



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、印教版小學(xué)語文二年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃。一、班級(jí)情況分析和相應(yīng)的教育措施本班有33名學(xué)生,25名男,8名女,兩極分化明顯。優(yōu)秀的孩子很優(yōu)秀,都比較全面。特別是在語言表達(dá)方面,有自己的見解,學(xué)困生占相當(dāng)大的比例。這種情況的原因可能是個(gè)別學(xué)生有多動(dòng)癥,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課時(shí)不能集中精力聽。(莎士比亞,哈姆雷特)一些家長(zhǎng)不夠重視,缺乏正確的家庭教育,導(dǎo)致家庭教育和學(xué)校教育脫節(jié)。新的課程對(duì)多讀文章,個(gè)別接受慢的孩子造成了困難,削弱了學(xué)習(xí)的興趣。有些孩子有輕微的心理障礙和智力障礙,雖然比較“嚴(yán)肅”,但還是得不到好成績(jī)。學(xué)生的閱讀量比較窄,對(duì)閱讀的興趣不足,閱讀積累貧乏,寫作能力不足。在此基礎(chǔ)上,這個(gè)學(xué)
2、期要做好以下幾點(diǎn)。1.督促學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)國(guó)語的好習(xí)慣,不斷鞏固和加強(qiáng)。要求學(xué)生學(xué)習(xí)課前預(yù)習(xí),課文中的關(guān)鍵詞、單詞、句子中的圓圈、圖畫,培養(yǎng)勤查詞典的習(xí)慣,盡量減少對(duì)老師的依賴心理等。語言學(xué)習(xí)注重積累。這個(gè)學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行“讀書節(jié)”活動(dòng),平時(shí)定期向?qū)W生推薦好的文章、好的時(shí)事等。增加學(xué)生的日常積累。同時(shí),要求學(xué)生接觸盡可能多的課外圖書,更多地關(guān)注時(shí)事,多讀報(bào)紙和雜志,擴(kuò)大學(xué)生的視野。3.鼓勵(lì)學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間練習(xí)寫字,養(yǎng)成書寫規(guī)范、端正、整潔的習(xí)慣,迎接本學(xué)期詩(shī)歌的鉛筆比賽。4.除了在課堂上寫文章外,還鼓勵(lì)學(xué)生平時(shí)多練習(xí)毛筆,開始從句、段落,多寫短小精悍的文章,逐步提高學(xué)生的寫作能力。5.給學(xué)生很多實(shí)踐的
3、機(jī)會(huì)。就是讓學(xué)生親自動(dòng)手抄寫等,讓學(xué)生在實(shí)踐中提高自己的能力。(約翰肯尼迪)6.做好提高優(yōu)等生水平,引導(dǎo)中等生,鼓勵(lì)落后生,使差距最小化的工作。二、教材分析這本教科書的重點(diǎn)是構(gòu)建開放、動(dòng)態(tài)的教材體系,提倡自主、合作、探索的學(xué)習(xí)方式,全面提高學(xué)生語文素養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。教科書繼續(xù)以主題組織為單位設(shè)計(jì)了8個(gè)主題,以主題為中心綜合安排了8個(gè)教育內(nèi)容。他們是:春天的發(fā)現(xiàn);奉獻(xiàn)和熱愛祖國(guó),熱愛家鄉(xiāng)。努力思考,勇敢地創(chuàng)造。培養(yǎng)美麗神奇的自然優(yōu)秀品質(zhì)。正確地看待問題,善于思考。進(jìn)入科學(xué)技術(shù)世界。各主題的內(nèi)涵比較豐富,為學(xué)生的知識(shí)和能力、方法和習(xí)慣、感情、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)和提高提
4、供了廣闊的平臺(tái)。這本書共有32篇課文??_爾和她的小貓 充氣雨衣 玩具柜臺(tái)前的孩子 阿德的夢(mèng) 0103010 0103010 0103010 0103010 0103010 0103010 0103010,以反映與中學(xué)的連接。略讀課文,只編排兩堂課后的練習(xí)。有識(shí)字任務(wù),沒有寫字要求?!皣?guó)語院”由4-5列組成,在第一卷教材的4個(gè)欄目中增加了“寬帶網(wǎng)”。布置了8組課文后,安排了6篇讀課文,供學(xué)生課外閱讀。教師可以靈活地處理。教材的最后是兩個(gè)生字表。生字表(1)是全權(quán)需要知道的字,有400個(gè)。生字表(2)是全權(quán)要求的字,有300個(gè)。認(rèn)識(shí)和要求會(huì)能寫的字,在各課課后練習(xí)上分別標(biāo)明。不僅可以和課文一起閱
