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文檔簡介

1、第1節(jié)減數(shù)分裂和修正作用,細胞繼續(xù)分裂_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。3結(jié)果:生產(chǎn)的成熟生殖細胞的染色體數(shù)目比遠視生殖細胞減少。4場所:高等動物的減數(shù)分裂發(fā)生在流星生殖器官內(nèi)。性,染色體,一次,兩次,半,兩次,精子的形成過程:人和其他哺乳動物的精子在睪丸中形成,_ _ _ _ _ _ _ _細胞是原始的雄性生殖細胞,其染色體全部是_ _ _ _ _ _分裂期的初級精母細胞經(jīng)過同源染色體聯(lián)合會,成為四分體,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2個_ _ _ _ _ _ _

2、 _ _細胞4個_4個精子,鄭源,主精子媽媽,次精子媽媽,染色體,微細胞,次精子媽媽,思維識別1(2)獨特的染色體行為同源染色體協(xié)會,分離;(3)分裂結(jié)果:得到4個細胞,染色體數(shù)目減少一半。(4)形成生殖細胞,而不是體細胞。第三,卵細胞形成過程的一個地方:人和其他哺乳動物的卵細胞在_ _ _ _ _ _中形成。第2課,卵巢,科目1考試2016年科目1模擬考試題,科目2考試2016年科目2考試技術(shù),考試內(nèi)容,考試視頻,3結(jié)果:經(jīng)過一個卵細胞減數(shù)分裂,染色體數(shù)目減少了一半受精作用1概念:精子和卵細胞徐璐識別并融合為受精卵的過程。本質(zhì)是精子和卵細胞的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3、牙齒聚集在一起。第二過程(1)精子的_ _ _ _ _ _ _ _進入卵細胞,尾部留在外面。(2)卵細胞的_ _ _ _ _ _ _ _ _會引起復(fù)雜的生理反應(yīng),防止其他精子再次進入。一個,染色體,頭,細胞膜,(3)精子的_ _ _ _ _ _ _ _和卵細胞的核融合在一起,使彼此的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3結(jié)果:受精卵的染色體數(shù)是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4的意義(1)子代表示多樣性,有助于生物在自然選擇中進化,顯示了流星生殖的優(yōu)越性。

4、(2)減數(shù)分裂和受精作用發(fā)生在各生物的前后代體細胞中,包括細胞核、染色體、體、精子、卵細胞提示細胞膜外表面的糖蛋白具有識別作用。高頻試點突破,一減數(shù)一次分裂和減數(shù)二次分裂的比較(體細胞內(nèi)染色體為2N),2。減數(shù)分裂過程中染色體和DNA的數(shù)量變化曲線模型,立即應(yīng)用A表示8個染色體,4個染色體組B過程不能有同源染色體的交叉交換和自由組合C的A,B,C,d 4個細胞有3個極化D。如果a細胞內(nèi)有5條染色體,就會有過程的異常分析。選擇c。圖果蠅細胞有8個染色體和2個染色體組。果蠅是雄性個體,不能產(chǎn)生兩極。如果a細胞內(nèi)有5條染色體,則在接受第一次分裂時同源染色體可能沒有分離,或者在接受第二次分裂時有絲分裂

5、后染色體移動到同一個極點。(威廉莎士比亞,染色體,染色體,染色體,染色體,染色體,染色體,染色體,染色體),1分割圖像比較,2。細胞分裂圖形的判別法(以正常二倍體生物為例)第一步:觀察細胞內(nèi)染色體的數(shù)量。奇數(shù)的話,第二次減數(shù)分裂的時期的細胞分裂也是;如果是偶數(shù),請繼續(xù)執(zhí)行第二步。第二步:檢查細胞是否有同源染色體。否則,為了第二次分裂,減少某個時期的細胞分裂率。如果有的話,對于感受性的第一次分裂或針對有絲分裂的任何時期的細胞分裂。第三階段:如果有同源染色體的話,如果有聯(lián)合會、四分體、同源染色體分離、非同源染色體自由組合等,那么為了減少,在一定時間內(nèi)首次分裂細胞分裂圖。如果沒有異常行為,這是為了有

