婁底市中考語文試題 (2)

1、婁底市婁底市 20102010 年初中畢業(yè)學業(yè)考試試題卷年初中畢業(yè)學業(yè)考試試題卷 語 文 1本學科試卷分試題卷和答題卡兩部分，考試時量120 分鐘，滿分 120 分。 2請將姓名、準考證號填在答題卡上。 3請在答題卡上作答，答在試題卷上無效。 一、語言積累與運用（30 分） 1.下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是（2 分） A遷徙（x） B恐嚇（h） C對峙（zh） D星宿（xi） 迸裂（bng） 狡黠（j） 眩目（xun) 山嵐（ln） 巋然不動（gu） 義憤填膺（yng） 茅塞頓開（si） 心有余悸（j） 2按部首查字法在新華字典中查下列各字，不正確的一項是（2 分） A厝：查“廠”部

2、，8 畫 C努：查“女”部，4 畫 B固：查“口”部，5 畫 D裹：查“衣”部，8 畫 3下列句子中加點的成語運用錯誤的一項是（2 分） A2009 年 11 月 26 日，中國正式對外宣布控制溫室氣體排放的行動目標。我們相信，通過大家 堅持不懈的努力，我們一定能轉變發(fā)展方式，過上低碳生活。 B在雷鳴般的掌聲與歡呼中，李銳同學首當其沖，率先跑到終點，為我班贏得了榮譽。 C創(chuàng)建國家園林城市、國家衛(wèi)生城市、全國文明城市是擺在婁底人民面前的義不容辭 的光榮使 命。 D現(xiàn)代文明固然是一種不可阻擋的潮流，然而，是不是應該給原始的純自然的美留下一席之地 呢？ 4下列句子中沒有語病的一項是（2 分） A夏天

3、的白馬水庫碧波，綠樹蔥蘢，風景如畫，是一個旅游的好季節(jié)。 B2009 年 10 月 1 日，北京天安門廣場陽光燦爛、繁花似景，20 萬軍民以盛大的閱兵儀式和群 眾游行歡慶偉大祖國。 C經過馬拉松式的艱難談判，聯(lián)合國氣候變化大會在達成不具法律約束力的哥本哈根協(xié)議 后閉幕。 D烏魯木齊發(fā)生的“75 事件”是一起典型的境內行動、境外指揮，有組織、有預謀的打砸搶 燒暴力事件。 5下列文學常識表述有錯誤的一項是（2 分） A 背影 、 濟南的冬天 、 白楊禮贊都是散文，他們的作者分別是朱自清、老舍、茅盾。 B陶淵明的桃花源記中為我們虛構了一個沒有剝削、沒有壓迫、沒有戰(zhàn)爭、家家自給自足、 人人安居樂業(yè)的理

4、想社會。 C吳敬梓筆下的范進和魯迅筆下的孔乙己都是深受封建科舉制度毒害的讀書人。 D前蘇聯(lián)作家高爾基在鋼鐵是怎樣煉成的一書中塑造了保爾柯察金這一人物形象。 6古詩文默寫填空。 （8 分，每空 1 分） （1）樹木叢生，。秋風蕭瑟，。 （曹操觀滄海 ） （2）而或長煙一空， 靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！ （范 仲淹岳陽樓記 ） （3） 馬說一文中表達全文主旨的句子是“，” 。 （4）教育局老局長雖已退休，但他仍然十分關心下一代的成長，這真是“， ” （用己亥雜詩中的名句填空） 。 7根據下面的內容擬一則新聞標題。 （2 分） 本報訊本報訊5 月 26 日，記者從市旅游外事僑務局獲悉， 接國家旅

5、游局通知， 我市正式獲批“中 國優(yōu)秀旅游城市”。至此，我省已有9 個地級市和 3 個縣級市獲此殊榮。 我市旅游資源豐富，品種齊全，特色獨具。重要的旅游資源有：大雄山國家森林公園、龍 山國家森林公園、梅山龍宮、紫鵲界秦人梯田、曾國藩故居富厚堂、湄江風景區(qū)等。其中梅山 龍宮和曾國藩故居富厚堂已獲批國家AAAA 級旅游區(qū)。 （摘自 2010 年 5 月 27 日婁底廣播電視報 ） 標題： 8根據下面提供的情境回答問題。 （2 分） 有人上公交車不排隊，往前擠。別人批評他：“不要擠嘛，講一點兒社會公德。 他嬉皮笑臉 地回答：我這是發(fā)揚雷鋒的釘子精神，一要有鉆勁，二要有擠勁?！?如果你是公交車上的乘客，