5、讀,而且“語文源”中也分配了需要一些認(rèn)識(shí)的字,學(xué)生可以利用熟字認(rèn)識(shí)生字,也可以利用生活經(jīng)驗(yàn)在同類事物的列舉中閱讀字。三、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.繼續(xù)復(fù)習(xí),鞏固漢語拼音,利用漢語拼音識(shí)字,正音。2.知道400個(gè)字,會(huì)寫300個(gè)字。要求認(rèn)識(shí)的字可以結(jié)合準(zhǔn)輔音、詞組等語言環(huán)境來理解意思。需要特別指出的是,需要認(rèn)識(shí)的字不要求過于細(xì)致的字形分析或?qū)懽?。?huì)寫的字要能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)識(shí)字形,理解意思,正確地寫,并應(yīng)用于口頭和書面語言表達(dá)。有自愿閱讀文章的愿望,可以在生活中自己閱讀文章。養(yǎng)成寫好字的習(xí)慣,寫規(guī)范,端正,整潔,感受漢字的體美。3.繼續(xù)使用音書調(diào)查法和副使法,查詞典,培養(yǎng)獨(dú)立的識(shí)字能力。喜歡讀書,對(duì)讀書感興趣。學(xué)
6、用普通話準(zhǔn)確、流利、感情用事地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文。在教師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)默讀,不出聲,不指讀書。5.聯(lián)系語境和生活現(xiàn)實(shí),理解課文中短語的意思,在閱讀中積極積累短語。6.可以閱讀簡(jiǎn)單明了的課外圖書,和別人交流自己的感情和想法。培養(yǎng)愛護(hù)圖書的習(xí)慣。7.學(xué)習(xí)使用句號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)來體會(huì)表達(dá)的其他語氣。8.積累自己喜歡的成語、大連史、古典詩(shī)、格言警句。9.逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,加強(qiáng)和別人交流的意識(shí),聽別人的話,聽懂主要內(nèi)容??梢灾鲃?dòng)和別人交談,談短故事和見聞。說話時(shí)態(tài)度自然大方,有禮貌。有表達(dá)的自信,可以就感興趣的話題發(fā)表自己的意見。10.有興趣寫文章,可以寫下看和想的東西。寫文
7、章的時(shí)候,學(xué)會(huì)使用在閱讀和生活中學(xué)過的單詞。根據(jù)表達(dá)的需要,學(xué)習(xí)使用逗號(hào)、句號(hào)、問號(hào)和感嘆號(hào)。學(xué)寫日記。11.對(duì)周圍的事物充滿好奇心,樂于觀察自然,努力參與學(xué)校、社區(qū)活動(dòng),表達(dá)自己的感情。四、教學(xué)難點(diǎn)1.繼續(xù)掌握正確的讀寫姿勢(shì),養(yǎng)成習(xí)慣,養(yǎng)成珍惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。養(yǎng)成專心講課、積極發(fā)言的習(xí)慣。要勤于朗讀,享受課外閱讀,努力做作業(yè),繼續(xù)養(yǎng)成查字典的習(xí)慣。(莎士比亞,閱讀,閱讀,閱讀,閱讀,閱讀,閱讀,閱讀,閱讀)2.鞏固漢語拼音,利用漢語拼音閱讀文章,學(xué)習(xí)普通話,認(rèn)識(shí)隔音符號(hào)。3.可以按筆順準(zhǔn)確地寫生字,按字的結(jié)構(gòu)可以把字寫得端正整齊。4.觀察地圖和事物后,可以用普通話說幾句意義完整的話。5.繼續(xù)
8、正確,流利,感情用事地朗讀課文,學(xué)會(huì)默讀課文。6.可以聯(lián)系語言環(huán)境和生活現(xiàn)實(shí),理解經(jīng)常使用的單詞。用語言文字理解課文的內(nèi)容,想象課文描述的情況,知道課文的大意。利用詞典學(xué)生字,第一次讀課文,提出問題。五、教育措施:1.讓學(xué)生用漢語拼音讀準(zhǔn)字音,分析記憶字形,看圖片或聯(lián)系上下文了解意思。發(fā)揮創(chuàng)造性,設(shè)計(jì)活潑多樣的教學(xué)方法,在游戲、活動(dòng)、語言環(huán)境下鞏固文章。注意糾正學(xué)生的寫字姿勢(shì),養(yǎng)成好的寫字習(xí)慣。2.重視朗讀指導(dǎo),采用多種方法。各課文要給學(xué)生充分朗讀的時(shí)間,充分利用插圖,接觸生活實(shí)際,幫助學(xué)生在語言環(huán)境中理解單詞和句子的意義。3.注意各教材內(nèi)容上的聯(lián)系,全面掌握教材內(nèi)容,設(shè)計(jì)教學(xué)方案,創(chuàng)造性地使