6、絲分裂的某個時期的細胞分裂圖。誤警 (1)以上判定方法只適用于二倍體生物。(2)二倍體生物絲分裂引起的體細胞中,染色體作為成對的同源染色體存在,因減數(shù)分裂引起的生殖細胞中,染色體都作為非同源染色體存在。立即應(yīng)用(沿修煉輕松奪冠)2(2011年江蘇高3調(diào)查)下圖顯示了某二倍體生物三個分裂時期的細胞圖。在下面的相關(guān)敘述中,正確的是,A,甲,乙,C三個細胞都是兩個染色體組B,乙,C三個細胞都是同源染色體C甲,乙,C三個細胞都是姐妹染色團體D甲,乙,C三個細胞都可以在同一機構(gòu)確認。甲道在減數(shù)第二次分裂的后期,細胞有兩個染色體組,乙道在有絲分裂的后期,細胞有四個染色體組,病道在減數(shù)第一次分裂的后期,細胞

7、包含兩個染色體組。由于病毒細胞的細胞質(zhì)是均勻分裂的,因此牙齒細胞的名稱是原發(fā)細胞,在動物的睪丸中可以同時進行有絲分裂和減數(shù)分裂,D項是正確的。(David aser,Northern Exposure(美國電視電視劇),實驗專題探索,設(shè)計型實驗問題的解決和方法,實戰(zhàn)練習(xí)(特別配方,索卡爾)蘇丹紅是人工色素(工業(yè)染料),它制造了與人體內(nèi)代謝相對應(yīng)的胺類,對人體有一定的毒性為了了解其毒性,研究人員用老鼠作為實驗材料,用“動物細胞培養(yǎng)技術(shù)”檢查了毒性。(1)推測蘇丹紅必須包含的化學(xué)元素為_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)如果實驗鼠標(biāo)是雌性的,則上圖的過程是

8、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (4)檢測有毒物質(zhì)毒性的過程的指標(biāo)是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 主要實驗階段:第一階段:大小相同的6個培養(yǎng)瓶編號為16,分別放入等量的培養(yǎng)液和老鼠細胞。第二步:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 結(jié)果如下:結(jié)論:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

9、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 有毒物質(zhì)可能引起分裂細胞染色體變異,其毒性大小以變種細胞比例表示,實驗變量為蘇丹紅濃度,其余條件必須相同。答:(1)C,H,N(2)負第一極體(3)常染色體bDXa(4)突變細胞,把所有培養(yǎng)細胞的百分比無機鹽、維生素、動物血清(5)第二階段:把水放在1號培養(yǎng)瓶里,并得出觀察記錄突變細胞數(shù)的結(jié)論:(3)減數(shù)一次分裂和有絲分裂的區(qū)別是前者變?yōu)樗姆煮w,后者不形成四分體。(4)第二次分裂和有絲分裂的區(qū)別在于,接受第二次分裂的細胞沒有同源染色體,有絲分裂有同源染色體,其染色體行為的變化是相同的。圖是某些動物細胞有絲

10、分裂和減數(shù)分裂的部分圖像,根據(jù)圖回答問題。(1)按順序排列有絲分裂圖像號:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 細胞核有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _牙齒(3)在上述分裂圖中,細胞的染色體數(shù)目比牙齒動物正常體細胞的染色體數(shù)目增加了一倍,如圖_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (4)在上述分裂圖中,屬于初級精母細胞的是圖_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

11、 _ _ _ _ _ _ _,思想撥號回答牙齒問題時,在以下兩個茄子點有突破:關(guān)鍵點(1)根據(jù)同源染色體的有無變化決定分裂方式。(2)結(jié)合染色體行為,決定分裂時間。探索相互作用(1)在上述的分裂圖中,每個染色體只有一個DNA分子的圖表是什么呢?2)上述分裂圖中含有兩條染色體的是什么?(?提示 (1)(2),有絲分裂和減數(shù)分裂過程的比較(2010年高考安徽卷),公青蛙的一個體細胞,通過有絲分裂形成兩個姿勢(C1,C2),第一個精母細胞經(jīng)過第一次分裂,形成兩個第二個精母細胞(S1) S1和S2不同于其他CDNA數(shù)C1牙齒C2,S1和S2不同于相同的D遺傳信息C1牙齒C2,與S1牙齒S2相同,解答嘗

12、試染色體上有遺傳物質(zhì)DNA,因此C1,C2核的DNA數(shù)和存儲的遺傳信息相同。 減數(shù)第一次分裂的主要特征是同源染色體聯(lián)合會后分離,平均分布在兩個第二次精子(卵)母細胞中。這時同源染色體分離,非同源染色體自由組合,所以S1,S2核的DNA數(shù)量相同,但是遺傳信息因非同源染色體的自由組合而異。在交互探索(1)問題上,如果有絲分裂過程中發(fā)生基因突變,C1和C2的遺傳信息是否相同呢?(2)C1和S1包含的DNA數(shù)量是否相同?提示(1) (2)不相同。無視減數(shù)分裂圖像范圍的減數(shù)分裂圖像包括精子和卵細胞的形成。標(biāo)題中指定的圖像集必須有三種茄子情況。只有精子的形成圖像。只有卵細胞的形成圖像。有精子和卵細胞的形成

