




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
獅子和鹿,學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.熟讀課文,能用自己的話 歸納大意。 2.明白課文中所蘊(yùn)含的道理。,伊索寓言是世界上最早的寓言故事集,其中大多是動(dòng)物故事,以動(dòng)物為喻,教人處世和做人的道理。,身段 抱怨 機(jī)靈 猶豫 兇猛 勻稱 珊瑚 不禁 噘嘴 皺紋 痛痛快快 精美別致 灰心喪氣 沒精打采,讀一讀,認(rèn)一認(rèn),你能用簡潔的語言向老師和同學(xué)復(fù)述這個(gè)故事嗎?,寓言講述的是一只小鹿時(shí)常欣賞自己美麗的角而嫌惡自己難看的腿,直到有一天它從一只獅子手中僥幸脫逃,它才意識(shí)到:美麗的雙角差點(diǎn)讓它喪生,而它丑陋的腿卻讓它躲過一劫。,小故事往往包含著大道理,請(qǐng)結(jié)合你對(duì)這個(gè)故事的理解談?wù)勊N(yùn)含的深刻道理。,外貌好看不一定是有用的,有些東西雖然外表不漂亮,卻很實(shí)用。,很多的東西都是各有優(yōu)缺點(diǎn),在不同的情況下,優(yōu)點(diǎn)就可能變成缺點(diǎn),也不能因?yàn)橛行〇|西存在某些缺點(diǎn)而看不見它的優(yōu)點(diǎn)。,把課文和陶罐和鐵罐作比較學(xué)習(xí),把兩篇課文聯(lián)系起來說說共同之處。,道理上:兩篇課文告訴我們要學(xué)會(huì)全面地看問題, 正確對(duì)待自己和別人; 表達(dá)方法上:兩篇課文都是通過具體的事例來說明道理。,讀一些寓言故事。 閱讀同步練習(xí)中的公雞和母雞一棵大樹死了爸爸教我動(dòng)腦筋等課文。 然后開個(gè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 營口市防范區(qū)管理辦法
- 科研產(chǎn)品維護(hù)管理辦法
- 西安拆遷評(píng)估管理辦法
- 徐州工地消防管理辦法
- 道路工程法務(wù)培訓(xùn)課件
- 培訓(xùn)課件設(shè)計(jì)的方案
- 肝膽外科護(hù)理課件
- 第一次學(xué)習(xí)比賽數(shù)學(xué)試卷
- 高二梅州市聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷
- 高三返??紨?shù)學(xué)試卷
- 國開期末考試《管理英語4》機(jī)考試題及答案第4套
- 產(chǎn)后出血的護(hù)理-課件
- 2023年春季國開《學(xué)前教育科研方法》期末大作業(yè)(參考答案)
- 上海科學(xué)院事業(yè)單位工作人員招考聘用筆試參考題庫+答案解析
- EXCELVBA函數(shù)參考手冊(cè)
- 成都石室中學(xué)初中學(xué)校新初一分班(摸底)語文模擬試題(5套帶答案)
- SB/T 10279-2017熏煮香腸
- GB/T 3452.1-2005液壓氣動(dòng)用O形橡膠密封圈第1部分:尺寸系列及公差
- GB/T 27065-2015合格評(píng)定產(chǎn)品、過程和服務(wù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)要求
- GB/T 13384-1992機(jī)電產(chǎn)品包裝通用技術(shù)條件
- SYB第一步:把自己作為創(chuàng)業(yè)者來評(píng)價(jià)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論