解決問題的策略—轉(zhuǎn)化_第1頁
解決問題的策略—轉(zhuǎn)化_第2頁
解決問題的策略—轉(zhuǎn)化_第3頁
解決問題的策略—轉(zhuǎn)化_第4頁
解決問題的策略—轉(zhuǎn)化_第5頁
已閱讀5頁，還剩22頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、解決問題的策略,蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊,執(zhí)教：納雍縣第一小學(xué) 王弢,曹沖稱象,觀察與思考： 下面的兩個圖形面積相等嗎？,觀察與思考： 下面的兩個圖形面積相等嗎？,觀察與思考： 下面的兩個圖形面積相等嗎？,觀察與思考： 下面的兩個圖形面積相等嗎？,觀察與思考： 下面的兩個圖形面積相等嗎？,觀察與思考： 下面的兩個圖形面積相等嗎？,神奇化易是坦途， 易化神奇不足提。 華羅庚,用分數(shù)表示圖中的涂色部分。,用分數(shù)表示圖中的涂色部分。,用分數(shù)表示圖中的涂色部分。,1,4,用分數(shù)表示圖中的涂色部分。,用分數(shù)表示圖中的涂色部分。,用分數(shù)表示圖中的涂色部分。,用分數(shù)表示圖中的涂色部分。,每個小方格的邊長是1cm

2、,下面圖形的周長，怎樣計算 比較簡便？,下面圖形的周長，怎樣計算 比較簡便？,計算：,=？,=1,=,有16支足球隊參加比賽，比賽以單場淘汰制進行(即每場比賽淘汰1支球隊)。一共要進行多少場比賽后才能產(chǎn)生冠軍？,有16支足球隊參加比賽，比賽以單場淘汰制進行(即每場比賽淘汰1支球隊)。一共要進行多少場比賽后才能產(chǎn)生冠軍？,有16支足球隊參加比賽，比賽以單場淘汰制進行(即每場比賽淘汰1支球隊)。一共要進行多少場比賽后才能產(chǎn)生冠軍？,解題時，往往不對問題進行正面的攻擊，而是將它不斷變形，直至轉(zhuǎn)化為已經(jīng)能夠解決的問題。 匈牙利 路莎彼得,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程就是不斷轉(zhuǎn)化的過程。 復(fù)雜轉(zhuǎn)化為簡單，陌生轉(zhuǎn)化為熟悉， 抽象轉(zhuǎn)化為具體，未知

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論