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文檔簡介

1、相遇應(yīng)用題的復(fù)習(xí),1、在解決問題的過程中,能夠比較主動的用線段圖、 列表格的方法整理相關(guān)信息,能夠借助所畫的圖、 表分析實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系,進(jìn)一步確定解決 問題的思路。 2、在解決問題的過程中,進(jìn)一步感受用畫圖或列表 的方法整理有關(guān)信息對于解決問題的價值,進(jìn)一 步體會這種解題的策略。 3、進(jìn)一步積累解決問題的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)解決問題的策 略意識,提高學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重、難點(diǎn): 體會策略的價值,能主動運(yùn)用有關(guān)策略解決問題,兩個工程隊(duì)合挖一條水渠,各從 一端同時向中間開挖。第一隊(duì)每 天挖10米,第二隊(duì)每天挖12米, 經(jīng)過8天正好挖通。這條水渠 長多少米?,一個工程隊(duì)挖一條長210米的

2、水渠,先挖了6天,平均每天 挖20米,剩下的任務(wù)準(zhǔn)備每 天挖30米。,挖這條水渠共用了多少天?,還要挖多少天?,一個工程隊(duì)挖一條長210米的 水渠,先挖了6天,平均每天 挖20米,剩下的任務(wù)準(zhǔn)備7天 挖完。平均每天挖多少米?,按下表數(shù)量買墨水和鋼筆, 共要付180元,你能填出括號里 的數(shù)嗎?,6,.,.,.,.,小明家,小華家,少年宮,廣場,小明每分走60米,小華每分走45米。,小明和小華同時從家出發(fā),經(jīng)過 6分鐘在廣場相遇。小明和小華家 相遇多少米?,.,.,.,.,小明家,小華家,少年宮,廣場,小明每分走60米,小華每分走45米。,兩人同時從廣場向少年宮走去, 經(jīng)過6分,小明到了少年宮,這 時小華離少年宮還有多少米?,.,.,.,.,小明家,小華家,少年宮,廣場,小明每分走60米,小華每分走45米。,兩人同時從廣場向少年宮走去, 經(jīng)過6分,小明到了少年宮,小 華還要幾分鐘才能到少年宮?,小明家,圖書館,小華家,.,.,.,小明每分走60米,小華每分走40米。,兩人同時從家向圖書館走去, 走了6分,兩人相距多少米?,800米,小明家,圖書館,小華家,.,.,.,小明每分走60米,小華每分走40米。

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