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1、圓的認(rèn)識(shí),蘇教版教材第十一冊(cè),欣賞,畫圓,圓的認(rèn)識(shí),鞏固練習(xí),拓展延伸,請(qǐng)欣賞：生活中的圓,請(qǐng)欣賞： 建筑物中的圓,請(qǐng)欣賞：平面圖形圓,你能用下列材料畫圓嗎？,用圓規(guī)畫圓時(shí)，步驟如下：,（）把圓規(guī)的兩腳分開，定好兩腳尖的距離；,（定長(zhǎng)）,（）把有針尖的一只腳固定在一點(diǎn)上；,（定點(diǎn)）,（）把裝有鉛筆芯的一只腳旋轉(zhuǎn)一周，就畫出了一個(gè)圓。,（旋轉(zhuǎn)）,圓心,圓中心,O,的這一點(diǎn)叫做圓心。,（即：畫圓時(shí)針尖固定的一點(diǎn)）,連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑。,r,半徑,o,在同圓或等圓內(nèi)，半徑有無(wú)數(shù)條，,并且長(zhǎng)度都相等。,直徑,d,通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。,o,在同圓或等圓內(nèi)，直徑有無(wú)數(shù)

2、條，,并且長(zhǎng)度都相等。,o,d,r,r,d=2r,（）決定圓的大??；,、畫一個(gè)半徑是厘米的圓，再畫一個(gè)半徑是.厘米的圓。,、畫一個(gè)直徑是厘米的圓。,（）決定圓的位置。,圓心,半徑,o,C,D,G,H,M,N,B,F,E,、圖中哪些是半徑？哪些是直徑？哪些不是，為什么？,、填表：,4分米,米, 厘米,.米,.厘米,（ ）,、判斷： （）畫一個(gè)直徑為厘米的圓，圓規(guī)兩腳尖的距離應(yīng)是厘米 （）兩端都在圓上的線段叫做直徑。 （）圓心到圓上任意一點(diǎn)的距離都相等。 （）直徑是3厘米的圓比半徑是2厘米的圓大。,( ),( ),（ ）,、體育老師要在操場(chǎng)上畫一個(gè)半徑 是米的圓，應(yīng)怎樣畫？,、如圖,正方形的邊長(zhǎng)為厘米，你知道圓心在哪兒?jiǎn)?？半徑和直徑各是多少厘米?思考,r,o,d,厘米,r = 3厘米,d = 6厘米,請(qǐng)以圓形為主要圖形，可適當(dāng)添加其他平面圖形

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