市中醫(yī)院中醫(yī)藥文化建設(shè)方案匯報(bào)材料

1、市中醫(yī)院中醫(yī)藥文化建設(shè)方案匯報(bào)材料xx市中醫(yī)院是集醫(yī)療、保健、教學(xué)、康復(fù)為一體的綜合性二級(jí)甲等中醫(yī)院，是xx醫(yī)科大學(xué)教學(xué)醫(yī)院。為深入推進(jìn)中醫(yī)藥文化建設(shè)示范醫(yī)院創(chuàng)建活動(dòng)，彰顯中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì)，提升中醫(yī)藥服務(wù)能力和水平，滿足廣大群眾對(duì)中醫(yī)藥服務(wù)的需求。我院結(jié)合實(shí)際工作制定本建設(shè)方案：深挖中醫(yī)藥核心價(jià)值理念在確定醫(yī)院的宗旨、服務(wù)理念、醫(yī)院精神、院徽、院訓(xùn)、院歌、院報(bào)等方面，都特別強(qiáng)調(diào)將中醫(yī)藥文化“仁、和、精、誠(chéng)”這一核心價(jià)值理念融入其中。過宣傳教育、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、舉辦活動(dòng)等方式，讓“醫(yī)者仁術(shù)”“懸壺濟(jì)世”“以人為本”等思想植根于全體醫(yī)務(wù)工作者心中，號(hào)召大家牢記神圣特殊使命，熱情服務(wù)患者。1院訓(xùn)是醫(yī)院歷史和

2、文化的積淀，是醫(yī)院的“氣”和“神”，是醫(yī)院?jiǎn)T工共同遵守的行為規(guī)范。為此，我們修訂和完善了院訓(xùn)“傳承中醫(yī)、弘揚(yáng)國(guó)粹；醫(yī)乃仁術(shù)、天人合一”。2我們的院歌以熱情的筆觸、優(yōu)美的旋律，表達(dá)了全院職工愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神和對(duì)中醫(yī)文化執(zhí)著追求的情感。建立規(guī)范的行為制度規(guī)章制度是保障醫(yī)院職工的行為遵循中醫(yī)藥文化的最有力手段。我們把診療行為、言語儀表、同道相處、教學(xué)傳承等行為規(guī)范和特定禮儀通過制度固定下來，還在此基礎(chǔ)上形成具體、明確、切實(shí)可行的醫(yī)院服務(wù)承諾優(yōu)質(zhì)服務(wù)十條標(biāo)準(zhǔn)醫(yī)務(wù)人員“十不準(zhǔn)”，全部納入醫(yī)院?jiǎn)T工手冊(cè)范圍。將員工手冊(cè)作為全員培訓(xùn)的重點(diǎn)，并制定考核和獎(jiǎng)懲辦法，樹立學(xué)習(xí)典型。從而使全院工作人員在思想準(zhǔn)則上明

3、白“提倡什么，反對(duì)什么”，在行為價(jià)值上明白“追求什么，放棄什么”，最終形成一種自覺行為。打造濃厚的中醫(yī)藥文化環(huán)境醫(yī)院環(huán)境反映的是醫(yī)院的綜合實(shí)力，美觀的建筑、整潔的環(huán)境、醒目的指示牌、有序的診療秩序都會(huì)給人留下美好的印象。為了讓人們感受到中醫(yī)院文化的特色建設(shè)，我們不僅創(chuàng)造一種干凈、整潔、舒適的就醫(yī)條件，還從內(nèi)部裝潢、診療環(huán)境、形象識(shí)別等方面入手，全面展示中醫(yī)藥文化。1充分利用大廳、走廊、候診區(qū)、診室等區(qū)域，懸掛古代名醫(yī)的畫像、古醫(yī)訓(xùn)、古醫(yī)德等；改建門診、藥房、候診室，引入傳統(tǒng)的藥鋪裝飾風(fēng)格，處處展示中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化的亮麗風(fēng)景。2充分利用醫(yī)院的宣傳欄、墻報(bào)、電子屏等各種設(shè)施，從中醫(yī)藥的起源、基本知識(shí)、特色療法、養(yǎng)生保健方法等方面，廣泛宣傳中醫(yī)藥的經(jīng)絡(luò)文化、診療文化、本草文化、養(yǎng)生文化等。大力踐行中醫(yī)藥文化行為我院建立治未病中心，打造中醫(yī)特色服務(wù)，獨(dú)創(chuàng)脊柱保健操，以非藥物療法治療韓國(guó)友人的頸椎病。在病區(qū)開展健康課堂，并定期面向社會(huì)開放中醫(yī)藥文化宣講課堂，發(fā)放宣傳資料和光盤，還與xx電視臺(tái)合作中醫(yī)養(yǎng)生欄目，普及健康知識(shí)和中醫(yī)養(yǎng)生文化。我院組織職工對(duì)貧困家庭進(jìn)行一對(duì)一健康宣傳教育，充分利用節(jié)假日深入到農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)等，為廣大群眾提供健康義診、健康體檢、疾病預(yù)防，疾病診療、健康咨詢等服務(wù)。每年受眾益人群XX0余人，內(nèi)容涉及如何預(yù)防治高血壓、糖尿病及其并發(fā)癥，飲食治療，吸煙的危害等知識(shí)。