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1、動(dòng)滑輪,定滑輪,升旗的時(shí)候,我們肯定想過,為什么向下拉繩,旗幟就升上去了?仔細(xì)觀察一下,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來旗桿頂部有一個(gè)滑輪!,滑輪,像旗桿頂部的滑輪那樣 固定在一個(gè)位置轉(zhuǎn)動(dòng)而 不移動(dòng)的滑輪叫定滑輪,讓我們模擬升旗的裝置,來研究旗桿頂部的滑輪,想一想試一試,當(dāng)我們利用定滑輪提升重物時(shí),需要向什么方向用力? 這說明定滑輪有什么作用?,向下用力,能改變用力方向,在利用定滑輪提升重物時(shí),定滑輪是不是有省力的作用呢?我們?cè)鯓觼硌芯浚?記錄下研究數(shù)據(jù)和我們的發(fā)現(xiàn),定滑輪左右兩邊 的鉤碼個(gè)數(shù)一樣 多時(shí),兩邊才平 衡。說明定滑輪 不省力。,1,1,2,2,3,1,2,2,1,1,平衡,平衡,不平衡,不平衡,
2、不平衡,像塔吊的吊鉤上可以隨著重物一起移動(dòng)的滑輪叫做動(dòng)滑輪。,組裝一個(gè)動(dòng)滑輪實(shí)驗(yàn)裝置,用它提升重物。測(cè)量用了多大的力,記錄并分析數(shù)據(jù),看看動(dòng)滑輪有什么作用。,50,25,100,50,150,200,75,100,用動(dòng)滑輪 能省一半 的力,N力的單位,比較定滑輪和動(dòng)滑輪的作用有什么不同?,定滑輪不省力, 但能改變用力的方向。,動(dòng)滑輪省力, 但不能改變用力的方向。,想一想,我們?cè)谑裁辞闆r下使用定滑輪,在什么情況下使用動(dòng)滑輪?,當(dāng)堂檢測(cè)題,一、判斷題(對(duì)的打,錯(cuò)的打) 1、學(xué)校旗桿頂端的定滑輪起不到省力的作用,完全可以不用。( ) 2、動(dòng)滑輪能省力。( ) 3、塔吊上隨重物一起移動(dòng)的滑輪是定滑輪( ) 4、定滑輪也很省力。( ) 5、定滑輪不能改變用力方向。( ),二、選擇題 1、旗桿頂端的滑輪的作用是( ) A、能改變用力方向 ,但不省力 B、既不省力,又不改變用力方向 C、能省力,但不能改變用力方向 2、不能改變物體受力方向的是( )。 A 、動(dòng)滑輪 B 、定滑輪 C 、滑輪組 3、塔吊上隨重物一起移動(dòng)的滑
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