6、請用簡明、得體的語言反駁其錯誤言論。 答： 9完成下面兩道綜合性學習題。 （1）青海玉樹地震的救人英雄黃福榮舍身成仁，港府已向授勛委員會推薦，追封他金英雄勛章。 請你參考下列相關鏈接，為黃福榮寫一則贊美詞。 （4 分） 相關鏈接：相關鏈接： 4 月 14 日玉樹地震中，本已及時逃離的孤兒院義工“阿?！泵半U折返廢墟，英勇地救 出了三名孤兒和一名教師，卻在 6.3 級的余震中被殘余的樓房壓倒而遇難。 阿福是香港一名貨 車司機，患有嚴重的糖尿病，每天需打胰島素，卻還省吃儉用把錢攢起來從事公益事業(yè)。每年三 個月假期，他全部用來在各地從事公益活動。2008 年汶川地震后，阿福在災區(qū)做了 3 個月的災 區(qū)

7、重建志愿者。 贊美詞： （2）右圖是上海世博會會徽圖案，請根據你的觀察、理解和聯(lián)想談談這個圖案的創(chuàng)意。 （4 分） 二、閱讀（40 分） （一）三（一）三峽峽 酈道元 自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御 風，不以疾也。 春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕 多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣 味。 每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：“巴 東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！” 10下列語句中朗讀節(jié)奏停頓不正確的一項是

8、（2 分） A至于/夏水襄陵 C雖/乘奔御風 B絕/多生怪柏 D常有高/猿長嘯 B良多趣味（確實） D哀轉久絕（消失） B予嘗求古仁人之心 D策之不以其道 11對下面語句中加點的詞解釋不正確的一項是（2 分） A隱天蔽日（隱瞞） C絕多巘生怪柏（山峰） A何陋之有 12下列句子中加點的“之”與“春冬之時”中的“之”用法和意思相同的一項是（2 分） C已而之細柳營 13下面對本文內容理解不正確的一項是（2 分） A本文第一段寫山勢，先寫其連綿不斷，再寫其高聳。 B本文第二段寫水勢，先寫水之速，再寫水之盛。 C作者將景物寓于四季變化中來描寫，將靜態(tài)景物動態(tài)化。 D本文描寫了大自然無比雄偉壯麗的景色

9、，抒發(fā)了作者熱愛祖國山河的情懷。 14用現(xiàn)代漢語寫出下面文言語句的大意。 （4 分） （1）自非亭午夜分，不見曦月。 譯文： （2）雖乘奔御風，不以疾也。 譯文： （二）破（二）破陣陣 子子 為陳同甫作壯詞以寄之為陳同甫作壯詞以寄之 辛棄疾 醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。 馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！ 15這詞首融與于一體，富于浪漫色彩。 （2 分） 16這首詞抒發(fā)了作者什么樣的思想感情？（2 分） 答： （三）說（三）說真真誠誠 曾幾何時，我們渴望輝煌與成功，富于幻想與憧憬。然而，當歲月為我們的人生之樹又增

10、添 一圈嶄新的年輪時，我們卻愈來愈感到首先需要的是真誠。因為真誠是火，當心與心之間橫著樊籬 時，它會焚去所有的阻隔，引導心靈共同擁抱美好與真情；真誠是水，當思想里積起種種難以溝通 的障礙時，它會洗去一切誤解，在不同的思想之間串流一條理解的小溪。 真誠的人堅強自信，樂觀向上，在他們眼里，困難是勝利的前奏，失敗是成功的信號；真誠 的人從善如流，熱情大方，生活里平易近人，虛懷若谷，實踐中樂于助人，行為高尚；真誠的人嫉 惡如仇，崇尚真理，他們是現(xiàn)實生活的清潔工，又是良好社會秩序的交通警；真誠的人瀟灑自在， 人格高尚。真誠像春天的明媚陽光，即使有的地方普照不到，也會把溫暖輻射到那里。 缺乏真誠，心靈里會

