子女告上法庭的事情。3、聽(tīng)了這真實(shí)的
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