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1、歡迎參與企業(yè)新員工職業(yè)化培訓(xùn)教程,克服課程目標(biāo)、各種焦慮、疑惑心理,完成新員工向職業(yè)人員的角色轉(zhuǎn)換,了解新晉員工應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì),掌握科學(xué)工作方法和解決問題的基本方法的人際關(guān)系, 學(xué)習(xí)如何掌握溝通、時(shí)間管理、有效會(huì)議、演講等職業(yè)技術(shù),維護(hù)專業(yè)形象和商務(wù)禮儀。 第一話積極的心情第二話企業(yè)第三話科學(xué)的工作方法第四話如何完成你的工作第五話企業(yè)內(nèi)的人際關(guān)系第六話有效的交流技巧第七話時(shí)間管理技巧第八話有效的會(huì)議第九話商務(wù)演講技巧第十話專業(yè)形象第十一話專業(yè)形象第十二話商務(wù)禮儀Open開放的積極參與,勇敢地詢問Close關(guān)閉的環(huán)境,不受干擾,使手機(jī)、BB機(jī)處于靜音狀態(tài),在上課的要求下,誰敢喝廁所的水,小組討

2、論,積極的心情會(huì)給人生帶來什么好處? 消極情緒會(huì)給人生帶來什么樣的壞處? 積極的心情,激發(fā)熱情。 提高創(chuàng)造力。 你可以獲得更多的資源。 “口”字游戲,游戲規(guī)則:在口字上增加2個(gè)作為新漢字。 分組,看看哪個(gè)組構(gòu)成得最多。 時(shí)間是兩分鐘。 在講座中是非常有趣的結(jié)果。 講師把訓(xùn)練員分成了兩組。 一個(gè)是積極的一群,另一個(gè)是消極的一群。 講師對(duì)積極小組的同學(xué)一般教成多個(gè)字,對(duì)消極小組的人一般教成多個(gè)字。 結(jié)果,正面團(tuán)體再次構(gòu)成了單詞,負(fù)面團(tuán)體構(gòu)成了單詞。 這個(gè)游戲告訴我們,積極的心情能激發(fā)人的熱情,提高創(chuàng)造力。 “口”字游戲的回答、田、甲、由、眼、召、只、面包、叻、號(hào)、葉、戚、可、古、又、于。 毀滅希望

3、。 限制潛力的發(fā)揮。 消耗巨大的能量。 失道寡助。 我不能充分享受人生。 墨水的非法規(guī)則,墨水的非法規(guī)則發(fā)生在美國(guó),發(fā)生在1949年。 名叫墨非的空軍上尉工程師,以為同事是倒霉的雞蛋,突然開了個(gè)玩笑。 “如果一件事情有可能惡化的話,讓他做一定會(huì)惡化的。 ”“這是一個(gè)很好的例子。” 這個(gè)笑話在美國(guó)迅速傳播開來,在世界各地蔓延開來,終于發(fā)展成了如下的墨水非法規(guī)則。 “如果事情有可能向不好的方向發(fā)展,那一定是這樣的。 ”“這是一個(gè)很好的例子?!?可見消極精神的破壞力是巨大的。 作為企業(yè)新晉員工應(yīng)該有的四種心理狀態(tài),我一定有成功的儀式。事先成為人類的過去不等于未來的第一種心情:我一定有成功的儀式。 大

4、多數(shù)新員工上班時(shí)的心情:擔(dān)心和疑問。 例:我不知道做什么,不知道公司的工作能不能做,我的英語很差,萬一用英語和客戶商量該怎么辦,美國(guó)現(xiàn)代成功學(xué)代表安東尼羅賓在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)時(shí)說:“知道目標(biāo),找個(gè)好方法,站起來做,各步驟?!?我一直保持這樣的心情:我一定有成功的公式,安東尼羅賓說:第二種心情:負(fù)責(zé)任,善于帶著團(tuán)隊(duì)精神學(xué)習(xí),善于理解組織和他人的需要,新人員有社會(huì)一樣的心情但是,根據(jù)對(duì)國(guó)際100家大公司的調(diào)查,他們?cè)谑褂谜叩臅r(shí)候考慮的不僅是工作能力,他們考慮的標(biāo)準(zhǔn)大部分集中在以下方面:第三種心理狀態(tài):過去不等于未來,企業(yè)的新員工還有一種極端的心理狀態(tài)。 我是大學(xué)生,天真嬌子,什么事也做不成,企業(yè)要滿足我的要求其實(shí),過去的你很成功,是天生的嬌子,并不意味著你在未來一定會(huì)成功,同樣,如果過去的你失敗了,也不意味著你將來不會(huì)成功。 第四種心情:是的,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。 企業(yè)的新人總是有這樣的心情,心理上認(rèn)為自己是新人。 都沒有經(jīng)驗(yàn),公司應(yīng)該給予更多的關(guān)懷和寬容。 “是的,我準(zhǔn)備好了”,“我謙虛地接受公司主管的指示

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