11、生長芥蒂與隔膜，人與人之間無法溝通。沒有真誠，生活會失去美好， 變得虛偽與沉重，社會也將失去純真與同情。向往真誠而不知其內涵的人，將永遠無法做到真誠。 只知真誠卻在行動上另是一套的人，只是在關鍵時期用它來偽飾自己的言行。人云亦云、隨波逐流 不是真誠，固執(zhí)己見、獨斷專行也不是真誠。真誠需要忘我，需要付出，只有思想上達到并保持一 種毫無顧慮、毫無壓抑的至高、至善的境界時，方能自然流露真誠。這猶如青春對于人生，只有心 中的“天線”不斷從天上人間接收美好、歡樂、勇氣和力量的信號，才能青春永駐，風華長存。哪怕 古稀高齡還能年輕，因為他思想達到了超凡脫俗的境界。 真誠就要把心胸擴展，把虛偽斬斷，讓非分的欲

12、望、灰色的思想一起付之流水，從而多一點 善心美意，多一些熱情奉獻。就像杜甫身居陋室，喊出的卻是“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱 歡顏”；就像范仲淹，胸懷“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”之心。而今有多少人，雖然很會使用 “外交辭令”，卻令人一眼看穿其虛假的本質；又有多少人，雖然擁有太多的錢財，卻不能買到一絲 真誠。人們終于明白，真誠金錢不換，真誠巧語難當。 真誠是理想里的一朵白云，真誠是生活中的一泓清泉，真誠是感情里的一支勁歌，真誠是奮 斗中的一葉風帆。 恪守真誠，它會幫我們創(chuàng)造金色的人生。 17本文的中心論點是什么？（2 分） 答： 18本文第段運用了哪些論證方法？（2 分） 答： 19閱讀

13、第段引用杜甫和范仲淹詩文中的名句，其作用是什么？（2 分） 答： 20本文最后說： “恪守真誠，它會幫我們創(chuàng)造金色的人生。 ”請你從生活中舉一個實例具體談談。 （3 分） 答： （四）父愛陷阱（四）父愛陷阱 鄭成南 那年，他隨父親去狩獵，不慎掉進陷阱。突如其來的一陣黑暗，使他無法適應。他拼命掙扎， 拼命呼喊父親，但是這一切都是徒勞的。他清楚，不久前，父親出獵時，耳朵受了傷，一直沒康復。 他所有的呼喊，父親可能真的聽不到。 可是，他居然看見井口邊，父親正在伸頭探望。他喜出望外，揮動雙手，大聲地喊著：“爹， 我在這兒！爹，我在這兒！”父親還是沒聽見。也許是陷阱內的光線太暗，父親看了一會兒，沒發(fā) 現(xiàn)

14、他，就轉身離開了。那一刻，他急得哭了。 他沿著井壁走了一周，沒發(fā)現(xiàn)任何能攀援的地方，要想離開陷阱，憑他的能力，幾乎是不可能 的。他絕望地坐在地上，等待救援。時間一分一秒地過去，他期待著父親能早點再找到這里，并能 發(fā)現(xiàn)他。 井下昏暗潮濕，坐在井底，他感到了陣陣寒意。更糟糕的是，他感覺肚子前所未有地饑餓。父 親一時找不到他，可能回村里喊救兵了。他意識到，即使父親能以最快的速度趕回來，也需要兩天 的時間，那么，他能堅持兩天嗎？而他現(xiàn)在唯一能做的，只有耐心地等待。 周邊非常安靜，他知道，夜幕開始降臨了。忽然，他聽到一陣 窸窸窣窣的聲音，好像是井邊的 草叢在響，可能是危險動物向井邊靠近了。他無法想象，即