13、圖像。解決問題的時候,首先要定義什么情況,如下。(1)問題間信息提示,問題間雄性動物身體或睪丸(睪丸)發(fā)生的細胞分裂,則定義為情況。如果說在雌性或卵巢中進行,那就是情況。沒有提示您考慮情況。,(2)根據(jù)圖像特征,如果細胞質(zhì)不均勻地分裂,就一定是情況。如果減少后期細胞質(zhì)平均分裂,必須是情況。如果感冒后期細胞質(zhì)平均分裂,應(yīng)該是情況。(3)根據(jù)性染色體結(jié)晶圖繪制性染色體,如果是XY型性別結(jié)晶,兩個同型染色體可以確定為雌性。也就是說,兩個異形染色體可以確定為雄性個體,即情況。自我挑戰(zhàn)展示了某些動物細胞徐璐分裂其他時期的示意圖。卵細胞形成過程的一部分是()AB C D 嘗試答案 _C_,立即遵守訓(xùn)練,高

14、考熱點訓(xùn)練(4)細胞分裂的影像。1表示某些雄性動物性腺中正在分裂的細胞。牙齒細胞選擇A有絲分裂B減數(shù)第一分裂C減數(shù)第二分裂D無分裂分析:A。分析表明,細胞內(nèi)有兩對同源染色體,一對常染色體和一對性染色體XY,由于沒有同源染色體的聯(lián)合和分離,牙齒細胞在有絲分裂。2圖中對減數(shù)分裂的一個階段的描述是()A同源染色體轉(zhuǎn)移到陽極B非溶劑染色單體交換,結(jié)束C第二次分裂的中期D姐妹染色單體排列在赤道上,這是正確的。選擇b。從圖中可以看出,同源染色體排列在赤道板的兩側(cè),屬于減數(shù)第一個分裂中期。非出售染色團體的交叉交換發(fā)生在四分體時代,因此交換結(jié)束了。在減數(shù)分裂過程中,同源染色體轉(zhuǎn)移到兩極,發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后

15、期。3圖是父生物(2n4)的細胞分裂示意圖。()由于A沒有同源染色體,所以圖甲的第二個分裂B及其相應(yīng)部位的基因A,A必須是由基因突變引起的C圖細胞的染色體,染色單體,DNA數(shù)分別為2,4,4 D圖甲。牙齒生物的體細胞有4個染色體,因此圖甲可能是有絲分裂,2或6是Y染色體,牙齒細胞有4個染色體組,圖乙和相應(yīng)部位的基因A,A可能是由基因突變引起的,也可能是由四分體時期染色團體交叉交換引起的。4下圖顯示了不同分裂時期母生物的細胞圖。以下敘述正確的是()A甲、乙、丙都不能在同源染色體B卵巢中同時出現(xiàn)的三個茄子細胞C可以進行基因重組,這是對乙C的子細胞是精細胞的分析。選擇c。甲道表示細胞有絲分裂中期的形

16、象,乙道表示減少第一次分裂前的形象,病道表示減少第二次分裂后的形象。c沒有同源染色體,所以a是錯誤的。牙齒三個茄子圖像可以同時出現(xiàn)在卵巢上,甲道表示卵原細胞的分裂增殖,乙道表示初級卵母細胞,病道表示次卵母細胞,因此B錯了。在乙島,同源染色體正在聯(lián)合,為了減少第一次分裂,進入第一次分裂后期,非同源染色體的自由組合屬于基因重組的范疇,因此C是正確的。病也是細胞質(zhì)不均勻分裂的,因為牙齒細胞是次卵母細胞,表明該子細胞不能成為精細胞,所以D錯了。5(2011年蘇北第一次調(diào)查)在果蠅卵巢中無法觀察到的細胞分裂視頻,選擇:D。果蠅含有4對同源染色體,卵巢中有絲分裂和減數(shù)分裂都可以。a圖可以表示卵原細胞減少的第一個分裂后期。b圖可以表示卵原細胞減少的第二個分裂后期。c圖可以顯示卵原細胞有絲分裂中期。d圖不是8條染色體,不是有有

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