




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、3.1 字母表示數(shù),初一數(shù)學組 周 敏,兒歌,一只青蛙一張嘴,兩只眼睛四條腿,撲通一聲跳下水;,兩只青蛙兩張嘴,四只眼睛八條腿,撲通兩聲跳下水;,三只青蛙三張嘴,六只眼睛十二條腿,撲通三聲跳下水;,。,。,請問同學們這首歌能唱完嗎?,請同學們觀察下面的式子:,1 + 2 = 2 + 1;,(-6)+2.4=2.4+(-6);,12=2 1,7 = 7,2,_,3,3,2,_,a + b = b + a,ab = ba,加法交換律,乘法交換律,m,n,你會表示它的周長和面積嗎?,長方形周長和面積分別為:2(m+n)、mn,r,圓的周長和面積分別為:2r,r2 。,你會表示它的周長和面積嗎?,同學
2、們感受到字母表示數(shù)的優(yōu)越性了嗎?請談談你的感受。,數(shù)學實驗室,用同樣大小的正方形紙片, 按以下方式拼大正方形。,第一個圖形有1個小正方形,一 二 三 四,第二個圖形比第一個多_個小正方形,第三個圖形比第二個多_個小正方形,第四個圖形比第三個多_個小正方形,3,5,7,想一想:第5個圖形比第4個圖形多幾個小正方形? 請在方格紙上畫上第5個圖形驗證你的猜想。,請問:第10個圖形比第9個圖形多幾個小正方形?,第100個圖形比第99個圖形多幾個小正方形?,第n個圖形比第n-1個圖形多幾個小正方形?,(1)對于這個數(shù)學實驗,你還有什么發(fā)現(xiàn)呢? 請與同學、老師交流!,(2)結(jié)合本次實驗的規(guī)律,你能找到簡單
3、而又迅捷地 計算1+3+5+7+997+999的方法嗎? 向同學表述你的見解!,課后思考題:,1、小明今年n歲,小明比小麗大2歲,小麗今年_歲。 2、小麗5小時走了s千米,那么她的平均速度是 _千米/時。 3、一件羊毛衫標價a元,按標價的8折出售,則這件羊毛衫的售價是_元。 4、某城市5年前人均收入為n元,預計今年人均收入是5年前的2倍多500元,那么今年人均收入將達_元。 5、某城市市區(qū)人口a萬人,市區(qū)綠地面積b萬平方米,則平均每個人擁有綠地_平方米。,(n-2),S,5,0.8a,(2n+500),a,b,_,練一練,h,a,6、此三角形的面積是_,7、圖中陰影部分的面積是 , 周長是 .
4、,0.5r2,2,ah,a,8、這個長方體的體積是_,表面積是_.,abc,2(ab+bc+ca),c,b,2r,觀察下面月歷涂色方框中的四個數(shù)有什么關(guān)系?,日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 7 8 9 10 11 12 14 15 16 17 18 19 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31,你會用字母把它們的關(guān)系表示出來嗎?,b,b,或,所以,1.用字母表示數(shù)時,數(shù)與字母,字母與字母中的乘號可以省略不寫;或用“”表示。 例:ab記為ab。 2.字母和數(shù)字相乘時,省略乘號,并把數(shù)字放到字母前。 例:a4記為4a。 3.出現(xiàn)除式時,用分數(shù)表示。 例:a2記為a2。 4.結(jié)果含加減運算的,單位前加“( )”。 例:“a+2歲”應為(a+2)歲。 5.系數(shù)是帶分數(shù)時,帶分數(shù)要化成假分數(shù)。,注意點:,搭一條、兩條、三條、四條金魚各用幾根火柴棒?,8,14,20,20,?,122,n,6n+
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 護理學專業(yè)學生在數(shù)智賦能環(huán)境下的學習動力與參與度分析
- 教學改革之窗以實證研究解讀教學質(zhì)量提升路徑
- 大思政格局下高職院校的教育使命與發(fā)展要求
- 3D打印與新材料結(jié)合提升定制化體育產(chǎn)品
- 黑龍江省黑河北安市2025屆九上化學期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析
- 廣西欽州市欽州港經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)2025屆八年級物理第一學期期末統(tǒng)考模擬試題含解析
- 河北省滄州市任丘市2024年物理八年級第一學期期末監(jiān)測試題含解析
- 精準醫(yī)療與突破性技術(shù):器官芯片藥物測試行業(yè)的新紀元探索
- 車載電源技術(shù)拓展在路面系統(tǒng)領(lǐng)域的應用實踐與案例解析
- 智能交通系統(tǒng)建設與運營的金融策略手冊
- 三年級下冊混合計算題100道及答案
- DB12T 998-2020 殯葬服務機構(gòu)消毒衛(wèi)生規(guī)范
- 廣東省廣州市五校2023-2024學年高一下學期期末聯(lián)考化學試卷
- 2024年天津高考數(shù)學真題試題(原卷版+含解析)
- 《大數(shù)據(jù)分析技術(shù)》課程標準
- 最簡單封陽臺安全免責協(xié)議書
- 2024年危險化學品經(jīng)營單位安全管理人員考試練習題(附答案)
- (正式版)JBT 3300-2024 平衡重式叉車 整機試驗方法
- 《無人機航跡規(guī)劃》課程標準(高職)
- 養(yǎng)老院健康檔案模板
- 夏季高溫期間建筑施工安全注意事項
評論
0/150
提交評論