15、使是一只常見的獾子，跟他同時窩在一 個陷阱內，后果也難以接受。更何況在森林里，危險的動物不計其數(shù)。 他提起警覺，掏出那把獵刀，作好了隨時跟動物拼命的準備。幸運的是那聲音一會兒又消失了 動物可能轉個方向離開了。他松了一口氣，再次坐到地上。 沒多久，困意向他襲來，他閉上了眼睛。忽然那聲音再次響起， 他重新提高了警惕。 他意識到， 在井內比在任何地方都危險， 他沒有退路， 他必須時刻保持清醒。 但是堅持不了多久， 他又松懈了， 只有聽到井口的聲音，他才又振作起來。 夜深了，他不再指望父親能來救他。如果父親真的不來，那么，他將永遠被困在井內。對于他 來說，等待或許才是最危險的。想到這里，他再次站起來，

16、沿著井壁尋找出路。他發(fā)現(xiàn)，井壁其實 都是些松軟的泥土，他掏出獵刀，在井壁上挖出階梯，挖一步，向上爬一步。他相信，只要他能堅 持住，不久就可以爬出陷阱。 他終于成功了！當他爬到井口時，黎明的霞光正照射過來，明亮而美麗。他幾乎耗盡了所有力 氣，一屁股坐在草地上。 突然，他一躍而起，好像踩上了毒蛇一般他發(fā)現(xiàn)了父親！父親竟然就站在一棵大樹后面， 靜靜地看著他，身邊的草叢凌亂不堪。那一刻，他幾乎氣暈了父親竟然一直守在井口，任由他 在井內痛苦地掙扎。他沒想到父親竟然如此冷漠絕情。 父親滿臉憔悴，看到他，顯得非常興奮，趕忙跑過來擁抱他。 他一把將父親推開，氣急敗壞地說：“我沒有你這個見死不救的父親！” 父親

17、伸出的手僵住了，愣了愣，顯得很愧疚。父親說：“對不起?！?他說，“你知道，我在井里多么期盼著你來救我；而你，竟然就一直守在井口看著我痛苦?！?父親說：“我知道你掉入陷阱，但是，我也知道，憑你的能力，能順利爬出陷阱。因為井壁的 土質很松軟，只要有把獵刀就能順利爬出來，而你身上就有一把獵刀。整個晚上，我守在井口，一 步不敢離開，因為隨時會有動物靠近陷阱。為了提醒你，我不得不用腳踩草叢，制造聲音，幸運的 是，昨天晚上一直沒有任何動物出現(xiàn)。我知道，你習慣了等待救助，但是，更多的情況下，你等不 到救援，你必須學會自救！這便是我挖這口陷阱的初衷?！?他的雙眼濕潤了，他理解了父親的苦心。他撲進父親懷里，說：

18、“爹，對不起！”父親擁抱著他， 開心地笑了。 那年，他才十三歲，卻一夜間成熟得像個老獵人。 （選自父愛故事 ，有刪改 21 “他”掉進陷阱后，在什么情況下才采取自救措施？說明“他”在性格上存在什么弱點？（ 2 分） 答： 22 “他”從陷阱中成功自救后，在對待父親的情感和態(tài)度上經歷了父親和父 親兩個階段。 （2 分） 23父親看到兒子以后， “顯得非常興奮，趕忙跑過來擁抱他” ，為什么？（2 分） 答： 24. 本文在藝術表現(xiàn)方式上巧妙設伏和懸念，請從文中找出。 （4 分） 答：伏筆： 懸念： 25. 本文以“父愛陷阱”為標題有什么含義？試分析文中父親的人物形象。 （5 分） 答：含義： 形象

19、： 三、寫作（50 分） 26. 根據下面的題目，按要求作文。 題目：回報回報 要求： （1）寫成記敘文或議論文； （2）不少于 600 字； （3）文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。 婁底市婁底市 20102010 年初中畢業(yè)學業(yè)考試年初中畢業(yè)學業(yè)考試 語文參考答案及評分標準語文參考答案及評分標準 一、語言積累與運用一、語言積累與運用 1. D（ “巋”應為 “ku” ； “黠”應為“xi” ； “塞”應為“s” ） 2. C（ “努”應查“力”部，5 畫） 3. B（首當其沖：比喻首先受到攻擊或遭遇災難，與B 句語境不符） 4. C（A 項搭配不當，改“季節(jié)”為“地方” ；B 項成分殘缺