9、用教材。4.教育時(shí)要充分發(fā)揮“學(xué)習(xí)伙伴”的作用,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真思考,開展豐富的聯(lián)想和想象力,積極參與交流、討論、語文實(shí)踐活動(dòng)。將游戲、唱歌、猜謎語、演出等引入教室,可以將學(xué)生引向校門外,進(jìn)入自然和社會(huì),進(jìn)入沸騰的生活,讓學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)國(guó)語,使用國(guó)語。5、指導(dǎo)學(xué)生積累好單詞好文章、好句子,鞏固復(fù)習(xí)學(xué)過的單詞,利用周末作業(yè)和學(xué)校作業(yè)展示的要求進(jìn)行語文基礎(chǔ)知識(shí)的綜合練習(xí)。教的時(shí)候要鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立完成練習(xí),積極積累詞組,把積累的單詞應(yīng)用到口頭和書面語言中。6.鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上積極參與,舉手發(fā)言,徐璐解疑,合作解疑,提出他們勤問問題的習(xí)慣和問題,培養(yǎng)解決問題的能力。六、培訓(xùn)準(zhǔn)備第一單元13 - 15交時(shí)第
10、五單元13 - 16交時(shí)第2單元11 - 13課第6單元12 - 14課第3單元13 - 16課7單元13 - 16課第4單元13 - 16課第8單元13 - 16課周藩基月日講課內(nèi)容教詩(shī)執(zhí)行情況12.9-2.15尋找1春天2首古詩(shī)2首3首竹筍芽922.16-2.224鹿的玫瑰花語源1第一單元測(cè)試5泉水932.23-3.16張藝興彭叔叔,你在哪里?7我最不軟弱。8卡羅爾和她的小貓語言鄭源2943.2-3.82段測(cè)試9日,月潭10葡萄溝953.9-3.1511難忘的潑水節(jié)12北京亮了語言鄭源3963.16-3.22第三單元測(cè)試13實(shí)踐14郵票齒輪的故事973.23-3.2915圖風(fēng)16氣球雨衣語言鄭源4983.30-4.5第四單元測(cè)試論文分析17首古詩(shī)兩首994.6-4.1218雷雨19最大的“書”興奮9104.13-4.1920如果你在野外丟失了語言鄭源521畫家和牧童9114.20-4.2622我以你為榮。23個(gè)兒子24玩具柜臺(tái)前的孩子9124.27-5.35月1日連休135.4-5.10魚文苑625玲玲的26副畫指南
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《Q版卡通形象設(shè)計(jì)》教案
- 2025年長(zhǎng)沙市雨花區(qū)泰禹小學(xué)招聘教師考試筆試試題(含答案)
- 汽修廠夜間維修值班安排與考勤制度
- 汽修廠噴漆顏色調(diào)配準(zhǔn)確性驗(yàn)證制度
- 土地的租賃合同集合15篇
- 人教版二下語文教學(xué)設(shè)計(jì)12北京亮起來了
- 售票員工作總結(jié)合集14篇
- 河南鄭州圖書館招聘試題帶答案分析2024年
- 2024年環(huán)保局考試能力檢測(cè)試卷含答案詳解
- 安全員c證考試試題及答案
- 心衰病中醫(yī)護(hù)理方案課件
- 基于PLC的智能車庫(kù)門系統(tǒng)設(shè)計(jì)
- 【2023有效教學(xué)設(shè)計(jì)原理、策略與評(píng)價(jià)讀書報(bào)告3600字】
- 頂管專項(xiàng)施工方案-人工頂管
- SYNTEC參數(shù)說明手冊(cè)
- 2023春國(guó)家開放大學(xué)-01880組織行為學(xué)-期末考試題帶答案
- 2012年度天津市科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)評(píng)審結(jié)果
- 2022年臺(tái)州椒江區(qū)輔助警務(wù)人員招聘考試真題及答案
- 第二講土地估價(jià)技術(shù)報(bào)告難點(diǎn)及技術(shù)要求與處理辦法
- 房屋維修施工方案
- 2023版中國(guó)近現(xiàn)代史綱要課件:09第九專題 新民主主義革命偉大勝利
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論