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文檔簡介
1、小學最大公因數(shù)與最小公倍數(shù)習題總結(jié) 大門小學 : 趙小軍,1 一張長方形紙,長96厘米 ,寬60厘米,如果把它裁成同樣大小且邊長為整厘米的最大正方形,且保持紙張沒有剩余,每個正方形的邊長是幾厘米?每個正方形的面積是多少?可以裁多少個這樣的正方形?,一塊長方形紙板,長24厘米,寬15厘米,將這塊紙板裁成同樣大小的正方形,不能有剩余,每塊小正方形的邊長是最長是多少?可以裁成多少塊?,張林、李強都愛在圖書館看書,張林每4天去一次,李強每6天去一次,有一次他們兩人在圖書館相遇,至少再過多少天他們又可以在圖書館相遇?,有一包奶糖,無論分給6個小朋友,8個小朋友,還是10個小朋友,都正好分完,這包糖至少有
2、多少塊?,某公共汽車站有三條不同線路,1路車每隔6分鐘發(fā)一輛,2路車每隔10分鐘發(fā)一輛,3路車每隔12分鐘發(fā)一輛,三路車在早上8點同時發(fā)車后,至少再到什么時候又可以同時發(fā)車?,一個班不足50人,上體育課站隊時,無論每行站16人,還是每行站24人,都正好是整行,這個班有多少人?,用一個數(shù)去除52,余4,再用這個數(shù)去除40,也余4,這個數(shù)最大是多少?,一批作業(yè)本,無論是平均分給10個人,還是12個人,都剩余4本,這批作業(yè)本至少有多少本?,有兩根鋼管,一根長25米,一根長20米,把它們鋸成同樣長的小段,使每根不許有剩余,每段最長幾米?一共要鋸幾次?,李老師要把84本語文課本,70本數(shù)學課本,56本自
3、然課本,平均分為若干堆,每堆中這三種課本的數(shù)量分別相等,那么最多可以分成多少堆?每堆中有語文、數(shù)學、自然課本各多少本?,縫紉店有一塊長40分米,寬25分米的布料,現(xiàn)在顧客要求把它裁成正方形小布塊(不能有剩余),塊數(shù)又要求最少,那么裁成的正方形不布塊面積有多大?,一盒鉛筆,可以平均分給4,5,6個小朋友,都沒有剩余,這盒鉛筆最少有多少只?,某學校暑假期間安排王老師生4天值一次班,李老師每6天值一次班,張老師每8天值一次班,如果7月1日他們?nèi)送惶熘蛋?,下一次他們?nèi)送惶熘蛋嗍菐自聨兹眨?開學初,學校準備了96個黑板擦,72把掃帚,48個紙簍,平均分給各個班。每一種物品的個數(shù)都對應相等,最多可
4、分給多少個班?每種物品各幾個?,有一堆蘋果 ,每8千克一份,9千克一份,或10千克一份,都會多出3千克,這堆蘋果至少有多少千克?,甲、乙、丙三人早晨在體育場跑步,甲跑完一圈要3分鐘,乙跑完一圈要7分鐘,丙跑完一圈要6分鐘,三人同時從起點出發(fā),經(jīng)過多長時間三人再次在起點處相遇?,五年級同學參加勞動,男同學有54名,女同學有60名?,F(xiàn)在把男、女同學混合編組,各組中男生人數(shù)相等,女生人數(shù)也相等,最多可編為多少組?每組中男、女同學各多少人?,有餅干27千克、糖18千克,現(xiàn)將這些物品裝成數(shù)量相同的禮品袋送給小朋友,袋數(shù)要最多,可裝多少袋?每袋中餅干、糖各多少千克?,兩條鋼條,一根長18米,一根長24米,
5、要把它們截成同樣長的小段,每段最長可以有幾米?一共截成多少段?,紅球有90個,白球96個,要用小盒進行包裝,每袋的個數(shù)要相同,剛好包裝完。每小盒最多可裝多少個?至少用多少個小盒?,有三根長度分別為120厘米、80厘米、280厘米的鐵絲,現(xiàn)在要把它們截成相等的小段,每段無剩余,每段最長是多少厘米?一共可截幾段?,有一塊長36厘米、寬24厘米的長方形玻璃,現(xiàn)在要把它們劃成同樣大的小正方形玻璃若干塊,不許有剩余。這塊小玻璃的邊長最多是多少厘米?可以劃多少塊?,用96朵紅花和72朵白花做成花束,如果各束花里的紅花朵數(shù)相同,白花的朵數(shù)也相同,每束花里最少有幾朵花?,五年級同學參加植樹活動,如果8人一組或
6、14人一組,正好分配完,五年級最少有多少人?,某班在夏令中,分為5人一組,9人一組、15人一組都恰好分完,這個班至少有多少個學生?,五年級某班有學生不足50人,要分成3人一組、5人一組、9人一組都恰好分完,這個班最多能有多少人?,4路、7路和12路車起點站都在同一個地點,4路車每10分鐘發(fā)一班車,7路車每5分鐘發(fā)一班車,12路車每8分鐘發(fā),這三路車同時出發(fā)后,至少再經(jīng)過多少分鐘后又同時發(fā)車?,一個汽車站有1路車和3路車,1路車每隔20分鐘發(fā)一輛車,3路車每隔25分鐘發(fā)一輛車。已知上午8時正1路車和3路車同時出發(fā),再過多長時間兩車又同時從車站出發(fā)?是幾時幾分?,小林、小強和小珍三名同學定期去圖書館看書,他們分別隔6天、8天、9天去一次
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