20、，在“偉大祖國”后補“六十 華誕”或“的盛大節(jié)日” ；D 項語序不當， “境外指揮”應在“境內行動”之前， “有預 謀”應在“有組織”之前） 5. D（ 鋼鐵是怎樣煉成的作者是奧斯特洛夫斯基） （以上 5 道選擇題均為 2 分） 6. （1）百草豐茂洪波涌起（2）皓月千里浮光躍金 （3）千里馬常有而伯樂不常有（4）落紅不是無情物化作春泥更護花 （默寫每空 1 分，錯一處該空無分，共8 分） 7. 婁底正式獲批“中國優(yōu)秀旅游城市” （2 分） 8. 雷鋒擠的是時間，鉆的是技術；而你擠的是車子，鉆的是空子?。ㄕ埬惆褦D勁、鉆勁用在學習和 工作上，不要用它來損人利己！ ） （2 分，反駁要有針對性，無

21、針對性的不計分） 9.（1）示例：你是人類大愛的使者，你是無私奉獻的化身，你是民族大義的精英！你心中裝的是 公益事業(yè)，你平生為的是民眾福祉。你雖已舍身成仁，光輝形象卻永遠活在我們心中！ （4 分， 根據事跡自己組織語言進行贊美，內容充分 2 分，有一定的文采計 2 分，抄襲“相關鏈接”中的 內容不計分） （2）創(chuàng)意：以漢字“世”為書法創(chuàng)意原形，并與數(shù)字“ 2010”巧妙組合，相得益彰； （答出漢 字“世”和數(shù)字“2010”即可） ； 世博會英文縮寫與中國上海的英文組合； 從形象上看猶如一個三口之家相擁而樂，表現(xiàn)了家庭的和睦（答出三個人或三個人手拉手即 可） ； 從廣義上代表包含了“你、我、他”

22、的全人類（答“你、我、他”或全人類社會即可） 表達了世博會“理解、溝通、歡聚、合作”的理念和上海世博會以人為本的積極追求 （答出其中任一項理念或以人為本也得分） 。 （4 分，答對一項得一分，得滿分為止，不另加分） 二、閱讀二、閱讀 10D（ “高猿”是一個偏正式的語言單位，定語與中心語之間不停頓） 11A（ “隱”是“遮蔽”的意思） 12B（A 項是表倒裝的助詞，可不譯；C 項是動詞， “去”的意思；D 項是代詞， “它”的意思；題 干中的例句與 B 項都是結構助詞， “的”意思） 13B（選文第二段先寫水之盛，再寫水之速） （以上四道選擇題均為2 分） 14 （1）如果不是（晴朗的）正午或

23、半夜（1 分） ，是不能見到日月的（1 分） 。 （2）即使騎著馬，駕著風（1 分） ，也沒有這樣迅速（1 分） 。 15夢幻（夢境、理想） （1 分）現(xiàn)實（1 分） 16抒發(fā)了作者抗敵報國、建功立業(yè)的愛國情感（1 分）和報國無門、壯志未酬的悲憤（1 分） 。 17人生首先需要的是真誠（人生需要真誠） 。 （2 分，答出“恪守真誠，它會幫我們創(chuàng)造金色的人生”只計1 分） 18對比論證、比喻論證、道理論證（2 分，答對一項計 1 分，答對任意兩項計滿分） 19作為論據，論證“真誠就要把心胸擴展多一些熱情奉獻”的道理。 （2 分，答論證“真誠就要把心胸擴展”或“多一點善心美意，多一些熱情奉獻”也可） 20示例：冷水江市鐸山鎮(zhèn)有一位學生，從小學五年級開始直到初中畢業(yè)，數(shù)年如一日服侍一孤寡 老人，被團省委評為十佳少年，并獲省級三好學生稱號。 （3 分，要舉真誠感到社會并獲得成功的實例，誠信的實例也可） 21在盼援無望的情況下才自救（1 分） ；性格上習慣等待別人的救助，存在依賴思想，缺乏自強 自立能力（1 分，答其中的任何一項即可得分） 。 22憤恨（埋怨、怨恨） （1 分）理解（1 分） 23為兒子成功自救而興奮（1 分） ，為自己的教育方法獲得成功而興奮（1 分） 。